為了明天觀后感(精選15篇)
《為了明天》是我國首部預防青少年違法犯罪的法制教育片,該片通過典型的案例以及專家點評,告誡青少年不要試圖觸犯法律,下面就請看看關于為了明天的觀后感吧!
為了明天觀后感 篇1
“唰”的一下,階梯教室里大大小小的燈都亮了起來。
電影 結束了,但我的心情卻久久不能平靜下來。
走在回家的路上,天氣十分晴朗,可我此時的心情卻恰恰相 反。
那一幅幅驚心動魄的畫面一直深深地映在我的腦海里。
《為了明天》是一部以8個案例為主要內(nèi)容的`青少年法制教 育片,電影中的青少年也許是因為一時沖動,一時失手讓對方 受傷,甚至死亡。
一個膽小如鼠,兩個力壯如牛, 三個膽大包天,許多人因為哥們兒義氣,聯(lián)合起來搶劫……而 《校園暴力,觸目驚心》讓我感觸很深。
兩個同學因為一點小 事而打架,后被老師勸阻,放學后在一些同學的起哄下又開始 氣勢洶洶地打起來。
其中一位同學被打成重傷,因搶救無效死 亡。
我想:同學之間應該彼此珍惜友誼,為什么要打架呢?
同學們,讓這類案子少發(fā)生吧!
為了明天觀后感 篇2
12月4日是我國法制宣傳日,學校組織我們高年級學生去影劇院觀看法制宣傳片《為了明天》。電影結束之后,大家仍沉浸在情境之中,心情異常沉重。
《為了明天》這部電影是由中央電視臺著名節(jié)目主持人敬一丹主持的,中間穿插介紹了十個左右青少年犯罪的事例,有偷竊犯罪、校園暴力犯罪、早戀釀成苦果、網(wǎng)絡犯罪等等。它從不同側面反映了我國青少年犯罪的現(xiàn)狀,讓人深思,發(fā)人深省。其中兩個事例讓我難忘。
“小魔女闖江湖”講了一個年僅十六歲的少女小敏由一個優(yōu)秀學生墮落為盜竊犯的犯罪過程。她衣著靚麗、出手“慷慨”,面對盤問依然面不改色。是什么使她有這種轉變?是對物質刺激的盲目追求,是家庭的原因使她甘愿墮落,越陷越深。
“校園暴力、觸目驚心”講了一對好朋友開始鬧著玩,不小心將一件毛衣撕破了,于是兩人大大出手,但在老師的勸阻教育下雙方平息了“戰(zhàn)斗”,可是放學后兩人有經(jīng)不起同學的鼓動,再次大動干戈。當血跡斑斑的小張雨被家人送到醫(yī)院時,卻因傷勢太重、送來的太遲而搶救無效死亡。看著痛不欲生的張雨父母,我們的淚也悄悄地滑落下來,內(nèi)心一陣痛楚,是為誰?
影片中一幕幕悲劇令人觸目驚心,警鐘伴隨著電影的尾聲震撼著每一個人的靈魂。
“人之初,性本善!庇浀煤苄〉臅r候聽爸爸講了這樣一個故事:有一個小男孩第一次拿了人家一個畫板,回家后媽媽說:“乖乖,真有出息。”后來他順手拿走了人家一條長裙,從小偷小摸最后偷到了金庫。事情發(fā)生后,他帶著手銬對他媽媽說:“媽媽,我有話和你說。”當他媽媽湊近他時,他一口咬掉了他媽媽的耳朵,說:“你害了我!
童年是純真的,童年是無暇的,然而童年是幼稚的,需要社會大家庭的呵護,父母的`攙扶。有些孩子生活在暴力家庭當中,心靈受到了創(chuàng)傷,造成了性格孤僻,人格畸形,沒有健康的人生觀,逐漸誤入歧途。這究竟是誰的責任呢?
我生活在一個非常幸福的家庭。在家有媽媽無微不至的關懷,有爸爸博大寬宏的愛護和精心的培養(yǎng),在學校有老師諄諄教誨,同學們的團結友愛。我真心希望每一個少年兒童都能像我一樣擁有幸福,遠離饑寒,不受歧視,不受虐待,遠離罪惡,遠離犯罪!
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。這句話對我們新時代的少年兒童應當啟迪良多。青少年朋友,讓我們從點滴做起,避惡揚善,不斷提高自己,不辜負黨和社會、父母對我們殷切的期望。為了我們擁有美好的明天!
為了明天觀后感 篇3
看了話劇,《為了明天》使我身有感觸。
主人公陳明,學習成績很好,但家庭卻不富裕,而且經(jīng)常去賣報紙,來維持家庭生活的困難。而這樣的環(huán)境,陳明并沒有放棄學習,而是奮發(fā)圖強。正是因為他努力學習,考到了一所重點高中。陳明很高興,不過,想起父親為了供他上學,長年累月的奔波在外面,為自己籌學費,這讓陳明有點失望了。
這時,陳明的父親突然回來。而陳明為了讓父親,不用長期的奔波在外面,為他籌學費。便對父親說:“爸,我沒考上!标惷鞯母赣H那時愣住了,接著說:“你在說一遍!标惷髦貜土藙倓偰蔷湓。啪,一個巴掌打在陳明的臉上,那巴掌打得很響,而那是陳明的父親對陳明“恨鐵不成鋼”而打的。接著,陳明淚汪汪地看著父親,而此時陳明的父親看到了放桌上的錄取通知書。這時,陳明的父親惋惜地對陳明說:“孩子,爸錯怪你了。”然后,陳明上去,抱住了父親。這時,陳明的父親突然咳出了血。其實,陳明的爸爸是帶著病,來為陳明籌學費的。而“天有不測風云”,陳明的'父親突然在這時,去世了。陳明,把父親抱在懷里,但一直呼喊著:“爸、爸、爸!
看到這里,我的眼睛突然濕潤了,眼淚突然流了下來。
而使我感動的不止這個,還有,就是陳明在無家可歸的時候,班主任符老師幫助了他,并且?guī)丶摇拇,陳明才算有了一個安心的家,而符老師即要帶病上課又要供孩子上學,生活幾乎到了窘境。但為了完成陳明的學業(yè),符老師擔負起家庭重任,為陳明提供了衣食住宿的便利。最后,陳明以全市第一的好成績進入重點高中,成為本市第一期的“宏志班”的學生。
我現(xiàn)在覺得,我們的生活如果對陳明來比起,那可真是衣來伸手、飯來張口,豐衣足食的幸福生活呀!俗話說“少年智則國智,少年強則國強!倍遥覀円欢ㄒ煤脤W習,天天向上。將來,為我們偉大的祖國做出更多的貢獻。
為了明天觀后感 篇4
很少這么專注地去看一部專題片,以致于當時嚴肅的表情被好友當作笑談!稙榱嗣魈臁芬运毺氐囊暯,理性地剖析著青年學生在妙曼花季中失落迷惘的心理,并以最大程度上的寬容拯救著斷翅的天使,警示著更多的心靈。
鄧小平說:“科技是第一生產(chǎn)力!闭\然,科技的力量無比強大,然而,運用高科技來犯罪讓人不禁心寒。片中的某生無視網(wǎng)絡法則,更無視國家法律,運用嫻熟的電腦技術使多家網(wǎng)站處于癱瘓,造成重要信息的流失和極大的經(jīng)濟損失。他是受到了法律制裁,但是他的父母盲目崇拜高科技,放任孩子也是該生犯罪的原因;更有社會不夠重視,如網(wǎng)站沒有及時彌補漏洞等多方面原因。
青春是美麗的,但青春的本質究竟是什么?青春的本質是接近一種狀態(tài),一種思考的狀態(tài)。如果該生能在出事前多思考,那么他的悲劇也不會發(fā)生。我們應當具有足夠的自制力,正如水有了杯子約束才不會潑灑得滿地都是。在社會快速發(fā)展的今天,高智能犯罪已趨向低齡化,最小的竟然只有十七歲?墒俏覀冋莆罩R并不是用來竊取銀行存款,破壞國家秩序的。一個人如果心術不正,那就算擁有滿腹經(jīng)綸也是枉然,因為命運總會抓住他的小辮子!
早戀,一個冷眼熱侃的`問題。片中的一個女生因不堪欺擾竟指使一群人毆打她的同學,以至發(fā)生命案。愛情本是純潔無瑕的,然而在這個主角的身上愛情儼然成了犯罪的誘因。他們的這般戀法,與圣潔的愛情有何聯(lián)系?那是嚴重的褻瀆!愛情,是個玄之又玄的謎,連徐志摩老前輩都已經(jīng)在夢里暈頭轉向地迷了路,“不知道風在哪一個方向吹”了,何況是才疏學淺的我們。簡簡單單地做一個學生,留一個游游頭,開心的時候嘿嘿傻笑,不快樂的時侯用力哭,有些事還沒有到時候,真的還沒有到。
林林總總的個案使我的神經(jīng)越發(fā)緊張,我的血管在突突地跳。我想,青春原來很艱難:她是熱帶雨林里潮濕的空氣,是咖啡香甜中帶著的苦澀,是一覺醒來臉上殘留的沮痕,這般的熱烈、迷惘與困惑。我由衷地贊揚那些歲月風霜中的野花,頑強的、具有飽滿意志的生命力。在如此堅韌的生命面前,有一種寶貴的信仰和通向理想前沿的心聲,有一種我們堅守的青春立場。
陳丹燕說:沒有人知道我們可以變得多么好。我一直堅信,我們真的可以變得很好。無論是多么痛苦的心靈,我們這樣年輕,只要堅守立場,那么無數(shù)種美好的可能將呈現(xiàn)于前。天空很藍,太陽很燦爛,看到你,我說你很美,很美,不用懷疑,明天會更好。
為了明天觀后感 篇5
今天,老師帶領我們來到電影院觀看了《為了明天》這部電影。電影里通過一些案例告訴我們應該終身遠離犯罪?戳诉@部電影,我深有感觸。
電影向我們講述了六個真實的未成年人犯罪案例。其中,《網(wǎng)絡黑客,淪為罪犯》這個故事給我留下的印象最深。這個故事講了一個16歲的青少年被電腦這個網(wǎng)絡世界深深地迷住了。于是,他的爸爸媽媽借錢為他買了一臺電腦。漸漸的,他迷上了“黑客”,便禁不住想試一試。他利用電腦破壞了一些公司的網(wǎng)站,導致工作不能照常進行,給那家公司帶來了重大損失。最后被警察依法逮捕。看了這個故事,我想:電腦已成為現(xiàn)代高科技產(chǎn)品,人們可以利用網(wǎng)絡來查找自己喜歡的東西。而這個青少年卻利用網(wǎng)絡干出了一些違法犯罪的事情,不但沒有充分地利用電腦,而且還辜負了爸爸媽媽的一片苦心。他們四處湊錢為兒子買了電腦,不就是希望兒子能在這一方面有所成就嗎?可沒想到……最后,等待他的將是法律的制裁。
而《校園暴力,觸目驚心》這個故事也令我頗有感觸。故事講述了兩個中學生因為一點小事而動手打架,后被老師看見、勸阻,并向老師保證以后不再打架?煞艑W后,在一些同學的起哄和不正確的誘導下,他倆又開始氣勢洶洶地打起來。其中一位同學被打重傷,后因搶救無效死亡。這個故事又向我們揭示了一個什么道理呢?我們是祖國的花朵、祖國的希望,祖國的未來全靠我們這一代接班人去建設。而同學們之間怎能因為一點小事而互相毆打,破壞友誼,并且付出了如此大的代價!那么,那些起哄者又該不該懲罰呢?該!如果沒有他們那刺激人的話,也許就不會造成這樣悲慘的結局,也許那個中學生就不會死亡。我想:同學之間的友誼應該彼此好好珍惜,難道非要等你失去了它的時候,才會感到如此珍貴嗎?
這部電影向我們揭示了一個道理:為了自己的幸福,我們應該終身遠離違法犯罪。難道不是嗎?
當太陽從東方緩緩升起,陽光慢慢照亮無邊的時候,有一股新生正在貪婪地吮吸著這暖暖的光輝,這暖暖的光輝越強、越來越亮的力量照耀著我們幼小的心房,我們是祖國的未來,我們是充滿活的力孩子,都揚著一張張純潔的'笑臉,向未來走去,走向陽光。
可是,當我看過了《為了明天》這部電影之后,我的心情卻久久不能平靜下來,走在回家的路上,天氣十分睛朗,而我的心情卻恰恰相反,有一種說不出來的感覺,心里酸酸的,那電影中的一幕幕可怕的片段,不斷的在我腦海中反反復復……
近年來,青少年犯罪總數(shù)已占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%。年啊,這是多么可怕的數(shù)字啊!同時學生中發(fā)生的一些不良好的現(xiàn)象,也不能有令人擔心,使一大半的學生,要走上違法犯罪的道路,比如:打架、偷東西,甚至搶劫,更可怕的還有殺人,有時候只是一念之差。就毀了自己的一生,毀了父母、老師對我們的希望!
那么,是什么遮擋少年心中的那一縷縷燦爛的陽光?對,是什么讓他挺而走險?是無知、是沖動!沖動是魔鬼。我們是祖國的花朵,是祖國的明天,因此,為了明天,我們應該要行動起來。
為了明天,我們就要學會自制,要學會拒絕。不要為了一時的滿足而沖昏了頭腦。走上不歸之路。
為了明天,我們還要學會堅強,堅強首先要堅定自己的夢想,只有心中有夢,才能讓我們抱著美好的理想,去追逐一個又一個目標,體驗生活的坎坷與快樂,學會堅強,不斷成長。
為了明天,我們需要全社會的支持與協(xié)助,社會是一個極其復雜的群體,它是一個造就人才的天堂,也是一個可以毀滅人意志的地獄。所以,我們需要每一個人的努力,共同為即將開放的“花朵”,營造一個舒服的暖房,讓祖國的明天能夠茁壯的成長。
為了明天,我要大聲疫呼,我們要要慎重走好每一步路,要克服沖動,在人生的道路上我們需要扶助、需要引路、需要有人帶領,我們朝著陽光升起的方向堅定的走下去。我們的明天必定是一片輝煌!
為了明天觀后感 篇6
今天學校組織我們觀看了電影《為了明天》,這是一部預防青少年違法犯罪的法制教育影片?吹狡幸欢涠漉r花不能盡情開放,一個個本該光芒四射的少男少女只能對高墻默默嘆息,我的心震撼了。青少年是祖國的未來,民族的希望,可有些“希望”卻變成了“失望”,我們不得不為之深思。
在影片中,看到一朵朵祖國的未來之花還沒開放就凋零,我們能不惋惜嗎?那么是什么原因使這些還不滿十八歲的青少年走上犯罪的道路呢?我想:很大的原因就是心理不健康。從片中一個個案例可以看出這些孩子由于父母離異,家庭不和睦,家庭教育不當使他們得不到關愛,缺少溫暖,從而使這些還不夠成熟的孩子,為尋求美好的“夢想”一步步陷入泥坑。這部影片不僅是在教育我們,還是在提醒各位家長在嚴格要求孩子的同時,要給予他們更多的溫暖。作為家長也要不斷學習,參加健康的社交活動,提高自身素質,從而讓孩子真正健康成長。
影片中,我們看到好多學生缺乏法律意識,因小失大,釀成大錯。我認為,學校是育人的.地方,在學校文化知識的同時,要經(jīng)常開展法制宣傳,進行《預防未成年人犯罪法》與《未成年人保護法》的宣傳教育,從而增強青少年法律意識和自我保護意識,使他們分清是非,茁壯成長。
同時,社會對于我們的影響也是非同小可,在影片中可以看到,一些青少年為了趕社會潮流,結幫派,吸有毒的藥品,最后連自己都不能控制自己,從而走上不歸路。所以,我呼吁全社會都來關心、愛護青少年,采取有效措施清除社會垃圾,在全社會開展學法活動,提高全民法律意識,讓我們在純凈的環(huán)境中快樂成長。
從出生的那一刻起,我們就注定要受到社會上的各種現(xiàn)象的誘惑,要想使我們善良而美好的心靈不受到侵蝕,我們青少年就要多看有益的書,多參加有益的活動,多學學法律知識,增強自身防御能力,讓鮮花競相開放,讓青春光芒四射。
最后,我想大聲說,少先朋友們,為了我們的明天,請自尊、自愛、自律吧!
為了明天觀后感 篇7
唰”的一下,階梯教室里大大小小的燈都亮了起來。電影 結束了,但我的心情卻久久不能平靜下來。
走在回家的路上,天氣十分晴朗,可我此時的心情卻恰恰相 反。那一幅幅驚心動魄的畫面一直深深地映在我的腦海里。
《為了明天》是一部以8個案例為主要內(nèi)容的青少年法制教 育片,電影中的青少年也許是因為一時沖動,一時失手讓對方 受傷,甚至死亡。在一些偏僻的地方,吸毒、搶劫、打架等事 情縷縷出現(xiàn),一個可怕的`名詞,它讓一個十六七歲的花 季少女,斷送了自己的生命。
一個膽小如鼠,兩個力壯如牛, 三個膽大包天,許多人因為哥們兒義氣,聯(lián)合起來搶劫……而 《校園暴力,觸目驚心》讓我感觸很深。兩個同學因為一點小 事而打架,后被老師勸阻,放學后在一些同學的起哄下又開始 氣勢洶洶地打起來。其中一位同學被打成重傷,因搶救無效死 亡。我想:同學之間應該彼此珍惜友誼,為什么要打架呢?
同學們,讓這類案子少發(fā)生吧!
為了明天觀后感 篇8
《為了明天》觀后感
。▍怯旰剑
今天,我去電影院看了《為了明天》這部電影。我覺得里面的盧老師身殘志不殘,每天跪爬到學校做教師。學校的環(huán)境非常惡劣,沒有一個能遮風雨的地方,連一張像樣的課桌都沒有,盧老師就親手為孩子們做了新的桌椅.
為了村里的`每個孩子都能上學,盧老師白天在學校教書,晚上就家家戶戶去勸說孩子們來上學。其中,最讓我感動的地方是天上下著大雨,盧老師冒著大雨去水秀家勸說水秀去上學,她的爸爸不肯,于是,盧老師就跪在屋子下面給水秀復習課文。還有,盧老師為了學生能吃飽飯,把飯全部分給了學生,自己一個人煮野菜吃,自己卻餓得昏到在講臺上。通過盧老師的不懈努力,使孩子們一個個走出了大山,也使村里的孩子們都得到了教育。
我覺得盧老師是一個堅強而偉大的人民教師,也認識到我們現(xiàn)在的學習環(huán)境是多么的好,我們更應該努力學習,才對得起辛勤培育我們的老師和辛辛苦苦讓我們?nèi)ド蠈W的爸爸媽媽!
蔣老師說:吳雨航說得好!現(xiàn)在,我們有這么好的學習條件,一定要好好學習才對得起那些為我們付出的人!別忘了你的承諾,加油!
為了明天觀后感 篇9
4月23日下午16時整,我們組織小區(qū)青年觀看了“為了孩子,為了明天”的教育節(jié)目。有一群特殊的孩子,在社會中掙扎求存。他們需要的是什么,我們能做的是什么,看完之后,我們有了無盡的反思。
家庭的溫暖,是我看完這一部教育片后最為直面的感受。有愛,有家!有家,有我!其實他們渴望的并不多,也許只是一句關心的問候,也許只是一個安慰的眼神,也許只是一份溫暖的擁抱??這些要求很高嗎?這樣的舉動很難嗎?但是真的就是他們所缺失的!有的孩子父母長期在外,他們?nèi)鄙訇P愛;有的孩子父母做錯了事,走錯了路,他們受人歧視;這些孩子本身是沒有錯的,只是這個社會太冷漠了。在孩子的心中,父母的地位是無可替代的,有父母在身邊循循善誘的孩子,能夠健康茁長的成長,而那些缺失父母關愛的孩子呢?他們處于犯罪的邊緣,他們流浪街頭,他們留守在家,受人歧視;他們迷茫無助,他們?nèi)鄙儆H情,渴望關愛,他們需要幫助!天下的父母呀,看看自己的兒女吧,在打拼自己的事業(yè)的時候,在踏入犯罪邊緣的時候,回頭看看,那些個無數(shù)弱小單薄的身影正看著你們,渴望著你們,請帶給他們本就屬于他們的家庭的溫暖吧!
那些誤入歧途的孩子啊,雖然我們不能選擇自己的父母,但是我們可以選擇自己的'人生呀。生命是父母給的,但是路是自己的走的?纯茨切┰诘卣鹬惺ソ】,失去生命的人們,那是他們無論怎么呼喊,都再也喚回不來的東西。與他們相比,其實你們擁有的已經(jīng)很多了,起碼有一個健康的體魄,能夠重新開始的機會,所以,不要只想著自己缺失的,看看自己仍然擁有的!為了明天,加油!
社會中,有這樣一群特殊的孩子,他們需要特殊的照顧,也需要平等的對待。生活中,有很多無可奈何的事,只要我們鼓起勇氣,用樂觀的態(tài)度去面對身邊的事情,關愛身邊的每一個人,這樣世界就會少了冷漠,多了溫暖。孩子們就能在充滿關愛和溫暖的氛圍中,健康的成長
為了明天觀后感 篇10
今天,我去看了電影《為了明天》以后,便津津回味,電影里的情節(jié)感人肺腑,使我的心久久不能平靜。
電影主要演了:一位老師為了讓貧窮的水族學生可以上學,在每一戶人家的門前都有他跪爬過的身影,通過他的不斷努力,每一個孩子都上了學。之后,便發(fā)生了一系列的感人故事。
在我們現(xiàn)實生活中,有多少人可以像電影中的盧老師一樣呢?他可以為了孩子們放棄自己的一切,然而,我們現(xiàn)實生活中都是自私自利的,不為別人著想。
我敬佩盧老師,敬佩他那可以為孩子們著想?yún)s不顧自己的.精神。家長不讓孩子們上學,他不屈不撓用自己殘疾的雙腿,跪爬到每一戶人家門口。央求讓孩子讀書。最后為孩子們鋪上一條知識的道路。
我敬佩盧老師,敬佩他有堅強的意志。孩子們沒有桌椅,他就用自己的雙手去創(chuàng)造;孩子們有危險,自己撲上去以身相擋。在教室里,孩子們的課程不一樣,他便跪爬的給一個個孩子上不同的課程。教室里處處是他跪爬的身影。
想想盧老師,比起我自己,我慚愧得很。在日常生活中,我只為自己著想從未顧及到別人的感受。我做什么事情都要別人幫助,卻不能獨立完成。看了這部電影之后我明白了,這是一種依賴的心理,是沒有堅強意志的表現(xiàn)。我要學會獨立,學會自主。不可以什么都依靠別人。
為了明天觀后感 篇11
竹干也隨之搖動,月光靜靜的灑下,幾顆亮的刺眼的星星落了下來,落在了竹影之下,一閃一爍,光芒繞動著?有人曾經(jīng)說過:“失敗乃成功之母。電影《為了明天》觀后感作文同時,貧困也鍛煉了我,從能力上,也從思想上讓我更加成熟。一幅美麗的板報就在組長絕妙的手藝下結束了它的尾聲;
《為了明天》這部電影為敬一丹導演,講述了在校園里的.中學生身上發(fā)生的各種各樣、形形色色的犯罪事件:中學生張瑜、王佳只因一件小小的事情兒發(fā)生率口角,旁觀同學煽風弄影促使他們打架斗毆,以致王佳因內(nèi)臟出血過多而死亡,這一起觸目驚心的事件,讓我有了很深的感觸,校園暴力多來自青少年,以為此時的青少年在這個階段思想不夠成熟,考慮事情不夠周全,以自己的片面理解去辦事,經(jīng)常不考慮后果,任自己的性子來。在面對校園暴力一類事件時我們應:不做“沉默的羔羊”,與違法犯罪行為作斗爭。善于智斗不魯莽。不以暴施暴。不作袖手旁觀者。上學、放學最好結伴而行,不在偏僻處停留。只有這樣,我們才可以對校園暴力事件作出正確的做法并對自己進行保護。
在《網(wǎng)絡,淪為犯罪》中,一名十六歲青少年,因沉迷于網(wǎng)絡之中,每天“廢寢忘食”,最后成為網(wǎng)絡,破壞了多家網(wǎng)站,其中也有幾家大型網(wǎng)站,走上犯罪的道路。這給這處在青少年時期的我們敲了一個警鐘,我們這個年齡的人,好奇心特別強,事事都想追根刨底,打破砂鍋問個清楚,自控能力又不強,這可讓網(wǎng)絡游戲鉆了空子,網(wǎng)路游戲有很大的誘惑性,很容易就能讓我們青少年朋友成癮,而荒廢學業(yè),網(wǎng)絡上癮癥狀一般為:網(wǎng)絡游戲成癮,網(wǎng)絡色情成癮,網(wǎng)絡關系成癮,網(wǎng)絡交易成癮,這些都是有害于我們身心健康的,因此要正確使用網(wǎng)路,安全使用網(wǎng)絡。
電影講述的事件還有中學生發(fā)生早戀,鬧出人命,十六歲女孩,吸毒喪生,這些慘痛的事件,都是我們應該杜絕發(fā)生的。為了明天,我們要珍惜生命,努力學習,以求一個輝煌的未來!
為了明天觀后感 篇12
今天我看完了《為了孩子,為了明天》這部電視,我非常的感動,感受也很多,所以,我寫了這部電視的觀后感。
在電視中,主要講的是廬老師去幫助那些不能上學的孩子們的故事。電視中的廬老師雖然雙腿殘疾,可他卻為了讓那些孩子能夠上學,竟會一點一點的爬著,來到家長和學生的的面前。
我非常敬佩電視劇中的廬老師。因為他為了孩子們竟然做到了這樣的`地步。你要知道,在我們這樣的時代里,會像廬老師那樣會做先人后己、舍己為人的好事的好人早就是少之又少了。我們應該好好的珍惜,并好好培養(yǎng)在我們的生活之中的“人才”。
我們應該像廬老師那樣,當一個偉大的人,去多多的,盡自己的所能的幫助那些貧窮的和需要幫助的人,努力讓這個世界充滿美好。
為了明天觀后感 篇13
看了《為了明天》這部影片,那一幕幕觸目驚心的鏡頭,不斷地震撼著我的心靈。
中學生張瑜和王佳為了一件小事就打架,旁觀同學不僅不加勸阻,反而在一旁扇風點火、推波助瀾,引發(fā)張瑜和王佳兩位同學在放學路上再次大打出手,導致王佳內(nèi)臟出血過多,搶救無效而身亡;中學生王亮和劉瑩早戀鬧出人命;十六歲的女孩而喪生;李小敏從小過份講究吃、穿、玩,而淪為罪犯……
他們都是祖國的花朵,為什么會走上犯罪的道路呢?這引起了我深深地沉思。
他們無知、不懂法,生在優(yōu)越的環(huán)境中,追求享受,心中只有一己私欲,把國法一股腦兒丟了。釀成悲劇,使家長、老師痛心疾首。
他們不求上進,沒有積極向上的目標。青少年是祖國的明天,祖國的希望,應該樹立遠大的理想,認真學文化,學本領,把自己的身心集中到學習上,不斷攀登科學技術的高峰,不斷地增長才干,長大建功立業(yè),報效祖國。而他們卻忘了自己的職責,辜負了黨和國家的希望,也辜負了老師對他們的教育、培養(yǎng)。
他們忘了本。黨和國家為青少年的成長,為培養(yǎng)下一代做出了巨大的努力,開創(chuàng)各種優(yōu)越的生活環(huán)境和條件。他們卻生在福中不知福,忘記了黨的教導、老師的教育。我們的國家需要的.是雷鋒式的接班人。雷鋒是我們光輝的榜樣,我們青少年應該學習雷鋒,忠于革命忠于黨,全心全意為人民服務,公而忘私熱情工作;像雷鋒那樣對待同志像春天般的溫暖,艱苦樸素,認真學習。做一個國家所需要的人,做一個社會所歡迎的人。
黨的教育是陽光,國家的法律是春風。我們要從小學法、懂法、守法,養(yǎng)成良好的習慣,培養(yǎng)雷鋒式的優(yōu)秀品質。要做到文明禮貌,艱苦奮斗,從小學好本領,為了祖國的明天奮發(fā)向上。
為了明天觀后感 篇14
《為了明天》該部電影是中國首部防備青少年守法犯罪法制教導片子,用了典范的案例,并請有關專家點評,影片充足展示了黨中心三代引導中心親熱關心青少年的健康成長,全面先容我國青少年景長的環(huán)境;通過模仿再現(xiàn)若干青少年犯罪典型案例,揭示當前青少年犯罪低齡化、團伙化、暴力化、智能化的趨勢;通過有名專家學者和司法工作者訪談,剖析社會轉型期道德失范、代溝加大、家庭殘缺、交友不慎、辨別才能低和心理偏差等青少年犯罪的重要起因,以及青少年犯法者既是損害行動人也是受害人的雙重迫害性;影片以啟示、交互的'伎倆向青少年遍及和灌注應知應會的法律常識,培育他們從小崇尚法制、遵紀遵法的觀點跟習慣,清楚小錯不改、大禍之源,弱肉強食、害人害己,缺少警惕、受殘害,行為偏差、迷途難返等情理。影片使青少年觀眾們受到警示,建立自尊、自愛、自律、自警、自醒的精力,使家長與社會各界得到啟發(fā),防患未然防患于未然,推動全社會獨特關懷和器重青少年的健康成長。
影片中一個少男因樓上家不留神引起下水道梗塞,就把樓上家里的孩子活活的掐逝世,那是如許殘暴的!十六十七歲,花季雨季火紅的太陽呀!為什么要做這樣的事呢?這樣不僅是害了別人,也是害了自己,假如他有一顆寬容的心,多多寬容那不就不會造成這樣的大錯了,不不僅是給別人的一份擺脫也是給本人的一份解脫。所以我們要有一顆寬容的心,來看待別人。
國度為了陪養(yǎng)下一代青少年,付出了多少血汗呀!他們把盼望寄托在下一代身上了,咱們要不護所有的,去擔起這份重擔!
讓我們舉動起來吧!
為了明天觀后感 篇15
星期天上午,我觀看了山西科教頻道播放的《為了我們的明天》,通過這次教育,我知道了當?shù)卣鸢l(fā)生時,我們應該怎樣避震、面對火災我們該如何逃生自救等安全問題。
指揮燈信號 綠燈亮時,準許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。人行橫道信號燈 綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須靠右行中;不準在路上追逐,奔跑;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。橫穿馬路很容易出危險;行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩??這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。
騎車安全,不滿12周歲的孩子,不能在馬路上騎車;不單手騎車;不騎車帶人;不騎快車。在惡劣的天氣如雷雨、臺風、下雪、或積雪未化、道路結冰等情況下,也不要騎車。坐車是要拿好自己的東西;給不方便的人讓座;不把頭、身子、手伸出窗外;等車停穩(wěn)后再上下車。
地震時應向無高建筑的地方跑;如果在室內(nèi)應向墻角里、堅固的'桌子下、床下跑。發(fā)生火災時,應向有水的地方去,用濕毛巾捂住口鼻,在地上趴著走,如過有滅火器,用滅火器滅火。
通過觀看《為了我們的明天》我知道安全的重要性。生命只有一次,我們一定要把安全放在心中的第一位。
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