電氣工程專業(yè)實習報告

　　在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告與我們的生活緊密相連，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的電氣工程專業(yè)實習報告，希望對大家有所幫助。

　　一、實習目的

　　生產(chǎn)實習是高校中每個專業(yè)教學過程中必不可少的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過讓學生到與本專業(yè)相關(guān)的電力系統(tǒng)公司、發(fā)電廠及各個涉及本專業(yè)的工礦企業(yè)去參觀學習，使同學們能夠在生產(chǎn)現(xiàn)場，將課本上的理論知識與實際的產(chǎn)品、技術(shù)、生產(chǎn)操作過程能夠很好的結(jié)合起來，清楚地明白本專業(yè)知識在實際生產(chǎn)過程中如何應用，從而使得所學理論知識得以加深理解和鞏固提高，有助于提高同學們的學習興趣，培養(yǎng)同學的綜合運用知識的能力，提高分析與解決問題的能力；通過參觀實習，還使同學們對相應公司工廠企業(yè)的生產(chǎn)流程、管理制度、相關(guān)電氣設(shè)備的生產(chǎn)運行過程及現(xiàn)場的安全操作規(guī)程有所認識和了解，為自己的今后的工作學習打下良好的基礎(chǔ)；同時通過與工作生產(chǎn)現(xiàn)場的接觸，增強了同學們的社會適應能力和合作交流能力。

　　二、實習單位及崗位介紹

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　　它是我國“一五”時期156項重點工程之一，新中國成立后西北地區(qū)建成的第一座現(xiàn)代化火力發(fā)電廠，先后經(jīng)過多期擴建，目前裝有一臺2.5萬千瓦高壓背壓式蒸汽機組、兩臺10萬千瓦超高壓單軸雙缸具有兩段調(diào)節(jié)相位供熱凝汽式機組、兩臺30萬千瓦亞臨界供熱抽氣機組具有一次中間再熱的儋州雙缸雙排氣供熱凝汽式機組，總發(fā)電量82.5千瓦每小時，供氣量400噸每小時，供采暖用氣900噸每小時；該廠承擔著西安市東部地區(qū)軍工、航天、科研、紡織、醫(yī)藥、學校、醫(yī)院等132家企事業(yè)單位的生產(chǎn)、生活用汽和近15萬戶居民冬季采暖及部分用戶夏季集中制冷任務，占據(jù)西安市集中供熱市場半壁江山，為目前陜西省最大的熱力生產(chǎn)基地和西安市東部地區(qū)重要的電源支撐點。在此我們以見習生的身份參觀學習了，熱電廠的各個環(huán)節(jié)的生產(chǎn)過程及流程，設(shè)備的運行過程，同時有資深的工程師以講座的方式為我們講解相關(guān)的生產(chǎn)原理流程和本電廠的發(fā)展情況。

　�。ǘ�）許繼集團

　　許繼集團是我國電力裝備行業(yè)的大型骨干和龍頭企業(yè)，產(chǎn)品覆蓋發(fā)電、輸電、配用電等電力系統(tǒng)各環(huán)節(jié)，橫跨一次及二次裝備、交流及直流裝備領(lǐng)

　　域，是國內(nèi)綜合配套能力最強、最具競爭力的電力裝備制造商及系統(tǒng)解決方案提供商。公司前身是1946年“四野”生產(chǎn)軍用步話機的兵工廠，“一五”期間為蘇聯(lián)援建的156個重點項目之一；1970年從黑龍江阿城搬遷至河南許昌更名為許繼，至今已有40多年的發(fā)展歷史。目前，集團公司擁有1家上市公司、兩家行業(yè)歸口研究所、兩家國家級產(chǎn)品檢測中心、兩家金融機構(gòu)、8家中外合資公司。在此我們也是以見習生的身份參觀學習，了解許繼目前所涉及的領(lǐng)域及相應的產(chǎn)品、許繼發(fā)展的歷程及前景、工控系統(tǒng)公司的裝配車間；同時也有資深技術(shù)人員為我們做的講座，涵蓋了許繼及其相應產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及電力行業(yè)的發(fā)展狀況。

　　三、實習安排

　�。ㄒ唬┑谝恢茉阱睒驘犭姀S進行參觀學習，通過聽講課、現(xiàn)場參觀講解學

　　習，分別了解了10萬千瓦和30萬千瓦機組的燃料車間、鍋爐車間、汽機車間、電氣車間四部分的生產(chǎn)過程及相應的區(qū)別和聯(lián)系；

　�。ǘ�）第二周在河南許昌許繼集團進行參觀學習，通過聽講座、現(xiàn)場參觀了

　　解許繼及其相應產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品的發(fā)展狀況及其工控系統(tǒng)公司的裝配車間；

　　（三）第三周在學校參觀學校的配電、變電設(shè)備及供水系統(tǒng)；聽取學習本專

　　業(yè)行業(yè)領(lǐng)域成功人士的講座。

　　四、實習內(nèi)容及過程

　　首先，我們先到灞橋熱電廠進行了參觀學習，通過一周的時間使得我們對

　　熱電廠的整體生產(chǎn)過程有了簡單的了解和認識。以前只是認為火力發(fā)電廠只是用煤炭燃燒的熱量將水燒成蒸汽，然后通過汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電就好了。而這次通過在現(xiàn)場的學習發(fā)現(xiàn)這電的產(chǎn)生過程是如此的復雜，一到廠區(qū)看著眼前這些廠建筑和各種設(shè)備，都感覺是那么的新奇。有的以前雖然見過，但從沒這么近距離仰視過，因此這對我們每個人來說都是一種吸引，一種求知的沖動隨之而生。在幾次的理論課上，主要由潘工帶領(lǐng)我們本電廠的10萬千瓦和30萬千瓦機組的產(chǎn)生過程做了比較詳細的學習，然后我們帶著新學的理論知識和學校里學的理論基礎(chǔ)，在技術(shù)師傅的帶領(lǐng)下去生產(chǎn)現(xiàn)場對生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)逐一參觀并給以講解，使我們很好的將理論與實際聯(lián)系了起來，學習興趣驟然增強。

　　實際上兩個容量機組的生產(chǎn)過程大體上是相同的，都是由燃料車間、鍋爐車間、汽機車間、電氣車間四部分組成：

　�。ㄒ唬┤剂宪囬g主要是將運來的原煤經(jīng)過電磁分離器、碎煤機等裝置，使煤變成符合鍋爐要求的煤種，再送入原煤倉。在此使我們驚訝的是，熱電廠中煤的成本占整個生產(chǎn)成本的70%左右，稍有疏忽便會造成企業(yè)虧損，因此任一個熱電廠都對煤原料的質(zhì)和量監(jiān)管的很嚴格；

　�。ǘ�）接著進入鍋爐車間，經(jīng)過制粉系統(tǒng)和燃燒系統(tǒng)，將水變成水蒸氣，保證不間斷的送出合格的足量高溫高壓蒸汽。當然本部分還包括有貫穿整個生產(chǎn)過程的比較復雜的空氣系統(tǒng)和汽水系統(tǒng)，感覺是整個生產(chǎn)過程中最復雜的階段，包含有許多附屬設(shè)備如送風機、引風機、省煤器、用于處理煙氣的電除塵裝置和脫硫裝置（經(jīng)過此過程后排出的煙氣中就只剩下二氧化碳，大大減小了對大氣的污染）、過熱器和再熱器（主要是對煙氣中熱量的有效回收利用）及加熱器等。而且在本部分的鍋爐的事故竟然占整個電廠事故的70%多；（三）再次是汽機車間，將送來的蒸汽在汽輪機里經(jīng)過噴嘴變成高速的氣體沖擊汽輪機的動葉，使其帶動輪盤快速的旋轉(zhuǎn)，帶動發(fā)電機發(fā)出電能，在此過程中還包括了蒸汽的回收利用，同樣也帶有較多的輔助設(shè)備如自動主氣門（用于保護汽輪機在事故狀態(tài)時迅速切斷供氣避免事故的擴大）、調(diào)速氣門（調(diào)節(jié)汽輪機的蒸汽量以調(diào)節(jié)電網(wǎng)的有功負荷）、凝結(jié)器、循環(huán)泵、除鹽設(shè)備、除氧器和冷水塔的等，所有的這些設(shè)備組合起來主要是完成汽水及熱能量的回收利用，并將根據(jù)需求量的不同將一部分回收的蒸汽送給用戶供熱。雖然采取了很多措施，但最終還是有30%-40%的熱量被排入大氣浪費掉；

　�。ㄋ模┳詈笫请姎廛囬g，主要是將發(fā)電機發(fā)出的電通過主變壓器后并網(wǎng)，同時通過廠用變壓器降壓后工廠內(nèi)設(shè)備使用。這部分可以說是和我們專業(yè)聯(lián)系最為密切的一部分，在此我們看到了以前學過的理論知識在實際中的運用，如發(fā)電機并網(wǎng)的三大條件、絕緣子、電壓互感器、電流互感器、避雷器（線）、SF6氣體等各種保護措施的運用。

　　而兩種機組區(qū)別在于，30萬千瓦機組沒有再熱器，氣缸的構(gòu)造也不同，而且在各個部分對水汽、氣壓值要求的大小也不同。同時，為了保證生產(chǎn)的可靠性，在現(xiàn)場我可以看到好多設(shè)備除了正常運行的一組外，還有2～4臺相應設(shè)備作為聯(lián)動備用，以保證負荷變化或設(shè)備故障時供電的可靠性。

　　在此這段實習的過程，感覺最值得回味的便是潘工那句“要想學好電、用好電，必須了解電的脾氣”。而在此首先就要強調(diào)的是安全，在任何一個公司企業(yè)工廠，安全是時刻擺在首位的。即使我們只是參觀學習，安全教育就從一開始就伴隨我們都結(jié)束，期間專門由楊工為我們上了一堂安全教育課，他就結(jié)合自己的工作經(jīng)驗和經(jīng)歷，以多個案例給我們強調(diào)了安全在企業(yè)中的重要性，忠告我們在以后的工作中一切都要按規(guī)程辦事，在企業(yè)內(nèi)操作規(guī)程就是法律，因為這些都是血的代價。而且要扎實專業(yè)知識，清楚地明白哪里帶電、哪里不帶電，以避免在操作、檢修過程中的失誤，確保人身及生產(chǎn)的安全。

　　接著，我們又在許繼集團進行了為期一周的參觀實習。許繼集團是國家電力裝備行業(yè)大型骨干和主導企業(yè)；是國家520家重點企業(yè)和國家重大技術(shù)裝備國產(chǎn)化基地；擁有1家上市公司、兩家行業(yè)歸口研究所、兩家國家級產(chǎn)品檢測中心、兩家金融機構(gòu)、8家中外合資公司；經(jīng)過三十多年的持續(xù)快速發(fā)展，現(xiàn)已成為涵蓋電力裝備、軌道交通、民用機電、電子商務、環(huán)保工程、金融資產(chǎn)管理等領(lǐng)域集科、工、貿(mào)、金（融）為一體的大型高科技企業(yè)集團。許繼集團在長期發(fā)展的過程中培育、形成了獨具特色、內(nèi)涵豐富的企業(yè)文化。先后提出了“質(zhì)量第一，用戶至上”的企業(yè)宗旨和“理想、紀律、勤奮、向上”的企業(yè)精神。經(jīng)過一代人的努力，形成了“團結(jié)一致、堅韌不拔、力爭上游”的企業(yè)文化。

　　我們先是參觀了該他們的一條集成電路生產(chǎn)線，親眼看到了高度自動化的生產(chǎn)設(shè)備的應用；還有全面的防護措施使我們大開眼界，由于在此工作環(huán)境中，靜電是最大的危害，因此在此的所有工作人員的工作服，鞋都是特制的防靜電的，同時在工作過程中，每個人手上都帶有靜電環(huán)，以防止人體靜電對產(chǎn)品的損傷。

　　還參觀了許繼的展覽大廳。在講解員的帶領(lǐng)下，我們一起學習了許繼的昨天、今天、明天的經(jīng)歷及發(fā)展情況。從2O世紀5O年代到90年代末，在40余年的時間里，隨著繼電保護經(jīng)過4個階段的發(fā)展（即從電磁式保護裝置到晶體管式繼電保護裝置、到集成電路繼電保護裝置、再到微機繼電保護裝置），許繼也經(jīng)歷許多坎坷路途，從當初的單一產(chǎn)品發(fā)展成現(xiàn)在涵蓋電力系統(tǒng)、交通、民用等多個領(lǐng)域的巨頭高科技企業(yè)集團，主要方面有：發(fā)電設(shè)備、輸（變、配）設(shè)備、工業(yè)配電系統(tǒng)及設(shè)備、軌道交通供電設(shè)備等，例如大型電站控制保護系統(tǒng)，超高壓、特高壓變電站自動化系統(tǒng)，智能變電站系統(tǒng)，+800kv特高壓直流輸電控制保護系統(tǒng)等控制保護系統(tǒng)。而且在將來的發(fā)展過程中將眼于未來的風光儲智能微電網(wǎng)系統(tǒng)，智能家電系統(tǒng)，電動汽車充放電站系統(tǒng)等相關(guān)領(lǐng)域。打造“智能化綠色能源”體系；箱式變電柜（其中根據(jù)變壓器的不同分為歐式和美式的）；同時也參觀許繼工控系統(tǒng)公司的生產(chǎn)車間，主要有高（低）壓配電柜、開關(guān)柜、進線柜、饋電柜電容補償柜、變頻柜、軟啟動柜等設(shè)備的裝配過程，尤其是斷路器、隔離開關(guān)的安裝工作過程，使我們對配電柜有了比較全面的認識和了解；在柜子的設(shè)計安裝過程中也處處體現(xiàn)著“電氣五防”的要求；在此我們也對以前課本上學的電氣元件有了比較清楚的認識，如如電壓互感器、電流互感器、避雷器、滅護罩、銅排母線、絕緣子、電抗器、電容器等。

　　當然，安全教育任何時刻都是不容忽視的，就由許繼集團人事部的李主任為大家上了一堂安全教育課，也是通過分析發(fā)生在他身邊的安全事故的案例，告訴我們，必須嚴格遵守單位、組織的安全規(guī)程制度，要對父母、對自己負責，做到三個不傷害（即不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害）；而且強調(diào)企業(yè)生產(chǎn)活動的順利開展，必須要“以人為本”先生活后生產(chǎn)，以此提高大家的安全防患意識；最后，通過視頻為我們講述了工人安全工作賞識，全面提高我們的安全生產(chǎn)意識。

　　最后，我們在學校進行了為期一周的參觀學習，在老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了學校的配電、變電設(shè)備和恒壓供水系統(tǒng)。上周我們在許繼看到的各式配電柜、開關(guān)柜及相應系統(tǒng)，而在此看到了它們在實際中的運用，從而加深了我們對此的理解和認識。學校的整個供水系統(tǒng)采用的是恒壓供水，主要是由PLC和變頻器共同控制，而這正是由我們老師自己設(shè)計并投入使用的一套系統(tǒng)。同時，還請來了電力系統(tǒng)、電器公司的與本專業(yè)相關(guān)的成功人士為我們做講座他們分別從電力系統(tǒng)發(fā)展的狀況和前景、本專業(yè)技術(shù)在公司企業(yè)的相關(guān)運用等多個方面我為我們講授了許多在課堂上學不到的東西，他們以自己的工作經(jīng)驗，為我們以后的就業(yè)發(fā)展提出了許多寶貴的意見和建議，感覺收獲不少。

　　五、實習總結(jié)及體會

　　現(xiàn)在生產(chǎn)實習任務結(jié)束了，回想下整個學習過程，可以清楚發(fā)現(xiàn)自己欠缺

　　的東西還是很多，不論是專業(yè)知識的積累還是分析問題解決問題、與人交流的能力等，都是自己在以后的學習工作過程中有待提高的方面。

　　整個實習下來，對自己來說是一個極大的鍛煉，有助于自己將來角色的很好轉(zhuǎn)換。首先，我們實習整體上是以相關(guān)老師的講解和實地參觀為主要形式，這就要求我們能夠積極地與車間的技術(shù)操作人員很好的交流，虛心向其學習；其次，也要能夠快速的將看到的現(xiàn)象和實物，與以前所學的專業(yè)知識聯(lián)系起來，如此才有助于對專業(yè)知識的理解和消化。而且認識到不管在任何單位必須遵守相關(guān)的規(guī)程制度，熟悉操作流程，這樣才可以有效避免失誤；再次，要時刻保持虛心學習的心態(tài)，因為學校只是理論基礎(chǔ)知識積累的過程，而社會才是真正的大學堂，在此我們有很多要學習的東西，尤其是那些工作在生產(chǎn)一線工人師傅，他們的實際工作、操作經(jīng)驗是非常寶貴的，很值的我們學習；最后，還要有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，學什么都要靜下心，認真學習，要明白“書到用時方恨少”這句話的深刻含義。

　　其實，覺得最重要的是態(tài)度，“態(tài)度決定一切”，這就要求我們不管對待什么工作，都要認真負責，這使我想到以前在學生會時我們辦公室的工作口號“細心、耐心、責任心”，這“三心”一直記在我的心里，覺得不管是現(xiàn)在還是將來的工作學習，任何人只要能將這“三心”確確實實的做到，那么他將是非常優(yōu)秀的。

　　總之，經(jīng)過這短暫的生產(chǎn)實習，使得自己對本專業(yè)有了更深入的認識；比較深入的接觸社會，對自己未來發(fā)展有了積極地促進作用，為自己以后的工作學習將產(chǎn)生積極地影響。

　　最后，通過對實習過程的總結(jié)，還有一些小小的建議，希望有助于學校的學科發(fā)展和學弟學妹的綜合學習能力的提升。通過此次生產(chǎn)實習，覺得這是一項非常好的教學實踐方式，希望學校能夠在每個學年安排一定的教學計劃，通過在與專業(yè)相關(guān)的公司工礦企業(yè)中實習，增強學生的動手實踐操作、分析解決問題的能力，這樣可以極大地提高學生的學習興趣，提升整體的綜合素質(zhì)。

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