電氣化專業(yè)實習報告

　　生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。以下是電氣化專業(yè)實習報告，歡迎閱讀。

　　一、實習目的

　　隨著時代發(fā)展和社會進步，用人單位對電氣化鐵道技術專業(yè)大學生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的電氣化鐵道技術專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應電氣化鐵道技術專業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，參加電氣化鐵道技術專業(yè)畢業(yè)實習是必不可少的階段。

　　通過電氣化鐵道技術專業(yè)畢業(yè)實習，能夠讓我們學到了很多在電氣化鐵道技術專業(yè)課堂上根本就學不到的知識，提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力，提高電氣化鐵道技術理論與實際相結合的能力，提高協(xié)同合作及組織工作的能力，同時也打開了視野，增長了見識。只有把從書本上學到的電氣化鐵道技術專業(yè)理論知識應用于實踐中，才能真正掌握這門知識。

　　二、實習時間

　　201×年02月01日～201×年03月15日

　　(修改成自己電氣化鐵道技術專業(yè)實習時間)

　　三、實習地點

　　杭州市濱江經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道

　　(修改成自己電氣化鐵道技術專業(yè)實習地點)

　　四、實習單位

　　杭州市振石教育集團(修改成自己電氣化鐵道技術專業(yè)實習單位)

　　此處可以繼續(xù)添加具體你電氣化鐵道技術專業(yè)實習單位的詳細介紹

　　五、實習主要內容

　　我很榮幸進入杭州市振石教育集團(修改成自己電氣化鐵道技術專業(yè)實習單位)開展畢業(yè)實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發(fā)電氣化鐵道技術專業(yè)相關崗位從業(yè)相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

　　在實習過程，單位安排的了杜老師作為技術指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他也是電氣化鐵道技術專業(yè)畢業(yè)的，從事電氣化鐵道技術領域工作已經(jīng)有十年。他先帶領我們熟悉工作環(huán)境和電氣化鐵道技術專業(yè)崗位的相關業(yè)務，之后他親切的和我們交談關于實習工作性質以及電氣化鐵道技術專業(yè)課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在電氣化鐵道技術專業(yè)工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

　　在單位實習期間，我從事的電氣化鐵道技術專業(yè)相關的工作之外，還負責協(xié)助人事部部的日常工作，包括制定計劃，利用電氣化鐵

　　道技術知識處理相關文書。具體實習內容過程如下：

　　第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先，要熟悉招聘流程。其次，與用人部門保持密切的聯(lián)系，了解用人部門的需求狀況。

　　第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù)，包括簽訂協(xié)議、勞動合同、辦工作證等等；在合同方面遇到問題時，才發(fā)現(xiàn)在大學里學電氣化鐵道技術專業(yè)理論知識之外，更應該學習合同相關實踐法律知識。

　　第三、單位考勤管理，完成每月考勤記錄，并根據(jù)考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算，但也需要Excel相關知識。在大學里學習電氣化鐵道技術專業(yè)知識之外，我利用課余時間考取電腦應用二級證書終于在這里發(fā)揮了作用。

　　短暫的實習生活除了掌握電氣化鐵道技術專業(yè)相關工作經(jīng)驗，最大的收獲莫過于學習到了很多在電氣化鐵道技術課堂上無法學到的知識，還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉變，為今后盡快適應融入電氣化鐵道技術專業(yè)崗位職場生涯奠定了基礎。

　　六、實習總結

　　當我們從母�！�—××大學(修改成自己電氣化鐵道技術專業(yè)所在的大學)畢業(yè)，就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路，對于電氣化鐵道技術專業(yè)的應屆生的我來說，還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這兩個

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