- 相關推薦
2017中小學校園安全主題班會方案
導語:加強領導 健全安全工作責任制下面是小編為大家整理的。校園安全主題班會方案,想要知更多的資訊,請多多留意文書幫!
校園安全主題班會方案【篇1】
活動對象:全體同學
活動準備:安全知識,關于安全方面的事例,警示牌。
活動過程:
一·導入
(主持人)同學們,我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全陪受家人和老師關注。為了我們安全,今天我們就開一個校園安全主題班會。
二·關于校園安全
1·當我們邁著輕快的步伐來到學校時,我們知道新的一天開始了,可是我們對安全知識又了解多少呢?下面我們來說說我們學校的安全知識:
學校是我家,安全文明靠大家。出入校門要下車。進出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。
不在校園追跑打鬧。不爬學校的圍墻,門窗、圍欄、樹木、球架。
不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。若照明燈和電風扇等電器發(fā)生故障,不得私自動手排除,應報告教師或總務處,由學校電工進行故障排除。
大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗,不要勉強擦拭。
做文明學生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不在任何場所參與打架斗毆。察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。 課外活動和體育鍛煉,要按有關安全規(guī)則進行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規(guī)則。參加學校組織的校外集體活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自
離隊個別行動。
這是我們青少年要牢記的準則,因為平平安安最重要。
請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。(暢所欲言)
2·猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌)
3·在我們的生活中像這樣的警示牌很多,它時時刻刻提醒我們注意安全,但不是每個地方都有警示牌來提醒我們,這就要求我們在沒有提示的地方加陪小心,盡量避免傷害。
4·像這樣的情況我們班發(fā)生過嗎?
(1)在教室里互相追跑。
(2)和同學打鬧扔東西,砸破玻璃。
(3)進出教師擁擠。
在我們學校有很多需要注意安全的地方,找一找還有那些地方要注意安全?(自由發(fā)言)
小結,同學們找到的這些安全隱患非常重要,是學校的問題,學校盡快解決,是自己的問題,大家一定注意。
5·我們說了很多,現(xiàn)在我們實踐一下,做個安全知識回答。
(1)學生之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是( )
a原諒同學或報告老師,讓老師處理。
b記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
c據情節(jié)給予報復。
d叫家長來學校教訓對方。 (2)遇到別人打架時( ) a上前圍觀,給自己認識的.人加油,幫忙。 b不管他 c去勸阻 d告訴老師 (3)遇到火災時,撥打( ) a 110 b 119 c 120 d 121 (4)在道路上行走時( ) a 和同學邊走邊打鬧。 b 要走人行到,沒有人行道的道路,要考路邊走。 c 行走時東張西望,邊走邊看書。 d 為趕時間和機動車輛搶行。 (5)下列說法正確的是( ) a 使用刀具時,互相比劃,打鬧。 b用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。 c 用沙子或泥土打仗。 d當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。
結束
對于我們每個人來說,安全是如此的重要,只有在安全文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅途中。希望我們銘記安全知識,做安全文明的好學生,好公民。
校園安全主題班會方案【篇2】
活動目的:學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生行安全教育,防患于未然。 活動對象:八年級(1)班全體學生
活動地點:教室
活動準備:安全知識、警示牌
活動過程:
一、導入班會
男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。 女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。 合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。八年級(1)班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。 舉出進來發(fā)生的安全實例
1.1 河口精神病人闖進一所中學,砍死了三名學生。
1.2 湖南某中學因學生私自攜帶使用火機,造成宿舍被燒毀,三名學生死亡,多名學生受傷。
1.3 四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。
1.4 新疆生產建設兵團農一師第二中學附屬小學學生在下樓參加升國旗儀式時,發(fā)生擁擠踩踏事故,造成1名學生死亡,12名學生受傷;
1.5 某日凌晨,重慶市奉節(jié)縣一無牌無證客貨兩用車在私自運送27名學生返校途中發(fā)生重大交通事故,車輛翻墜下高坡,造成奉節(jié)縣吐祥中學、龍泉中學共5名學生死亡,3名重傷。
二、學習安全知識
女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。
2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。
3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經上級批準后方可進行。
4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。
5、安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。
同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,
三、安全知識問答
1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學生指認)
在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b. 在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學生回答)
3、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發(fā)言)
師小結:同學們找的這些安全隱患非常好,是學校的問題下課后
老師會及時向學校領導反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。
4、現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
選擇題:
(1)同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是()
a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。 c、據情節(jié)給予報復。 d、叫家長到學校來教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖?)
a、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。
b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
(3)乘車時較為安全的行為是()
a、在道路中間攔車。 b、上車時爭先恐后。
c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。d、不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時( )
a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。b、不管他
c、去勸阻d、告訴老師
(5)遇到火災時,撥打( )
a、110 b、119
c、120 d、121
(6)在道路上行走時( )
a、和同學邊走邊打鬧
b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
d、為趕時間與機動車輛搶行
7、對學校的重大安全隱患或突發(fā)事故,下面的做法正確的是( )
a、由學校疏散人群、保護現(xiàn)場、及時與各部門取得聯(lián)系,尋求支援
b、等待領導到場后處理c、讓家長自己處理d、讓學生自己處理
8、乘車時較為安全的行為是( )
a、在道路中間攔b、上車時爭先恐后
c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外 d、乘坐無牌、無證車
9、在騎自行車時下列行為安全的是( )
a、一手騎車,一手撐傘b、騎車轉向時,伸手示意
c、在機動車道上行駛 d、逆向行駛不關門
10、當學生發(fā)現(xiàn)財物失竊時,下列行為不當?shù)腵是( )
a、保護現(xiàn)場,不翻動現(xiàn)場物品 b、立刻通知學校保衛(wèi)部門
c、對懷疑對象進行逼問、搜查 d、發(fā)現(xiàn)存折、信用卡被盜竊,立即辦理掛失手續(xù)
11、火災時脫身不正確的是( )
a、當處于煙火中,煙太濃,臥地爬行,并用濕毛巾蒙著口鼻
b、遇山林火災時,朝下風方向跑 c、山林火災時,朝上風向跑
d、當樓房發(fā)生火災時,若火勢不大,可用濕棉被,毯子等披在身上從火中沖出去
12、在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖? )
a、購買和食用定型包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期、生產單位 b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具
c、在外就餐時,選擇較為便宜的無證無照的“路邊攤”
d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生
13、下列情形屬于用眼不衛(wèi)生的是( )
a、邊走邊看書 b、在下課后到室外進行望遠活動
c、做好眼保健操 d、眼、書距離保持在30~50cm左右因 ( )
14、同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是( )
a、原諒同學或報告老師,讓老師處理b、記恨在心,事后叫校外人員教訓對方 c、據情節(jié)給予報復 d、叫家長到學校來教訓對方
判斷題:
(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。 ( )
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ( )
(4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。( )
(5)用沙子或泥土打仗。 ()
(6)下雨天,在濕的地面上奔跑 ()
(7)站在凳子上往陽臺下看。 ()
四、班會尾聲
輔導員講話:同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
【中小學校園安全主題班會方案】相關文章:
校園安全主題班會活動方案01-16
校園安全教育主題班會方案11-23
安全主題班會方案02-20
校園安全主題班會策劃02-21
文明校園主題班會方案07-12
文明校園主題班會方案12-12
中小學消防主題班會方案06-14
六年校園安全主題班會活動方案07-14
校園安全主題班會教案02-13
安全主題班會的活動方案12-08