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2017七年級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)
導(dǎo)語(yǔ)：誠(chéng)信缺失乃人性之莫大悲哀，共鑄誠(chéng)信不妨從小事做起;下面是小編為大家整理的，學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)，想要知更多的資訊，請(qǐng)多多留意文書(shū)幫!
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)【篇1】
一、班會(huì)背景及目的
根據(jù)學(xué)院《關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動(dòng)通知》精神和經(jīng)濟(jì)與管理系學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月實(shí)施方案，同時(shí)結(jié)合我班學(xué)風(fēng)實(shí)際情況，特制定此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月主題班會(huì)策劃書(shū)，將此次學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)精神落實(shí)實(shí)處。通過(guò)主題班會(huì)的開(kāi)展，讓班級(jí)成員更加了解此次學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)精神，同時(shí)規(guī)范自己個(gè)人計(jì)算機(jī)的使用與宿舍自查，爭(zhēng)取拿下“十大優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”和“學(xué)風(fēng)建設(shè)月優(yōu)秀個(gè)人”的評(píng)定名額，為班級(jí)爭(zhēng)光。
二、班會(huì)主題
加強(qiáng)晚自習(xí)的教育管理
倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，樹(shù)立文明班風(fēng)，建設(shè)和諧室風(fēng)。
三、班會(huì)時(shí)間
20xx年11月25日星期三，18：30-21：00
四、班會(huì)地點(diǎn)
教學(xué)二號(hào)樓 2-305
五、活動(dòng)宣傳
班級(jí)內(nèi)部主要通過(guò)會(huì)議通知進(jìn)行宣傳，外部宣傳主要是通過(guò)稿進(jìn)行宣傳。宣傳委員與相關(guān)記錄人員認(rèn)真記載會(huì)議內(nèi)容，負(fù)責(zé)此次班會(huì)稿件的審閱與上傳工作。
五、班會(huì)流程
本次活動(dòng)以寢室為單位進(jìn)行，各寢室主要以寢室長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)與組織工作，班干部主要負(fù)責(zé)會(huì)議相關(guān)細(xì)節(jié)工作。班會(huì)主要文件：《關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)風(fēng)建設(shè)月的.活動(dòng)通知》、《學(xué)生公寓個(gè)人計(jì)算機(jī)使用承諾書(shū)》。
班會(huì)大體流程：
(一)當(dāng)天值日生清點(diǎn)本班到場(chǎng)人數(shù)，確保全班全體同學(xué)到場(chǎng)參加班會(huì)。
(二)班長(zhǎng)宣讀《關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動(dòng)通知》，讓每位同學(xué)了解此次學(xué)風(fēng)建設(shè)的大體內(nèi)容。
(三)班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)分別針對(duì)此次學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)內(nèi)容提出建議和看法，班級(jí)成員各抒己見(jiàn)，共同制定本月學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施計(jì)劃。
(四)各寢室長(zhǎng)在班長(zhǎng)處領(lǐng)取《學(xué)生公寓個(gè)人計(jì)算機(jī)使用承諾書(shū)》,組織委員負(fù)責(zé)組織全班同學(xué)當(dāng)場(chǎng)完成承諾書(shū)的簽定工作。
(五)全體班委作詳細(xì)的班會(huì)總結(jié)，找出其中的薄弱環(huán)節(jié)，提出整改措施，爭(zhēng)取完成“倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，樹(shù)立文明班風(fēng)，建設(shè)和諧室風(fēng)”的建設(shè)任務(wù)。
六、班會(huì)結(jié)語(yǔ)
通過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)的開(kāi)展，希望能進(jìn)一步推動(dòng)我班實(shí)際建設(shè)工作更深一層次的發(fā)展，讓學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的精神植根與每一位同學(xué)心中。
財(cái)管1092班
二〇xx年十一月二十五日
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)【篇2】
地點(diǎn)：13教309教室
時(shí)間：11月11日
班會(huì)目的：
1·使同學(xué)們了解認(rèn)識(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要，理解學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)于班級(jí)建設(shè)的意義。2·傳達(dá)院里關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想，使同學(xué)們深入了解在學(xué)風(fēng)建設(shè)中學(xué)校，院里對(duì)我們每一個(gè)人的要求。
3·使每一個(gè)同學(xué)都積極參與到班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)中來(lái)。
1>學(xué)風(fēng)建設(shè)引語(yǔ)：
學(xué)風(fēng)是一種氛圍，是一種群體行為，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等多種綜合風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，對(duì)于世界觀正在形成中的中學(xué)生有潛移默化的影響力。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是原動(dòng)力，使學(xué)生積極進(jìn)取;優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是凝聚力，有利于培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)的一項(xiàng)根本建設(shè)，良好的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才的重要保證。
治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，求真務(wù)實(shí)、勤奮刻苦等，這是個(gè)體學(xué)風(fēng)。學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍濃厚，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)烈，探究思維活躍，富有創(chuàng)造精神等這就是班級(jí)的學(xué)風(fēng)。個(gè)體的良好的學(xué)風(fēng)是形成班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)，優(yōu)良的班級(jí)學(xué)風(fēng)又對(duì)個(gè)體良好學(xué)風(fēng)產(chǎn)生約束力、凝聚力和監(jiān)督作用。學(xué)風(fēng)建設(shè)在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，端正學(xué)習(xí)的目的與動(dòng)機(jī)，養(yǎng)成科學(xué)的思維方式，確立科學(xué)發(fā)展觀，成長(zhǎng)為德、智、體全面發(fā)展的新世紀(jì)合格人才等方面，都起著至關(guān)重要的作用。2>營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍
(學(xué)風(fēng)建設(shè)需要營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境：)
27優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成有賴于個(gè)人的習(xí)慣及在公共學(xué)習(xí)場(chǎng)所的行為。一個(gè)人置身于學(xué)習(xí)氛圍散漫的教室里，有的交頭接耳，有的大聲說(shuō)笑，有的睡覺(jué)等等，在這樣的環(huán)境中是不可能有好的學(xué)習(xí)氛圍的，相反，如果他走進(jìn)的是一個(gè)安靜的教室，每個(gè)人都專心致志地學(xué)習(xí)，相信他也會(huì)被那種氛圍感染，情不自禁的提醒自己要認(rèn)真了。再者，良好的學(xué)習(xí)氛圍也會(huì)促進(jìn)老師的教學(xué)。課堂上，大家都在認(rèn)真聽(tīng)講，秩序井然，老師的講課興致和效率也會(huì)高多了，這樣更有益于同學(xué)對(duì)知識(shí)的`學(xué)習(xí)。所以：我們班上的每一位同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中都要時(shí)刻提醒自己，讓自己去創(chuàng)造優(yōu)雅的環(huán)境。一個(gè)環(huán)境的好壞，往往會(huì)決定在這環(huán)境下辦公的效率高低，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造考的不是班委，不是老師，他所依靠的是班級(jí)里的每一個(gè)人。
28良好的學(xué)習(xí)氛圍是需要一個(gè)干凈的環(huán)境的，在我們每一個(gè)同學(xué)都做到嚴(yán)于利己認(rèn)真對(duì)待學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，干凈，清爽的環(huán)境同樣也會(huì)影響到學(xué)習(xí)氛圍的建設(shè)的。3>關(guān)于校，院學(xué)風(fēng)建設(shè)的報(bào)告：
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