- 相關(guān)推薦
茅以升話劇觀后感
在觀賞了后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，一定有很多值得分享的心得吧，每個(gè)觀看完影片的人都有不一樣的感受與想法。你想知道觀后感怎么寫嗎？下面是小編精心整理的茅以升話劇觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
茅以升話劇觀后感1
我知道了茅以升是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)，不怕困難，為祖國做出過很大貢獻(xiàn)的人。
他是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人。
文中說他在考取清華學(xué)堂時(shí)，考生多，名額有限，題目難的情況下，他能以第一名的成績考取，這與他平時(shí)的努力是分不開的。
童年時(shí)的茅以升就有了美好的理想。
我們從小也應(yīng)該確立美好的理想，也應(yīng)該向茅以升一樣，為自己的理想不斷努力、奮斗。
要想實(shí)現(xiàn)理想，要從點(diǎn)滴的小事做起，多讀書，多摘抄有用的、感興趣的.知識(shí)，從生活中學(xué)會(huì)查找無字字典。
茅以升修建的第一座大橋是錢塘江大橋。
在建筑過程中可謂是困難重重啊。
茅以升硬是克服重重困難，經(jīng)過兩年半的努力奮戰(zhàn)，錢塘江大橋像一條彩虹橫跨江面，茅以升終于圓了自己兒時(shí)的夢(mèng)想——為人民造橋。
錢塘江大橋不僅在中華民族抗擊外來侵略者的斗爭中書寫了可歌可泣的一頁，而且在國家經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮了重大的作用。
通車65年以來，為我國交通事業(yè)的發(fā)展和當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)的繁榮，建立了不朽的功勛。
錢塘江大橋向世界展示了中國科技工作者的聰明才智，以茅以升為首的我國橋梁工程師在錢塘江大橋的工程建筑中顯示出偉大的愛國主義精神，他們排除了一切艱難險(xiǎn)阻，勇往直前的愛國精神，永遠(yuǎn)鼓舞我們?yōu)樽鎳姆比A富強(qiáng)不懈奉獻(xiàn)的偉大理想！
茅以升話劇觀后感2
“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，他的名字就叫中國……”每當(dāng)唱起這首歌，愛國情懷便在我心頭激蕩。在眾多懷著赤子之心的愛國人士中，茅以升只是滄海一粟，可他的精神卻使我感動(dòng)。
那年中秋，茅以升臥病在床，不能去看賽龍舟。還沒開始多久，伙伴們十萬火急地跑回來，大叫道：“不好了！不好了！”茅以升向伙伴一問才知道，竹橋垮了，因?yàn)闃虿粓?jiān)固。一天，伯伯給他講了神筆馬良的故事，他興奮起來，激動(dòng)地說：“我要畫竹橋，可是神筆在哪兒？”祖父告訴他兩個(gè)字：勤奮。
從茅以升的身上，我學(xué)到了許多。今朝勤學(xué)苦，明日躍龍門。我們應(yīng)學(xué)習(xí)茅以升在學(xué)習(xí)上那刻苦的精神，只有讀書才能使自己獲得更多精神糧食，使自己變得充實(shí)。
茅以升15歲就考上唐山路礦學(xué)堂。他每天起得很早，經(jīng)常到山上去背誦詩文和圓周率，伯父讓他讀了一遍《東都賦》，他便背了下來。他曾說：“讀一遍不如背一遍，背一遍不如寫一遍�！彼麘{借學(xué)問考取了北大公費(fèi)赴美留學(xué)生，開始了留學(xué)生涯。
茅以升發(fā)奮讀書，獲得康奈爾大學(xué)教授職務(wù)，可他卻辭去工作，毅然選擇回國，為祖國架橋。茅以升在學(xué)習(xí)上值得我們學(xué)習(xí)，他的愛國情懷更值得我們學(xué)習(xí)。
從本文的字里行間，我深切地感悟到，茅以升回國不僅僅因?yàn)樗麑?duì)祖國的那份眷戀，更加體現(xiàn)出他的.報(bào)國之情。
如今，當(dāng)我們靜觀雄偉的武漢長江大橋時(shí)，我們會(huì)不由得想起茅以升爺爺，他是我們的榜樣，我們應(yīng)從小立下報(bào)國之志，發(fā)奮讀書，長大為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！
【茅以升話劇觀后感】相關(guān)文章：
話劇觀后感06-19
話劇表演作文03-17
話劇社學(xué)期總結(jié)11-21
話劇《路遙》觀后感06-19
話劇《雷雨》觀后感12-03
話劇大賽工作總結(jié)05-12
話劇社工作總結(jié)03-05
話劇社策劃書12-01
著名話劇《哈姆雷特》觀后感范文06-08