安全觀后感
在看完一部作品以后，這次觀看讓你有什么體會呢？這時候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么你真的會寫觀后感嗎？下面是小編幫大家整理的安全觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全觀后感1
為了提高對消防安全的重視，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，潘教師給我們看了一段關(guān)于火災(zāi)知識的視屏，在短片中，經(jīng)過生動的火災(zāi)實列，向我們展示火災(zāi)的無情，經(jīng)過對火災(zāi)基本常識的講解，懂得滅火的.基本常識，進(jìn)而能掌握火災(zāi)中逃生的知識。
如果發(fā)生火災(zāi)，要努力使自我堅持鎮(zhèn)靜，以迅速作出確定。如果火勢控制不了，在安全地帶的人員要通知工作人員趕快撤離，這時生命第一，錢財是身外之物，
逃生時應(yīng)把毛巾用水打濕，多疊幾層，蒙住鼻子，匍匐前進(jìn)，避免吸入有毒氣體。在火災(zāi)演習(xí)中，大于18歲的學(xué)生要學(xué)會如何使用滅火器，如何戴安全裝置。在火災(zāi)發(fā)生時，學(xué)校中的人員分別分成兩大隊，一隊是在火災(zāi)發(fā)生點(diǎn)外的人員，另一隊是已在火災(zāi)發(fā)生點(diǎn)的人員，每個人要做好自我的工作，有的是滅火工作，使有滅火器和滅火栓。有的是指引疏散工作，需要指引正在房里的人員到達(dá)安全地帶······
在平時，我們要做好預(yù)防工作。宣傳火災(zāi)知識，讓我們的生活蓋上一層堅硬的保護(hù)墻！
消防安全觀后感6
火災(zāi)，無情地吞噬了無辜的生命，無情地什么也沒有留下，只無情地留下一片殘墟，俗話說：“水火無情”；“賊偷一半，火燒全光”。
小時候，不懂事，不知道火災(zāi)是什么東西，也不知道火災(zāi)有多么危險，但也確實沒見過火災(zāi)……
我只隱約記得火災(zāi)就是著火了，但事實沒這么簡單！何曾想過，當(dāng)我遇上火災(zāi)，我會怎么做？會打119嗎？會使用滅火器嗎？還是會逃生嗎？……都無從可知。
然而學(xué)校組織的消防安全教育卻給我了很大的啟示�，F(xiàn)在的火災(zāi)已無法用生動的字眼來描繪，來復(fù)述，盡管是“瘋一般的蔓延了開來”、“吞噬”、“夕陽如血”、整個世界好像都是紅色”、“滾滾濃煙彌漫了大半個天”還是“分不清天與地的界線”——眼前的世界，只有經(jīng)歷者才能體會！這次的教育告訴我們：我們對預(yù)防火災(zāi)太不在意了，非要在最后關(guān)頭才后悔。
片子里的各種消防器具是什么，用來干什么，我純?nèi)徊恢�，我就像丈二何時摸不著頭腦，但是我知道，這些知識也許就會有那么一天，我將用到它們，我會為我自己感到驕傲在幾年前的一節(jié)班會課上學(xué)過，也許會不記得是哪一年，但我會記得那次我們看了“消防安全教育片”。
總之，不怕一萬就怕萬一，為了避免那個萬一發(fā)生，記住它們，沒錯！生命誠然可貴，遇事需謹(jǐn)慎。
安全觀后感2
這周，學(xué)校開展了以“安全法制教育”為主旨的演講活動，學(xué)校專程聘請了安全法制教育的校長，為我們講解，讓我們學(xué)會了用法制武器保護(hù)自己。
作為一名小學(xué)生，知法，學(xué)法，懂法，用法是我們?nèi)松斫】档谋Ｕ�，法律法制是社會和諧的一道警戒線，作為一名守法的好公民，當(dāng)我們在做一件事時，必須理智的想清楚，自己的行為是否已經(jīng)犯法，并杜絕一切違法行為。
小小的.我在這個世界中迷茫，面對利益與謊言編織出的美麗幻境，明知是黑暗布下的陷阱，我們卻選擇了毫不理智的踏入，迷失了自己的本性，最終走上了一條不歸路。
做為21世紀(jì)的青年，沐浴在燦爛的陽光下，我們即將踏入這個社會，以后的路還很長，知法，守法，懂法，用法，是我們的必修課，為了我們的成長，我們必須增強(qiáng)法律意識，提高用法能力，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
知法就是為了創(chuàng)造如果，守法就是為了落實如果，用法就是為了改善如果。在日常生活中留點(diǎn)心吧！也許你會發(fā)現(xiàn)一件小事也有快樂的原點(diǎn)在發(fā)光。
近年來，全社會不斷重視和加強(qiáng)對青少年的法制教育，真情關(guān)注和關(guān)心青少年的健康成長。我們青少年應(yīng)當(dāng)嚴(yán)以律己，把遵紀(jì)守法內(nèi)化自己自覺的行動，真正做到“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”，讓我們“與法同行”，真正唱響“我知法，我守法，我健康，我發(fā)展，我快樂！”的主旋律。
安全觀后感3
今天，我看了一個安全教育片，主要講的地震、游泳、交通事故、火災(zāi)來襲時，怎樣保護(hù)自身安全。
當(dāng)?shù)卣饋砼R時，如果是在家里，一定要躲在衛(wèi)生間或堅硬的床底下，用柔軟的枕頭保護(hù)頭部，千萬不要躲在窗戶底下，更不要從窗戶上往下跳。如果在學(xué)校里，要躲在桌子下面，用手或書包保護(hù)頭，聽從老師的指揮，有秩序地迅速撤出教室，到操場上去抱頭蹲下。
夏天天氣炎熱，有些孩子會到水塘邊玩耍，這是很危險的，我們要在大人的帶領(lǐng)下到游泳池里去游泳，還有就是不要在游泳池里嬉戲、打鬧。
在馬路上行走一定要靠右側(cè)，過馬路時，要看清紅綠燈，走人行橫道，不要跟汽車賽跑，也不要橫穿馬路。
發(fā)生火災(zāi)時要用濕毛巾捂宗鼻，朝最近的安全通道撤離，如果逃不出去，要呆在有窗戶的大房間，便于呼救。另外，在宿舍里不要隨意點(diǎn)燃蠟燭看書或是寫作業(yè)。
這個教育片讓我受益匪淺，我們在學(xué)校也進(jìn)行過各種演習(xí)，以后再出現(xiàn)危險時我就知道該怎么做了。生命只有一次，讓我們珍惜生命!
第二篇范文：校園安全教育觀后感
生命誠可貴，安全價更高。人的生命是至高無上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡樂的階梯，所以我們要時刻敲醒安全的警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。
看了安全教育中的事例，那一幕幕觸目驚心的場面，那一個個血淋淋的數(shù)字，使我更加感受到了生命的可貴，安全的.重要。有時，煙頭雖小，禍患無窮，一個小小的煙頭，往往是一場大火的前奏，一個意外往往是一場災(zāi)難的發(fā)生。
生命安全，是一個不可忽視的話題，也是一個至關(guān)重大的話題，無論是誰，都要珍愛生命，不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患，而大多數(shù)的人都是杞人憂天，其實，正是因為這些小問題，才一步一步構(gòu)成了對我們?nèi)松戆踩耐{，正所謂，小心駛得萬年船，如果不去關(guān)注這些小問題，又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以，我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。
我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生，有時，一些小事因為處理不當(dāng)，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的后果，釀成大錯。所以，不想噩夢成真，就要重視安全，了解更多的安全意識，學(xué)會自我保護(hù)，為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災(zāi)難時不能驚慌失措，一定要保持冷靜，用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶然U為夷。
同學(xué)們，在我們生活的每一角落里，都潛伏著許多不安全的因素，生命是寶貴的，同時也是脆弱的。有時，只要你稍不留意，它就會遇到危險，受到威脅。要知道，每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個了，這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡單，那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了，所有希望都破碎了，所有一切都消失了，這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續(xù)多久啊!這血的教訓(xùn)時刻警惕著我們：安全是生命的前題，要珍愛自己的生命。
生命如同鮮花一樣嬌艷，綻放著生命的美麗。生命只有一次，對于誰都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，我們怎能不珍惜這段美好的時光呢?所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗!
安全觀后感4
今天早上，我觀看了《中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》,知道了許多有關(guān)災(zāi)難發(fā)生時的自救自護(hù)的方法，讓我懂得了：要珍愛生命！
首先，我知道在地震發(fā)生時，要及時的跑道空曠的地方；如果在家里，就應(yīng)該躲在桌子下面或者床下面，蹲下或者趴下，保護(hù)好頭。而且，我還知道了一些關(guān)于游泳要注意的的幾點(diǎn)：
1、要在家長的陪同下游泳，不要自己約幾個小伙伴私自去游泳；
2、不要到小河、小溪等不知水情的地方游泳；
3、為了預(yù)防抽筋，下水前要活動身體；
4、不要在游泳是打鬧嬉戲。
在發(fā)生火災(zāi)時，我們要知道如何應(yīng)對，如：
1、要迅速逃生，并且要走安全通道，不能乘電梯；
2、煙霧大時，要用濕毛巾捂住口鼻，身體貼著地面爬行；
3、如果發(fā)現(xiàn)門很燙，千萬不要開門，要用濕的衣物貼在門上，并澆水降溫；
4、火太大時，在陽臺上大聲呼救，或用床單被套擰成繩，從窗戶或陽臺上逃生。
看了《中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》，我知道許多知識，比如，在災(zāi)難發(fā)生時該如何保護(hù)自己。生命是脆弱的，要好好珍惜。有時就是因為馬虎了一點(diǎn)，就有可能搭上了自己的性命。有時候，就是那不經(jīng)意的.一瞬間，自己的生命就沒有了。父母只給我們一次生命，我們就應(yīng)該好好的珍惜它，不要把自己的生命白白的浪費(fèi)掉，毀了自己的一生。
通過《中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》，我知道了該如何保護(hù)自己，讓自己更健康的成長！
安全觀后感5
雁塔區(qū)“月”，就教育局文件精神，我校開展了一系列相關(guān)的安全教育活動。
考慮到全校師生正處于緊張的期末復(fù)習(xí)階段，又加之天氣炎熱，我校的紅領(lǐng)巾廣播站連續(xù)播出了“夏季常見病預(yù)防與治療”、“夏季衛(wèi)生保健”、“暑假安全教育”等專題教育內(nèi)容，指導(dǎo)全體師生合理安排復(fù)習(xí)階段的學(xué)習(xí)、生活，以健康的體魄、愉悅的心情開展工作和學(xué)習(xí)活動。
我校各中隊輔導(dǎo)員在緊張開展復(fù)習(xí)教學(xué)的同時，以“安全教育”為主題精心設(shè)計了，召開了以“安全教育”為主題的主題觀摩隊會，隊員們在形式多樣的隊活動中接受了遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、上下學(xué)路上安全提示、正確處理與同學(xué)之間矛盾等方面的安全教育，掌握了自護(hù)的技巧，力求使安全教育能深入人心。在20xx年暑假到來前，濱�？h第二實驗小學(xué)認(rèn)真落實上級主管部門有關(guān)暑假安全工作的文件精神，采取多種形式，集中開展了以“關(guān)注安全，珍惜生命”為主題的安全教育活動。
6月26日，學(xué)校專門召開了暑假安全專題教育班主任工作會議。在會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就暑假安全工作作出了全面部署，對師生的暑假安全提出了具體要求;從防溺水、防雷擊、防觸電、防交通事故、防食物中毒、防火、防盜、防騙、防地震等自然災(zāi)害等方面，對全校師生進(jìn)行了系統(tǒng)的`知識講座。會后，學(xué)生以班級為單位進(jìn)行了安全專題教育。
在此基礎(chǔ)上，各個班級均召開了暑假安全專題班會，學(xué)生簽定了《暑假安全》，劃分了若干個“暑假自查自護(hù)安全小組”，制定了教師定期安全調(diào)度制度。
同時，學(xué)校還統(tǒng)一印發(fā)了《致學(xué)生家長的一封信》，明確了家長在暑假中對學(xué)生的安全監(jiān)護(hù)責(zé)任，對家長的安全監(jiān)護(hù)工作提出了具體的要求。
通過安全教育活動的開展和各項安全的落實，廣大師生、學(xué)生家長進(jìn)一步提高了安全意識和事故防范能力，收到了較好的教育效果.
安全觀后感6
目前網(wǎng)絡(luò)已遍布全世界，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)融入我們生活的方方面面，在網(wǎng)絡(luò)帶給我們生活便捷的同時，也同樣存在很多的負(fù)面信息，“護(hù)苗網(wǎng)絡(luò)信息安全系列小課堂”的小視頻里同時也講了很多關(guān)于遠(yuǎn)離不良信息，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和網(wǎng)絡(luò)欺凌的內(nèi)容都讓我受益匪淺，也同時提高了我的安全防范意識和風(fēng)險意識。
有了網(wǎng)絡(luò)，人們辦公更加高效，更加環(huán)保，減少了紙張的使用。正好符合了我們當(dāng)前的環(huán)保主題——低碳、節(jié)能、減排。并且，現(xiàn)在有很多高校都開設(shè)了計算機(jī)專業(yè)，專門培養(yǎng)這方面的'高端人才。但是，在培養(yǎng)專業(yè)的技能之時忽略了對他（她）們的思想政治教育，在他們有能力進(jìn)入社會的時候，他們利用專業(yè)的優(yōu)勢非法克制了別人的網(wǎng)站成了“hacker”，走上了一條再也回不了頭的道路！
確實是，網(wǎng)絡(luò)不同于我們的現(xiàn)實生活，它虛擬、空泛、看得見卻摸不著，而我們的現(xiàn)實生活，給人感覺真實。在我們的現(xiàn)實生活中，我們的活動有著一定的條例、法律規(guī)定，在網(wǎng)絡(luò)世界中，雖然是虛擬的，但是它也有它的制度、法律法規(guī)。
所以在網(wǎng)絡(luò)世界中，違法了也一定會追究責(zé)任。這和我們的現(xiàn)實生活一樣，并不像我們想的，因為網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的，所以可以亂說，在上面亂整。傳播不利于社會安定的話，也一定會受到處罰，對于那些為了利益利用自己高超的技術(shù)手段攻破別人的電腦系統(tǒng)，這肯定是違法的，我們在現(xiàn)實生活中也經(jīng)�？吹竭@樣的案例，應(yīng)該說這些事例給了我們深刻的教訓(xùn)，所以，我們在使用網(wǎng)絡(luò)的時候一定要遵守法律規(guī)定，不搞破壞，在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行正常的健康的交流，充分使用網(wǎng)絡(luò)資源提高我們的學(xué)習(xí)效率和知識面！
安全觀后感7
火，在我們看來是無所不能，是強(qiáng)大的。它無所不催，任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火，能讓一座高樓倒塌;一場大火，能讓一個家庭破裂;一場大火，能讓很多人丟失生命。那么我們遇到火災(zāi)應(yīng)當(dāng)如何自救，如何逃命呢?
今日，我有幸觀看了《防火學(xué)問講座》，讓我熟悉了火，也知道了不少防火學(xué)問。在五萬多起的火災(zāi)中，有90%是由于撲救不利和不會逃命導(dǎo)致的�？墒�，應(yīng)當(dāng)怎么才能準(zhǔn)時逃命并削減火的燃燒面積呢?通過這次講座，我知道了這些在公共場所應(yīng)做到的：在發(fā)生火災(zāi)時，首先應(yīng)當(dāng)不驚慌，要鎮(zhèn)靜，快速找到平安出口。假如煙霧很濃，則應(yīng)當(dāng)用毛巾或手帕沾濕，捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。假如火很大則應(yīng)當(dāng)貓著身子或匍匐前進(jìn)，防止被大火燙傷。
在家中，假如油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅;假如紙箱著火，就可準(zhǔn)時用水撲滅。但假如沒抑制住火種，我們應(yīng)當(dāng)做到不驚慌，先打火警電話，再用濕毛巾捂住嘴鼻逃命或躲在衛(wèi)生間中把門關(guān)住，準(zhǔn)時在門上澆水，使火不能進(jìn)入衛(wèi)生間。假如不行，便可跳樓。與此同時我通過講座也學(xué)會了如何合理地使用滅火器�？傊�，我們應(yīng)當(dāng)合理利用滅火器，不能亂用。
看完了消防學(xué)問講座，我明白了：雖然火是很可怕的，但是遇到火災(zāi)我們要鎮(zhèn)靜自若，用所學(xué)到的東西來愛護(hù)我們自己的生命。但是我們在學(xué)會自救力量的同時，也應(yīng)當(dāng)留意，并防范火災(zāi)的.發(fā)生。讓“火災(zāi)”這一令人可怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。
安全觀后感8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了。聽說今天的班隊課，張老師要給我們看防溺水安全知識教育的錄像呢!張老師一進(jìn)教室，果然對同學(xué)們說：“今天我們看防溺水安全知識的錄像。”同學(xué)們都很高興，馬上討論了起來。
錄像里的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳，很有可能會發(fā)生漩渦，或被水草纏住等危險，外出游泳時一定要有大人陪伴。就算在的游泳館里游泳，也會可能發(fā)生意外。因此，在游泳之前，一定要做熱身運(yùn)動。叔叔還告訴我們怎樣預(yù)防在水里抽筋的知識。
下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時該怎么自救?
一、小腿抽筋時，要馬上深吸一口氣潛入水中，用手輕輕地舒緩小腿抽筋的.部分。腳掌用手向上扳，腳跟向下壓。等好一些后，再用仰泳游向岸邊。
二、腳趾抽筋時，我們要馬上按摩腳趾。等好一些后，再游到岸邊。
三、大腿抽筋時，我們要先按摩大腿，再用仰泳游，同時將大腿向上翹出水面，用沒有抽筋的另一條腿輕輕蹬水，游到岸邊。
四、手指抽筋時，要馬上把手握緊，然后再張開，反復(fù)做幾次后，用沒有抽筋的部位劃向岸邊。
看了這個錄像后，我們增長了不少預(yù)防溺水安全的知識�？磥恚覀円院笥斡疽惨喽嘧⒁夥滥缢踩�!夏季來臨，氣溫已逐漸上升，常常有同學(xué)因為下水消暑，而導(dǎo)致了意想不到的事。全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡，給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失。
對于防止溺水，我們學(xué)校采取了相應(yīng)措施，安全教育、主題班會、黑板報等等，來時刻提醒我們防溺水所需的知識。
防止溺水，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、沒有會游泳的家長陪同，不許私自下水;
二、如果要游泳，不能吃太飽或者太餓，以免手腳抽筋;
三、如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因為在不熟悉的水域中，你不會知道水的深淺，很容易導(dǎo)致生命危險。
我國每年都有成千上萬的學(xué)生因溺水身亡，如果每個人都按照規(guī)定去河里游泳，盡可能去自己熟悉的水域，盡量去淺的，水流緩的河道，當(dāng)然，最好是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免釀成不必要的損失和精神傷害。
預(yù)防溺水，珍愛生命。每個人的生命之喲一次，當(dāng)你看到別人失去生命時，你就得警告自己要珍愛生命，不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西，哪怕你對自己正在做的事非常有信心，那也是會出意外的。像游泳，要盡量去安全地帶。
預(yù)防溺水，珍愛生命，從我做起，從大家做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起。
安全觀后感9
近幾年來,各高校根據(jù)國家相關(guān)的法律法規(guī)，結(jié)合高校的詳細(xì)實際,制定了一系列安全規(guī)章制度。如同學(xué)宿舍安全管理制度、試驗室安全管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、消防安全管理制度、校內(nèi)治安管理制度等等。實踐證明，這些安全規(guī)章制度在維護(hù)同學(xué)的合法權(quán)益，保障同學(xué)的安全方面發(fā)揮了樂觀的作用。
但是，由于高校生的道德水準(zhǔn)、思想覺悟、價值觀念、自律意識千差萬別，一些同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、教學(xué)實習(xí)、社會實踐過程中，總會消失一些違反規(guī)章制度的行為，造成個人或他人利益受到侵害。因此,在高校生安全教育中，應(yīng)注意對同學(xué)進(jìn)行安全規(guī)章制度的教育，提高同學(xué)遵章守紀(jì)的自覺性。一是高校要實行多種形式，大力宣揚(yáng)高校各項安全規(guī)章制度，使廣闊同學(xué)充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求,不僅知其然，而且要知其所以然，逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。
要通過對安全規(guī)章制度考試、學(xué)問競賽等形式，加深同學(xué)對安全規(guī)章制度的熟悉。要使同學(xué)熟悉到安全規(guī)章制度是多少年來實踐閱歷的`總結(jié)，有些是總結(jié)事故教訓(xùn)，用血的代價換來的。假如為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事而違反安全規(guī)章制度，那就是對國家不負(fù)責(zé)任，對社會不負(fù)責(zé)任，對人民的生命財產(chǎn)不負(fù)責(zé)任，對自己和他人的家庭幸福不負(fù)責(zé)任。從而使同學(xué)懂得高校安全規(guī)章制度是同校內(nèi)安全與個人安全親密相關(guān)，增加遵章守紀(jì)的自覺性。高校對違章違紀(jì)的同學(xué)要進(jìn)行公開曝光，嚴(yán)厲處理，決不姑息遷就，使違章人員及四周同學(xué)都受到教育，以促進(jìn)規(guī)章制度的落實。
隨著高教體制改革力度的加大，高校對同學(xué)的培育全面引入競爭機(jī)制，必定對同學(xué)的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響，使之感到心理有壓力，表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如：焦慮、強(qiáng)迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、急躁等等，心情顏色非常劇烈，如不加以樂觀疏導(dǎo)，極有可能導(dǎo)致各類安全問題。近幾年來發(fā)生在同學(xué)中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為，多數(shù)是由心理問題引起的。因此,高校要特殊重視同學(xué)的心理安全教育，培育同學(xué)健康的心態(tài)。
一是在高校生安全教育中引進(jìn)心理健康教育內(nèi)容，削減安全事故的發(fā)生。良好的心理素養(yǎng)是保障同學(xué)安全的內(nèi)在緣由，健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。高校對同學(xué)心理安全教育應(yīng)實行普遍教育和個別疏導(dǎo)相結(jié)合的方法，有針對性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、心理衛(wèi)生學(xué)問教育、挫折應(yīng)對教育以及心理疾病防治教育等內(nèi)容。這對優(yōu)化高校生的心理素養(yǎng),提高心理健康水平，預(yù)防心理疾病，促進(jìn)人格全面進(jìn)展與完善，有著非常重要作用。
二是要把安全教育與心理詢問結(jié)合起來，有目的、有針對性地做好安全防范教育。高校要通過開設(shè)心理門診、心理信箱、心理熱線電話等形式，樂觀開展心理詢問，準(zhǔn)時關(guān)心詢問對象，減輕他們內(nèi)心的緊急與壓抑。同時，通過心理詢問對違紀(jì)行為或思想上有輕生苗頭的同學(xué)進(jìn)行準(zhǔn)時疏導(dǎo)和教育，使同學(xué)在輕松氛圍下，熟悉自己的錯誤，以達(dá)到心悅誠服，使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力氣和感化同學(xué)心靈的作用，使同學(xué)安全教育邁上新的臺階。
安全觀后感10
交通安全是我們在熟悉不過的了,我們在生活中天天都在于交通打交道。然而交通事故的發(fā)生卻讓人們忐忑不安：
世界交通事故死亡人數(shù)每年達(dá)50多萬人，其中大中小學(xué)生占了10萬多，而我國因國人不守交通規(guī)則，造成交通事故死亡人數(shù)無法謙虛地排在了世界第一，每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人左右，平均每天死亡達(dá)300人，這真是一個比戰(zhàn)爭、瘟疫還要無情，還殘酷的數(shù)字，這些觸目驚心的`數(shù)字背后，一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸�；癁闉跤�，在每一起交通事故背后，是一個個家庭失去了頂梁柱，是一個個白發(fā)人送黑發(fā)人，是一個個孩子與父母陰陽兩隔，所以我校為了提醒同學(xué)們要遵守交通法規(guī)從而開了了一個關(guān)于安全教育意識的年級大會。會議上指導(dǎo)老師并沒有太多的言語，而是用一個個新奇有趣的視屏，讓我們對遵守焦交通法則的重要性。
走路時，要走人行道或在路邊行走；過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命；遇到交通事故，撥打122或110報警電話，要記下車身顏色或其它特征；出行時要加強(qiáng)貴重財物的保護(hù)；遇到不法侵害要懂得正當(dāng)防衛(wèi)及其它自防自救手段，如撥打110或和家長、老師、親屬聯(lián)系求助；
在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。同學(xué)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！薄ｒT自行車的同學(xué)要注意在非機(jī)動車道上要靠右邊行駛，不要騎車帶人或者過快地行駛，不在人行道上騎車，過馬路時，推車前進(jìn)。
道路交通安全法規(guī)定：
行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路邊行走；行人
通過路口或者橫過道路，應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過街設(shè)施；通過有交通信號燈的人行橫道，應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行；通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口，或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路，應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過。
無論是誰，都有違反交通法則的時候，但身為學(xué)生，應(yīng)當(dāng)?shù)轮求w美全面發(fā)展，勇敢指出長輩、朋友的錯誤。只有遵守交通安全法則，生命才會持續(xù)，理想才會實現(xiàn)；只有自己做好，感染周邊人，社會才能更和諧、生活才會更美滿！
安全觀后感11
一幕幕令人痛心的畫面在眼前閃過，一張張因失去親人而悲痛欲絕的臉龐在腦海浮現(xiàn)，我震撼了，為什么人們總是當(dāng)生命已經(jīng)失去，當(dāng)事故已經(jīng)發(fā)生才感覺到生命的可貴，安全的重要！
古語有云：“十年樹木，百年樹人�！蔽覀兪�21世紀(jì)我國各個領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線的骨干和中堅，我們的發(fā)展在一定程度上決定著民族前途國家命運(yùn)，所以我們的法制安全知識尤為重要！
而在今天，我們在老師的組織下，觀看了法制安全影片，我感觸良多：在火災(zāi)中最危急的關(guān)頭越要冷靜，在火災(zāi)重大案例中死亡大多數(shù)都是慌不擇路的選擇跳樓，這是錯誤的做法，應(yīng)該利用周圍一切可利用的條件逃生，可以利用消防電梯、室內(nèi)樓梯進(jìn)行逃生，普通電梯千萬不能乘坐，因為普通電梯極易斷電，沒有防煙功效，火災(zāi)發(fā)生時被卡在空中的可能性極大。同時，也可以利用陽臺、過道以及建筑物外墻的水管進(jìn)行逃生。這樣可以盡量的增加生存的幾率。
通過學(xué)習(xí)，我更了解到：我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì)，做一個合格的`小公民，還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)時代。上網(wǎng)，也要遵守網(wǎng)絡(luò)的法紀(jì)！青少年使用互聯(lián)網(wǎng)是為了學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績，掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)�；ヂ�(lián)網(wǎng)有很多功能可培養(yǎng)少年兒童，不能沉溺于網(wǎng)上游戲與聊天。如果毫無節(jié)制，染上了癮，過量過度，就會適得其反，給身心帶來不良影響，甚至危害。在各種不良的書刊和網(wǎng)絡(luò)侵蝕面前，我們一定要明辨是非，抵制誘惑。
在這里，我要真誠的呼吁每一個人，不要讓自己悔恨終生、自毀前程！從現(xiàn)在起，我們每個人都應(yīng)該給自己的人生填上輝煌的一筆——懂安全、守法紀(jì)！讓自己的人生更亮麗、更成功、更輝煌！
安全觀后感12
首屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周設(shè)立的網(wǎng)絡(luò)安全公眾體驗展，通過直觀生動的形式讓公眾切身感知網(wǎng)絡(luò)安全威脅，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高網(wǎng)絡(luò)安全技能。開展五天以來，不僅有負(fù)責(zé)各行業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)的專業(yè)人士積極前來參觀和交流，還有大量普通公眾熱情參與，現(xiàn)場持續(xù)火爆，累計到場觀眾近3萬人。正如鳳凰衛(wèi)視記者所說——部分展位的觀眾太多了，要拍個鏡頭都只能等快閉館來才行。
從深信服科技在現(xiàn)場部署的無線客流分析系統(tǒng)可以看出，單單是他們一個展位在開幕三天半以來，就接待了2700多名觀眾，日平均接待量600多人次，平均駐留時間30分鐘以上。
大爺大媽：上網(wǎng)不殺毒，等于家里沒鎖門兒！
早上8點(diǎn)40分，距離開展還有二十多分鐘，體驗展南門入口等待換票的觀眾就已經(jīng)排起了長龍，其中不少是頭發(fā)花白的老年人。這些老人來參觀體驗展的原因多種多樣，有的是通過觀看電視新聞產(chǎn)生了對網(wǎng)絡(luò)安全的強(qiáng)烈好奇，想要搞清楚網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險到底對自己會有什么影響；有的是被兒女勸說來觀看展覽，希望增加防止網(wǎng)絡(luò)詐騙知識的；還有的是手機(jī)中毒了，希望能夠在展會獲取幫助的；甚至還有來北京探親，在長途汽車站看到宣傳周活動海報專程趕過來觀展的老人。
在360展臺，不時有老年人拉著年輕的講解員尋求幫助，解決手機(jī)問題；在百度皮膚檢測儀和在線測量心律血壓的展柜前，觀眾排起了長隊。
網(wǎng)康科技以“網(wǎng)絡(luò)安全小講堂”的形式，吸引了大量老年觀眾。他們精心設(shè)計了“5分鐘了解網(wǎng)絡(luò)安全”、“打造綠色上網(wǎng)環(huán)境”、“安全從密碼管理開始”、“網(wǎng)絡(luò)釣魚防御”等課程。隨著老師的講解，聽課的.大爺大媽不時發(fā)出驚呼和感嘆。一位剛聽完課的大爺跟身邊的同伴交流：回家就讓閨女給裝個殺毒軟件，看來這上網(wǎng)不殺毒，等于家里沒鎖門兒啊。
“我要當(dāng)網(wǎng)絡(luò)義務(wù)監(jiān)督員”
在中國互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報中心的展臺前，招聘網(wǎng)絡(luò)義務(wù)監(jiān)督員的宣傳冊幾次被觀眾取空。。當(dāng)被問到為什么報名當(dāng)網(wǎng)絡(luò)義務(wù)監(jiān)督員時，正在填寫報名表的孫先生靦腆地笑了，他說：“我就是搞IT的，時刻都離不開網(wǎng)，計算機(jī)就是我的興趣，業(yè)余時間基本上也就是宅在家里。做好事，我也想，不過總沒有時間，現(xiàn)在應(yīng)聘網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督員，就是在網(wǎng)上做好事啊，好人有好報嘛！”。另一位程先生則說：“我家小孩今年9歲，特別喜歡上網(wǎng)。作為家長，我深知網(wǎng)上的信息良莠不齊，希望通過我的努力，能夠為娃們多打掃出一方凈土�！�
還有的群眾說，以往在網(wǎng)上也看到過虛假、甚至違法的信息，雖然知道有害，但不知道該往哪舉報，通過參加體驗展，終于知道以后遇到這樣的問題找誰管了。
“他們說”
Tombkeeper（國內(nèi)知名白帽）：我之前覺得網(wǎng)絡(luò)安全公眾體驗展這事兒意義不大，只有爺爺奶奶們有時間來看。今天跟出租車司機(jī)說到中華世紀(jì)壇，司機(jī)說那兒在搞網(wǎng)絡(luò)安全展，我說就是去那個展。司機(jī)肅然起敬：“你是搞網(wǎng)絡(luò)安全的吧？如今科技時代，國家就靠你們了”。于是我忽然覺得這體驗展只要能讓更多人知道網(wǎng)絡(luò)安全不是修電腦的就很好了……
李鐵軍（參展企業(yè)人員）：網(wǎng)絡(luò)安全體驗展今天的觀眾比昨天多，有幾個大媽來問有沒有禮品送，我說沒有，只能看下手機(jī)病毒長啥樣�？吹轿覀円桌瓕毶系膾甙颜f，哦，這軟件不錯，我手機(jī)里有。提到獵豹就說，你們那個軟件是搶火車票的吧。
網(wǎng)友樺雨星空：今天參加了網(wǎng)絡(luò)安全周體驗展，學(xué)到了很多的網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識……太有意思了。
網(wǎng)友doom95：這周星期六特意從四川趕來北京參觀網(wǎng)絡(luò)安全宣傳展覽，希望能有大的收獲！
本次國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周系列活動，使更多公眾意識到網(wǎng)絡(luò)安全不是高不可攀、拒人千里的高科技，更不是只有政府機(jī)構(gòu)、重點(diǎn)行業(yè)關(guān)注的高層問題，而是與我們每個人生活的分分秒秒、方方面面都息息相關(guān)。讓政府關(guān)心的事，變成百姓關(guān)心的事，讓更多的人加入、參與和傳播，也就真正實現(xiàn)了本次宣傳周“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”的目標(biāo)
安全觀后感13
20xx年3月13日，公司組織全體人工員集中到土橋車輛段，觀看了《安全生產(chǎn)》安全展。安全展鮮活的事例，悲慘場面，為我們上了一堂真實生動地安全警示教育課。
觀看安全展后，我感觸良多，安全對于企業(yè)來說是最大的效益，對于個人來說，安全就如健康平安一樣，是人生最大的財富。其實，人對于自然界來說是非常渺小的，人的生命也很脆弱，所以珍愛生命，關(guān)注安全是我們時時刻刻應(yīng)該銘記于心的一項重應(yīng)該事情。工作中，我們應(yīng)該按章操作，多想幾個“萬一”，并養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一絲不茍的工作習(xí)慣;平日里、生活中，也應(yīng)該時時警示自己規(guī)避不安全的隱患，上下班遵守交通安全規(guī)則，做到“寧等三分，不搶一秒”，出門上班人走應(yīng)該關(guān)閉電源、燃?xì)饩唛_關(guān)等，并教育家人注意安全。也許我們的一個提醒，就會給自己和他人帶來一輩子的幸福。
在我看來，除了這些，安全還是一種責(zé)任，為了自己家庭幸福的責(zé)任，在我們身邊，每發(fā)生的一起人身事故都可能增加一個或幾個不幸的家庭，所以我們不能忽視這樣的重應(yīng)該前提：一名員工雖然只是企業(yè)或社會的一分子，但對于一個家庭來說，可能就是上有老、下有小的“頂梁柱”，一個員工的不幸就是家庭整體的不幸，所受到的傷害都會影響到全家的幸福和美滿�！案吒吲d興上班，平平安安回家”，不僅是企業(yè)的.應(yīng)該求，更是家人的期盼，沒有什么比人身的平安再幸福的了。應(yīng)該使企業(yè)和家庭成員能夠放心、安心、舒心，員工首先應(yīng)該真正認(rèn)識自我安全保護(hù)的價值，注意養(yǎng)成良好的'職業(yè)安全習(xí)慣;企業(yè)在抓安全教育管理時，也應(yīng)該從傳統(tǒng)的說教方式中走出來，改變安全教育的方法，體現(xiàn)有人情味的關(guān)愛精神。
“安全我一個，幸福全家人”。我們應(yīng)該通過開展以人為本的“愛心活動”和“平安工程”，真正建立起“人人想應(yīng)該安全、人人有能力安全、人人做到安全”的企業(yè)安全文化體系，扎扎實實地營造出和諧、穩(wěn)定的安全工作氛圍。
安全展里，血的教育又一次警示我們。
安全觀后感14
我國從遠(yuǎn)古的北京人開始，就已經(jīng)開始使用火了�；饚Ыo人類的是光明，是美食，是溫暖……但如果不注意的話，火帶給我們的則是一片灰燼�，F(xiàn)在，各個學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠的跑著，還邊說著話：“閑著沒事舉行什么消防演練，又沒真著火�！�
但是，如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎？消防意識應(yīng)從小培養(yǎng)。
因為據(jù)了解，我們周圍由于人們消防意識不強(qiáng)，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮，到郊外野炊時架起的柴禾；家中長期插著的飲水機(jī)插頭；無電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的'充電器……這一系列的小問題，都有可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強(qiáng)消防安全的意識。
火災(zāi)時有發(fā)生，我們要做好以下幾方面：首先要掌握消防常識，一是緊急呼叫常識，一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報警；二是掌握防火，滅火基本常識。其次應(yīng)知道火場中如何緊急逃生。還有，積極參加消防演練。
我們在日常生活中一定要增強(qiáng)自我的消防保護(hù)意識，提高保護(hù)能力，是自己在危難時能不受到傷害。在人類用火的漫長的歷史上，火帶給我們的不僅僅只是有好處，不小心就會使一切化為烏有，不要掉以輕心。
安全觀后感15
安全教育是企業(yè)安全管理的”第一道工序”。職工透過安全教育，不斷強(qiáng)化安全意識，才能為安全生產(chǎn)奠定堅實的思想基礎(chǔ)。安全教育要從各種方式，把職工的健康和生命安全方在第一位，讓職工真正意識到安全生產(chǎn)對自我的重要性，將思想工作和安全教育工作融會貫通，透過改變教育方式和形式來引導(dǎo)受教育者產(chǎn)生思想共鳴，激發(fā)內(nèi)心動力到達(dá)良好的安全教育效果，實現(xiàn)安全生產(chǎn)由被動到主動。
六月份是全國安全月，我廠以這次為契機(jī)組織以”遵紀(jì)守法，關(guān)愛生命”為主題的大型安全圖片展覽，安全圖片展覽中一件件血淋淋的事故一齊起違章操作，對廣大職工的內(nèi)心觸動很大。使職工進(jìn)一步提高對安全生產(chǎn)的認(rèn)識同時也理解加大安全檢查力度的必要性。
在工作中，我們會遇到各種各樣的`問題可是我們在處理問題時，首先要把安全放在第一位，不要有麻痹大意心理。在這次圖片展中套管線丙班班長林美年夾手的事故就是典型的麻痹思想安全事故，操作工機(jī)床發(fā)生故障時，就沒有想到林美年在3#夾具處做什么，同時林美年在檢查管體是否被夾具夾傷，在沒有明確指示和沒有指定監(jiān)護(hù)人時，用手去摸管子時被夾具夾傷，至今無法上班。如果在這起事件中，相關(guān)人員都以安全為前提，作好協(xié)調(diào)工作，那么這起事故是完全能夠避免的。
還有一些違章行為雖然沒有造成安全事故，可是他
會給國家和個人帶來重大的經(jīng)濟(jì)損失和危及生命安全事故，所以我們要透過這次展覽進(jìn)行舉一反三，認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)，實實在在的搞好安全生產(chǎn)工作，無論在什么時候，我們都要保持清醒的頭腦，時刻把安全工作放在第一位，加強(qiáng)自我防范意識，不斷累積安全生產(chǎn)知識，使我們廣大職工真正做到高高興興上班來，平平安安回家去。
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