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歌舞青春觀后感(通用13篇)
細(xì)細(xì)品味一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇觀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的歌舞青春觀后感,歡迎大家分享。
歌舞青春觀后感 篇1
暑假中,我看了一部美國電影,名叫《歌舞青春》,感受較深。從中,我學(xué)到了許多在課本中沒學(xué)到的東西。
電影主要講了這么一個(gè)故事,男主角特洛伊是一名籃球運(yùn)動(dòng)員,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),認(rèn)識(shí)了歌喉極美的碧沙。他還發(fā)現(xiàn)他和碧沙一起合唱。一次,學(xué)校組織表演音樂劇,特洛伊邀請(qǐng)碧沙參加演出,但碧沙十分膽小,對(duì)上臺(tái)表演沒信心。于是特洛伊想方設(shè)法治鼓勵(lì)她,他們最后在音樂劇演出中獲得了很大的成功。在歡快的結(jié)束曲中,我的心也歡快起來。
每個(gè)人在生活中,難免會(huì)經(jīng)歷困難和挫折。有一首歌中唱道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功!”是呀,只要你勇敢地應(yīng)對(duì)狂風(fēng)和暴雨,哪怕遇到再大的困難和挫折,你也會(huì)戰(zhàn)勝它們的。
影片中,特洛伊和碧沙之所以取得那么大的成功,與他們的勤奮離不開。如果他們不是夜以繼日馬不停蹄的練習(xí),就不可能合作得那么好,唱得那么感人。這讓我明白,只要你用功了,刻苦了,那必須會(huì)得到回報(bào)。這回報(bào)哪怕是一丁點(diǎn)兒的,也是你的一個(gè)收獲,一個(gè)了不起的進(jìn)步!
在特洛伊勇敢的鼓勵(lì)下,碧沙最后能夠放開喉嚨大聲唱歌了。從此,碧沙變了,做什么事更有信心了。這讓我懂得,要會(huì)鼓勵(lì)別人,在別人最需要幫忙的時(shí)候伸出援助之手。我還明白要懂得信任別人,不能總把別人往壞處想,不能瞧不起他人,更不能“門縫里看人——把人看扁了”。
在特洛伊和碧沙應(yīng)對(duì)各自的`比賽時(shí),為了唱歌,他們落下了一大堆功課,是他們的同伴擠出時(shí)間來幫忙他們。這讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,這真是“眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船”呀!。不管在什么時(shí)候,什么地方,我們都就應(yīng)團(tuán)結(jié),就應(yīng)合作,只有這樣,才會(huì)取得更大的成功!
是啊!每個(gè)人的青春只有一次,若想讓青春變得更加光彩奪目,為何不去拼搏呢人生能有幾回搏!要想讓青春變得更加美麗,為何不像特洛伊和他們的同伴們那樣,去鼓勵(lì)別人,團(tuán)結(jié)他人呢來,歌舞青春吧!讓我們的人生更加精彩,讓這世界更加完美吧!
歌舞青春觀后感 篇2
看完了這部影片,我那顆隨著情節(jié)而上下起伏的心安靜了下來,我被深深地吸引,這是毫無置疑的,不僅僅僅是美妙的音樂,激情的舞步,還有電影本身所透射扯得本質(zhì),是青春的活力、激情和深厚感情。作為一名大學(xué)生,沒有督促,沒有老師的壓力,我們是很自由,但是我們又把這些自由放在了哪里整天的電腦游戲整天的言情·虐心電影,永遠(yuǎn)淘不完的漂亮衣服;厥孜覀儐枂栕约,難道這就是我們的青春還是若干年后,有所感悟,再重走一回自己的青春路。
《歌舞青春》是一部美國校園電影。它以青春為主線,將一群高中生的青春激情表現(xiàn)地淋漓盡致。充滿活力的青春,真摯的友情,珍貴的親情,令人忍俊不禁的小聰明,熱烈的舞蹈,動(dòng)人的`歌聲,還有關(guān)于嫉妒關(guān)于代溝。年輕的一切都在展現(xiàn)。我們的青春,本該這么明亮,不是么簡(jiǎn)單、熱鬧、活力,不需要晦澀的語言和畫面,有時(shí)候一切就能夠那么純粹,青春不會(huì)是灰暗的、無望的,只要我們?cè)敢,青春能夠是彩色的,能夠唱歌、能夠跳舞,一切的一切都值得我們(nèi)ベ濏灐?/p>
它之所以讓我回味無窮,出了朗朗上口的流行音樂外,還在于該劇展現(xiàn)的健康向上的價(jià)值觀呵富有教育好處的主題——鼓勵(lì)青少年堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。影片正是以歌舞這個(gè)世界性的語言,鼓勵(lì)青少年相信自己,完善自己,勇敢的激發(fā)自己的潛能去追尋夢(mèng)想。這不正是我們青少年所就應(yīng)追求的嗎?
也許,在大家眼中,你是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器、科學(xué)天才或只是一個(gè)普通的,默默無聞的人,但這并不是你的唯一面目,你是全面性的。在你的潛意識(shí)里卻是喜歡唱歌、跳舞或繪畫的。在所有人的眼中,你不可能去唱歌、跳舞、繪畫,那是因?yàn)槟銖奈磭L試過,而且他們認(rèn)為你肯定做不好這些,簡(jiǎn)直像在開國際玩笑,他們覺得你就應(yīng)回到你熟悉的領(lǐng)域,那里才是你的歸屬。當(dāng)面臨這樣的狀況,你會(huì)怎樣辦放下,還是尋夢(mèng)呢?
在你追求夢(mèng)想的時(shí)候,無論是第一步、第二步,抑或是最后一步,都是至關(guān)重要的一步。你心身俱疲時(shí),“我不行”、“我不是那塊料”、“他們會(huì)笑話我的”……諸如此類的消極想法會(huì)不斷自然萌生,難道就要因此放下嗎要明白,這些只是客觀原因,微不足道的!難道,你真的無能為力了么你,甘心失敗么?
不!當(dāng)然不!每個(gè)人身上都有自己巨大的鉆石寶藏,每一個(gè)人都是一個(gè)巨大的未知,同樣每一個(gè)人都可能創(chuàng)造一個(gè)巨大的奇跡。但是由于諸多俗事的纏繞,人心被蔽于渾濁的俗世中,人也就失去了創(chuàng)造奇跡的可能,放下了他們巨大的未知,而隱卻了許多光芒。潛能,就是被人放下的一種巨大的未知,是被人所忽視的鉆石寶藏。這種極昂貴的生命資源,只要善加利用,可獲得意想不到的效果。不要為自己找借口,不要在多年后后悔!
它是我們年輕人身影的投射,我們的青春,就只有這么短短的一瞬間,要做真正的自己,就要放飛夢(mèng)想,做一只自由的飛鳥,不讓任何事情牽絆自己,激發(fā)“沉睡”已久的生命潛能,歌舞自己的成就。所以請(qǐng)你把我好青春、珍惜好青春!它將在我們得生命旅途中畫上燦爛光華的一筆,青春將使我們的生命散發(fā)出更加耀眼的光芒。
歌舞青春觀后感 篇3
《歌舞青春》在十年前大獲成功,并拍出第二、三部,贏在夠青春活力,歌曲好聽、舞蹈好看,演員養(yǎng)眼。
去年看過《華麗上班族》,當(dāng)時(shí)看的時(shí)候總覺得在電影中穿插唱歌,總有種奇怪的感覺。覺得個(gè)性突兀,對(duì)歌曲也并不十分喜歡。但是對(duì)于《歌舞青春》的制片方迪士尼而言,這個(gè)問題處理得十分厲害,不愧是百老匯文化滋養(yǎng)下的藝術(shù)土壤,不愧是在各種動(dòng)畫電影中推出成功的載歌載舞形式的迪士尼。
《歌舞青春》里面所有的歌舞,都十分貼合當(dāng)下的環(huán)境,或是喧鬧處的群眾群舞,或是僻靜處的內(nèi)心獨(dú)白,或是男女感情升華中極具推動(dòng)力的深情對(duì)唱。歌和舞,對(duì)于氣氛的.烘托、情節(jié)的推動(dòng)、情緒的渲染、個(gè)性的塑造都起到了極好的作用。女主角是個(gè)典型的學(xué)霸,第一次被推上臺(tái)的時(shí)候是忸怩不安的。男主角是風(fēng)云校園的灌籃高手,對(duì)歌舞表演亦是十分陌生。然而當(dāng)兩人開始對(duì)唱時(shí),突然就開啟了內(nèi)心那部分的渴望,突然就覺得跟對(duì)方如此投緣如此心意相通,于是越唱越釋放,越唱越開朗,越唱越動(dòng)人,感染了所有聽眾,也感染了他們自己。
情節(jié)的確是簡(jiǎn)單的,故事的確是理想化的,然而亮點(diǎn)已經(jīng)足夠突出了。男女主角雖然都是初出茅廬,但青澀中對(duì)情感的表達(dá)都十分到位,在小小誤會(huì)后的和解,相互間眼里閃爍的淚光熠熠動(dòng)人。配角們也各自出彩,不論是咆哮的教練,還是夸張的戲劇老太太,還是尖刻嫉妒的女二號(hào),黑人籃球小子、天才科學(xué)社社長(zhǎng),都性格鮮明,頗有看點(diǎn)。于是這樣就足夠了。于是這部電視電影獲得了艾美獎(jiǎng),于是三部《歌舞青春》成為了一代青春片的代表力作。
據(jù)說十年之后,迪士尼將重啟這個(gè)IP,在美國繼續(xù)大范圍海選新人,籌拍歌舞青春,那就一邊回顧這首經(jīng)典的片尾曲,一邊期盼又一批新鮮熱辣的歌舞青春少男少女們吧。
歌舞青春觀后感 篇4
對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言,學(xué)習(xí)生涯就像是一片苦海,由試卷和作業(yè)堆積起來的海嘯,幾乎卷走了所有的希望。于是我們每天就這樣度過,男生們互相開著玩笑,女生在一起扎堆八卦,沒人想過這樣的生活會(huì)在某一天戛然而止,更沒有人會(huì)想過自己會(huì)對(duì)這樣的生活依依不舍。
我已經(jīng)經(jīng)歷過一次畢業(yè)了,原本以為永遠(yuǎn)都無法重新融入一個(gè)班集體的自己,如今也早已習(xí)慣了這樣的生活,時(shí)間就在抱著一摞作業(yè)去見老師的腳步聲中,滴滴答答地流逝,我們每天都在這片初中海洋中,乘著船劃上一小段,毫不在意。直到有一天我們意想不到地?cái)R了淺,回頭一看,放才發(fā)覺自己已經(jīng)和大家走了好遠(yuǎn),以至于已經(jīng)看不到出發(fā)的碼頭在什么地方。
對(duì)于東方高校的學(xué)生們來說,畢業(yè)的意義是一樣的。畢業(yè),就是對(duì)你的同學(xué)說再見,對(duì)你的小敵人說再見,對(duì)你的哥們說再見,對(duì)你的閨蜜說再見,對(duì)你的同桌說再見。所以有時(shí),我們不是在“一天天老去”,只是一下子,我們突然感到了疲憊和不舍。
當(dāng)你在臺(tái)上領(lǐng)到了自己的通知書時(shí),回頭看看這些臉龐,也許這就是你最后一次與他們對(duì)視了。即使某一天你再次見到他們,也不再是曾經(jīng)的他們了。
有時(shí)我們會(huì)為自己迷惑,好像自己非常不愿意在人生路上走下去,有時(shí)卻又巴不得搭一輛快車,跑到人生的`結(jié)局。就像《陽光小美女》中女孩的哥哥說的,有時(shí)我真想一覺睡到十八歲,所有繁瑣的高中生活都不用經(jīng)歷。但是這就是人生,它由不得你來做決定,和誰一起,去往哪里,都不是自己說了算。當(dāng)我們還在為模糊不定的未來彷徨時(shí),MissD告訴我們:“在自我發(fā)現(xiàn)的過程中,舞臺(tái)是不錯(cuò)的搭檔……十年前,或許有許多選擇擦肩而過,而如今,好好把握。機(jī)遇可遇不可求……演藝生涯讓我體會(huì)到,要相信直覺,那是需要勇氣的。在充滿變數(shù)的未來迷霧中,相信直覺是最佳的也是唯一的選擇。也許有人會(huì)決定在迷霧中原地不動(dòng),但是在人生和生活中,你無法原地不動(dòng)。
所以大家在最后,穿著畢業(yè)袍站在的沸騰的人群前面,原本應(yīng)該哭的我們卻總也忍不住在臉上蕩開笑容。不知道為什么,所有人之間的隔閡都消失了,接著我們對(duì)彼此說再見。腦海中還回放著畢業(yè)時(shí)的鼓點(diǎn)與吉他聲,籃球在空蕩蕩的教室里,發(fā)出寂寥的,撞擊地面的響聲……
我們離開了這個(gè)已經(jīng)產(chǎn)生感情的地方。
再走幾步以后,抬頭看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光依然甚好,不妨像電影開始時(shí)特洛伊那樣高喊:“It's time to turn it up game on!”
歌舞青春觀后感 篇5
青春是人生中最可美好的。它甜如蜜糖,芬芳如玫瑰,清新如朝露,當(dāng)?shù)闷鹱蠲赖恼Z言的贊頌,它勝過千金萬兩,和青春邂逅,是人生中最華美和最可期待的事情。年輕、熱情、活力四射、豪邁灑脫,有大把的時(shí)間可以揮灑。因?yàn)橛袝r(shí)間,就可以不斷的嘗試和改進(jìn);因?yàn)槟贻p,也就充滿了未知的可能與欣喜,一切竟在掌握,一切又剛剛開始。“年輕沒有失敗”,一切的失敗挫折都有翻本的機(jī)會(huì),更重要的使我們對(duì)人生充滿了豪邁的底氣和蓬勃的理想,哪怕是任性胡為恣意忘形,在青春的名義下一切都顯得情有可原。而青春歲月里的那些所謂“壞人”,則是童話灰姑娘里面的后母,小飛俠里面的海盜,他們存在的唯一目的是讓我們有關(guān)青春的故事更曲折、更動(dòng)人、也更完滿,青春歲月里的煩惱與憂愁則是梵阿林上的小夜曲,聽來憂傷,實(shí)在甜蜜。而這一切經(jīng)過歲月的洗禮,像成釀在時(shí)光中泛出的琥珀色微光更有了別樣的風(fēng)采,即使經(jīng)歷世事滄桑心已堅(jiān)硬如鐵也讓人不得不怦然心動(dòng)。告別了少年的懵懂,自我的意識(shí)逐漸覺醒,而又不曾事故蒼老為名利責(zé)任所累,青春實(shí)在是人生夾縫里的一塊湛藍(lán),是上帝賜予的禮物。
《歌舞青春》的好看就在于青春二字,一切為此展開。高中的校園生活,充滿活力的俊男美女,魅力四射的載歌載舞,簡(jiǎn)單而流暢的故事情節(jié),點(diǎn)綴著愛情、友情、夢(mèng)想的佐料,加上小誤會(huì)、小煩惱,就像是夏日里點(diǎn)綴著鮮紅草莓的一客冰激凌,冒著絲絲的涼意,挑逗人觀賞的腸胃。好萊塢實(shí)在是造夢(mèng)的工廠,迪士尼也深通簡(jiǎn)單的就是美好的道理,把個(gè)簡(jiǎn)單的.故事拍了個(gè)活色生香、有滋有味。其實(shí)好看的電影大體可分兩類,一類簡(jiǎn)單的,明白如話;一類深刻的,引人沉思,但無論簡(jiǎn)單的快樂還是深沉的思考都是好電影,都能給人以藝術(shù)地享受,讓人產(chǎn)生觀影的愉悅。而怕就怕在,畫虎不成反類犬,拍深刻的,卻有玩深刻,故弄玄虛之嫌;拍簡(jiǎn)單的卻流于膚淺和做作,讓人產(chǎn)生裝嫩的感覺。而好多國產(chǎn)片,正是如此這般不尷不尬,上不著天,下不著地的兩頭不靠譜,自詡深刻的屢屢笑場(chǎng);打著簡(jiǎn)單招牌的卻又笑比哭難看,這實(shí)在是值得我們思考的事情!
《歌舞青春》為我們構(gòu)造了一個(gè)單純美好的童話世界,但我們都知道事實(shí)非如此。童話大多遙不可及,青春雖然美好,但不見得個(gè)個(gè)完美,有的可能還具有致命的殘缺。其實(shí),作為夢(mèng)想大抵都有不可實(shí)現(xiàn)的成分,但這并不能成為我們否認(rèn)夢(mèng)想的理由,正因?yàn)橛辛诉@差距與永遠(yuǎn)的不可實(shí)現(xiàn),才顯出保有夢(mèng)想并矢志不移的可貴,它是一扇窗,通過這扇窗看到的是不同凡俗的風(fēng)景。隨著《歌舞青春》的音樂,讓我們扭動(dòng)身體,一起年輕起來,即使現(xiàn)實(shí)有多糟糕!
歌舞青春觀后感 篇6
在音樂老師的推薦下,我看了音樂劇《歌舞青春》,深有感觸,至今還在回想劇中活力四射的舞蹈與美妙無比的音樂,以及動(dòng)人的故事。
這個(gè)故事的主人公是特洛伊和加布里埃拉。他們初遇在一個(gè)節(jié)日的晚上,在這個(gè)夜晚,他們同臺(tái)歌唱,演繹出了他們不一樣的一面,彼此留下了美好的印象。后來,他們?cè)谕凰鶎W(xué)!獤|部高中,一起參加了戲劇社的試鏡,通過他們的努力,朋友的幫助與支持,化解了種種矛盾。最后兩全其美,特洛伊帶領(lǐng)“野貓”們贏得了球賽,加布里埃拉也獲得了學(xué)術(shù)全能賽的冠軍,并且兩個(gè)人也試鏡成功。
女主角加布里埃拉動(dòng)聽的歌聲至今還回蕩在耳邊,她和特洛伊的故事,曲折又美麗。我很喜歡他們?cè)谝黄鸷铣那榫,不受拘束的唱出了自己的心聲,讓人深受感染。心隨著音樂一起跳動(dòng)。他們用歌聲唱出了真實(shí)的自己,那種感覺無比歡樂。
像他們一樣,做真實(shí)的自己,才會(huì)做到最好的自己,也是最快樂的自己。但是,也不能因?yàn)橐非笳鎸?shí)的自己,就放棄了自己原來生活中的`準(zhǔn)則。就像特洛伊與加布里埃拉,他們都盡力做到了最好!陡栉枨啻骸穼⒁蝗荷倌猩倥那啻杭で楸憩F(xiàn)的淋漓盡致,同時(shí)也告訴了我們很多道理。
我們要向他們學(xué)習(xí),做真實(shí)的自己,做最棒的自己,演繹屬于自己的青春。讓我們一起歌舞青春!
歌舞青春觀后感 篇7
青春,是我們所要珍惜的。
從內(nèi)心歡樂的年輕人,能夠相伴走到世界盡頭的友誼,令人潸然淚下的親情,令人忍俊不禁的小聰明,令人蠢蠢欲動(dòng)的舞蹈,令人怦然心動(dòng)的歌聲,還有關(guān)于嫉妒關(guān)于代溝。年輕的一切都在展現(xiàn)。有著完美而能夠預(yù)料的沒有任何驚喜的結(jié)局。我們的青春,本就該這么明亮。不是嗎?
這是一部美國電影,電影主要由“青春”二字展開。講述的是美國高中生的生活。不一樣的是,美國學(xué)生的生活相對(duì)于我們中國的學(xué)生來說更加富有生氣。女主角是一個(gè)十分漂亮的女孩叫蓋碧瑞拉,最初她對(duì)唱歌并不是很有信心,曾在學(xué)習(xí)和唱歌的道路上徘徊不定。可是一個(gè)男孩告訴她她唱的十分棒。之后,他們用靈魂唱出了屬于他們的青春。
其實(shí),只要你竭盡所能去努力,拼搏,不論你失敗與否,你將永遠(yuǎn)不后悔。因?yàn)榛剡^頭想想時(shí)、你將問心無愧。我們必須永遠(yuǎn)相信自己。這部影片,看似只是青春逼人再加上好聽的音樂,其實(shí)卻有讓人蠢蠢欲動(dòng)的超本事。
我們都是平凡人,可是,即使這樣,我們還是有理由相信,每個(gè)人都是一顆鉆石,都有許許多多的面,只是,我們因?yàn)椴蛔孕呕蛘咛谝鈩e人的眼光,而隱卻了許多光芒。丟失了許多屬于我們的光彩,而變得黯然無色。
簡(jiǎn)單、熱鬧、活力,不需要晦澀的語言和畫面,有時(shí)候一切就能夠那么純粹,青春不會(huì)是灰暗的、無望的,只要我們?cè)敢,青春能夠是彩色的,能夠唱歌、能夠跳舞,一切的一切都值得我們(nèi)ベ濏灐?/p>
我們的青春,就僅有這么短短的一瞬間,為何不抓住她,做我們想做的事呢?不要有著不屬于我們的悲傷。大膽的邁出一步,我們的青春將活力舞動(dòng)。
《歌舞青春》是一部青春勵(lì)志篇。它以青春為主線,經(jīng)過活力四射的舞蹈與美妙無比的音樂講述了一個(gè)曲折動(dòng)人的故事,將一群少男少女的青春活力表現(xiàn)地淋漓盡致。
故事發(fā)生在東部高中。一些快要畢業(yè)的學(xué)生為了 “ 是否該在畢業(yè)前這段忙碌的時(shí)光里抽空排練畢業(yè)典禮上的歌舞劇 ” 而展開了激烈的辯論,最終,在特洛伊和蓋比瑞拉的勸說下,大家達(dá)成了共識(shí) —— 決定參加歌舞劇的排練。于是排練有序的展開了,但漂亮女生香檳為了在表演中搶盡風(fēng)頭,想盡一切辦法讓蓋比瑞拉退出歌舞劇。在畢業(yè)典禮即將開始的幾天前,蓋比瑞拉被斯坦福大學(xué)提前錄取了。香檳得逞了!然而,在畢業(yè)典禮開始的時(shí)候,深愛著蓋比瑞拉的特洛伊趕到了斯坦福大學(xué)勸說蓋比瑞拉回到舞臺(tái)上。他成功了!當(dāng)他們回到畢業(yè)典禮會(huì)場(chǎng)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那里因?yàn)槿鄙倭颂芈逡炼閯?shì)緊張。特洛伊和蓋比瑞拉回到舞臺(tái),演出繼續(xù)順利地進(jìn)行。香檳的詭計(jì)雖然失敗了,但她與特洛伊和向并最終還是和好了。在這溫馨的場(chǎng)景下,東部高中的此屆畢業(yè)生畢業(yè)了!
看完了這部影片,我那顆隨著情節(jié)而上下起伏的心安靜了下來,而我卻被深深地打動(dòng)了 —— 被這些學(xué)生的活力、活力和深厚感情。
在畢業(yè)典禮需要他們的'歌舞劇時(shí),他們用所有的精力和熱情去排練。就因?yàn)檫@樣,歌舞劇才會(huì)那么活力四射,氣氛才會(huì)那么簡(jiǎn)便,觀眾才會(huì)那么滿意,畢業(yè)典禮才會(huì)那么成功!他們的青春賦予了他們活力,而他們的活力是他們的青春更加進(jìn)取、樂觀、完美。
香檳在故事中并不是一個(gè)好主角。她給人們的印象或許是美麗卻狡猾,甚至有些陰險(xiǎn)。但她的活力卻是無與倫比的 —— 這從她的夢(mèng)想,她對(duì)未來的憧憬、期望表現(xiàn)了出來。這就是她的活力,青春因?yàn)橛谢盍Χ兊贸鋵?shí)有意義。
特洛伊和蓋比瑞拉的感情甜蜜無比,或許有一些坎坷,但似乎什么也無法切斷他們的深厚感情。他們彼此愛慕、彼此信賴、互相鼓勵(lì) —— 這些都是他們深厚感情的重要因素。他們是一對(duì)甜蜜的戀人,也是青春的完美情感的象征啊!青春需要感情的滋潤(rùn),僅有這樣,它會(huì)變得美麗、充盈,五彩繽紛。
《歌舞青春》告訴了我們—— 青春是多么完美!青春從來就僅有一次,所以,請(qǐng)你我把握好、珍惜好它!青春將在我們的人生旅程中畫上燦爛光輝的一筆,青 春將是我們的生命散發(fā)出更為耀眼的光芒!
歌舞青春觀后感 篇8
這是一部青春勵(lì)志的電影,它經(jīng)過活力四射的舞蹈與美妙無比的音樂,為我們講述了一個(gè)曲折動(dòng)人的故事,將一群少男少女的青春活力表現(xiàn)地淋漓盡致。它很好的表現(xiàn)了美國高中生的學(xué)習(xí)生活中的故事,陽光向上,具有年輕人應(yīng)有的活力。
兩個(gè)表面毫無關(guān)系的高中生——學(xué);@球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng) Troy Bolton 跟性格害羞、成績(jī)優(yōu)異的新生 GabriellaMontez,他們兩人本是兩個(gè)不一樣世界的人,在除夕假期的一個(gè)卡拉OK比賽中,他倆卻因?yàn)橐魳范Y(jié)緣。盡管在選音樂劇的主角是他們遇到重重困難,但 Troy 及Gabriella 并沒有所以而放下,反而更進(jìn)取追尋自己的夢(mèng)想,亦影響到其他同學(xué)向別人展示一些他們一向隱藏起來的才華!
身為籃球天才的男孩 Troy 并沒有辜負(fù)眾人的期望,也沒有放下追求的夢(mèng)想,最終成為一個(gè)歡樂自信的.人。 Gabriella的智力超群,她將學(xué)習(xí)和興趣很好地兼顧,因?yàn)樗袆e人給予的鼓勵(lì)和信賴。 Troy有了朋友的支持和父親的理解,從一個(gè)除籃球之外閉口不談的男孩變成一個(gè)熱情合群的人。他們用在用音樂表達(dá)自己的想法,完成自己的夢(mèng)想。
影片的資料,帶給了我太多的震撼。第一次,我感受到,原先打籃球的姿勢(shì)能夠這么自然帥氣的融成一支舞。最重要的是不僅僅是影中舞姿的自然有力,而是它本身帶有的親和力,手不離書的眼鏡男、肥姐、弱小的作曲家,他們都是我們當(dāng)中的一員,當(dāng)這個(gè)團(tuán)體徹底融合就像影中說的:“他們這些怪人竟然和我們說話了哎”,這種感染力怎能不振奮人心搖晃你全身的每一個(gè)細(xì)胞渴求加入其中!不僅僅如此,影片中的歌曲也帶給我們不一樣的感覺,片中的歌曲在里面不是獨(dú)立的表演,更像是表達(dá)少男少女內(nèi)心想法的一首詩,我們陶醉在熟悉的場(chǎng)面,那些以往的羞澀、那些懵懂的心事、那些專屬于夢(mèng)想的固執(zhí)都是如此自然的伴隨著悅耳的音符表達(dá)出來。相信每個(gè)人上學(xué)時(shí)都有這種感覺,心境不好的時(shí)候就像找一首歌,一首屬于自己的歌,輕吟淺唱,宣泄所有自己的情緒,依然昂首向上,笑臉迎接每一個(gè)日出。
飛揚(yáng)的旋律消融青春的憂思,舞動(dòng)的活力沸騰夢(mèng)想的熱血。青春靚麗的偶像,動(dòng)聽的音樂,絢麗的舞蹈,將人帶回到年少時(shí)的悸動(dòng)。頓時(shí)感嘆歲月已逝,青春不再。那一張張年輕,洋溢著活力的面孔,美麗的張揚(yáng)、霸道。賦予的表演和歌舞方面的天賦,讓人驚艷。一時(shí)光竟不能自已,妄想著回到小時(shí)候,也這樣肆意的、熱情的再活一次……
歌舞青春觀后感 篇9
據(jù)全美權(quán)威市調(diào)Nielsen Sound Scan統(tǒng)計(jì),迪士尼原創(chuàng)《歌舞青春High School Musical》以超過370萬張的專輯銷售,勇奪2006美國專輯銷售年度冠軍。此外,綜觀年度前十大,表現(xiàn)最為出色的音樂廠牌,首推迪士尼音樂,共計(jì)有《歌舞青春》、《孟漢娜Hannah Montana》原聲帶與雷可福磊斯合唱團(tuán)Rascal Flatts《我的小混混Me and My Gang》強(qiáng)占年度Top 10。此外,繼在全美巡回演出音樂劇之后,《歌舞青春》也將在今年度開拍續(xù)集,并開放網(wǎng)友上網(wǎng)公投續(xù)集的部分劇情。
c而堪稱美國鄉(xiāng)村樂界的第一天團(tuán)“雷可福磊斯合唱團(tuán)”以超過340萬張銷售的《我的小混混》勇奪年度亞軍。此外,還有發(fā)行才十一周的迪士尼原創(chuàng)電視影集《孟漢娜》原聲帶,也以高達(dá)190萬張的專輯銷售,名列年度銷售第八名。綜觀年度銷售前十名的專輯,有三張就出自迪士尼旗下的音樂廠牌。對(duì)此,身為迪士尼音樂廠牌的總裁鮑伯表示:“在唱片市場(chǎng)持續(xù)低迷的情況下,能有此成績(jī),更讓我們感到興奮!薄陡栉枨啻骸吩晭Р坏蔀2006全美年度專輯銷售總冠軍,同時(shí)也打破多項(xiàng)告示牌排行紀(jì)錄,包括專輯內(nèi)四首單曲皆于首周同時(shí)進(jìn)入全美單曲榜,刷新披頭四曾創(chuàng)下的進(jìn)榜成績(jī),而總計(jì)專輯內(nèi)的九首單曲皆同時(shí)打入全美告示牌單曲榜Top 100,更刷新金氏世界紀(jì)錄!
堪稱迪士尼史上最為成功的原創(chuàng)電影《歌舞青春》,共計(jì)全美累積超過一億四百萬的收視人口,在臺(tái)灣也超過兩百多萬的收視觀眾,一度刷新臺(tái)灣迪士尼原創(chuàng)電影的首播紀(jì)錄。在全美青少年人氣高居第一的《歌舞青春》,繼巡回全美校園演出音樂劇后,今年度也將正式開拍續(xù)集。為此,迪士尼更在全球官網(wǎng)上開放網(wǎng)友投票公投,決定《歌舞青春2》的部分劇情內(nèi)容。
看完以后內(nèi)心一片澎湃,覺得電影的內(nèi)容和歌曲都非常好,尤其是原創(chuàng)的原聲帶音樂,對(duì)于那么喜歡音樂的我來說聽到如此美妙的'歌聲不得不說是一種震撼。久違了的'音樂質(zhì)感,久違了的原創(chuàng)魅力。不知道是不是長(zhǎng)久以往的已經(jīng)習(xí)慣了很老舊式的音樂,這次這個(gè)電影的音樂帶點(diǎn)搖滾色彩,不得不說是很出彩的,至少對(duì)于我而言是一種驚喜,聽了電影里所以的歌曲是我得到的一份以外收獲,覺得是種美好的記憶和享受。美的我都要飄起來了,雖然有人看到這肯定會(huì)覺得我很夸張,可我真的太喜歡這電影里歌曲的風(fēng)格,以至于如此的激動(dòng)和澎湃,它給我的生活帶了不小的色彩,也讓我有了新的歌曲賴以寄托自己的情感因素。太激動(dòng)了,都不知道怎么寫了,滿腦子都是那個(gè)電影,那些歌曲,受不了,期待他的第二部...已經(jīng)出來了,我要去買來收藏...還真的是第一次有了要收藏影碟的沖動(dòng)?磥磉@個(gè)電影和音樂對(duì)我的吸引力不是一般哦...反正對(duì)我而言我很喜歡,第二部也已經(jīng)出來了,在國外這個(gè)片子的名字叫我相信收視率一定不錯(cuò)。
歌舞青春觀后感 篇10
歌舞青春》講述了兩個(gè)生活背景迥然不一樣的高中生:帥氣英俊、球技高超的籃球校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)特洛伊(TroyBolton)和容貌甜美、易于害羞的優(yōu)等轉(zhuǎn)學(xué)生凱碧(Gabriella Montez)之間的故事。兩人天籟般的嗓音和對(duì)舞臺(tái)表演的興趣,讓他們共同心懷對(duì)歌唱的夢(mèng)想。然而由于兩人在不一樣的學(xué)科各自精彩,使他們?cè)谧分鸶璩獕?mèng)想的道路上困難重重。最終在家人和朋友的理解與支持下兩人彼此鼓勵(lì),在兼顧現(xiàn)實(shí)的同時(shí)一步步向夢(mèng)想前進(jìn)。
看完后對(duì)我的觸動(dòng)很大,我又想到了青春飛揚(yáng)的歲月。我們年輕,能夠站在太陽下盡情揮灑汗水,能夠在大熱天三兩成群的啃著冰激淋,留下我們銀鈴般的笑容。我們能夠?yàn)榱艘粋(gè)帥氣的大男生而議論紛紛,也能夠在課桌底捧著一本青春感情小說或者娛樂雜志讀的津津有味。下課鈴一響就聚攏來你一句我一句的討論。我們能夠?yàn)榱艘粋(gè)公演練習(xí)到很晚,為得是展現(xiàn)一個(gè)全新的`自己。我的頭腦里不自覺的出現(xiàn)一個(gè)個(gè)鮮活的畫面,啊~~我飛揚(yáng)的青春!
我也碰到劇中男女主人公遇到的事,喜歡唱歌卻被周圍的事羈絆。追逐著夢(mèng)想?yún)s顧慮重重,那種說不出來的感覺?墒俏也缓蠡,年輕就沒有后悔。
歌舞青春觀后感 篇11
《歌舞青春》是一部類似音樂劇的作品,音樂從頭到尾都貫穿其中,構(gòu)成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。據(jù)說2006年第一部,2007年第二部,2008年第三部,電影由迪士尼制作。
《歌舞青春I》講述了EASTHIGH(東部高中)一群年輕人之間發(fā)生的故事。Troy是學(xué)校的籃球隊(duì)長(zhǎng),爸爸是籃球教練。嘉比是新來的全校學(xué)生,是科學(xué)怪人。Evans小姐和Evans老師作為兄妹連續(xù)17次擔(dān)任學(xué)校歌劇演出。在一次新年聚會(huì)上,特洛伊和蓋比認(rèn)識(shí)了,意識(shí)到了自己的歌唱才能。當(dāng)學(xué)校發(fā)出召集歌劇演出的公告時(shí),troy和troy都想登記,但他們的社團(tuán)認(rèn)為這會(huì)影響自己的社團(tuán)活動(dòng),不會(huì)理解他們。(威廉莎士比亞、歌劇、歌劇、歌劇、歌劇、歌劇)因此,他們用各種方法說服了troy和troy之間的誤會(huì)。他們的目的達(dá)到了,但分別影響了troy和troy在社團(tuán)中正常發(fā)揮,他們突然意識(shí)到,如果是朋友,就應(yīng)該支持朋友的想法,而不是打他。這時(shí),Evans兄妹怕失去演出的機(jī)會(huì),故意制造麻煩,將演出的試演時(shí)間改為籃球決賽、學(xué)術(shù)比賽等時(shí)間。在Troy和Gaby朋友們的幫助下,troy和Gaby參加選秀,戰(zhàn)勝了主人公。
電影以歌舞形式,以詼諧、幽默、夸張的表演手法,很好地再現(xiàn)了年輕人的活力、青春、朋友之間的誤會(huì)和誤會(huì)。電影告訴我們:不斷嘗試新事物,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己意想不到的.才能。作為朋友,要支持他們,給他們鼓勵(lì)和自信,這才是真正的朋友。
《歌舞青春II》講述了他們暑假打工的經(jīng)歷。
總的來說,《歌舞青春》是一部具有鼓勵(lì)意義的電影,是電影中的音樂和非常美麗的電影,向大家推薦這部電影,期待大家都能喜歡。
歌舞青春觀后感 篇12
《歌舞青春》講述了生活背景截然不同的兩位高中生——長(zhǎng)得帥、球技出眾的籃球組長(zhǎng)特洛伊(TroyBolton)和臉甜美、靦腆的優(yōu)等生GabriellaMontez的故事。兩個(gè)人天籟般的聲音和對(duì)舞臺(tái)演出的興趣一起讓我對(duì)歌曲產(chǎn)生了夢(mèng)想。但是兩個(gè)人在不同的學(xué)科中各自都很優(yōu)秀,所以在追求歌曲夢(mèng)想的路上遇到了困難。最終,在家人和朋友的理解和支持下,兩人互相鼓勵(lì),照顧現(xiàn)實(shí),一步一步走向自己的夢(mèng)想。
看完后給我留下了很大的感動(dòng),我又想起了青春飛揚(yáng)的歲月。我們年輕的時(shí)候可以站在太陽下盡情揮灑汗水,炎熱的日子里可以給三四兩群人撕開冰淇淋,留下我們銀鈴般的微笑。我們可以為帥氣的大男人議論紛紛,在桌子下面拿著青春感情小說或娛樂雜志閱讀,讓人興奮不已。下課鈴一響,我一句話的.討論就聚集在一起。我們可以為演出練習(xí)到很晚這是為了展示一個(gè)全新的自己。我腦子里不知不覺地出現(xiàn)了生動(dòng)的畫面。
啊~~我放飛的青春!我也遇到了劇中男女主人公遇到的事情,雖然喜歡唱歌,但是被周圍的事情所束縛。追尋夢(mèng)想的時(shí)候擔(dān)心很多,說不出的那種感覺。但是我不后悔。年輕就不后悔。
歌舞青春觀后感 篇13
看完之后,又一部讓我決定留在電腦里的片子。
其實(shí),完全沒有想到這是一部音樂劇,一開始讓我堅(jiān)持看下去的原因是開頭里男女主角不經(jīng)意間的對(duì)唱,且不說旋律的好聽,拍攝的氣氛,主角的表演讓我迷惘。
青春是每個(gè)人都擁有的,但不是每個(gè)人的青春都可以稱為青春的,當(dāng)我們10幾歲的時(shí)候在不經(jīng)意間,我們進(jìn)入了青春期,可我們真正的懂得什么是青春么?也許等我們不再擁有青春或是已經(jīng)人老珠黃的時(shí)候,我們才會(huì)懂得什么是青春,這就是生活的殘酷吧。
或許,我們只經(jīng)歷過中國大陸式的青春,也許,我們已經(jīng)認(rèn)為我們的青春就是青春了。
《關(guān)于莉莉周的一切》讓我見到了日本殘酷的青春,《Control》里英國人對(duì)待青春,對(duì)待搖滾樂的態(tài)度,《夏天的尾巴》里中國臺(tái)灣營(yíng)造出的另人向往的青春,《陽光燦爛的日子》里姜文所理解的青春。這一切的震撼都不及《歌舞青春》所帶給我的,不壓抑,不嬌柔,不浪漫,恰恰是青春的特點(diǎn)。
雖然我們已不能再有往日的青春,但去保持一顆青春的.心,就象影片里的人,勇敢的去做想做的吧,別在顧慮什么,因?yàn)槲覀,沒有時(shí)間再去等待,沒有精力再去后悔!@是誰的青春,一直面朝著南背朝著北,這里有痛苦你也說是歡樂,這里的失戀才深沉,你若不將青春向北漂,你怎能知我們兒歌中的我愛北京天安門,我們的青春向北漂,只有面朝著南背朝著北,我們的青春才不后悔,我們生命中才有陽光的溫暖氣味。
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