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歡迎詞

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞

時(shí)間:2022-12-15 13:18:52 歡迎詞 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞精選15篇

  在當(dāng)下社會(huì),我們都可能會(huì)用到歡迎詞,寫(xiě)歡迎詞時(shí)措辭要慎重,勿信口開(kāi)河,同時(shí)要注意尊重對(duì)方的風(fēng)俗習(xí)慣,應(yīng)避開(kāi)對(duì)方的忌諱,以免發(fā)生誤會(huì)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)歡迎詞感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞精選15篇

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞1

  主持人:各位叔叔、阿姨,晚上好。我是本班的班主任老師助理曾翰x。這已經(jīng)是我們第二次舉行家長(zhǎng)會(huì)了。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)和所有任課老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),感謝你們對(duì)子女的關(guān)心與重視,感謝你們對(duì)學(xué)校工作的全力配合與支持。今天的家長(zhǎng)會(huì),老師、同學(xué)都很期待,因?yàn)檠?qǐng)爸爸媽媽來(lái),可以讓大家進(jìn)行交流,讓爸爸媽媽們了解我們?cè)趯W(xué)校里豐富多彩的生活,了解我們前一階段的表現(xiàn),同時(shí)老師也會(huì)把我們的不足之處通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓爸爸媽媽知道,而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和老師交流一下,以便學(xué)校和家庭一起努力,共同促進(jìn)同學(xué)們的成長(zhǎng)!

  下面,我請(qǐng)我們班的班長(zhǎng)把我們開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái)的學(xué)習(xí)、生活跟叔叔阿姨們作一個(gè)介紹和匯報(bào)。

  班長(zhǎng):叔叔阿姨你們好!我是八(6)班的班長(zhǎng)朱韋x,今天我向大家介紹一下我們八(6)班的基本情況。我們是由46名學(xué)生組成的這個(gè)大集體。其中,男生23人,女生23人。我們的班級(jí)口號(hào)是:博學(xué)精思,超越自我。通過(guò)我們的努力我們班獲得了“紅五月”歌唱比賽第一名、“班容班貌”評(píng)比第一名等的不俗成績(jī)。我們班的同學(xué)也很有責(zé)任心,尤其是值日組長(zhǎng),如洪彩市、王克萍等?墒敲乐胁蛔愕氖窃缥缱孕尥瑢W(xué)們不是特別自覺(jué),有遲到的現(xiàn)象,作業(yè)也不是很自覺(jué)地完成。所以我想請(qǐng)各位爸爸媽媽們多些時(shí)間來(lái)陪自己的子女,監(jiān)督他們。此外,我們班制定了多個(gè)崗位,剛開(kāi)學(xué),老師就讓我們競(jìng)聘自己的崗位,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)可以自己爭(zhēng)齲只要有能力的同學(xué)都能被選上,負(fù)責(zé)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)。讓我們養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣,學(xué)會(huì)了做自己的主人,做一個(gè)有責(zé)任心,有能力的人。只要我們班每位同學(xué)努力就一定能做到最好,我為自己是八(6)班的一份子而感到無(wú)比的驕傲和自豪,謝謝大家!

  小學(xué)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞二

  尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!

  今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑銈冏哌M(jìn)了王蘭學(xué)校,走進(jìn)了八(2)班的教室,首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!

  召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。首先請(qǐng)我班的兩位小主持人肖x,李x為各位家長(zhǎng)做匯報(bào)。

  李:尊敬的各位家長(zhǎng)朋友歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,

  肖:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

  李:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。

  肖:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨

  李:我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷

  肖:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。

  李:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!

  肖:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始

  肖:班級(jí)體是我們溫馨的港灣,是我們生活學(xué)習(xí)的棲息地首先讓我們共同關(guān)注班級(jí)現(xiàn)狀

  李:班委會(huì)承載著班級(jí)的輝煌與燦爛,是聯(lián)系老師和同學(xué)的紐帶,是我們的榜樣和示范,讓我們走進(jìn)班委會(huì)和他們一起學(xué)海并肩。

  肖:期中考試的步伐已經(jīng)越走越遠(yuǎn),可他留給我門(mén)的思考卻如同在昨天,

  李:那些優(yōu)秀生,他們刻苦攻讀的身影在我們腦海浮現(xiàn),

  肖:他們認(rèn)真聽(tīng)講的專(zhuān)著讓我們折服,他們的拼搏精神讓我們敬佩

  李:下面我們看一下我班優(yōu)秀生的風(fēng)采。請(qǐng)班長(zhǎng)宣讀名單

  李:有請(qǐng)優(yōu)秀生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)語(yǔ)文老師給優(yōu)秀生頒獎(jiǎng),請(qǐng)向我們的爸爸媽媽鞠躬感謝他們辛苦的付出。

  肖:一分汗水一分收獲,光鮮亮麗的榮譽(yù)的背后是幾多刻苦,幾多付出。也許你還在抱怨為什么我也努力了可還是不能名列前茅,也許你還在思考為什么自己的成績(jī)沒(méi)有那么驚人的飛躍,讓我們靜下心來(lái),聽(tīng)聽(tīng)優(yōu)生的經(jīng)驗(yàn),他們也許會(huì)為迷茫我我們指引方向,有請(qǐng)優(yōu)秀生代表董雪松發(fā)言。

  李:優(yōu)生代表的發(fā)言字字句句流露出的都是對(duì)家長(zhǎng)們的感激之情!是的,她只不過(guò)是其中的一位代表,但是她傾吐出的卻是我們所有孩子的共同的心聲!

  肖:請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!這次考試,同學(xué)們一路披荊斬棘,譜寫(xiě)了自己的奮斗之歌,下面就讓我們共同來(lái)認(rèn)識(shí)校前100名同學(xué)。

  有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員董園園宣讀期中考試前100名名單:

  李:無(wú)論你的昨天如何,只要取得了進(jìn)步就值得肯定,也許你不是最棒的.,但是你的一路向前讓我們看到了希望和明天,讓我們共同關(guān)注期中考試的進(jìn)步生。

  肖:付出總有回報(bào),天道酬勤。讓我們?cè)谕跆m中學(xué)這片沃土上,共同努力,共同進(jìn)步,放飛新的理想,收獲新的希望,不辜負(fù)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的殷切希望。請(qǐng)記。浩匠6嗔骱梗己笊倭鳒I。有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員董園園宣讀期中考試進(jìn)步生名單

  有請(qǐng)進(jìn)步生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),下面有進(jìn)步生代表呂東蕊代表進(jìn)步生發(fā)言。肖:每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

  李:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)

  肖:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血

  李:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)

  肖:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。

  肖:接下來(lái),我們有請(qǐng)呂東蕊家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)發(fā)言

  李:感謝家長(zhǎng)代表發(fā)表的熱情洋溢的講話,更感謝家長(zhǎng)代表對(duì)我們的信任。有了家長(zhǎng)們的支持,學(xué)校工作就有了源源不斷的動(dòng)力,我們每位老師一定不負(fù)重托,更加精益求精努力工作,竭力實(shí)現(xiàn)“給我一個(gè)孩子,還你一棵棟梁”的莊重承諾。我們每一個(gè)學(xué)生一定更加努力,下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!

  肖:求知旅程又停泊在新的驛站。暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么,重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。勝不驕,敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn),正因?yàn)橛辛死蠋煹南ば闹附,不倦教誨,正因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)得密切配合,親歷相助,一些同學(xué)在這次考試單科成績(jī)優(yōu)秀,讓我們共同關(guān)注

  李:給每一個(gè)人展示自己的機(jī)會(huì),給每個(gè)人一次管理的機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)體,每個(gè)人都是一份子,值日班長(zhǎng)記錄制度是一種在班主任的指導(dǎo)下由學(xué)生自主對(duì)班級(jí)日常事務(wù)進(jìn)行管理和記錄的制度,它對(duì)于優(yōu)化班風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要作用。我是值日班長(zhǎng),就要有義務(wù)把班級(jí)管理好,協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系,做好老師與同學(xué)們的聯(lián)系,我班值日班長(zhǎng)制度順利展開(kāi),讓每個(gè)同學(xué)都成為班級(jí)管理的小主人,以身作則,下面就讓我們看看值日班長(zhǎng)通過(guò)班務(wù)日志反映的情況。

  肖:作業(yè)作為讓學(xué)生繼續(xù)獲取知識(shí)的延伸性學(xué)習(xí),對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,是一種反饋,也是一種拓展,家長(zhǎng)朋友,你是否了解您的孩子做作業(yè)的情況,書(shū)寫(xiě)時(shí)否工整,作業(yè)質(zhì)量是優(yōu)秀還是合格,作業(yè)次數(shù)是多是少,我們班主任為大家精心匯總,請(qǐng)各位家長(zhǎng)看一下。

  李:今天我們相聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成。下面由班主任肖老師講話,大家歡迎,作為孩子的班主任,我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了將近半年的時(shí)光,雖然他們還有很多不足,但我能看到他們努力的身影。下面我結(jié)合本班的實(shí)際情況,冒昧地給家長(zhǎng)們提一些建議。

  中學(xué)是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有的專(zhuān)家形象地比喻為人的第二次誕生。有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開(kāi)藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開(kāi)正確的家庭教育,假如沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。

 。1)、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。

  配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),共同進(jìn)步。

 。2)、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。

  作業(yè)督促:

  經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無(wú)力指導(dǎo),看對(duì)錯(cuò),看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過(guò)校訊通了解,睡覺(jué)前督促收拾好作業(yè)。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如上網(wǎng)打游戲的情況,問(wèn)題比較大,低級(jí)趣味,荒廢學(xué)業(yè)。對(duì)于住校生,家長(zhǎng)更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,思想狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念。

 。3)、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。

  學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正,F(xiàn)象:沒(méi)有作業(yè),經(jīng)常打電話,作業(yè)普遍較少等!家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相,對(duì)癥教育;并將情況通報(bào)班主任。

 。4)、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書(shū)需要心靜,做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。

 。5)、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號(hào)碼如有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告,如果能常到學(xué)校查看,效果會(huì)更好。歡迎家長(zhǎng)來(lái)校交流。

  感恩父母觀看全國(guó)首部中學(xué)生原創(chuàng)立志為電影《蛻》

  現(xiàn)場(chǎng)采訪學(xué)生及家長(zhǎng)觀看后有什么感想

  聽(tīng)完各位家長(zhǎng)的發(fā)言,相信同學(xué)們也有對(duì)家長(zhǎng)要說(shuō)的話(請(qǐng)有代表性的同學(xué)發(fā)言)讓我們一定努力學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步,力爭(zhēng)下次取得更好成績(jī)。(全體學(xué)生注意、起立)讓我們大聲的對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)老師說(shuō):

  班主任總結(jié)

  學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步,能力的提高,離不開(kāi)老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(zhǎng)們多多來(lái)校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長(zhǎng)們及時(shí)了解孩子情況!我希望廣大家長(zhǎng)相信我們,支持我們,讓我們攜起手來(lái),相互配合,力爭(zhēng)把工作搞好,讓咱們的孩子得到全面發(fā)展,為一年半后升入理想的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后,在這里我謹(jǐn)代表八一班的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對(duì)你們的到來(lái),再次感謝!如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞2

家長(zhǎng)和來(lái)賓:

  您好!

  謝謝你在百忙之中來(lái)學(xué)校。你們放下手頭上緊迫的工作,沒(méi)有擦去辛勤勞動(dòng)的汗水,走進(jìn)了我們的校園,與良好的教育政策合謀,創(chuàng)造了輝煌的教育。雖然寒冷逼人,但你們的熱情沒(méi)有減退,你們的到來(lái)讓我們意識(shí)到你們對(duì)我們工作的無(wú)比關(guān)心和支持;您的到來(lái)給了我們勤奮工作的信心和進(jìn)步的力量;你的到來(lái)必將把我們的工作提高到一個(gè)新的水平。我代表學(xué)校向您表示熱烈的歡迎!

  我謹(jǐn)代表全班同學(xué)對(duì)你們的鼓勵(lì)和支持表示衷心的感謝。

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。你如大海般寬廣深邃,懷抱著孩子們的憂傷與歡樂(lè);你就像一場(chǎng)細(xì)雨,溫柔、細(xì)膩,有著深厚的感情,在他們生命旅程的開(kāi)端給予他們關(guān)懷和鼓舞,是你的力量和信心;在寒冷的日子里,是你為他們打破了冰雪,讓陽(yáng)光溫暖了他們的心;在人生的十字路口,你為他們點(diǎn)燃希望之火,一路守護(hù)他們。這是你!

  一切都是你的`!

  這都是你!

  你們可以放心,我和我的孩子們已經(jīng)下定決心,要在這片肥沃的土地上書(shū)寫(xiě)他們多彩的花朵,實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)想。請(qǐng)相信我們:將用汗水和辛勤的工作來(lái)回報(bào)您的辛勤的工作和汗水,將為您燦爛的笑容而奮斗,請(qǐng)給我們力量和信心,我們將沿著這條充滿愛(ài)和鼓勵(lì)的道路走向明天。

  親情在這個(gè)世界上不斷被切斷,而親情在這個(gè)世界上卻沒(méi)有被沖淡,因?yàn)橛辛四愕膼?ài),我們的孩子變得如此完美;因?yàn)槟膼?ài),我們的孩子有了在學(xué)習(xí)的海洋中遨游的?释;因?yàn)槟膼?ài),我們的孩子有了翱翔藍(lán)天的渴望;因?yàn)橛心愕膼?ài),我們的孩子才會(huì)成熟,才會(huì)走路。走向成功,走向未來(lái)。

  我們只能默默的在心里祝福他們,期待他們用行動(dòng)證明他們是最好的,他們是一群優(yōu)秀的孩子。最后,我期待這次家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功。祝各位家長(zhǎng)身體健康,工作順利!

  所有的家庭都幸福!

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞3

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)(8)班全體師生,對(duì)你們參加此次的家長(zhǎng)會(huì),表現(xiàn)熱烈的歡迎和衷心的感激!你們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),可見(jiàn)你們對(duì)我們成長(zhǎng)的無(wú)比關(guān)懷。盼望你們能借此了解我們這兩年多以來(lái)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)等各個(gè)方面的情況,也盼望得到您對(duì)班級(jí)、學(xué)校工作的理解、支持和激勵(lì),更盼望各位家長(zhǎng)能對(duì)學(xué);虬嗉(jí)的工作提出建議!

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中,是您賜予我們力量和信心;在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房。是您!一切都是您!點(diǎn)滴全是您!

  沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!如今又是一個(gè)秋冬春夏,轉(zhuǎn)眼間我們邁進(jìn)了九年級(jí),轉(zhuǎn)眼間我們即將步入高中的大門(mén)。最后幾個(gè)月,畢業(yè)前夕的關(guān)鍵時(shí)刻,我們努力拼搏,奮力沖刺!你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾,你們(cè)谖覀兩砩霞耐辛讼<胶蛪?mèng)想。

  初三的學(xué)習(xí)是苦的也是累的。幾個(gè)月的時(shí)光是緊張的,也是易逝的。但請(qǐng)你們相信:是涌浪,我們就不會(huì)畏懼山澗的狹窄;是雛鷹,我們就不會(huì)害怕無(wú)垠的天空;是海燕,我們就不會(huì)擔(dān)憂前方的激浪;是勁草,我們就不會(huì)膽怯狂風(fēng)暴雨。您的'兒女一定會(huì)勇敢地扛起肩上的重任,堅(jiān)持不懈地走向成功!您的兒女一定會(huì)化失敗為動(dòng)力,化苦累為信心,一步一個(gè)臺(tái)階,一步一個(gè)腳印。

  請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在六中這片沃土上,留下我們優(yōu)異的成績(jī)!放飛我們少年的夢(mèng)想!請(qǐng)相信:我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水,我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏!誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!我們會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明,我們是你們最好的兒女!

  最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿!謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞4

親愛(ài)的父母:

  早上好!

  首先,我謹(jǐn)代表xx中學(xué),對(duì)您對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持和關(guān)心表示衷心的感謝。今天是你們的兒童節(jié),也是我們的兒童節(jié)。我希望我們的孩子能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!

  xx中學(xué)歷史悠久。也許你曾經(jīng)坐在這里一間破舊的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)或者調(diào)皮搗蛋,但已經(jīng)不重要了。重要的'是你的孩子現(xiàn)在是這個(gè)學(xué)校的一員。他們打算每天坐在嶄新的教室里,在新建的水泥路面上學(xué)習(xí)。

  請(qǐng)?jiān)试S我先向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校情況:

  我們學(xué)校有十名老師。雖然有五個(gè)是我們學(xué)校錄用的,但是都工作認(rèn)真有效。上學(xué)期在下格鎮(zhèn)舉辦的“統(tǒng)考”中,基本拿到了全鎮(zhèn)前四甚至第二名,請(qǐng)家長(zhǎng)放心。另外,我們學(xué)校的英語(yǔ)課也是正常運(yùn)行的,我是一個(gè)教老師教的。因?yàn)槲宜接邢,教學(xué)不好,請(qǐng)見(jiàn)諒!

  新房子將于下學(xué)期交付使用,這將徹底改變我們學(xué)校教室的緊張局面。這些教室設(shè)計(jì)用于抵御7級(jí)地震,并安裝了避雷網(wǎng),國(guó)家投資超過(guò)30萬(wàn)英鎊。學(xué)校門(mén)口的水泥路是在郭盛行政村和周?chē)颂貏e是德鼎主任的親自幫助下修建的。我代表學(xué)校表示衷心的感謝!

  你把孩子給我們的同時(shí),也給了我們家庭的希望和未來(lái)。我們會(huì)盡力做好,幫你實(shí)現(xiàn)家人的希望和未來(lái)!

  總之,一切為了孩子,為了所有的孩子,為了所有的孩子。請(qǐng)家長(zhǎng)全方位管理孩子!請(qǐng)仔細(xì)閱讀并簽名。

  謝謝你。

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞5

家長(zhǎng)們:

  大家好!

  今天我們又聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成。

  作為孩子的數(shù)學(xué)老師,我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了一年半的時(shí)光,一年多來(lái),我在-的扶持幫助下,逐漸掌握了低年級(jí)教學(xué)的一些規(guī)律,接近500天的相處,每一個(gè)孩子在我們的心中都留著深深的印象:聰明的邱鑫,沉穩(wěn)的宮欣,能干的張雪,扎實(shí)的鹿璐,勤奮的.岳登興……可愛(ài)的孩子像影子一樣時(shí)刻圍繞在我們的身邊;每當(dāng)夜深人靜之時(shí),我的腦海里總會(huì)閃現(xiàn)出那難忘的一幕:有一個(gè)小男孩,因?yàn)樽鳂I(yè)不會(huì)做,在體育課的時(shí)候跟著我到了辦公室,一邊又一遍的講解,孩子也能感覺(jué)到我的不耐煩,但是當(dāng)他最終明白了之后,孩子抬頭沖我甜甜的笑了,眼里還有淚花,一剎那間,我感動(dòng)了,多么純真的心靈!這個(gè)小男孩就是平日里默默無(wú)語(yǔ)的,總是悄悄的幫老師做好上課準(zhǔn)備的魏守亮;還有,我經(jīng)常和-說(shuō)起的王瑩,那么本分,那么平靜,那么不用別人操心,平靜的經(jīng)常被老師遺忘,卻又總是學(xué)習(xí)扎扎實(shí)實(shí),穩(wěn)步前進(jìn)。

  不能說(shuō),這里面沒(méi)有家長(zhǎng)傾注的深深的愛(ài),一個(gè)孩子走出來(lái),身上帶著的是父母的影子,是父母對(duì)孩子的愛(ài)的體現(xiàn)。這學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步特別大,各方面都有進(jìn)步的同學(xué)孫文濤,著實(shí)讓我們感動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的細(xì)致與耐心,這個(gè)孩子整個(gè)的變了,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,書(shū)寫(xiě)好了,課堂紀(jì)律好了……還有巴偉,一直都是書(shū)寫(xiě)潦草的,但是從某一天開(kāi)始,寫(xiě)的字也和長(zhǎng)的小模樣一樣的可愛(ài)了,作為老師內(nèi)心里的那份高興是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

  每當(dāng)一個(gè)孩子出現(xiàn)不穩(wěn)定的勢(shì)頭時(shí),我們總要想:到底是那里出了什么問(wèn)題?是孩子不舒服嗎?還是家里發(fā)生了什么事情?低年級(jí)的孩子,身上很明顯的刻著家庭的影子,你對(duì)他付出一分,他會(huì)回報(bào)你三分,當(dāng)孩子出現(xiàn)了我們不希望看到的事情時(shí),我們也要擱心想一想,我們沒(méi)有什么問(wèn)題嗎?教育教學(xué)的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護(hù)學(xué)生。作為教師,最欣慰的是看到學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī),而最痛心的莫過(guò)于看到他們做錯(cuò)事。教師愛(ài)學(xué)生,師生感情好,老師表?yè)P(yáng)學(xué)生,學(xué)生認(rèn)為是鼓勵(lì),老師批評(píng),學(xué)生認(rèn)為是愛(ài)護(hù),表?yè)P(yáng)和批評(píng)在融洽的師生感情中,能成為學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。

  在日常學(xué)習(xí)中,我們對(duì)班上的每一位學(xué)生都傾注了自己的愛(ài)心與耐心,主動(dòng)關(guān)心了解他們,尊重信任他們,而又嚴(yán)格要求他們,經(jīng)常對(duì)他們表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),我們班已經(jīng)形成良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng),班集體中的每個(gè)成員,都把自己看成是集體的主人翁,都有高度的自覺(jué)性和自制力。學(xué)生在班集體活動(dòng)中相互比較,產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果使學(xué)生得到提高和自我的重新認(rèn)識(shí)。同學(xué)們的自覺(jué)性高、紀(jì)律性強(qiáng)、協(xié)作精神好、奮發(fā)向上的勁頭足。

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞6

  男:親愛(ài)的爸爸,媽媽?zhuān)?/p>

  女:親愛(ài)的各位家長(zhǎng),

  合:你們好!

  男:放下手中的農(nóng)活,沐浴著夏日的驕陽(yáng)。

  女:懷揣著望子成龍之心,背負(fù)著美好生活的期盼,您來(lái)到了我們長(zhǎng)清五中南校。

  男:在此,我們代表全班42名莘莘學(xué)子,對(duì)您的到來(lái)表示合:最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  男:父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。

  女:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來(lái)絲絲清涼。

  男:在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。

  女:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。

  男:沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!

  女:“一朵花,一粒沙,就是天涯!毙r(shí)候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再,搖搖邁步不復(fù),我們勢(shì)如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),對(duì)抗你們真切的指引。

  男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩。“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我!

  女:如今又是一個(gè)秋冬春夏,又是一年日夜輪回,轉(zhuǎn)眼間我們已邁進(jìn)中學(xué)的殿堂整整一載。

  男:初中,一個(gè)決定我們?nèi)松\(yùn)的里程碑,一個(gè)扣緊我們心弦的關(guān)鍵時(shí)刻;你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾,你們(cè)谖覀兩砩霞耐辛讼R砗蛪?mèng)想。女:初中的生活是苦的也是累的。初中的時(shí)光是緊張的,也是易逝的。

  男:但請(qǐng)你們相信,是涌浪,我們就決不會(huì)畏懼山澗的狹窄;是雄鷹我們就決不會(huì)害怕無(wú)垠的天空;是海燕,我們就決不會(huì)擔(dān)憂前方的激浪;是勁草,我們就決不會(huì)恐懼狂風(fēng)暴雨。

  女:您的兒女,是困難挫折所嚇不倒的,您的兒女,是狂風(fēng)暴雨所打不倒的;您的兒女一定會(huì)勇敢地扛起肩上的重任,堅(jiān)持不懈地走向成功!

  男:您的兒女一定會(huì)化失敗為動(dòng)力,化苦累為信心,您的兒女一定會(huì)一步一個(gè)臺(tái)階,一步一個(gè)腳印。

  女:請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!男:我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!

  女:請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地。花季的年齡,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!

  男:清澈的.目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)

  效祖國(guó)的宏愿。女:分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門(mén)磚,能力更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書(shū)山,潛伏學(xué)海。男:今晚,削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明天,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦,是你們?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才變得如此完美,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能走向成熟,邁入成功!男:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”女:天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!男:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!女:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激!男:紙短情長(zhǎng),寫(xiě)不完的祝福!合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我們是您最好的兒女!最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿!

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞7

  1、歡迎您的到來(lái),期盼您的支持。感謝您的合作,期望您的指點(diǎn)。

  2、孩子的成長(zhǎng)是你我共同的心愿!

  3、創(chuàng)設(shè)優(yōu)良家庭環(huán)境,讓孩子全身心投入學(xué)習(xí)。

  4、讓我們架起學(xué)校老師家長(zhǎng)溝通的橋梁。

  5、家校聯(lián)盟共建和諧社會(huì),師生同心爭(zhēng)創(chuàng)禮貌校園。

  6、熱烈歡迎一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)到校蒞臨指導(dǎo)!

  7、家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)!

  8、共同托起我們的期望。

  9、目標(biāo)是動(dòng)力,關(guān)愛(ài)是基石,讓家校筑起孩子的成功之路。

  10、熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)生活,創(chuàng)造生活。

  11、用關(guān)愛(ài)喚起學(xué)生的求知熱情,用進(jìn)步回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,用勤奮練就報(bào)效祖國(guó)的`本領(lǐng)。

  12、職責(zé)高于一切,成就源于付出。

  13、讓我們架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁!

  14、播種生活,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。

  15、學(xué)生的健康成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展高于一切。

  16、關(guān)心孩子的成才過(guò)程比關(guān)心孩子的結(jié)果更重要。

  17、歡迎家長(zhǎng)來(lái)視察工作。

  18、一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切。

  19、關(guān)心孩子的每一天,關(guān)注孩子的每一個(gè)變化。

  20、同心協(xié)力,共鑄孩子完美的明天!

  21、讓您的孩子贏在起跑線上。

  22、孩子的茁壯成長(zhǎng)是你我共同的心愿!

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞8

  尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!

  秋高氣爽、丹桂飄香。在這碩果累累的深秋,北港小學(xué)本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)隆重召開(kāi)了。對(duì)于你們?cè)诎倜χ谐榭涨皝?lái),我們?nèi)熒蚰銈儽硎緹崃业臍g迎和誠(chéng)摯的謝意!

  一、基本情況

  學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班60個(gè),小學(xué)生4789人。教職工179名,專(zhuān)任教師合格率100%,其中有8名省級(jí)骨干教師,有16人被評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,有38人縣級(jí)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人。學(xué)校擁有一支兢兢業(yè)業(yè),業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,有著勤奮刻苦的學(xué)習(xí)氛圍,有著優(yōu)美的校園環(huán)境。

  學(xué)校建有60個(gè)班班通教室、兩個(gè)多媒體教室、一個(gè)教師電子備課室、一個(gè)校園紅領(lǐng)巾廣播站、一個(gè)音樂(lè)教室和一個(gè)多功能會(huì)議室,每個(gè)教室、辦公室和功能室都接上了外網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了班班通,基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段現(xiàn)代化。

  學(xué)校始終堅(jiān)持把每一個(gè)名字都值得珍視;每一個(gè)微笑都值得欣賞;每一個(gè)生命,都值得傾注全部激情去關(guān)注。生命教育就蘊(yùn)含在那細(xì)微的、不經(jīng)意的行為之中。

  二、本年度所作的工作以及取得成績(jī)

  (一)打造活力型校園,提升學(xué)校德育質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)學(xué)校德育工作。學(xué)校把德育工作作為首要,積極開(kāi)展多種形式的“群眾路線”主題教育活動(dòng),不斷加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)。一年來(lái),北港小學(xué)通過(guò)講座、演講等形式,進(jìn)行職業(yè)理想、職業(yè)情感、職業(yè)道德教育,培養(yǎng)教師的良好職業(yè)道德;圍繞社會(huì)關(guān)注的亂收費(fèi)、有償家教、推銷(xiāo)教輔用書(shū)等熱點(diǎn)問(wèn)題,認(rèn)真組織自查自糾,以防為主,防治并舉,抓整改,促提高,提升人民群眾對(duì)教師的滿意度;結(jié)合教育局工作部署組織師生開(kāi)展了一系列相關(guān)活動(dòng),如“廉潔從教、拒絕有償家教師生簽名活動(dòng)”、 “廉潔征文比賽”、 “經(jīng)典美文誦讀大賽”等。這些活動(dòng)激發(fā)了教師的工作激情,陶冶了師生的情操,提升了師生的綜合素質(zhì)。

  2. 加強(qiáng)養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)生的行為習(xí)慣教育一直是

  學(xué)校工作的重中之重。少先隊(duì)大隊(duì)部利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)活動(dòng)等有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。一年來(lái),少先隊(duì)、政教處先后開(kāi)展了“中國(guó)夢(mèng).我的夢(mèng)”演講比賽、講故事比賽,“班級(jí)設(shè)計(jì)”比賽、“實(shí)踐文明禮儀兒歌”、“學(xué)雷鋒”等活動(dòng),11月份舉行的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng),讓學(xué)生在參與過(guò)程中受到集體主義、文明禮儀等思想教育,最大限度地發(fā)揮了活動(dòng)育人的功能。

  3、校家同創(chuàng)工作落到實(shí)處。在深入開(kāi)展路線教育活動(dòng)基礎(chǔ)上,我們深入開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)。6月份的“教學(xué)開(kāi)放日”、“三、四年級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)”等,通過(guò)活動(dòng),老師和家長(zhǎng)的心更近了,學(xué)校和社會(huì)的距離更近了。而通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷、家訪、校訊通平臺(tái)等多種形式的活動(dòng),征求家長(zhǎng)意見(jiàn)20余條,對(duì)學(xué)校的發(fā)展提供了寶貴的建議。

  (二)打造學(xué)習(xí)型校園,提升班級(jí)管理水平。

  班主任不僅是班級(jí)各項(xiàng)工作的管理者,協(xié)調(diào)者,是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)和骨干,是使校內(nèi)各種力量形成教育的紐帶,是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三種教育渠道的橋梁。更是學(xué)生成長(zhǎng)的.引路人和激勵(lì)者,是學(xué)生學(xué)習(xí)效仿的榜樣。

  一年來(lái),學(xué)校通過(guò)不斷實(shí)踐摸索,不斷提高班主任的班級(jí)管理能力。

  1、由政教處和教導(dǎo)處協(xié)調(diào)精挑細(xì)選,選擇那些責(zé)任心強(qiáng)、年富力強(qiáng)又有一定班主任工作經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任班主任工作。

  2、學(xué)校定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,校長(zhǎng)或主管副校長(zhǎng)向他們傳授優(yōu)秀班主任的治班策略,學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任班級(jí)管理的真實(shí)案例,并結(jié)合本班管理實(shí)際,改進(jìn)工作方法。

  3、制定了科學(xué)的班主任工作考核標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)懲制度,每月對(duì)班主任工作進(jìn)行量化考核兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

  4、加大班主任培訓(xùn)力度。學(xué)校保證資金,鼓勵(lì)班主任積極參加教育主管部門(mén)的各種班主任培訓(xùn)。今年暑假選派部分優(yōu)秀班主任,參加在井岡山、江西師大等地的省級(jí)骨干班主任培訓(xùn),學(xué)習(xí)現(xiàn)代班級(jí)管理理念,在班級(jí)管理中實(shí)踐,學(xué)校結(jié)合典型的做法及時(shí)輻射給各個(gè)班級(jí),達(dá)到共同提高班級(jí)管理水平的目的。

 。ㄈ┐蛟熨|(zhì)量型校園,提升學(xué)校教學(xué)、教研質(zhì)量。

  1.加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)平穩(wěn)發(fā)展。教師能自覺(jué)地執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教學(xué)常規(guī)標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作。學(xué)校定時(shí)檢查教師的常規(guī)教學(xué)工作,重點(diǎn)督促教師的實(shí)際教學(xué)工作,加強(qiáng)了教師教后反饋等問(wèn)題的跟蹤,提高了教師的教育教學(xué)能力。

  2.完善學(xué)習(xí)制度,促進(jìn)教師健康成長(zhǎng)。教師的各項(xiàng)學(xué)習(xí)已形成制度。每周一下午第三節(jié),單周政治學(xué)習(xí),雙周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),其中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式多樣,有教研組的集體學(xué)習(xí)討論,也有教學(xué)錄像觀摩研討。對(duì)新教師培訓(xùn)工作也在扎實(shí)有效地開(kāi)展。期末,學(xué)校還將組織有關(guān)人員對(duì)新教師、聘用教師的課堂教學(xué)、基本功等進(jìn)行全面考核。新教師、聘用教師的教學(xué)能力及教學(xué)技能有了很大的提高。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,20xx年9月獲全縣教學(xué)效益先進(jìn)單位等榮譽(yù)。

  3、抓好教研活動(dòng)。校本教研的目的就是提高教師教學(xué)水平,本著實(shí)用、有效原則。本學(xué)期教研活動(dòng)主要是:集體備課和公開(kāi)課。通過(guò)集體備課,集思廣益,以達(dá)到教學(xué)上的互補(bǔ)。骨干教師展示課和新教師過(guò)關(guān)課是本學(xué)期校本教研的重點(diǎn),校長(zhǎng)高度重視親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。通過(guò)這系列教研活動(dòng)的開(kāi)展,教師進(jìn)行反思、自悟。結(jié)合自己的教學(xué)方法、教學(xué)觀念和名師進(jìn)行對(duì)照找出差距,找出不足。很多教師在參加市、縣級(jí)公開(kāi)課比賽中頻頻獲獎(jiǎng),受到領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的好評(píng)。20xx年10月由學(xué)?蒲刑庨_(kāi)設(shè)“快樂(lè)教學(xué),詩(shī)意人生”名師工作室,通過(guò)省認(rèn)定,并參加全員研修任務(wù)。

  4、落實(shí)課程目標(biāo),加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施,全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持開(kāi)齊上足。為加快我校素質(zhì)教育的建設(shè)步伐,學(xué)校加大校本課程開(kāi)發(fā)力度,以藝術(shù)教育為主,在前幾年經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上加大創(chuàng)新力度,學(xué)校成立了音樂(lè)、體育、美術(shù)、繪畫(huà)、手工、書(shū)法、楹聯(lián)興趣小組和校樂(lè)隊(duì)、校舞蹈隊(duì)、籃球、田徑隊(duì)、舉重隊(duì),并在各級(jí)比賽中積累了大量榮譽(yù),為我校的校本課程開(kāi)發(fā)和學(xué)校特色創(chuàng)建邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。

 。ㄋ模┐蛟炱桨残托@,提升安全穩(wěn)定工作質(zhì)量。

  1.推進(jìn)依法治校工作。我校繼續(xù)健全學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu),落實(shí)工作人員,改善工作條件,強(qiáng)化措施保障,理順管理體制,建立學(xué)校安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

  2.強(qiáng)化意識(shí)、落實(shí)責(zé)任。建設(shè)和諧校園,確保師生安全是辦好讓人民滿意教育的根本保證。我校歷來(lái)都把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位,“逢會(huì)必講,逢活動(dòng)必預(yù)案”、強(qiáng)化責(zé)任追究制度,層層簽訂責(zé)任狀。

  3.完善制度、細(xì)化措施。注意過(guò)程,突出細(xì)節(jié),落實(shí)到人,嚴(yán)格考核,繼續(xù)強(qiáng)化“定時(shí)定崗”的全天值日制度及學(xué)生持證持條進(jìn)出校門(mén)的門(mén)衛(wèi)管理制度。為確保學(xué)生安全,在實(shí)行原有制度基礎(chǔ)上規(guī)定,家長(zhǎng)送學(xué)生上學(xué)時(shí),家長(zhǎng)不能進(jìn)入校園。

  4.加強(qiáng)安全教育實(shí)效。努力提高學(xué)生安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性,

  切實(shí)做好安全教育進(jìn)教案、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,著力培養(yǎng)師生的以人為本,“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的理念,提高師生安全意識(shí),突出安全在學(xué)校工作中的重要作用,利用活動(dòng)育人,充分發(fā)揮國(guó)旗下講話、告家長(zhǎng)書(shū)、安全教育系列讀本、校園影像課、校廣播、安全教育宣傳欄、等全方位立體宣傳陣地的作用。積極有效地開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng),如:關(guān)于安全教育為主題的征文評(píng)選、安全知識(shí)競(jìng)賽、法制安全講座、突發(fā)事件緊急疏散演練等活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí),提高安全行為能力,創(chuàng)造濃郁和諧的平安校園,形成良好的育人環(huán)境。

  (五)打造效能型校園,提升學(xué)校后勤管理質(zhì)量。

  我校后勤工作,遵循學(xué)?傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性。

  1.添置設(shè)備、維修及時(shí)、服務(wù)到位。本學(xué)年上級(jí)為學(xué)校各班配置班班通教學(xué)設(shè)備為教師上課、學(xué)生學(xué)習(xí)提供了便利,20xx年7月,二中初一年級(jí)搬走后,教學(xué)樓、衛(wèi)生間有不同程度的損壞,學(xué)校克服資金困難共籌措資金60多萬(wàn)元,利用暑假更換教室鐵課桌400套,維修學(xué)校教學(xué)樓、衛(wèi)生間、下水道等設(shè)施。為教師創(chuàng)設(shè)更加良好的工作條件、學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、美化、綠化校園。今年暑假,學(xué)校對(duì)教學(xué)樓內(nèi)外墻面進(jìn)行了重新粉刷,對(duì)校園花草樹(shù)木進(jìn)行栽植和修剪,對(duì)學(xué)校田徑場(chǎng)外圍等公共場(chǎng)所進(jìn)行清潔亮化、硬化。更新、美化學(xué)校文化長(zhǎng)廊。

  3、規(guī)范物資采購(gòu)的審批制度,學(xué)校各部門(mén)所需的教學(xué)物資均由部門(mén)提出申請(qǐng)、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購(gòu)。有效地節(jié)約了辦公費(fèi)用。

 。┐蛟煨畔⒒@,提升信息技術(shù)保障質(zhì)量。

  1、利用現(xiàn)代教育設(shè)備上好學(xué)生信息技術(shù)課、音樂(lè)課、英語(yǔ)課、各種示范課、公開(kāi)課及各種興趣班,使學(xué)生興趣盎然、津津樂(lè)道,成為我校辦學(xué)的一個(gè)亮點(diǎn)。

  2、為教師參加各類(lèi)培訓(xùn)提供了信息支持和業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)。在新形勢(shì)下,教師各種遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目越來(lái)越多,為了保證教師各培訓(xùn)的順利進(jìn)行,電教處及時(shí)提供培訓(xùn)信息,并全天候開(kāi)放電子備課室,方便了廣大教師的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、培訓(xùn),贏得廣大教師的贊譽(yù)。

  3、設(shè)計(jì)小小“移動(dòng)圖書(shū)室”,為學(xué)生閱讀提供方便。深受學(xué)生喜愛(ài),得到學(xué)生家長(zhǎng)稱(chēng)贊和肯定。

 。ㄆ撸┐蛟烊宋男托@,提升師生幸福指數(shù)。

  1.工會(huì)充分發(fā)揮職能,組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極

  開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)。組織教師“每日一小時(shí)”健身,20xx年元旦組織全體教師舉行了“綁腿跳”比賽、9月份,組織部分教師參加全縣慶國(guó)慶歌詠比賽、參加“東鄉(xiāng)縣未婚青年交友聯(lián)誼會(huì)”等活動(dòng),這些活動(dòng)不僅豐富了教職工的課余生活,而且為教師提供了更為廣闊的交流和溝通平臺(tái)。

  2.學(xué)校工會(huì)經(jīng)常深入一線傾聽(tīng)教職工的呼聲,時(shí)刻關(guān)心教職員工的冷暖,努力為教師辦實(shí)事,辦好事。慰問(wèn)患病的教職員工、慰問(wèn)困難教師、慰問(wèn)離退休教職工;為多名患病學(xué)生組織愛(ài)心捐款活動(dòng)等。9月份組織全體師生為虎圩小學(xué)李老師、北港小學(xué)生病學(xué)生捐款。

 。ò耍┐蛟靹(chuàng)新型校園,提升特色教育質(zhì)量。

  我們北港小學(xué)自確立以“楹聯(lián)文化育人”為特色建設(shè)以來(lái),立足于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生的個(gè)性、挖掘?qū)W生成長(zhǎng)潛能的育人實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)了20xx年的楹聯(lián)興趣小組到20xx年的楹聯(lián)特色學(xué)校的轉(zhuǎn)變。

  1、學(xué)校從繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)國(guó)學(xué)、提高素養(yǎng)和繁榮文化的高度,制定切實(shí)可行的楹聯(lián)教育工作計(jì)劃,把楹聯(lián)教育與語(yǔ)文教學(xué)、素質(zhì)教育、品德教育、特色教育結(jié)合起來(lái),扎實(shí)有效地推進(jìn)楹聯(lián)教育工作。

  2、根據(jù)學(xué)生年級(jí)和認(rèn)知特點(diǎn),在小學(xué)低年級(jí)階段重點(diǎn)開(kāi)展以詩(shī)詞楹聯(lián)背誦為主的詩(shī)詞楹聯(lián)教育活動(dòng),原則上每個(gè)學(xué)生每學(xué)年背詩(shī)詞不少于20首、楹聯(lián)不少于30副,增加國(guó)學(xué)經(jīng)典作品的積累;小學(xué)高年級(jí)階段以普及楹聯(lián)基本知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)作興趣為主,引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展創(chuàng)作活動(dòng)。

  3、通過(guò)楹聯(lián)知識(shí)講座、興趣小組、楹聯(lián)創(chuàng)作比賽等形式的活動(dòng),吸引師生參與,達(dá)到既緩解教學(xué)壓力、陶冶情操,又增加了學(xué)生寫(xiě)作興趣的效應(yīng)。

  一年來(lái),我們做了一些扎實(shí)有效的工作,也取得了一定成績(jī),但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足,與學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的要求還有較大差距。我們將在今后的工作中,深入學(xué)習(xí)貫徹中共中央十八屆四中全會(huì)精神,有力推動(dòng)學(xué)校依法治校工作開(kāi)展,營(yíng)造和諧幸福工作氛圍和育人環(huán)境,努力辦好人民滿意的教育。為了孩子更好地成長(zhǎng),為了學(xué)校更好地發(fā)展,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn)和建議,我們將認(rèn)真傾聽(tīng)你們的呼聲,竭誠(chéng)為你們和你們的孩子服務(wù)。讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造北港小學(xué)美好的明天!

  最后,恭祝各位家長(zhǎng)家庭幸福,事業(yè)發(fā)達(dá)!

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞9

親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

  你們好!

  沐浴著新生的朝陽(yáng),采擷著晶瑩的露珠,披瀝著朦朧的晨霧,享受著清爽的涼風(fēng),您們來(lái)到了烏龍中心校,在此,請(qǐng)?jiān)试S我們代表七年級(jí)四班全體學(xué)生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。你們像大海,寬廣、深沉,容納著我們的悲傷和歡樂(lè);你們象絲絲細(xì)雨,輕柔,細(xì)膩。含著我們的脈脈深情。在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中,是您給予我們力量和信心;在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中,是您為我們披荊斬棘,與我們一道沖鋒陷陣。

  是您!一切都是您!點(diǎn)滴全是您!

  沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!

  如今又是一個(gè)春夏秋冬,又是一年日夜輪回,轉(zhuǎn)眼間我們邁進(jìn)了初中的殿堂。,初中生活,一個(gè)決定我們?nèi)松\(yùn)的里程碑。初中生活,一個(gè)扣緊我們心弦的關(guān)鍵時(shí)刻;你們

  在我們身上灌注了心血和汗水,你們?cè)谖覀兩砩霞耐辛讼R砗蛪?mèng)想。

  由小學(xué)剛進(jìn)入初中的生活是苦的也是累的。時(shí)光是緊張

  的,也是易逝的。但請(qǐng)你們相信,是涌浪,我們就決不會(huì)畏懼山澗的狹窄;是雛鷹我們就決不會(huì)害怕無(wú)垠的天空,是海燕,我們就決不會(huì)擔(dān)憂前方的激浪,是勁草,我們就決不會(huì)危恐狂風(fēng)暴雨。您的兒女,是困難挫折所嚇不倒的,您的兒女,是狂風(fēng)暴雨所打不倒的;您的兒女,一定會(huì)勇敢地扛起肩上的重任,堅(jiān)持不懈地走向成功!您的兒女一定會(huì)化失敗為動(dòng)力,化苦累為信心,您的兒女一定會(huì)一步一個(gè)臺(tái)階一步一個(gè)腳印。

  請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在烏龍中心校這片

  沃土上,寫(xiě)下我們無(wú)悔的青春,!請(qǐng)你們相信我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng),我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的`笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條散滿關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)的道路走向明天,我們將讓青春的光芒照亮鹽外的每一個(gè)角落,照亮我們每個(gè)人的心房!

  世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛?/p>

  了你們的愛(ài),我們才變得如此完美,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有翱

  翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能走向成熟,邁入成功!

  天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!

  自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!

  千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我們心中的感激!

  紙短情長(zhǎng),寫(xiě)不盡我們心中的祝福!

  我們唯有在心中默默為你們祝福,用行動(dòng)來(lái)證明,我們

  是你們最好的兒女!

  最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿!

  謝謝!

  烏龍中心校七(4)班全體學(xué)生

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞10

各位家長(zhǎng)、各位老師:

  大家好!

  把一份不盡人意的成績(jī)單放在你們面前,是我們最大的愧疚,可是請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲、我們的誓言、我們的呼喚。

  如果把文學(xué)比作浩淼的藍(lán)天,我就是那日光深處隱隱的星辰,只愛(ài)把清愜的韻腳系向飄飛的歌謠,暢想在雪域高原、邊陲山寨,因?yàn)樯钪袑?shí)在難尋真正的快樂(lè)?墒,當(dāng)我走進(jìn)文科班,面對(duì)款款真誠(chéng)的笑容,就深深的感覺(jué)到一種熱情,一種能把空氣中最潮濕的那部份點(diǎn)燃的熱情。而且我相信,這也是在座每一位老師所能感覺(jué)到的。

  我們來(lái)到文科班的原因是多方面的,或是出于對(duì)她本身的熱愛(ài)而無(wú)怨無(wú)悔,或是被理化傷透了腦筋,然而當(dāng)我們一齊踏上了李老師領(lǐng)航的“松原號(hào)”航船,有孜孜不倦的老師為我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我們又一次感覺(jué)到希望,不禁把這里當(dāng)成了我們?nèi)松鸟唏、奮飛的基地。

  各位家長(zhǎng)和老師都知道,我們的班主任是在和死亡較量后,拖著滿身的病痛來(lái)工作的。我并不了解過(guò)去一年三班的生活,可是當(dāng)看到李老師過(guò)去的學(xué)生眷眷地回到這里,又戀戀地離去,看到他們?nèi)齼蓛傻呐腔苍诖跋,我就深深地被師生間的那種默契所打動(dòng),而且慶幸了。半個(gè)學(xué)期來(lái)的生活更證實(shí)了這一點(diǎn)。老師總在用她自己的經(jīng)歷告訴我們,應(yīng)該怎樣面對(duì)生活的困難,應(yīng)該怎樣拼搏、奮斗。當(dāng)體檢時(shí)那令人發(fā)指的針頭刺進(jìn)血管,是李老師陪在我們的身旁,把我們抱在懷里,感受著母親般的溫暖,好像回到了家。

  然而,我們也需要母親,需要一個(gè)不會(huì)竊閱日記、不會(huì)查封課外讀物,不會(huì)整天把“升學(xué)”、“考試”之類(lèi)的詞掛在嘴邊的母親。我們是中學(xué)生,需要有自己的一角天空,我們是文科生,需要廣泛的涉獵知識(shí),我們也是高考制度的“受害人”,也在啃書(shū)本。

  我們的化學(xué)老師已是青絲染霜,漚心瀝血地戰(zhàn)斗在教學(xué)一線。那種強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感無(wú)形中就教育了我們。我記得,當(dāng)《花季雨季》風(fēng)糜校園時(shí),那里面的“物理老太太”給了我們一種獨(dú)特的靈感,從此,我們私下就這樣親切地稱(chēng)呼。令我驚奇的是,去年的一個(gè)雨天,當(dāng)一個(gè)個(gè)子不高的男同學(xué)鉆進(jìn)老師的傘下,我們順口譏諷道:“怎么跑老太太傘底下去了!”老師并沒(méi)有現(xiàn)出絲毫的慍怒,而是把那個(gè)同學(xué)緊緊地?fù)г谛⌒〉膫阆隆D且豢,我的心中驟然間有種感覺(jué)叫“博愛(ài)”。作為一個(gè)意向文科生,我們深知化學(xué)和物理的重要性,也沒(méi)有放棄,只是薄弱的基礎(chǔ)要讓老師多費(fèi)心了。

  我們的物理老師畢業(yè)于東北師大物理系。也許是因?yàn)槟挲g的關(guān)系,我們總能在幽默恢諧的氣氛中度過(guò)每一節(jié)難熬的物理課。經(jīng)常會(huì)生造出“紋絲不亮”之類(lèi)的短語(yǔ),或用奇妙的聯(lián)想來(lái)解釋物理現(xiàn)象,引起哄堂大笑。然而,那只是傻得離譜而可愛(ài)的精靈在上演幕幕喜劇,只是在焦灼中尋點(diǎn)快慰。兩個(gè)月的時(shí)間,我們成了物理老師的“托”,因?yàn)榭偰軉?wèn)出些理科生不屑一顧的問(wèn)題,可是大家坐在一起閑聊時(shí),總會(huì)替老師抱不平,覺(jué)得教文科有點(diǎn)屈才。

  秦老師畢業(yè)于東北師大政治系,是實(shí)驗(yàn)高中學(xué)歷最高,經(jīng)驗(yàn)最豐富的老師之一。我們所學(xué)的哲學(xué)是比較難懂的`,在秦老師的指導(dǎo)下,復(fù)雜的原理用幾句話概括得清清楚楚,我們就是在一種崇拜與信任中來(lái)聽(tīng)政治課,所以這一科的成績(jī)也是比較理想的。但是,更大的成功等待著我們,前進(jìn)也就無(wú)止境。

  我還要向大家介紹一下我們的數(shù)學(xué)老師。無(wú)需諱言,文科班的學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)都不是很好,甚至可以說(shuō)很差,但是我們和我們的老師都沒(méi)有放棄,始終如一地努力著。剛剛開(kāi)學(xué)時(shí),我清楚地看見(jiàn)老師那被汗水浸濕的衣衫,心里總想著應(yīng)該做點(diǎn)什么,然而我所能做的,不過(guò)是學(xué)得多一些,學(xué)得精一些,又不是想辦到就能辦到。老師總在講解那些本沒(méi)必要講的題,從一個(gè)公式,一道例題,手把手的教。盡管這樣,我們?nèi)匀挥靡粋(gè)太讓人失望的分?jǐn)?shù)結(jié)束了這次期中考試?山^不會(huì)因此而抹殺了老師的成績(jī)和心血,我們只是在用“蝸牛精神”來(lái)督促自己,充實(shí)自己,完善自己。

  教我們英語(yǔ)的李永輝老師,只是那一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的讀音就把我們征服了。盡管我對(duì)語(yǔ)法一竊不通,可是只憑語(yǔ)感就可以準(zhǔn)確無(wú)誤,實(shí)在不失李老師的功勞。

  最后我要向大家介紹一下剛剛畢業(yè)就被接受擔(dān)任二年級(jí)語(yǔ)文課的劉老師。老師和我們之間有著很近的距離,好像同齡人一樣什么話都可以說(shuō)。我們快樂(lè)地上完每節(jié)語(yǔ)文課,又盼望著下一節(jié)。老師就是用一種年輕人特有的青春朝氣感染著我們,使一顆被學(xué)習(xí)壓得異乎沉重的心豁然開(kāi)朗,使人有種學(xué)習(xí)是種快樂(lè)的感覺(jué)。這也許是人生最大的滿足吧!

  我敬佩一句話,“誰(shuí)不是一邊受傷,一邊學(xué)堅(jiān)強(qiáng)?”人如此,一個(gè)班集體也是如此。我們堅(jiān)信,有班主任和各位科任老師的指導(dǎo),我們一定會(huì)成功!

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞11

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!

  在這天高氣爽、碩果累累的秋天到來(lái)時(shí),張店中學(xué)新的學(xué)期開(kāi)始了,今日的校園歡聲笑語(yǔ)、熱情洋溢。新生的到來(lái)給我們的校園添加了活力,你們的支持給了我們辦學(xué)的動(dòng)力,感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)到學(xué)校,參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。

  尊敬的各位家長(zhǎng),你們放下手頭緊要的`工作,未曾擦干辛勞的汗珠,步入我們的校園,共謀教育良策,共鑄教育輝煌!用行動(dòng)踐行著“家校攜手,共同譜寫(xiě)張店教育新篇章”的理念。你們的到來(lái),讓我們體會(huì)到你們對(duì)我們工作的無(wú)比關(guān)心與支持;你們的到來(lái)讓我們有了努力工作的信心和進(jìn)步的力量;你們的到來(lái)必將推動(dòng)我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。我代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!忠心的感謝!

  孩子是祖國(guó)的未來(lái),孩子是家庭的希望。為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們相聚在一起。請(qǐng)相信:我們將繼續(xù)用我們的愛(ài)心和責(zé)任心,悉心的呵護(hù)我們的孩子,陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。我們也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子能在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。我相信,通過(guò)我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高,未來(lái)必定是美好的,而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi)。展望未來(lái),張店有著非常美好的前景、光輝的前途!而這一切的實(shí)現(xiàn),同樣也離不開(kāi)我們可親可敬的家長(zhǎng),今后學(xué)校的工作還需要得到各位家長(zhǎng)的理解和支持,也請(qǐng)各位家長(zhǎng)相信自己、相信孩子、相信學(xué)校。

  最后,我衷心地祝愿家長(zhǎng)們身體健康!祝愿所有的家庭美滿、幸福!祝愿所有的學(xué)生天天快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞12

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

  大家上午好!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表佰瑞恩以及六(1)班、六(2)班各科教師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們能夠在百忙中抽時(shí)間來(lái)參加這一次的家長(zhǎng)會(huì),也很贊賞你們一直以來(lái)對(duì)自己子女的關(guān)注和對(duì)我們老師的信賴(lài)與工作的支持,你們的到來(lái)就是成功的一半。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的就是為了加強(qiáng)家校的密切聯(lián)系,共同探討教育,更好地促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng),也為您的孩子能取得好的成績(jī)跨入理想的名校我們共商對(duì)策。

  我們佰瑞恩教育培訓(xùn)中心創(chuàng)辦于20xx年9月,是由佛山教育主管部門(mén)審批注冊(cè)的中小學(xué)專(zhuān)業(yè)課外培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。建校十年來(lái),佰瑞恩教育始終立足于佛山,一步一個(gè)腳印,在穩(wěn)定中求發(fā)展,在發(fā)展中不斷貢獻(xiàn)自己的力量。如今的佰瑞恩教育秉承“專(zhuān)業(yè)、責(zé)任、愛(ài)心、科學(xué)”的教育理念,憑借高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,獨(dú)特的教育教學(xué)方法和先進(jìn)的管理模式,成功地為廣大家長(zhǎng)和學(xué)生提供了完善的教學(xué)環(huán)境和服務(wù),增多次被評(píng)為佛山十大品牌課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)之一。

  20xx年度佰瑞恩教育小升初名校承諾班升學(xué)率又一次創(chuàng)新高,名校錄取率高達(dá)96.8%,其中華英35人,南海實(shí)驗(yàn)45人,石門(mén)中學(xué)38人,廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)28人。得到了社會(huì)各界家長(zhǎng)的認(rèn)可。

  各位家長(zhǎng)朋友,我們承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)。在過(guò)去的一年,我們佰瑞恩的學(xué)子在老師的引導(dǎo)下起早貪黑,風(fēng)來(lái)雨去,問(wèn)道書(shū)山,追夢(mèng)不息;為收獲而耕耘,為成功而求索。也許收獲難言豐碩,但辛勤勞作無(wú)愧;也許,成功的目標(biāo)就在前方,但前行的追尋無(wú)悔。過(guò)去的一年,貴家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予了莫大的理解和支持。望子成龍,盼女成鳳是普天下父母的心愿;成人、成才、成功更是我們共同不息的追求。但龍鳳者何?只有品德向善,認(rèn)知向好,修為向上才是真諦。

  在此,我們就佰瑞恩六1班、六2班名校班的'教育教學(xué)情況向各位家長(zhǎng)作一個(gè)階段性的匯報(bào)。六1班、六2班由我、黃老師、柯老師、余老師這四個(gè)人構(gòu)成了一個(gè)實(shí)力較雄厚的教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)。黃老師任六1班班主任,教兩個(gè)班的英語(yǔ);我任六2班的班主任,教兩個(gè)班的語(yǔ)文;余老師任教六1班的數(shù)學(xué);柯老師任教六2班的數(shù)學(xué)。這兩個(gè)班一直得到了學(xué)校董事會(huì)及領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持。王校長(zhǎng)、張老師還經(jīng)常參與聽(tīng)課和講課。我們團(tuán)隊(duì)既分工又合作,我們的具體做法是:隨機(jī)更新教育教學(xué)觀念,每周一至周五配合教研組結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際不斷改變教學(xué)方法,扎實(shí)認(rèn)真?zhèn)浜谜n,務(wù)真務(wù)實(shí)地認(rèn)真上好每周六的每一堂課,加強(qiáng)創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)、趣味教學(xué)等方法,營(yíng)造學(xué)生樂(lè)學(xué)、篤學(xué)的氛圍,課后,還認(rèn)真細(xì)致做好學(xué)生的作業(yè)批改。此外,還認(rèn)真做好每周一至周五晚上輔導(dǎo)學(xué)生工作。我們還特別注重學(xué)生的培優(yōu)生輔中、差生這項(xiàng)工作,我們經(jīng)常利用星期天、星期六下午放學(xué)或晚輔時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)綜合知識(shí)課,補(bǔ)學(xué)生的思想課,消除學(xué)生的厭學(xué)思想,拓展學(xué)生思維,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  每周六的上課課程是由學(xué)校統(tǒng)一安排,上午8:30分開(kāi)始,六1班第一二節(jié)英語(yǔ),三四節(jié)數(shù)學(xué);下午兩點(diǎn)開(kāi)始兩節(jié)語(yǔ)文;六2班上午語(yǔ)文兩節(jié),數(shù)學(xué)兩節(jié),下午兩節(jié)英語(yǔ)。六1班學(xué)生表現(xiàn)為聰明活潑,全班學(xué)生的語(yǔ)文綜合基礎(chǔ)成績(jī)?cè)谌>又虚g位置。六2班學(xué)生11人,女生6人,年齡結(jié)構(gòu)相當(dāng),一個(gè)個(gè)在我們家長(zhǎng)的調(diào)教下都顯得那么聰明伶俐,男生活潑富有朝氣,女生文雅剔透富有個(gè)性,上課都很專(zhuān)心,學(xué)習(xí)氣氛較濃厚,在課堂答問(wèn)上都能樂(lè)于表現(xiàn)自己,絕大部分同學(xué)作業(yè)認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)也比較工整。

  就目前迎考的目標(biāo)來(lái)看,有一部分同學(xué)可以扎實(shí)定向報(bào)考南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)、華英、黃岐石門(mén)中學(xué),但也要預(yù)考廣東省實(shí)驗(yàn)學(xué)校,還有一部分同學(xué)根據(jù)實(shí)際可以定向報(bào)考獅山石門(mén)中學(xué)、廣東省實(shí)驗(yàn)學(xué)校,同時(shí)也可以考慮挑戰(zhàn)報(bào)考南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校、華英、黃岐石門(mén)等中學(xué)。

  然而,其實(shí)在這兩個(gè)班的背后,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生還存在許多的不足,有待我們力圖去更進(jìn)。

  1、自我任性,虛榮心強(qiáng),特別缺乏獨(dú)立自主刻苦求知的意志。

  2、小孩隨著年齡段的變化,逆反心理愈來(lái)愈強(qiáng),但承受能力極弱。

  3、部分個(gè)別學(xué)生做題粗心大意,經(jīng)常馬虎出差錯(cuò)。

  4、有些孩子有時(shí)會(huì)不懂裝懂,有些知識(shí)點(diǎn)只學(xué)到了一些皮毛就洋洋得意、自以為是,真到用的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)有太多的欠缺和漏洞。沒(méi)有真正像孔子說(shuō)的“知之為知之不知為不知,是知也!睂(shí)事求是。

  5、缺乏名?荚囎鲱}的方法,考試臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足。

  6、在非常時(shí)期,小孩子學(xué)業(yè)繁重,學(xué)習(xí)、生活十分單一,他們很希望得到老師、父母、親友的指導(dǎo)和鼓勵(lì),我們家長(zhǎng)老師切勿有時(shí)心切,言語(yǔ)過(guò)急而打擊學(xué)生的積極性。

  根據(jù)實(shí)際,我們建議如下措施:

  1、以目標(biāo)激勵(lì),要正確的引導(dǎo)孩子根據(jù)自己的實(shí)際情況確立奮斗目標(biāo)。

  2、培養(yǎng)孩子自信心,努力克服虛榮心,才能正確面對(duì)考試,迎接挑戰(zhàn),無(wú)所畏懼。

  3、適時(shí)穩(wěn)定孩子情緒,調(diào)整好孩子心態(tài),做好迎考的思想工作。

  4、因材施教,我們對(duì)不同的學(xué)生采取不同的策略,及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,指導(dǎo) 學(xué)習(xí)方法,督導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固。

  5、對(duì)于偏科學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定的學(xué)生,還需多花時(shí)間進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)鞏固訓(xùn)練。

  尊敬的家長(zhǎng)朋友,我們一定將秉以厚重,細(xì)心,潛心治教,全心為學(xué)。也希望家長(zhǎng)對(duì)佰瑞恩的發(fā)展再度給予更大的支持,主動(dòng)配合各老師的工作,使每個(gè)學(xué)生在成人,成才,成功的正確道路上努力向前。最后祝各位家長(zhǎng)身體健康,心想事成。預(yù)祝本次家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功。

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞13

各位家長(zhǎng)朋友:

  下午好!

  在這秋風(fēng)樸鼻的時(shí)節(jié),我們相聚在一起,相聚在暖意融融的校園里,共同為孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)切磋交流,共同為孩子的進(jìn)步和未來(lái)的進(jìn)言獻(xiàn)策,首先我代表義勇小學(xué)1018名師生——向百忙之中前來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)朋友致以崇高的敬意和親切的問(wèn)候!祝大家:身體健康,工作順利,幸福安康!

  我校現(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生976人,在職教職工42人,其中高級(jí)教師18人,州級(jí)骨干教師2人。20xx年李雪峰老師被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。

  多年來(lái),學(xué)校本著“義勇團(tuán)結(jié)奮發(fā)創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,秉承“勤奮、樂(lè)學(xué)、善思”的傳統(tǒng)校訓(xùn),恪守“愛(ài)生、樂(lè)教、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)”的校風(fēng)和“誠(chéng)實(shí)、勤奮、文明、健美”的學(xué)風(fēng),為造就適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)人才打下了良好的基礎(chǔ),為此,學(xué)校在教師緊缺的情況下自聘2名教師,以保證開(kāi)足開(kāi)全課程,保障學(xué)生的全面發(fā)展,要求教師規(guī)范自己的行為,關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),記錄學(xué)生每一次進(jìn)步,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。

  近年來(lái),學(xué)校堅(jiān)定不移地走科研興校之路,全力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,學(xué)校教學(xué)科研活動(dòng)蒸蒸日上,成為全縣法制教育進(jìn)課堂的示范性學(xué)校之一。學(xué)校設(shè)置教研組、圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)、少先隊(duì)等組織,陶冶學(xué)生藝術(shù)潛質(zhì),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性潛能,突出鮮明辦學(xué)特色,彰顯優(yōu)質(zhì)教育優(yōu)勢(shì)。

  我校作為鎮(zhèn)中心小學(xué),依托良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),一年一個(gè)臺(tái)階,為我縣基礎(chǔ)教育的整體發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。我校以質(zhì)量求生存,以改革謀發(fā)展,以人為本,注重特色,在20xx年7月份全縣的小學(xué)期末水平測(cè)試中,獲得鎮(zhèn)級(jí)表彰的有:語(yǔ)文科李毅第一名,胡金院第一名,鄭登平第二名,龍潛第二名,鄧蝶第二名。數(shù)學(xué)科鄧連志第一名,胡光祥第一名,李雪峰第一名,鄧吉繁第三名,彭善第三名,董麗第三名。取得的成績(jī)與老師的`共同努力和家長(zhǎng)的密切配合有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,成績(jī)記錄著過(guò)去,未來(lái)任重道遠(yuǎn),相信我們會(huì)譜寫(xiě)出明日更加輝煌的篇章!

  尊敬的家長(zhǎng)朋友,我校借此機(jī)會(huì)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),其目的就是要大家和老師進(jìn)行面對(duì)面的溝通、交流,共同探尋孩子成長(zhǎng)和進(jìn)步的良方,共同構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),共同架起一座互動(dòng)、互信、合作、交流之橋,為孩子的健康成長(zhǎng)托起一片藍(lán)天。最后希望家長(zhǎng)朋友們珍惜這次難得的機(jī)會(huì),暢所欲言,真誠(chéng)交流,合作探究,共同為孩子的健康成長(zhǎng)不吝賜教,進(jìn)言獻(xiàn)策。

  下面,我宣布家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始!

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞14

各位家長(zhǎng)、來(lái)賓:

  你們好!

  感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)到學(xué)校。你們放下了手頭緊要的工作,未曾擦干辛勞的汗珠,又疾步步入我們的校園,共謀教育良策,共鑄教育輝煌。雖寒氣逼人,但你們的熱情未減,你們的到來(lái)讓我們體會(huì)到你們對(duì)我們工作的無(wú)比關(guān)心與支持;你們的到來(lái)讓我們有了努力工作的信心和進(jìn)步的力量;你們的到來(lái)必將推動(dòng)我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。我代表學(xué)校對(duì)你們的.到來(lái)表示熱烈的歡迎!代表全班同學(xué)對(duì)你們給予他們的鼓勵(lì)與支持表示由衷的感謝!

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著孩子們的悲傷和歡樂(lè);你們像絲絲細(xì)雨,輕柔、細(xì)膩,含著脈脈深情,在孩子們的人生起步之旅中,給予了他們關(guān)懷和啟迪,是您賜予他們力量和信心;在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為他們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖他們的心房;在人生的十字路口,是您為他們點(diǎn)燃期望之火,一路保駕護(hù)航。是您!點(diǎn)滴都是您!一切全是您!

  請(qǐng)你們放心,我和孩子們已經(jīng)下定了決心要在這片沃土上,共同譜寫(xiě)他們多彩的花季,實(shí)現(xiàn)我們共同的完美夢(mèng)想。請(qǐng)你們相信我們:會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水,會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條散滿關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)的道路走向明天。

  世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們的孩子才變得如此完美;因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們的孩子才有徜徉于學(xué)海的欲望;因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們的孩子才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往;因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們的孩子才能步入成熟,走向成功,邁向未來(lái)。

  我們唯有在心中默默祝福他們,共同期盼他們用行動(dòng)來(lái)證明————他們是最棒的,他們是一群優(yōu)秀的孩子。最后,我期盼此次家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功。祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康、工作順利!所有的家庭幸福美滿!

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞15

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!

  首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我代表初()班全體師生對(duì)你們的來(lái)訪表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!希望您能借此了解我們這半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各個(gè)方面的成長(zhǎng)情況,更希望得到您的理解、支持和鼓勵(lì)!

  等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。走廊那頭,是你們慢不下來(lái)的腳步,走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。我們?yōu)橛羞@樣關(guān)心我們學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)而感到驕傲和自豪,你們的到來(lái),猶如徐徐清風(fēng)讓恬靜的校園更清新宜人,璀璨多姿,擺一張課桌,放一個(gè)木凳,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):“歡迎你們”!

  我們班是一個(gè)和諧、友愛(ài)、積極向上的集體。我們互相幫助,互相學(xué)習(xí)。我們班70位同學(xué)都有自己獨(dú)特的一面。每個(gè)人都能表現(xiàn)自我,充分展示自己的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)遇到挫折時(shí),我們能勇敢地克服它。我們積極地向成功的山峰攀登,我們努力地向成功的彼岸進(jìn)發(fā),這是我們的追求和夢(mèng)想。

  其實(shí),這個(gè)夢(mèng)想并不太遙遠(yuǎn),只要我們共同努力,相信不久我們就會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。在我們成長(zhǎng)的`路上,離不開(kāi)老師的培育,更離不開(kāi)家長(zhǎng)的教導(dǎo)。各位尊敬的家長(zhǎng),謝謝你們對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),有你們的一路呵護(hù),我們將會(huì)走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡,歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)!

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