植物園的觀后感作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的植物園的觀后感作文，歡迎閱讀與收藏。

植物園的觀后感作文1

　　星期六午時(shí)五點(diǎn)多，我和爸爸媽媽來(lái)到了植物園。為了避開(kāi)人流高峰，我們想有個(gè)安靜、自由自在的觀賞環(huán)境，我們特地選擇了這個(gè)時(shí)間來(lái)。

　　剛到植物園門(mén)口，只見(jiàn)大批的人群和車(chē)隊(duì)都正往外走，看來(lái)植物園今日必須接待了不少游客。

　　從大門(mén)往里走，路兩側(cè)湛藍(lán)的、金黃的三色堇熱情地“招呼”著大家。我們邊走邊看，吹著口哨，哼著小曲兒，十分愜意。不一會(huì)兒就來(lái)到“花博園”。大片的郁金香頓時(shí)映入我們眼簾：有的郁金香像個(gè)羞澀的小姑娘，想把自我打扮的更漂亮些，就躲在綠葉里，有的迫不及待地露了面，有的看上去打扮好了，但少了自信，就成了一個(gè)含苞待放的花苞……

　　走到“落霞飛鳧景區(qū)，眼前的景色讓我驚呆了：遠(yuǎn)處，天和水連成了一片，在夕陽(yáng)的映襯下，水成了金黃色，波光粼粼；近看，很多蘆葦用各種優(yōu)雅的.姿勢(shì)展現(xiàn)自我的美麗，真像模特大賽上的一個(gè)個(gè)模特，映襯著遠(yuǎn)處的小舟和霞光，幾只倦鳥(niǎo)歸巢，點(diǎn)綴著平靜的湖面，這讓我不禁想起了王勃的“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。

　　夕陽(yáng)下的植物園靜謐、美麗，讓我流連忘返。

植物園的觀后感作文2

　　今日學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河�，那是我向往已久的地方——鄭州市植物園。

　　今日天氣很好，無(wú)風(fēng)無(wú)雨，汽車(chē)很好，又大又穩(wěn)。教練員，教師，同學(xué)們心境很好。一路上又唱又鬧，又說(shuō)又笑。不知不覺(jué)中到了植物園。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了汽車(chē)，東張西望，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。教師開(kāi)始不停地向我們介紹路兩旁形態(tài)各異的樹(shù)木。

　　之后，我們來(lái)到了一個(gè)樹(shù)的樂(lè)園——澤瀉園。經(jīng)過(guò)教師的詳細(xì)介紹，那里面有一種極其珍貴的樹(shù)木“澤瀉科”，它可是單子葉植物中最原始的植物之一呢！可是，其他植物的樹(shù)木都是光禿禿的，有的'才剛發(fā)出了嫩芽。

　　放眼望去，像一片黃色的沙灘，沙灘上有幾棵樹(shù)桿而已，跟我想的大相徑庭。我還以為是樹(shù)木成林，郁郁蔥蔥呢！還應(yīng)當(dāng)有許多奇形怪狀的樹(shù)木和名貴的樹(shù)種等等。我正疑惑時(shí)，教師說(shuō)：“植物園剛搬來(lái)，當(dāng)然種類(lèi)不太齊全，樹(shù)也沒(méi)有長(zhǎng)好啊！”于是，全班一齊澆樹(shù)，期望它們快快長(zhǎng)大。觀看中，我們玩了很多游戲，比如猜謎，尋寶，大家都玩得興高采烈。

　　相信幾年后，植物園必須會(huì)變成綠色的海洋。

植物園的觀后感作文3

　　初夏時(shí)節(jié)，一片蔥綠，處處洋溢著生機(jī)勃勃的景象。5月5日上午，五年級(jí)全體師生，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下去鄭州植物園進(jìn)行了一次戶外遠(yuǎn)足活動(dòng)。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的行程，同學(xué)們乘坐的汽車(chē)終于到達(dá)了目的地——鄭州植物園。一進(jìn)大門(mén)，大家就被植物園中那美麗的風(fēng)景給吸引住了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一邊欣賞美好的景色，一邊像快樂(lè)的小鳥(niǎo)在花叢中穿來(lái)穿去。四周濃郁的花香迎面撲來(lái)，讓同學(xué)們完全陶醉在美妙的大自然中。

　　臨近中午，學(xué)校生活教師也為同學(xué)們準(zhǔn)備了豐盛的`午餐和礦泉水，大家三人一團(tuán)、兩人一組坐在小河邊，坐在樹(shù)蔭下，和老師們一起共進(jìn)午餐。吃完飯后，同學(xué)們又來(lái)到園中最美的地方——玫瑰園，在一片寬闊的草地上做起了“蘿卜蹲“、”擊鼓傳花”游戲。霎時(shí)間，擊鼓聲、歡笑聲、吶喊聲傳遍了整個(gè)植物園。

　　這次活動(dòng)，不僅豐富了我們的課余生活，使我們與大自然有了一次親密的接觸，還增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

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