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家長(zhǎng)會(huì)黑板報(bào)的設(shè)計(jì)
導(dǎo)語(yǔ)：舉行家長(zhǎng)會(huì)，可以給予孩子更好的教育。以下是小編帶來(lái)的家長(zhǎng)會(huì)黑板報(bào)，供各位閱讀，希望對(duì)大家有幫助。
家長(zhǎng)會(huì)黑板報(bào)
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家長(zhǎng)會(huì)來(lái)了作文
時(shí)間正在一分一秒地過(guò)去，很快就要下課了，我們都在期望老師忘家長(zhǎng)會(huì)這一事。老師終究還是來(lái)了，雖然我表現(xiàn)得還可以，但是心里總有一些忐忑不安。當(dāng)老師宣布明天下午就要家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)侯，有的同學(xué)皆大歡喜，有的同學(xué)十分懊惱，有的同學(xué)跟我一樣忐忑不安。
第二天下午，家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了，我呆在家里，心情十分矛盾。如果老師在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)的名單沒(méi)有我怎么辦？如果老師將我偶爾補(bǔ)交作業(yè)這事告訴父母該怎么辦？如果老師拿我上學(xué)期和這學(xué)期中考試作比較，當(dāng)著我父母批評(píng)我退步該怎么辦？
我不禁想象當(dāng)時(shí)的情景：老師站在講臺(tái)上，面帶微笑地與各位家長(zhǎng)宣布：“黃瀚鋒及其他四位同學(xué)歷史進(jìn)步很大，大家掌聲鼓勵(lì)�！辈贿^(guò)更多的應(yīng)該還是負(fù)面的。老師的`臉色說(shuō)變就變，變得十分嚴(yán)肅起來(lái)，然后就開(kāi)始宣布前兩個(gè)月的作業(yè)收交的情況：“黃瀚鋒，六次補(bǔ)交，一次沒(méi)交，共扣17分……”之后，老師拿出期中考試英語(yǔ)成績(jī)表，臉上變得更難看了：“……黃瀚鋒這次考得很不好，以后讓他回家多聽(tīng)一小時(shí)英語(yǔ)，最好去補(bǔ)課，……”后面的我都不敢想象了，那是多么讓我心酸啊。
在小學(xué)，家長(zhǎng)會(huì)在此時(shí)就要結(jié)束，所以我開(kāi)始憂心忡忡地等待著父母的回來(lái)。因?yàn)榕录议L(zhǎng)聽(tīng)到了老師的批評(píng)，回來(lái)就要求我參加更多的補(bǔ)習(xí)班，于是我希望父母別那么快回來(lái)；可如果老師表?yè)P(yáng)了我，我卻睡著了的話，我可能聽(tīng)不到父母的贊美，所以，我又希望父母別那么晚回來(lái)。
到了晚上，父母仍未回來(lái)。我等著，等著，感覺(jué)頭暈眼花，昏昏欲睡。我打開(kāi)收音機(jī)，聽(tīng)著，聽(tīng)著，最后睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)父母輕輕地推開(kāi)門，將一個(gè)盒子放在桌上。
家長(zhǎng)會(huì)作文
時(shí)間有如飛箭，我已經(jīng)上六年級(jí)了；時(shí)間有如飛箭，這已經(jīng)是第四周了。
今天，我們開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。在上課時(shí)，我心中好像總是懸著一塊石頭。我知道，我上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講；上課總是不積極舉手；愛(ài)開(kāi)小差。下課了，我們飛奔出來(lái)教室。雖然是飛奔出去，一路上有說(shuō)有笑，但我心中的石頭還是懸著。我想：今天我肯定完了，一定會(huì)被媽媽臭罵一頓！開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間到了，我們每個(gè)人都在各自做各自的事情但每個(gè)人都在說(shuō)，哎，回家準(zhǔn)會(huì)被罵！我們等了很長(zhǎng)時(shí)間，為了怕被家長(zhǎng)罵，他們都走到音樂(lè)教室的樓梯上去看。我聽(tīng)到了，徐老師再說(shuō)我特愛(ài)講話。我聽(tīng)到后，心情一下子墜落了。心中懸著那塊石頭放下了，因?yàn)榱R定了。我一個(gè)人坐在椅子上，手里抱著書(shū)包，傷心的'哭了，但我知道哭根本沒(méi)用。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，媽媽出來(lái)了，她并沒(méi)有火氣沖沖的把我拉回家，而是笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)說(shuō)笑笑�？晌腋拘Σ黄饋�(lái)，因?yàn)槲抑缷寢尙F(xiàn)在不罵我，但回家還是會(huì)罵我的。
我乘上了汽車，媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“琪琪，媽媽和你說(shuō)件事好嗎？”“什么事？”我雖帶著疑問(wèn)的口氣回答，但我知道媽媽是問(wèn)我上課的事�！拔野l(fā)現(xiàn)你有一個(gè)問(wèn)題！”媽媽依然笑瞇瞇的問(wèn)�！笆裁磫�(wèn)題？”我想：難道我上課講話，媽媽不怪我�！澳阕雷由嫌胁莞��！眿寢屨f(shuō)�！芭�。”我無(wú)聊的回答。“那我在問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題好嗎？”媽媽問(wèn)�！霸趺蠢�？又有什么問(wèn)題�。俊薄澳愫蛬寢寣�(shí)話實(shí)說(shuō)好嗎？”“哎呀！你先說(shuō)怎么回事嗎？”我很無(wú)精打采。一定是為了上課講話的問(wèn)題了�！澳闵险n是不是和同桌講話？”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)。“我…我…我只是那幾次沒(méi)尺的時(shí)候問(wèn)他借。”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)�！澳遣挥贸叩臅r(shí)候呢？”“有時(shí)講�！蔽业穆曇艉茌p，就連自己也聽(tīng)不太清楚�！敖裉炷銈�?nèi)齻�(gè)老師都說(shuō)了，你們班最差，但還愛(ài)講話。你可以答應(yīng)媽媽以后不講話好嗎？”媽媽看了看我問(wèn)�！皨寢屍鋵�(shí)我也不想講，但我總也不知道怎么回事！”我說(shuō)�！爸灰憧刂谱鼍托辛�。好嗎？”媽媽問(wèn)�！昂�。”我低聲的說(shuō)。雖然開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，媽媽也批評(píng)了我，但卻讓我明白了一些小道理。
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