心懷感恩教育主題班會方案

　　導(dǎo)語：百年輪回千年等，他世不做陌路人。物事人非性已改，依舊不泯養(yǎng)魚恩。下面小編為大家整理關(guān)于：學(xué)會感恩主題班會。希望對大家有所幫助,歡迎閱讀，僅供參考，更多相關(guān)的知識，請關(guān)注文書幫!

　　學(xué)會感恩主題班會【例一】

　　活動目的：

　　1、通過活動，幫助學(xué)生了解認(rèn)識同學(xué)之間和睦相處的重要性;培養(yǎng)學(xué)生尊重他人，關(guān)愛他人的美好品質(zhì)。

　　2、懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識;通過一些日常生活中的切身感受，認(rèn)識到處理人際關(guān)系的重要性。

　　3、讓學(xué)生學(xué)會感恩，懂得愛是相互的，在生活中，我們要樂于付出，其實給予也是一種快樂。從身邊做起用自己的行動去感恩他人，善待他人。

　　4、促進同學(xué)團結(jié)，促進學(xué)生身心發(fā)展。

　　活動過程：

　　一.引出并明確班會主題。

　　(一)小游戲活動

　　讓學(xué)生和同桌合作擺個“人”字的造型,一撇一納，撇可以站著，納可以坐著。(生擺造型)是不是互相支撐著這個“人”字才能站住? 小結(jié)：人字的結(jié)構(gòu)需要相互支撐，人與人之間需要

　　相互關(guān)愛，才會有幸福和諧。

　　(二)放《友誼地久天長》伴奏曲開場

　　友誼，是一個圣潔而神秘，古老而年輕的話題。在學(xué)校這個大家庭的生活中，我們都是在同學(xué)的陪伴下度過的。我們一起笑過、哭過，也一起鬧過，彼此建立了深厚的友誼。學(xué)習(xí)的道路上

　　永遠(yuǎn)也缺少不了

　　同學(xué)們的陪伴，如果沒有他們，我們的學(xué)習(xí)道路將會非�？菰�。在困難的時候就沒有及時的援助之手，在失意的時候就沒有人及時地開導(dǎo)，也就沒有人和我們一起分享破解難題后的喜悅。

　　讓我們感恩同學(xué)的默默陪伴，珍惜那份純真的同學(xué)之情�，F(xiàn)在，讓我們繼續(xù)走進幸福的'世界，感受幸福吧!

　　二、講故事，談感受

　　(一)說同學(xué)間的友誼

　　友誼是一只援助的手，把你從黑暗的泥潭里拉出來。 友誼是一抹光明的微笑，使你樂觀地面對生活; 友誼是一座架起情感的橋梁，使你我心心相映，成為摯友。友愛猶如夏日的雨露，冬

　　日的陽光。我們要讓友誼之燈永不熄滅，讓友誼之花香飄萬里。現(xiàn)在，請同學(xué)們自由發(fā)言，講一講你和同學(xué)之間友誼的故事。(學(xué)生說故事)

　　小結(jié)：一個個感人的小故事讓我們從中體會到了他們之間那真誠的友誼。古今中外，也有許多家喻戶曉的關(guān)于友誼的故事。

　　(二)說名人的友誼

　　1、馬克思和恩格斯的友誼

　　2、管仲和鮑叔牙的友誼(管鮑之交)

　　3、伯牙與鐘子期的友誼

　　聽了這些故事，你有什么感受或啟發(fā)?(學(xué)生暢所欲言)

　　小結(jié)：真正的友誼，它不是茶，愈沖愈淡。它是酒，愈陣愈醇，它不會因時間流水的沖洗而變淡;也不會因爭吵而破裂;更不會因金錢的多少，地位的懸殊而斷絕。真正的友誼它與日月同

　　輝，與青山同

　　在。

　　三、將心比心，換位得友誼。

　　馬克思說：人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易。友誼需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理。我們在與同學(xué)的交往過程中，難免會有一些摩擦，

　　這個時候該怎么辦呢?請看我們的自編的短劇吧：

　　情景一：一個同學(xué)雨天打著傘走路，不小心滑倒，踩到另一個同學(xué)，使得那位同學(xué)很生氣，兩個人將要吵起來了„„

　　情景二：一個組長發(fā)書，把一本破書發(fā)給同學(xué)，這個同學(xué)不肯要„„ 情景三：一個同學(xué)在考試前發(fā)現(xiàn)忘了帶筆，同桌不想把新買的筆借給他，使得這個同學(xué)可能不能參加考試„„

　　(教師引導(dǎo)大家換位思考)

　　換位思考后的情景：

　　情景一：道歉與諒解

　　情景二：無私和理解

　　情景三：主動與感激

　　小結(jié)：在交往中，只要我們能多為別人想一想，多站在別人的角度去看問題，其實很多問題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進雙方的友誼呢!平時我們都知道要感恩父母，也要懂得感

　　恩同學(xué)，要以寬容、理解、支持的心去真誠地對待每一個同學(xué)，那么，我們就會收獲友誼，收獲幸福。

　　四、情感升華，拓展延伸

　　1、朗誦關(guān)于友誼的古詩句

　　海內(nèi)存知已,天涯若比鄰。-(唐)王勃

　　莫愁前路無知已,天下誰人不識君。-(唐)高適

　　人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心。-(春秋)孟子 萬兩黃金容易得，知心一個也難求。-(清)曹雪芹

　　桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。-(唐)李白

　　2、唱歌曲《朋友》

　　3、朋友總是默默關(guān)注著我們，分享著我們的快樂，承擔(dān)著我們的憂傷，請向在場的朋友真誠地表示感激吧!

　　寫心語(在準(zhǔn)備好的心形卡片上寫下你最想對好朋友說的話，然后送給他，并送給一個熱情的擁抱)

　　五、總結(jié)

　　1、如何做到感恩同學(xué)，收獲友誼?

　　2、結(jié)束語(背景音樂《感恩的心》)：

　　懷揣一顆感恩之心，不但要感恩父母、感恩師長，還要學(xué)會感恩同學(xué)。得到幫助時心存感激，就會讓你在同學(xué)遇到困難時伸出援助之手;與同學(xué)發(fā)生矛盾時心存感激，就會讓你想起往日他

　　對你的關(guān)心幫助，化解心中的隔閡，讓友誼長存。其實，感恩也是一種愛的表達，愿同學(xué)們學(xué)會愛，學(xué)會感恩，珍視友情，讓友誼之花燦爛絢麗!

　　學(xué)會感恩主題班會【例二】

　　設(shè)計目的:

　　1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗愛的圣潔,無私和偉大。

　　2、讓學(xué)生學(xué)會理解父母，孝敬父母，以實際行動報答父母。

　　課前準(zhǔn)備:

　　1、準(zhǔn)備反映父母愛的歌曲《母親》《世上只有媽媽好》《聽媽媽的話》。

　　2、準(zhǔn)備一篇震撼心靈的母愛故事。

　　3、準(zhǔn)備有關(guān)課件。

　　活動過程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題

　　(班會正式開始前輕聲播放音樂《母親》，兩主持人在音樂聲中入場。)

　　男:是誰?將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭.

　　女:是我們敬愛的父母.

　　男:是誰,牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步?

　　女：是我們敬愛的父母.

　　男:今天就讓我們感恩父母吧!

　　合：我宣布孟興莊中心小學(xué)四(3)班“體驗親情感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始!

　　女:請欣賞歌曲>,以及歌曲背后一個感人的故事.

　　同學(xué)們，聽了這首歌，聽了這個感人的故事，你想對故事中的這位母親說些什么?

　　1、學(xué)生自由說感受

　　像這樣感人的故事在我們生活中還有許多。

　　我們再來看：《一條未發(fā)出的短信》

　　……寫道：親愛的寶貝，如果你能活著，一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛你!

　　女：母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，

　　男：父親一直牽著我們的手;

　　女：父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

　　男：父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!

　　2、同學(xué)們，從上面的兩個故事中你體會到了什么?(……)

　　其實生活中如同這樣的例子很多很多，枚不勝舉。我們的媽媽雖然不像故事中的這兩位母親那樣，但是她們一樣是偉大的，一樣做了許多令我們感動和讓我們難忘的事�，F(xiàn)在請你講一下：

　　父母令你最感動或者最難忘的一件事是什么?

　　(……)

　　同學(xué)們，父母為我們做了很多很多，但父母并不能每時每刻都在做令我們特別感動和高興的事情，但是，孩子，請你記住，天下的父母都是一樣的，父母對子女總是毫無私心的�？偸菬o怨

　　無悔地付出，

　　二、感恩父母(學(xué)會做人)

　　1、巧解誤區(qū)：

　　現(xiàn)在我們懂得了，要孝敬我們的父母，要回報我們的父母，但現(xiàn)在你們還是學(xué)生，是不是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀了或只講學(xué)習(xí)就是孝敬父母了呢?下面這兩個學(xué)生的做法是否正確呢?如果不對，你認(rèn)

　　為應(yīng)該怎樣做?

　�、儆幸晃怀煽儍�(yōu)秀的學(xué)生,父母對他的期望很高,他自己對自己的要求也很高,每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動,要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動。但小林卻

　　說:“學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的`。(不懂得做人的基本道理，學(xué)習(xí)成績再優(yōu)秀也不行)

　�、谝晃粚W(xué)生在接受了孝敬父母的教育后寫下了這樣一段話：為了媽媽，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，等我參加工作后，每月都給父母寄些生活費就行了,也不會再讓媽媽做又苦又累的活，讓媽媽過上最

　　好的日子。

　　學(xué)生自由發(fā)表意見(…………)

　　大家很有辨別能力，我想以后這些事再也不會發(fā)生在我們身上。

　　孩子們，下個月的第二個星期日就是母親節(jié)了，你打算送什么禮物給我們偉大的媽媽呢?

　　下面請欣賞小品《母親節(jié)的禮物》

　　看小品里的淘淘她們是送什么禮物給媽媽?看完小品以后你再決定送什么禮物給媽媽，好嗎?

　　…………

　　同學(xué)們，你們決定自己要送什么禮物了嗎?

　　學(xué)生自由說……

　　教師小結(jié)：同學(xué)們，我們要懂得孝敬父母，我們要學(xué)會孝敬父母，當(dāng)他們干了一天的活，疲憊地回到家時，給他們倒上一杯茶水，當(dāng)他們的生日來臨之時，向他們道一聲祝福的話，我想他

　　們就會感到非常的欣慰�，F(xiàn)在我們就把一首寫給父母的詩奉獻給全天下所有的父母們!請全體學(xué)生起立朗讀詩歌：

　　你們

　　──寫給父母

　　沒有你們，便沒有我們。

　　是你們，哺育了我們。

　　是你們，拓開了道路。

　　沒有你們，我們的世界是殘缺的。

　　沒有你們，我們的生活是跛腳的。

　　你們的存在，使我們的世界完整。

　　你們的存在，使我們的生命鮮活。

　　有了你們，我們才可以超越歷史。

　　有了你們，我們才可以贏獲明天。

　　因此，我愛你們，我們愛你們。

　　你們給我們的

　　我們也可以一樣給你們：

　　一片藍(lán)天白云

　　一輪明月朝陽

　　一雙眼睛

　　一座家園

　　一顆赤子之心

　　同學(xué)們，我們的父母為了我們,操碎了心,也付出了很多。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。下面請同學(xué)們把自己

　　想對父母說的話寫下來。然后貼到前面的愛心黑板上。

　　把自己寫給媽媽的話貼到前面

　　通過這次班會我很高興看到大家都長大了，我們59個人，59顆感恩父母的心已經(jīng)緊緊的跳動在一起，讓我們從感恩父母開始，感恩我們的老師，感恩我們的同學(xué)、朋友。感恩我

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