濟南時報報社暑假實習(xí)報告

　　2007年7月17日至8月24日，我在新聞一部進行了實習(xí)實踐。在將近40天的實習(xí)中，我不但對報社的采編業(yè)務(wù)有了進一步的了解，同時也學(xué)到了很多課本之外的實踐才作經(jīng)驗，這些收獲必將對我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到很大的指導(dǎo)性作用。現(xiàn)在，我把實習(xí)的情況和實習(xí)中學(xué)到的一些實踐經(jīng)驗簡單的總結(jié)一下。

　　在學(xué)校王倩老師的幫助下，我如愿進入新聞一部實習(xí)，該部殷玉國是我實習(xí)期間的指導(dǎo)老師。殷老師是公安系統(tǒng)跑口，其采寫的新聞包括公安、法制以及其他社會新聞。相對專業(yè)的采訪領(lǐng)域，對我這個初涉新聞界的實習(xí)生來說，是具有挑戰(zhàn)性的。

　　進報社第一天，殷老師首先布置給我的工作，就是閱讀報紙，了解報紙的風(fēng)格。借此機會，我找來殷老師發(fā)表的文章，仔細閱讀，并借用其他的電腦，上網(wǎng)查閱相關(guān)新聞和資料，以熟悉和了解該領(lǐng)域新聞采訪報道的基本準則。

　　實習(xí)第二天，大暴雨突襲濟南。下雨時，我正與一起實習(xí)的同學(xué)從歷下大潤發(fā)購物出來，在省管理局門口的人行天橋下，雨水匯集成河，流速很急。當(dāng)時幾個行人被困在了天橋上，我們淌著齊膝的雨水上了天橋。上去后，我借了一個路人的相機，對著湍急的流水按下了快門。一陣拍攝后，我和相機主人約定，要她及時將照片傳給我。盡管最后因為她被困雨中，我也一直沒有收到照片，但是我也切身體味到了一個要隨身攜帶采訪工具的必要性。

　　第一次隨采訪是和新聞一部趙靜老師在7·18暴雨后，去濟南水囤路一帶采訪災(zāi)情。這次采訪讓我第一次親身經(jīng)歷了是怎樣工作的，也了解了的責(zé)任之大。在水囤路一建材市場，我和趙老師淌著1米多深的污水，采訪那里的商戶，看著他們帶著無奈的眼神清理著店鋪里狼藉的一片。最讓我們震撼的是一些地勢低洼的居民小區(qū)，雖然天以放晴，那里的居民還要淌著齊胸的積水出入。在邊莊9號樓，聽到最多的是居民們的怨言與苦惱，他們把當(dāng)成救星，言語里期盼著我們能將他們的困難反映出去，讓大家來了解這場天災(zāi)給人們帶來的巨大傷害。

　　只有真正貼近群眾，才能有真正感人的新聞。在邊莊9號樓，我們了解到，暴雨夜，那里的居民是異常的團結(jié)，一樓有難，整棟樓的鄰居都來幫忙。除了這種鄰里的友情，還有無私的親情也在這個無情的夜晚不斷的上演�；氐綀笊�，我們寫了通訊曾刊發(fā)過對涉案企業(yè)集資方式質(zhì)疑的新聞，并引起警方的注意，為案件偵破提供了一手資料。綜合兩方面的事實，我和殷老師分工負責(zé)，我負責(zé)寫采訪到的內(nèi)容，殷老師負責(zé)整理以前的報道。稿件寫好后，殷老師進行了綜合。第二天，以半個版的版面對該新聞進行了報道，和當(dāng)天該新聞的信息量明顯較豐富。

　　實習(xí)期間，單獨外出采訪的機會也有不少。8月11日早上，殷老師告訴我解放橋一派出所剛剛破獲一起案件，讓我前去采訪。接到消息后，我立即趕到了該派出所，據(jù)警方介紹，破獲的是一起普通的盜竊案件，如果是發(fā)生在普通市民身上，可能沒有多大新聞價值，但是這位小偷偷的是一位韓國留學(xué)生的手機，因此受到了媒體的關(guān)注。當(dāng)天前去采訪的包括有電視、報紙等駐濟主要媒體。對案件過程有了了解后，我和各位主要采訪了當(dāng)事人韓國留學(xué)生小樸，其中小樸的一句“濟南警察，真好，我們很有安全感！”讓我很有感觸。回到報社后，我自己寫了一片題為《一小時找回丟失手機，韓國留學(xué)生興奮得說（肩題）濟南警察，真好�。ㄖ黝}）》的消息，消息以小樸的經(jīng)歷為主線，著重表現(xiàn)濟南警察之好。第二天的報紙刊發(fā)了該條消息。讓我興奮得是，發(fā)的稿件與我寫的稿件基本上沒有改動。我又對照了《齊魯》的稿件，消息的主題大致相同，只是有幾個我后來補充采訪的新聞點《》消息沒有體現(xiàn)。

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