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實習(xí)報告

法學(xué)系專業(yè)學(xué)生實習(xí)報告

時間:2022-12-30 10:35:57 實習(xí)報告 我要投稿
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法學(xué)系專業(yè)學(xué)生實習(xí)報告模板

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,需要使用報告的情況越來越多,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編收集整理的法學(xué)系專業(yè)學(xué)生實習(xí)報告模板,希望能夠幫助到大家。

法學(xué)系專業(yè)學(xué)生實習(xí)報告模板

法學(xué)系專業(yè)學(xué)生實習(xí)報告模板1

  實習(xí)前言

  首先,我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xx司法所的工作人員致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。xx年x月x日至xx年x月xx日,我在xx司法所進(jìn)行了實習(xí)。通過實習(xí),我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年法學(xué)?茖W(xué)習(xí)的知識水平。

  通過實習(xí)了解了基層司法所的性質(zhì)和任務(wù):基層司法所是縣區(qū)司法局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)的派出機構(gòu),是承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)管理司法行政工作的職能部門,在縣區(qū)司法局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。

  基層司法所擔(dān)負(fù)著落實依法治國方針的大量基礎(chǔ)性工作,通過綜合運用人民調(diào)解、法制宣傳教育、執(zhí)法監(jiān)督、安置幫教、法律服務(wù)等手段,發(fā)揮著維護(hù)基層社會穩(wěn)定、保障市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)依法治理的重要作用;鶎铀痉ㄋ木唧w任務(wù)是:

  (1)協(xié)助基層政府開展依法治理工作和行政執(zhí)法檢查、監(jiān)督工作;

  (2)指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作,參與重大疑難民間糾紛調(diào)解工作;

  (3)指導(dǎo)管理基層法律工作;

  (4)代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)處理民間糾紛;

  (5)組織開展普法宣傳和法制教育工作;

  (6)組織開展對刑滿釋放人員和勞教人民的過渡性安置和幫教工作;

  (7)參與社會治安綜合治理工作;

  (8)完成上級司法行政機關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)交辦的其他有關(guān)工作。

  實習(xí)期間,由于實習(xí)的司法所人員配置少,加上司法所工作涉及面廣、工作難度大、工作對象的不確定,我的實習(xí)工作可謂面面俱到,完全融入司法所和所里工作人員一同按他們之前擬定的工作計劃做好日常司法工作。

  一、組織開展普法宣傳和法制教育工作

  基層司法所擔(dān)負(fù)著落實依法治國方針的大量基礎(chǔ)性工作,普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。

  在實習(xí)期間就普法宣傳開展了如:準(zhǔn)備法制講座的資料、制做各種宣傳道具、出法制墻報等實際性的'法制宣傳工作。

  二、指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作

  基層糾紛調(diào)解組織一般有三級,即:鎮(zhèn)調(diào)解中心、管區(qū)調(diào)解站和村調(diào)解委員會。

  實習(xí)期間參加組織村調(diào)委會成員學(xué)習(xí)《xx的若干規(guī)定》和人民調(diào)解卷宗的歸檔;對司法所人民調(diào)解卷宗進(jìn)行歸檔的實際操作。從人民調(diào)解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點:一是主體的多元化;二是糾紛類型的多樣化;三是糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識儲備。

  三、法律咨詢

  提供法律咨詢和法律服務(wù)是xx司法所的一項重要工作,司法所更應(yīng)探索如何為群眾進(jìn)行法律服務(wù),幫他們排憂解難。只有公民通過切身體驗用法律維護(hù)自己的權(quán)益后,才能更加提升他們的法律意識。使其知法、守法、依法維護(hù)自身合法權(quán)益。

  通過為期xx周的實習(xí)了解了司法所的基本工作況。通過實踐對法學(xué)這門學(xué)科有了更進(jìn)一步的認(rèn)識:法學(xué)做為一門人文科學(xué)相對于自然科學(xué)更多了主觀性、社會性。因此在實際的工作中不得不考慮人的意識對工作的影響,解決問題時不能單從枯燥無味的法律條文入手,需要在自己充分掌握的前提下將法律條文結(jié)合法學(xué)原理,針對當(dāng)事人的情況將其通俗化、人性化。在實際的工作中檢驗了自己所學(xué)的知識,用自己掌握的知識解決工作中的實際困難,積累了工作經(jīng)驗,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  畢業(yè)實習(xí)的結(jié)束意味著從此走上實際的工作生活,我的所學(xué)究竟能在其中起多大的作用?檢驗才剛開始。有了這次的實習(xí)經(jīng)驗,相信今后的工作生活走得會更從容些。

法學(xué)系專業(yè)學(xué)生實習(xí)報告模板2

  一、實習(xí)單位及崗位簡介

  在大四的最后一個學(xué)期,我迎來了畢業(yè)實習(xí)。本次實習(xí)安排在開學(xué)后的第x周,其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識與實踐相結(jié)合,經(jīng)過對司法實踐的了解進(jìn)一步深化對所學(xué)法律知識的理解和掌握。

  我此次在xx縣人民法院實習(xí)。xx縣人民法院是基層法院,共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭,還有立案庭、高審?fù)ァ彵O(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負(fù)責(zé)審理合同糾紛案件,后我又到執(zhí)行局呆了一段時間。我在那里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習(xí)撰寫判決書,還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查。

  二、實習(xí)過程概述

  去實習(xí)時老師對我們說實習(xí)能否學(xué)到東西,關(guān)鍵不在于老師和法官,而在于自己,只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學(xué)有所獲。并且老師反復(fù)強調(diào)實習(xí)的重要性,要求我們認(rèn)真對待實習(xí)。

  實習(xí)的第一天,確定實習(xí)崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內(nèi)正在開庭,我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的合同糾紛案件,庭審程序進(jìn)行得很快,在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后,法庭聽取了當(dāng)事人的最終陳述,法官宣布合議庭和議后擇日宣判,庭審結(jié)束。午時我被安排在庭內(nèi)整理卷宗。

  三、實習(xí)主要情景及體會

  在實習(xí)期間,我主要做了以下工作:

  1、整理卷宗。

  在實習(xí)期間幫忙法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例,涉及到事實的認(rèn)定、證據(jù)的采信、職責(zé)的劃分等。在此過程中,經(jīng)過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢,我對合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細(xì)了解。

  2、旁聽案件。

  市場經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時,人們法律權(quán)利意識不斷增強,再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構(gòu)較少,導(dǎo)致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事,有充足的案件旁聽。

  與刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不一樣,民事案件的結(jié)果應(yīng)當(dāng)是讓雙方當(dāng)事人實現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點對法官的個人素質(zhì)要求很高,這個素質(zhì)不僅僅是法律方面知識要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。

  3、書寫法律文書。

  在實習(xí)的xx周中,幫忙庭長草擬了xx份民事判決書,在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結(jié)果、尾部。首部寫當(dāng)事人的基本情景,然后是原告訴稱,寫原告的訴訟請求、事實和理由,再寫“被告辨稱”,其資料是被告的抗辯理由和事實。然后是“經(jīng)審理查明”部分,寫法院對證據(jù)的采納和不予采納的理由及認(rèn)定的事實。此后是本院認(rèn)為,寫明判決的理由和所依據(jù)的法律,最終寫判決結(jié)果。

  4、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標(biāo)的物所在地去執(zhí)行。一般到了強制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的,有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給付賠償款,即無財產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行,這些被執(zhí)行人大多都提前把財產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿,因為他們通曉法律。

  實習(xí)期間,我利用這次難得的機會努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向法官求教,努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識,為以后真正從事法律實踐工作打下了基礎(chǔ)。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習(xí)過程中,我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和專業(yè)知識的匱乏,剛開始,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分難過。在學(xué)校時總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少,需要學(xué)的很多,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的真正含義。

  在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識的提高十分重要。我國為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行了多年的普法教育活動,取得了很大的成就,人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中,當(dāng)事人都沒有請代理律師,而是自行抗辯和辯護(hù),并且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。

  這一個多月的實習(xí)使我深刻的認(rèn)識到,除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外,在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人,僅有先處理好人際關(guān)系,才能在工作中作出更大的.成績。

  四、自我評價

  在實習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成法官和書記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,找到了以后努力的方向。

  經(jīng)過一個月短暫而又充實的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)實踐經(jīng)驗的欠缺使我在工作中捉襟見肘,力不從心。在幾位法官的幫忙下,實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中自己的知識得到了鞏固和發(fā)展,解決實際問題的能力也得到了鍛煉。

  同時,實習(xí)開闊了我的視野,使我對法律解決實際問題的程序有所了解,對專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握,法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。

  此外,我還認(rèn)識了幾位法官和律師朋友,經(jīng)過與他們的交流和相處交流,使我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。最終,我想借此機會,再一次向為我的實習(xí)供給幫忙和指導(dǎo)的xx縣人民法院的工作人員和我的教師、及在實習(xí)過程中幫忙我的朋友致以衷心的感激!

法學(xué)系專業(yè)學(xué)生實習(xí)報告模板3

  暑假期間,我有幸來到了吉林省松原市寧江區(qū)人民檢察院進(jìn)行了為期一個月的實習(xí),實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交給的工作,得到了全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。另外在此基礎(chǔ)上,結(jié)合校內(nèi)實習(xí),通過與同學(xué)們一起研究案例,模擬法庭,更加強了自己實際應(yīng)用能力。

  此次實習(xí),主要實習(xí)課目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他法律科目,在實習(xí)中我參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的刑事司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的現(xiàn)實世界,細(xì)致了解了起訴的全過程及法庭審理的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的適用及適用范圍。同時還配合公訴人員做好案例的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

  在短暫的實習(xí)過程中,我深深的`感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏,在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的很少,真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。法學(xué)的實踐性很強,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),同時也需要在實踐中不斷發(fā)展完善。所以應(yīng)將法學(xué)教育與實踐結(jié)合起來,采用理論與實踐相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體來說要處理好三個關(guān)系:

  1、課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主體,通過實踐將理論深化;

  2、暑期實踐與平時實踐的關(guān)系;

  3、社會實踐廣度與深度的關(guān)系。力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步發(fā)展。

  實習(xí)期間,我虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識的同時,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本以外的法律相關(guān)知識,掌握了一些技能,從而進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識,為以后真正走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。

  在實習(xí)過程中,我認(rèn)識到要加強法律的普及力度。我國法制普及進(jìn)行了多年,取得了很大成就,但是在廣度和深度上還有一些不足。例如有些法律雖然為人所知,但卻不知道具體應(yīng)如何適用;而有一些法律在許多部門法中都有涉及,讓人無所適從。

  這一個月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位有著很大的幫助。虛心向人求教,遵守紀(jì)律,與人為善都要認(rèn)真貫徹,好的習(xí)慣也要不斷培養(yǎng)。

  通過校內(nèi)模擬法庭的實習(xí),結(jié)合理論與在檢察院實習(xí)的經(jīng)驗,和同學(xué)一起分析研究案例,加強了同學(xué)們之間的合作,加深了友誼,我在模擬法庭中參加了民事訴訟組,在案例中承擔(dān)了較輕的角色,但與同學(xué)的合作中,讓我學(xué)到了很多東西。

法學(xué)系專業(yè)學(xué)生實習(xí)報告模板4

  一、實習(xí)時間

  20xx年x月至20xx年x月

  二、實習(xí)單位

  湖南省xx法院

  三、實習(xí)目的

  任何理論知識,終究都要通過實踐的檢驗。從考研起算,系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律知識已有近三年的時間,在這期間法律基礎(chǔ)知識進(jìn)一步扎實、理論水平也有明顯提高,但是對于實務(wù)接觸甚少,所學(xué)理論知識無法在實踐中得到驗證,也就不能發(fā)現(xiàn)不足,反過來影響了理論水平的進(jìn)一步提高。通過參加實習(xí)開闊眼界,處理好學(xué)校教育與社會實踐的關(guān)系,以理論為基礎(chǔ),通過實踐加深對法學(xué)理論的理解。力求實踐內(nèi)容與理論知識相結(jié)合,以期達(dá)到提高法律素養(yǎng)和實務(wù)水平的目的。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  我的專業(yè)方向是刑法學(xué),本次實習(xí),我被安排在湖南省xx法院刑事審判庭,主要的實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法。實習(xí)期間,我實際了解了大量案件從立案到結(jié)案的全過程,對法律的實際運作有了更深

  的理解。在實習(xí)中我的主要崗位是書記員和法官助理。具體工作內(nèi)容是:辦公室日常事務(wù)處理、參加案件合議、整理裝訂案卷、參加二審開庭、書寫法律文書等。這一系列的工作讓我感受頗深,開闊了眼界,收獲了許多課本上沒有的知識。

  首先,翻閱和整理案卷。案卷整理工作具有重要意義,每個審結(jié)的案件都要及時訂卷歸檔,以備日后查閱。剛開始整理的時候比較生疏,時有差錯,后來通過向書記員請教,我很好地掌握了整個卷宗整理和裝訂過程,能夠獨立完成案卷裝訂工作。整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機會,當(dāng)我認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,我逐步了解到一個案件從公安機關(guān)立案偵查到檢察院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序,并從中體會到案件審理的基本思路。每個案件審理終結(jié)后的退卷工作和向最高人民法院寄送關(guān)于死刑復(fù)核的案件材料,又讓我對二審案件的整個審理過程有了清楚的認(rèn)知。

  其次,參加案件旁聽。在實習(xí)期間,每次開庭我都會坐在旁聽席,認(rèn)真旁聽、記錄。在旁聽過程中,我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度,以及公訴人和辯護(hù)人激烈的辯論。莊嚴(yán)的法庭、嚴(yán)格的程序,無不折射出法律的嚴(yán)肅和公正。從審判人員對被告的發(fā)問中,能體會到審判人員對于整個案件審理思路的把握,更好地了解案件事實。而在公訴人和辯護(hù)人的爭論中,我又能了解到案件爭議的焦點。觀摩法庭庭審還讓我對刑事案件庭審的整個過程有了更加直觀生動的了解,比起書本上枯燥的文字表述,庭審讓訴訟程序更形象具體,記憶深刻。

  最后,書寫法律文書。其中以記錄合議庭筆錄為主。做筆錄要求具有很快的打字速度,還要求具備相當(dāng)好的歸納和判斷能力,要抓住合議的重點,準(zhǔn)確地運用法律專業(yè)術(shù)語,從某種意義上講也是對自己理論知識的檢驗。通過記錄合議庭筆錄,我了解到主審法官對于案件的處理意見,以及相關(guān)審判人員的建議,有些重要的案件還會讓庭長參加合議,這些都是做出最后公正、合法的判決所必不可少的前提條件。法律文書不僅格式要規(guī)范,內(nèi)容更要合法、合理、合情。書寫判決書的過程中要查閱一審提供的卷宗、二審的庭審筆錄、合議庭筆錄、公訴人意見書、辯護(hù)人辯護(hù)詞等材料,在整體上把握案件的事實和案情關(guān)鍵,針對被告和辯護(hù)人的上訴理由進(jìn)行充分合理的駁回或者對于那些事實不清,證據(jù)不足的案件說明理由發(fā)回一審法院重審。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書的.寫作,對法律文書也有了一定的了解,但是在寫判決書的過程中,我深切地感受到法律要想運用的好、有說服力,光靠書本上的知識是不夠的,一定要多進(jìn)行實務(wù)鍛煉。

  五、實習(xí)之我見

  (一)對法院工作有了更加直觀深入的了解。

  實習(xí)之前,對法院及法官的認(rèn)識僅限于書本知識和一些影視作品中的形象,印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實際的法院工作跟想象的相差巨大。

  1、法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會公平正義的實現(xiàn)。在刑庭實習(xí),接觸到的都是一些惡性刑事案件,每一個案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益,所以每個案件都需要以公正客觀的心態(tài)對待,確保受害人利益得到切實保障,被告人得到應(yīng)有懲罰,正義得到伸張。

  2、法院工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在實習(xí)過程中,接觸到的案件跟書本上學(xué)的案例相差懸殊。教材中的案例都是經(jīng)過反復(fù)推敲篩選、確定沒有爭議之后才被選入的。但是實踐中的案例很少具有這樣的典型性,案件事實具有諸多模糊之處,而且還有許多其他的因素需要考慮,每個案件都需要法官耗費大量的心血反復(fù)推敲、斟酌,有的甚至通過數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)一意見。在這種情況下,并不是簡單的以少數(shù)服從多數(shù),而是允許保留少數(shù)人意見,并隨合議筆錄一共提交審判委員會定奪。

  3、法官工作的艱辛。真實的法官工作遠(yuǎn)沒有電視上寫的那樣輕松愜意。恰恰相反,法官工作實屬不易。不僅要面對案件雙方的雙重壓力,還要抵御來自不同方面的拉攏誘惑。每個案件,法官們都會盡心調(diào)解,以求被害人能夠得到最大限度的補償,被告人能夠得到一定的寬恕;每個案件,法官們都會反復(fù)斟酌,以求客觀公正;每次二審開庭,法官們都是周密安排、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解。實習(xí)期間,經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐,甚至沖擊法院,法官的工作環(huán)境需要更加切實的保障。

  (二)法律普及的重要性。雖然我們的普法工作始終未間斷,但是現(xiàn)實情況卻極不樂觀。尤其是針對未成年人的法律宣傳,顯然還有許多需要改進(jìn)、加強之處。我們合議庭審理的案件中,未成年人犯罪案件占有相當(dāng)比例。犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的殘忍、對生命的漠視以及對法律的無所畏懼,讓具有多年審判經(jīng)驗的法官們都心悸不已。被告大多都是80后甚至90后的孩子,他們在作案的時候沒有基本的法律常識,不計后果,圖一時之快而走上犯罪的道路,給自己、家人以及整個社會造成巨大的傷害。看著他們在庭審時的懺悔,父母在旁聽席上默默地流淚,以及被害人親屬的悲痛欲絕,我的心里十分難過,每個案件背后都是兩個甚至更多家庭的災(zāi)難。對于未成年犯罪社會具有不可推卸的責(zé)任,在這個物欲橫流的社會,我們更要做好法制宣傳與教育工作,從娃娃抓起,避免他們?nèi)旧仙鐣牟涣硷L(fēng)氣,走上不歸路。

  (三)要時刻注意加強學(xué)習(xí)。

  首先,向周圍具有豐富法律實踐經(jīng)驗的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的能力,優(yōu)良的工作習(xí)慣和思維技巧。法官們都具有長期司法審判工作經(jīng)驗,他們學(xué)識淵博、執(zhí)法如山,合議案件時能迅速抓住案件的關(guān)鍵點進(jìn)行剖析,庭審時對庭上情況的發(fā)展具有很強的掌控能力,他們的言傳身教讓我獲益良多。通過與他們的接觸和交流讓我對法官這個神圣的職業(yè)更加的向往。對于我這樣一個即將步入社會的學(xué)生而言,需要學(xué)習(xí)的東西很多,周圍的同事就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理,博采眾家之長,以人之長補己之短。

  其次,不斷加強法律知識的學(xué)習(xí)。隨著社會環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善,每年有許多部法律法規(guī)出臺。如果滿足于現(xiàn)狀,你會發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識很快就會過時。作為一名法律人,必須有足夠強的學(xué)習(xí)能力,時刻注意把握法律的最新動向。

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