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實習(xí)報告

組裝實習(xí)報告

時間:2022-11-16 21:25:11 實習(xí)報告 我要投稿

組裝實習(xí)報告錦集七篇

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告十分的重要,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的組裝實習(xí)報告8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

組裝實習(xí)報告錦集七篇

組裝實習(xí)報告 篇1

  學(xué)院玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院班級計算機及運用20班

  姓名李志輝學(xué)號Z03050指導(dǎo)教師

  實習(xí)內(nèi)容:計算機組裝與維修

  實習(xí)目的:通過實習(xí),認識計算機的硬件和組裝方法,了解計算機的整個組裝過程和注意事項。

  實習(xí)項目:計算機組裝與維修

  實習(xí)時間:2xx6年5月

  實習(xí)地點:玉溪信龍電腦有限公司

  實習(xí)內(nèi)容:

  一.認識主要部件:

  1.CPU是英語“CentralProcessingUnit/中央處理器”的縮寫,CPU一般由邏輯運算單元、控制單元和存儲單元組成。在邏輯運算和控制單元中包括一些寄存器,這些寄存器用于CPU在處理數(shù)據(jù)過程中數(shù)據(jù)的暫時保存。CPU(核心部件)主要功能:運算器,控制器。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信,傳遞數(shù)據(jù),指令。目前主流的CPU供應(yīng)商有Intel公司和AMD公司的CPU。

  2.CPU風(fēng)扇:CPU工作的時候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時散熱,可能將CPU燒壞。所以加上了風(fēng)扇達到散熱目的。

  3.主板是安裝在機箱內(nèi)的一塊矩形電路板,上面有計算機的主要電路系統(tǒng),主板上的擴充槽用于插接各種接口卡,擴展計算機的功能,如顯卡、網(wǎng)卡等。

  4.內(nèi)存條:是用來存放計算機正在使用的(即執(zhí)行中)數(shù)據(jù)或程序。我們平常據(jù)說的動態(tài)內(nèi)存(即DRAM),指的是當我們將數(shù)據(jù)寫入DRAM后,經(jīng)過一段時間,數(shù)據(jù)會丟失,因此需要額外設(shè)一個電路進行內(nèi)存刷新操作。也就是說它只是一個臨時儲存器,掉電后數(shù)據(jù)會消失。

  5.硬盤:硬盤是計算機的數(shù)據(jù)存儲中心,我們所使用的應(yīng)用程序和文檔數(shù)據(jù)幾乎都是存儲在硬盤上,或從硬盤上讀取的。它包括存儲盤片及驅(qū)動器。特點是儲存量大。硬盤是計算機中不可缺少的存儲設(shè)備。

  6.軟驅(qū):平時可以插入軟盤,用以存放數(shù)據(jù)(逐步將被淘汰)。

  7.電源:對電腦供電的主要配件,是將AC交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓的設(shè)備。電源關(guān)系到整個計算機的穩(wěn)定運行,其輸出功率不應(yīng)小于250W。

  8.顯卡:顯卡也叫顯示卡、圖形加速卡等。主要作用是對圖形函數(shù)進行加速處理。顯示卡通過系統(tǒng)總線連接CPU和顯示器,是CPU和顯示器之間的控制設(shè)備。實際上是用來存儲要處理的圖形的數(shù)據(jù)信息。

  9.網(wǎng)卡:是將計算機與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的`輸入輸出設(shè)備。主要功能是處理計算機上發(fā)往網(wǎng)線上的數(shù)據(jù),按照特定的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議將數(shù)據(jù)分解成為適當大小的數(shù)據(jù)包,然后發(fā)送到網(wǎng)絡(luò)上去(目前多是主板集成)。

  10.聲卡的主要功能是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發(fā)出聲音來。

  二.安裝硬件(以兼容機為例):

  1安裝機箱:主要是如何拆開機箱.在機箱的背后擰下右面邊上的兩顆螺絲(有大有小兩種螺絲)就可找開機箱。

  2.安裝電源:先將電源裝在機箱的固定位置上,注意電源的風(fēng)扇要對朝機箱的后面,這樣才能正確的散熱。之后就用螺絲將電源固定起來。等安裝了主板后把電源線連接到主板上。

  3.安裝CPU:將主板上的CPU插槽旁邊的把手輕輕向外撥再向上拉起把手到垂直位置,然后對準插入CPU。注意要很小心的對準后再插入,不然損壞了CPU,之后再把把手壓回,把把手固定到原來的位置。并在CPU上涂上散熱硅膠,這是為了與風(fēng)扇上的散熱片更好的貼在一起。

  4.安裝風(fēng)扇:要將風(fēng)扇安裝到主板的CPU上,先把風(fēng)扇上的掛鉤掛在主板CPU插座兩端的固定位置上,再將風(fēng)扇的三孔電源插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上(一般都是在CPU附近)。

  5.安裝主板:先把定位螺絲依照主板的螺絲孔固定在機箱,之后把主板的I/O端口對準機箱的后部。主板上面的定位孔要對準機箱上的主板定們螺絲孔,用螺絲把主板固定在機箱上,注意上螺絲的時候擰到合適的程度就可以了,以防止主板變形。

  6.安裝內(nèi)存:先掰開主板上內(nèi)存插槽兩邊的把手,把內(nèi)存條上的缺口對齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直壓下內(nèi)存,插槽兩側(cè)的固定夾自動跳起夾緊內(nèi)存并發(fā)出“咔”的一聲,此時內(nèi)存已被鎖緊。

  7.安裝硬盤:首先把硬盤用螺絲固定在機箱上。接下來插上電源線,并在硬盤上聯(lián)上IDE數(shù)據(jù)線,再把數(shù)據(jù)線的另一端和主板的IDE接口連接,注意:不要把數(shù)據(jù)線接反了。

  8.安裝軟驅(qū):安裝的方法和硬盤差不多。

  9.安裝顯卡:將顯卡對準主板上的PCI插槽插下,用螺絲把顯卡固定在機箱上。

  10.連接控制線:首先找到機箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置(依照主板上的英文來連接),然后區(qū)分開正負極連接.將機箱面板上的HDDLED(硬盤燈)、PWRSW(開關(guān)電源)、Reset(復(fù)位)、Speaker(主板喇叭)、Keylock(鍵盤鎖接口)和PowerLED(主板電源燈)等連接在主板上的金屬引腳。

  11.完成機箱內(nèi)部的連接后就可以合上機箱蓋連接外面的設(shè)備了.在機箱后面的主板I/O端口上找到綠色的圓形接口接上鼠標(USB鼠標接在USB口上),同樣找到藍色的圓形接口接上鍵盤。接下來在顯卡上接上顯示器數(shù)據(jù)線。

  12.完成以上項目后就可以接通電源了,觀察計算機是否運行正常。

  13.接下來做CMOS設(shè)置(根據(jù)選項用的主板的BIOS而定)。

  三安裝操作系統(tǒng)(以WinXP為例):

  1從光盤安裝,要把BIOS進行設(shè)置,使系統(tǒng)能夠從光盤啟動。方法如下:

 。1)啟動計算機,按下鍵盤上的Del(有的是按F2)鍵,進入到主板BIOS設(shè)置的主界面。

 。2)選擇AdvancedBIOSFeatures選項,回車進入設(shè)置程序。選擇FirstBootDevice選項,然后按鍵盤上的方向鍵將該項設(shè)置為CD-ROM(光驅(qū)啟動),這樣就把系統(tǒng)改為光盤啟動了。

 。4)然后將光盤放入光驅(qū)里,重啟電腦,電腦就會自動從光盤運行,并顯示安裝界面,根據(jù)提示一步步進行安裝。

  注意:在WindowsXP拷貝完文件到硬盤,第一次重新啟動計算機前,必須把光盤從光驅(qū)中取出,否則系統(tǒng)仍會從光盤啟動并會循環(huán)執(zhí)行安裝程序。

  (5)接下來基本上點著下一步就可以往下走了!一直到正常進入XP系統(tǒng)界面為止!

  2安裝硬件驅(qū)動程序

  將主板廠商提供的光盤放入光驅(qū)內(nèi)讀碟,讓其自動運行:

  (1)安裝主板驅(qū)動程序,選中主板芯片組驅(qū)動進行安裝。

  (2)安裝聲卡驅(qū)動程序,選中聲卡驅(qū)動進行安裝。

  (3)安裝網(wǎng)卡驅(qū)動程序,選中網(wǎng)卡驅(qū)動解壓到指定文件夾,并在設(shè)備管理器里面進行安裝。

  (4)安裝顯卡驅(qū)動程序,放入顯卡廠商提供的顯卡驅(qū)動光盤點擊進行安裝。

  3安裝應(yīng)用軟件

  常用的應(yīng)用軟件有辦公軟件(如OFFICE20xx)、解壓縮軟件(如WinRAR)、漢字輸入軟件(如極品五筆)、殺毒軟件(如瑞星殺毒軟件系列)、下載軟件(如迅雷)等,只有安裝了這一些應(yīng)用軟件才能算是完成了電腦的組裝。

  四計算機故障判斷方法

  計算機故障可分為硬件和非硬件故障

  1.先靜后動:先分析考慮問題可能在哪,然后動手操作

  2.先外后內(nèi):首先檢查計算機外部電源、設(shè)備、線路,后再開機箱;

  3.先軟后硬:先從軟件判斷入手,然后再從硬件著手。

  實習(xí)心得:

  通過這段時間的工作實習(xí),我已經(jīng)清楚的認識了電腦組成的各個部分。并且也具備了自己能夠組裝一臺電腦的能力,而且還了解了安裝過程中,所要注意的事項。對于一些常見的故障,已能夠動手排除。

  對故障的操作方法:

  1.先靜后動:先分析考慮問題可能在哪,然后動手操作

  2.先外后內(nèi):首先檢查計算機外部電源、設(shè)備、線路,后再開機箱;

  3.先軟后硬:先從軟件判斷入手,然后再從硬件著手。

  1.內(nèi)存未能插好,會發(fā)出嘟的警報聲(顯卡等也會報警)。

  2.NoHardDiskInstalled是未找到硬盤。

  3.提示倒計時30秒,這是沖擊波病毒,在安全模式打上補丁即可。

  4.藍屏,根據(jù)所提示的代碼做出處理。

  實習(xí)總結(jié):

  20xx年5月,我結(jié)束了12年的學(xué)習(xí)生涯,從學(xué)校抱著一個鍛煉自已的想法來到玉溪信龍電腦有限公司實習(xí)工作。轉(zhuǎn)眼間,1年的實習(xí)期即將過去,回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展這次實習(xí)經(jīng)驗給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!

  通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)和實習(xí)使我明白:在信息時代飛速發(fā)展的今天,計算機成為人們發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)汲取新信息,才能獲得事業(yè)進步的動力。

  作為一名新時代的新青年更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人,心態(tài)一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的時候先全面發(fā)展,等過段再看看自已精于哪個方面,然后向那個方向努力發(fā)展。正式走上工作崗位后,我要積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

組裝實習(xí)報告 篇2

  一. 實驗任務(wù)

  通過學(xué)習(xí)本實訓(xùn)的內(nèi)容,了解計算機系統(tǒng)日常維護的具體內(nèi)容,掌握計算機維護過程中一些常用軟件的使用。

  二.實訓(xùn)內(nèi)容

  利用windows操作系統(tǒng)自帶的系統(tǒng)工具進行系統(tǒng)優(yōu)化,維護,通過注冊表對系統(tǒng)進行優(yōu)化設(shè)置,利用系統(tǒng)屬性對系統(tǒng)進行相關(guān)設(shè)置,如設(shè)置虛擬內(nèi)存;利用系統(tǒng)實用配置程序?qū)ο到y(tǒng)的啟動程序組,服務(wù)等進行優(yōu)化設(shè)置。

  三.實訓(xùn)要點

  練習(xí)使用windows操作系統(tǒng),下的.磁盤掃描程序,磁盤清理程序,磁盤碎片整理程序等維護工具對系統(tǒng)進行維護。學(xué)習(xí)利用工具軟件,如windows優(yōu)化大師,超級兔子等軟件對系統(tǒng)進行優(yōu)化。學(xué)習(xí)通過修改注冊表或者系統(tǒng)配置實用程序?qū)ο到y(tǒng)啟動速度進行優(yōu)化。

  四.知識準備

  用戶在使用微機過程中,定期對系統(tǒng)進行必要的維護,可以降低出現(xiàn)軟件故障的幾率。磁盤清理程序可以清除系統(tǒng)的垃圾文件,提高磁盤利用率。更改系統(tǒng)啟動程序組對加快系統(tǒng)的啟動和運行速度會起到不錯的效果。

  五.實驗步驟

  windows磁盤清理程序的步驟:

  (1)選擇【開始】—【程序】—【附件】—【系統(tǒng)工具】—【磁盤清理】命令,這時會打開選擇驅(qū)動器對話框。

  (2)選擇驅(qū)動器單擊確定按鈕,系統(tǒng)首先計算選定的驅(qū)動器上有多少可釋放的空間,然后打開磁盤清理對話框,其中列出了系統(tǒng)認為尋要清理的文件。

  (3)單擊確定按鈕,系統(tǒng)首先詢問是否要真的刪除程序,單擊是,系統(tǒng)開始清理磁盤。

  六.實驗總結(jié)

  通過本次試驗,我了解到了許多有關(guān)系統(tǒng)使用維護技術(shù),掌握了計算機維護過程中一些常用軟件的使用。而且還懂得了許多工具軟件,如windows優(yōu)化大師,超級兔子等。

組裝實習(xí)報告 篇3

  一:實習(xí)名稱:

  收音機的組裝

  二:實習(xí)目的:

  1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維修與護理。

  2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3.了解超外差式收音機的組成與工作原理。

  4.學(xué)會各種基本電子元件的識別與參數(shù)判斷。

  5.了解晶體管在電子電路中的用途與用法。

  三:收音機工作原理

  收音機的原理是把從天線接收到的高頻信號,經(jīng)檢波還原成音頻信號,送到揚聲器變成音波,是把接收到的電臺高頻信號用一個變頻級電路將它轉(zhuǎn)化為頻率固定的中頻信號,然后再對這中頻信號進行多級放大,再檢波低放。由于不同頻率無線點播用途較廣,接受的電波較多。所以音頻信號會互相干擾,導(dǎo)致音效不好,所以當要選擇所需的電臺并把不要的`信號“濾掉”。收聽廣播時,使用選臺按鈕,由于中頻固定,中放的增益可以做的較大,工作較穩(wěn)定,檢波器獲得足夠大的信號,從而使整機輸出音質(zhì)較好的音頻信號。因此中頻調(diào)諧放大電路選擇性好,增效高又不易自激,靈敏度和選擇性都可以改善,而且整個波段接收靈敏度均勻。

  四:實驗材料

  電烙鐵:外熱式電烙鐵,功率30W,烙鐵頭銅質(zhì)。 焊錫,螺絲刀,鑷子,各種收音機零件。

  五:實習(xí)內(nèi)容

  1:電烙鐵的使用:使用電烙鐵時,必須控制好烙鐵溫度與焊接時間,因為烙鐵溫度太低熔化不了焊錫,溫度太高會使烙鐵“燒死”,電烙鐵停留時間太短,焊錫不易熔化形成“虛焊”,焊接時間太長又容易損壞元器件。

  2:元器件的識別:電路板上涉及很多元件,比如:二極管,三極管,電阻,電容,變壓器,集成塊等等。電阻需要按色環(huán)區(qū)別其電阻。二極管電解電容器的正負極,三極管的三個引腳連接順序等等都是應(yīng)該注意的事項。

  六:實習(xí)心得

  這次組裝收音機應(yīng)該算作成功吧。裝上電池,我慢慢地調(diào)節(jié)收到了四個臺,雖然都不是很清晰,但收音機總算是響了,這讓我心里還是蠻高興的,自己對它花費了那么多的心血,它最終沒回報我一個“一聲不吭”這讓我還是挺欣慰的。自己的勞動沒白費啊。

  我這收音機雖然響了,但確實不是很成功,班上有些同學(xué)的不僅能收到七八個臺,而且聲音很清晰。這才算真正的成功,我覺得他們之所以這么應(yīng)該和他們的細心有很大關(guān)系。有句話說的好——細節(jié)決定成敗。這句話特別適應(yīng)在這里,組裝焊接時,你一步小心虛寒了或是把不該連在一起的焊到一塊去了,那么你這收音機就悲劇了。我感覺這里面最難的就是焊接那集成塊,集成塊的銅片與銅片之間的間隔那么小,一不小心你就會焊壞,我一開始焊的時候就在這出問題了,后來修了好久才把它給搞好,當時搞得我好緊張啊,以為我們就徹底

  失敗了,好在最后皇天不負有心人,讓我們修好了。我發(fā)現(xiàn)在焊接時真的特別要有耐心,不要急,只有慢慢來才不會出錯。同時同伴間的配合也挺重要的,配合好的話焊接時就會更有效率。

  通過組裝這收音機我學(xué)到了很多東西,首先學(xué)會了電烙鐵的基本使用,增強了自己的動手能力,還認識到組裝一收音機其實也挺簡單的,其實無論干什么只要你會花心思就不會難。

組裝實習(xí)報告 篇4

  一、實驗任務(wù):通過學(xué)習(xí)本次實驗了解系統(tǒng)備份的重要性,掌握使用ghost軟件實現(xiàn)系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份和還原的方法。

  二、實驗內(nèi)容:練習(xí)使用ghost軟件實現(xiàn)系統(tǒng)備份和還原以及硬盤的復(fù)制。

  三、實驗要點:通過學(xué)習(xí)了解系統(tǒng)數(shù)據(jù)的重要性,熟練掌握利用軟件對系統(tǒng)進行備份、還原及備份。

  四、知識準備:1系統(tǒng)的備份和還原2了解ghost軟件的概述3了解什么情況下應(yīng)該備份和還原系統(tǒng)。4掌握ghost的各種界面。5了解硬盤保護卡的使用

  五、操作步驟:1分區(qū)數(shù)據(jù)的備份、還原和復(fù)制:a分區(qū)鏡像文件的制作b利用鏡像文件還原數(shù)據(jù)c兩個分區(qū)之間的復(fù)制。

  2整個硬盤數(shù)據(jù)的備份和還原:a將整個硬盤做成鏡像文件。b用鏡像文件還原硬盤c兩個硬盤之間的復(fù)制

  3用命令行自動完成備份和還原

  4 ghost瀏覽器ghostexplorer的'使用:a雙擊“ghostexp.exe”文件,啟動ghost瀏覽器b單擊“打開”按鈕打開需要操作的鏡像文件c打開鏡像文件后,選中需要的文件,右擊彈出的快捷菜單選擇“提取”命令,在彈出的“瀏覽文件夾”對話框中選擇保存文件的路徑,單擊“確定”按鈕。

  六、實驗結(jié)論

  通過本次實驗了解系統(tǒng)備份的方法和技巧,掌握了ghost軟件的系統(tǒng)備份和還原的方法。

組裝實習(xí)報告 篇5

  學(xué)院 班級 專業(yè)

  姓名 學(xué)號 同組者 指導(dǎo)教師

  實驗?zāi)康模和ㄟ^預(yù)習(xí),認識PC機的主要組成部件,了解計算機的整個組裝過程及注意事項。

  實驗要求:識別計算機的各個部件并了解其相應(yīng)的功能,能自己動手組裝一臺計算機。

  實驗時間:

  實驗內(nèi)容:計算機組裝與維護

  實驗?zāi)康模和ㄟ^計算機的組裝,認識計算機的硬件和結(jié)構(gòu),了解計算機的整個組裝過程和注意事項。

  實驗要求:識別計算機的各個部件,能自己動手組裝一臺計算機。

  實驗時間:

  槽兩側(cè)的白色固定夾“咔”的一聲向上自動卡在內(nèi)存條兩側(cè)的缺口上鎖牢內(nèi)存條。

  5. 安裝電源:將電源放在機箱上,電源的風(fēng)扇朝機箱后步并對準風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定。連接點源于主板(主板電源接口一般在cpu附近)

  6. 安裝硬盤:首先把硬盤固定在主機支架內(nèi)(標簽面向上,接線部分朝機箱內(nèi)部),用螺栓固定。然后,將電源D型大四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用IDE數(shù)據(jù)線的一端杰在硬盤上,注意:數(shù)據(jù)線的1線(1線/彩色線表示整個數(shù)據(jù)線的實驗報告紙)

  通過這個實驗,使我初步掌握和了解了PC機的`基本組成以及各個元件的結(jié)構(gòu)和功能。并且,自己能夠組裝一臺PC機,而且還了解了安裝過程中,所要注意的事項。對于一些簡單的故障,能夠自己動手排除,例如:

  1.內(nèi)存條未能裝好,會發(fā)出嘟的警報聲。顯卡未能裝好會發(fā)出嘟嘟的警報聲。

  意見與建議:

組裝實習(xí)報告 篇6

  一、實驗?zāi)康?/strong>

  通過學(xué)習(xí)本實訓(xùn)的內(nèi)容,練習(xí)安裝和卸載各類常用應(yīng)用程序,并掌握多種安裝和卸載應(yīng)用程序的方法和手段,如:wpsoffice20xx、金山打字通、hypersnap-dx5屏幕抓圖工具軟件以及新組件等。

  二、實訓(xùn)內(nèi)容

  練習(xí)辦公軟件的安裝和卸載,介紹其他應(yīng)用軟件以及常用的'工具軟件的安裝和卸載,歸納總結(jié)多種安裝和卸載常用應(yīng)用程序的方法和手段。

  三、 實訓(xùn)要點

  本實訓(xùn)重點練習(xí)辦公軟件的安裝和卸載方法,并了解其他各類軟件的安裝和卸載,隨著微機的普及,應(yīng)用軟件也越來越多,在此不能一一列出,所以希望同學(xué)們能舉一反三,熟練掌握應(yīng)用軟件安裝和卸載的本質(zhì)與共性,能夠獨立完成本實訓(xùn)中沒有涉及軟件的安裝和卸載。

  四、實驗步驟

  將應(yīng)用軟件安裝用軟件安裝光盤放入光驅(qū)中招到應(yīng)用軟件的安裝程序并單擊出現(xiàn)安裝向?qū)В诎惭b向?qū)У奶崾鞠乱徊揭徊揭徊降牟僮,正確輸入個人信息,安裝序列號,即可完成安裝工作。

  2、卸載方法:

  五、 實驗總結(jié)

  通過這次試驗我知道了如何安裝和卸載程序,更懂得了每一步的重要性,是我在以后的安裝和卸載程序時不容

  易犯錯。過學(xué)習(xí)本實訓(xùn)的內(nèi)容,練習(xí)安裝和卸載各類常用應(yīng)用程序,并掌握多種安裝和卸載應(yīng)用程序的方法和手段。

組裝實習(xí)報告 篇7

  遼寧機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  《計算機組裝與外設(shè)維護訓(xùn)練》報告

  班 級

  姓 名

  實訓(xùn)地點 計算機組裝實訓(xùn)室

  指導(dǎo)教師

  年 日

  一、實訓(xùn)目的

  (1)具有熟練進行微型計算機硬件選配、組裝的方法和技能;掌握操作系統(tǒng)的安裝和常用軟件的安裝;掌握常用外部設(shè)備使用的能力;

 。2)具備微型計算機硬件需求配置、硬件故障處理和軟件系統(tǒng)的優(yōu)化、故障處理和病毒的防治;

 。3)具備計算機及外設(shè)的維護和板卡級維修能力。

  二、實訓(xùn)環(huán)境

  校內(nèi)環(huán)境:計算機組裝與維修實訓(xùn)室 校外環(huán)境:丹東華美科技大廈 以校內(nèi)實訓(xùn)為主,校外實訓(xùn)為輔。

  (1)硬件

  配置主流計算機硬件,滿足每兩人一臺,包括Intel和AMD配置,要求:

  CPU:雙核或多核處理器,如Intel I3,翼龍II X3。

  主板:支持Core2、Core I、速龍II、羿龍II、A4、A6、A8處理器。

  存儲器:內(nèi)存DDRIII 2G、硬盤500G以上,光驅(qū)有DVD刻錄功能。

  顯卡:主流PCI-E顯卡,有DVI和HDMI接口

  顯示器:19英寸或23英寸LED顯示器,有DVI或HDMI接口 無線寬帶路由一臺,寬帶交換機3臺,雙絞網(wǎng)線。

  主流打印機(針式、噴墨、激光)保證每4人一臺。

  掃描儀、記錄機滿足每4人一臺。

  耗材:IDE80和SATA數(shù)據(jù)線,可寫光盤(CD與DVD),打印紙。

 。2)軟件

  由實訓(xùn)教師和上課同學(xué)在教學(xué)過程中準備,這也是課程中的實踐環(huán)節(jié)。

  三、實訓(xùn)要求

  規(guī)范計算機組裝維修崗位工作流程,分析客戶需求制定硬件配置方案。

  小組間互相協(xié)作操作提高,加快任務(wù)的完成效率。

  培養(yǎng)問題分析能力,積累經(jīng)驗,最后要獨立完成計算機維修與維修任務(wù)。

  要學(xué)會分析判斷故障現(xiàn)象,確定故障類型和維修方案。

  計算機配置需求

  用途:用來上網(wǎng)、看電影和普通游戲網(wǎng)絡(luò)游戲,3D圖片處理,家庭應(yīng)用:

  外觀:漂亮實用,與家庭搭配

  特別需要:顯示效果好,操作方便,價格可略高一些,性價比突出。

  需求分析

  用戶用本機器為家用學(xué)習(xí),進行網(wǎng)頁制作和軟件編程用,進行圖片處理,同時玩一些游戲,所以確定使用類型為家用學(xué)習(xí)型,采用組裝機配置。

  顯示效果好,滿足用戶需求。價格可略高一些。

  需求限定:

  硬件配置最主要是CPU與主板(芯片組)的搭配,可選擇Intel配置的計算機和AMD配置的.計算機,分別列出Intel和AMD配置的配置單:

  Intel的性能穩(wěn)定,多任務(wù)工作能力強,但價格相對AMD略貴。AMD性價比高,相同價位可選擇更多核心的CPU。

  為突出視頻性能,可選擇獨立的顯卡,突出顯示效果。

  軟件系統(tǒng):Windows XP是最適合的,Windows 7也是不錯的選擇。

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