- 相關(guān)推薦
精選的幼兒園萬圣節(jié)晚會活動方案
導(dǎo)語:點(diǎn)起你手中的南瓜燈,戴上你開心的面具,裝扮好去參加萬圣節(jié)的狂歡夜,暫時(shí)忘記一切,盡情享受今晚的狂歡。下面是小編為帶準(zhǔn)備的萬圣節(jié)晚會的活動方案,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀,僅供參考,更多相關(guān)的知識,請關(guān)注文書幫
萬圣節(jié)晚會【方案一】:
教師幼兒角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來參加活動。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。
一、活動目標(biāo):
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。
二、活動時(shí)間:
2010年10月29日上午9:0011:00
游戲場地安排:各班課室
三、活動準(zhǔn)備:
1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準(zhǔn)備:1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。
2、熟悉朗詩Trickortreat。
活動過程:活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時(shí)間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。
四、游戲活動:(9:0010:00)
活動一:打怪獸(5-6歲)
目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識
準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個
玩法:教師事先可以準(zhǔn)備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動二:咬蘋果(4-5歲)
準(zhǔn)備:蘋果若干、臉盤
玩法:游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。
活動三:吹面粉(3-4歲)
準(zhǔn)備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進(jìn)行,請幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。 討糖果(10:0011:00)
音樂聲響起后,準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲,各班老師務(wù)必認(rèn)真組織,有秩序的進(jìn)行。
課室進(jìn)行,老師事先關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說上一句Trickortreat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。
萬圣節(jié)晚會【方案二】:
活動背景:
萬圣節(jié)是一個充滿神秘色彩的節(jié)日,是孩子們盡情玩樂的好時(shí)光。在西方國家,每年的十月三十一日,有個Halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trick or treat”,F(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日,也是大家一起開化妝舞會的節(jié)日。為了讓孩子感受西方的文化和 體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合園所的英語特色,根據(jù)幼兒的不同年齡特點(diǎn),特設(shè)計(jì)此活動方案。
活動目標(biāo):
1.了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。
2.通過扮演,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
3.提供家園美語互動機(jī)會,增進(jìn)親子交流。
活動時(shí)間:2015年10月26日---2015年10月31日
活動主題:
小班:南瓜娃娃玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié)
中班:“小鬼”大變身
大班:讓我們一起“鬼混”吧!
活動準(zhǔn)備:
1.各年級組通過小組教研確定一周有關(guān)萬圣節(jié)的一系列活動,做好相應(yīng)準(zhǔn)備。 園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪校園大廳、走道和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。
2.手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班環(huán)境。
4.周三前向中大班家委會成員、小托班家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
附各年齡段一周活動安排(參考):
小班組:南瓜娃娃玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié)
主題活動目標(biāo):
1.親身感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2.知道南瓜是萬圣節(jié)里特有的“物品”,能用各種感官去了解南瓜的特點(diǎn)和作用。
3.通過活動,讓幼兒知道多吃粗糧好,懂得吃東西要講衛(wèi)生。
活動一:萬圣節(jié)來了
活動二:主題活動:蛤蟆吃南瓜
活動目標(biāo):
1、理解、感受作品,把握作品中人物形象的特點(diǎn)和主題傾向。
2、培養(yǎng)幼兒大膽、活潑、開朗的性格。
活動準(zhǔn)備:
1、圖片4幅、2、錄音機(jī)、配樂故事磁帶
活動過程:
一、導(dǎo)入活動
師:你們看,這是什么呀?(一片西瓜地)
師:對了,有一只蛤蟆種了一片西瓜地,夏天到了,西瓜成熟了,一個個又大又圓,你們想知道蛤蟆是怎樣吃西瓜的嗎?(想)
二、文學(xué)欣賞
1、故事《蛤蟆吃西瓜》,出示圖片。
教師有表情地講述故事,講到第二小節(jié)完。
師:蛤蟆想不到辦法,心里真急呀,小朋友你們來幫它想個吃西瓜的好辦法吧? (幼兒自由想象)
2、后來蛤蟆有沒有想到吃西瓜的辦法,我們來聽一聽。(教師講述故事)
問:蛤蟆和青蛙想了哪些辦法,這些辦法行不行,為什么?
3、到底怎樣呢?我們再來聽一聽。(聽故事錄音)
4、后來蛤蟆是用什么辦法吃到西瓜的?
5、蛤蟆動腦筋想出了好辦法吃到了西瓜汁,那甜甜的西瓜汁蛤蟆有沒有一個人吃?它是怎樣做的?
6、你們喜不喜歡蛤蟆,為什么?
三、音樂游戲
我們一起來做個愛勞動的、動腦筋、會關(guān)心別人的蛤蟆吧! (帶頭飾演唱歌曲)
活動三:主題活動:親親南瓜
活動目標(biāo):
1、通過看看、摸摸、感知南瓜的特點(diǎn)和作用。
2、豐富幼兒的觀察力。
活動準(zhǔn)備:收集各種形狀的南瓜:長圓形、扁的、圓的等
活動過程:
一、南瓜大集合
出示南瓜(各種形狀),讓幼兒抱一抱,摸一摸,感受南瓜的重量。
二、認(rèn)識南瓜
1.你看到的囊是什么形狀的?
【的幼兒園萬圣節(jié)晚會活動方案】相關(guān)文章:
萬圣節(jié)晚會的活動方案03-20
幼兒園圣誕晚會活動方案03-23
晚會的活動方案04-09
晚會活動方案09-29
晚會活動方案11-07
幼兒園萬圣節(jié)活動方案10-16
幼兒園萬圣節(jié)的活動方案09-15
幼兒園萬圣節(jié)活動方案08-14
幼兒園萬圣節(jié)活動方案07-05
萬圣節(jié)化妝晚會策劃方案05-18