給老師的祝賀信

時間：2022-10-05 23:54:55 賀信我要投稿

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給老師的祝賀信

　　給老師的祝賀信

給老師的祝賀信

　　給老師一封春節(jié)祝賀信【1】

　　尊敬的張可華　張占杰老師：您們好!

　　在春節(jié)即將到來之際，職稱英語周日班學(xué)員sxxalp首先向二位尊師致以節(jié)日的祝賀，祝福您們新春快樂!萬事如意!

　　接下來，我要向二位老師把我的情況做以簡單的介紹，以便您們“對癥下藥”。

　　我生長在古皇城西安，畢業(yè)于西安冶金建筑學(xué)院(現(xiàn)為西安建筑科技大學(xué))，工作在新北京首都，來自于被譽(yù)為全國愛國主義教育示范基地以及全國紅色旅游景區(qū)的北京焦莊戶地道戰(zhàn)遺址紀(jì)念館，這么優(yōu)越的環(huán)境居然沒把我打造成為一個愛學(xué)英語的人，所以，英語是我所學(xué)科目中最薄弱的環(huán)節(jié)。

　　2005年，我館為了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，正式對外開放了投資近千萬元的新展館展示區(qū)、地道遺址參觀區(qū)以及抗戰(zhàn)民居參觀區(qū)，吸引了大批前來參觀的國內(nèi)外游客，截止目前，參觀人數(shù)已達(dá)到了130多萬。

　　由于工作的需要，我不得不將遺棄長達(dá)15年之久的英語重新拾起，然而，這被遺棄的英語經(jīng)過時間的浸蝕和淹沒，變得更加殘缺不全、模糊不清，這怎么能讓我向前來參觀的國外游客進(jìn)行解說?這怎么能讓我通過職稱英語的考試?我四處尋求學(xué)好英語的途徑，終于有一天，一頁樸素?zé)o飾的八開宣傳紙將我輕輕地帶進(jìn)了京華英語神圣的課堂。

　　不瞞二位老師，我曾用非常挑剔的眼光審視過您們，心懷疑問：“他們能使我在英語學(xué)習(xí)方面有新的突破嗎?他們能讓我通過職稱英語的考試嗎?”事實(shí)是不可否認(rèn)的，二位老師獨(dú)具特色、各領(lǐng)風(fēng)騷、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、無懈可擊的授課方式深深地吸引了我，我不禁為之嘆服!為之慶幸!!

　　張可華老師的授課方式幽默、風(fēng)趣、生動、靈活，語言精美、干練，給人一種雷厲風(fēng)行而又不乏睿智的感覺，使聽課者的注意力能夠高度集中。

　　(如果誰注意力不集中的話，那只會是一頭霧水，不知所云。

　　張占杰老師的授課方式耐心、細(xì)致、正確、清楚，語言嚴(yán)謹(jǐn)、平穩(wěn)，給人一種腳踏實(shí)地而又不乏儒雅的感覺，使不同程度的聽課者能保持在一個水平線上。

　　我想，有二位老師指導(dǎo)，加之我本人的努力，我的英語一定能學(xué)好，可事情總是那么不盡人意，當(dāng)我正要全身心地投入到英語學(xué)習(xí)中時，卻被選派到由中共順義區(qū)委宣傳部、順義區(qū)發(fā)展和改革委員會、順義區(qū)檔案館聯(lián)合主辦的“順義區(qū)‘十五’輝煌成就展”展區(qū)做解說員。

　　要求1萬多字的底稿在3天之內(nèi)全部背熟，并于 2006年1月4日至20日對參觀者進(jìn)行脫稿解說，所以，最近一段時間，我頭腦里全是成就展的解說詞，根本無暇顧及職稱英語， 1月22日聽課時倍感力不從心，不過我會竭盡全力，努力追補(bǔ)，以感謝二位老師的不辭辛苦。

　　對了，如果二位老師講課講累了，請帶著您的家人和朋友到北京焦莊戶地道戰(zhàn)遺址紀(jì)念館來觀光旅游，學(xué)員sxxalp熱誠歡迎您。

　　值此春節(jié)到來之際，再次向二位至尊至敬、至真至善的老師致以節(jié)日的祝賀，祝福您們身體健康!夢想成真!!祝愿京華英語學(xué)校的明天前程似錦!!!

　　致禮!

　　一封教師節(jié)的祝賀信【2】

　　胡老師: 您好!

　　我翻閱著上課的筆記, 智慧的結(jié)晶深藏精華。

　　身殘的您幾十年奮發(fā),立雄心驅(qū)云霧搏蒼龍,

　　歲月催人意志難阻擋。

　　您把心血積累的知識,精心傳授桃李滿天下。

　　祝教師節(jié)快樂您的學(xué)生曹靖芬 2010.9.1.

　　寫給老師的祝賀信【3】