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初中九年級學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會方案策劃
導(dǎo)語：欺人只能一時，而誠信才是長久之策。下面是小編為大家整理的，學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會，想要知更多的資訊，請多多留意文書幫!
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會【篇1】
為了加強機電學(xué)院研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進研究生學(xué)術(shù)交流，發(fā)揮優(yōu)秀研究生的引領(lǐng)作用，我院將在全院內(nèi)開展“爭做科研達人，勇創(chuàng)學(xué)術(shù)高峰”主題班會活動。
舉辦此次活動，旨在促進班內(nèi)同學(xué)之間的.學(xué)術(shù)交流，增強班內(nèi)學(xué)術(shù)氛圍;提高全院研究生的科研能力，養(yǎng)成高效率的科研習(xí)慣。
此次活動面向機電學(xué)院碩士一年級、二年級全部班級，自20xx年11月19日起至20xx年11月26日截止，為期一周。
活動內(nèi)容包括：
A. 碩士二年級全部班級在活動周內(nèi)開展主題班會，邀請本班國獎獲 得者及專項獎學(xué)金獲得者交流經(jīng)驗;
B.
各小班在主題班會結(jié)束后需提交新聞稿(包括班會照片)，并于活動周結(jié)束碩士一年級全部班級與碩士二年級班級開辦交流會，學(xué)習(xí)前輩經(jīng) 時提交一份班級學(xué)習(xí)交流心得,四份個人學(xué)習(xí)心得。
班級學(xué)習(xí)心得需包含以下內(nèi)容：
1. 班級目前的科研狀況及科研氛圍;
2. 班級交流會后對于班級建設(shè)的想法;
3. 班級未來一年內(nèi)要達成的目標(biāo)。
學(xué)院根據(jù)各小班提交材料，評選出經(jīng)驗交流活動最成功的三個班級，并進行獎勵。
機電學(xué)院研究生會
20xx年11月17日
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會【篇2】
一.活動背景：學(xué)風(fēng)是指治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣，它是一個人內(nèi)外兼修的體現(xiàn)，是一個班的立班之本，更是一個大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂。然而，我們所處的象牙塔并沒有讓我們感受到它應(yīng)有的學(xué)風(fēng)：學(xué)生逃課現(xiàn)象 嚴(yán)重、實踐活動與課堂學(xué)習(xí)形成突出矛盾、自主學(xué)習(xí)的時間遠比低頭看手機的時間少„„基于這樣一個不太理想的.學(xué)習(xí)氛圍，我院積極提倡開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)”系列活動，改善學(xué)習(xí)環(huán)境，滿足同學(xué)們的學(xué)習(xí)要求，從而全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才。
二.活動主題：
學(xué)做新一代媒體人
三.活動目的：
1. 加強同學(xué)們對本專業(yè)的了解，增強專業(yè)自信;
2.提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;
3. 根據(jù)同學(xué)們的要求和學(xué)院具體情況，改善學(xué)習(xí)環(huán)境，完善學(xué)院軟件硬件設(shè)施;
4.全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才。
四.活動概述：
1.活動時間： 20xx年5月下旬到6月中旬
2.活動地點：教室
3.活動對象： 2014級的所有同學(xué)
4.每場主題班會活動人員安排：
總策劃組
串場PPT制作 1人
嘉賓聯(lián)系人1個
活動現(xiàn)場布置：3-4個
主持人 2個
簽到處 1個
會議記錄(需要交一份新聞稿或者整場活動的總結(jié)稿子)1個 物資購買 2-3個
拍照人員 1個
后勤服務(wù) 1個
五.活動前期安排：
1.學(xué)委和班委做好前期的組織策劃工作;
2.確定人員安排(每項工作一定要找到對應(yīng)的人負責(zé));
3. 前期在班群里多多宣傳該項活動，讓大家提前有一個了解;
4.物資準(zhǔn)備確保到位(電腦、U盤、橫幅、記號筆、礦泉水、便利貼、簽字筆等)
六.活動流程：(時間：19：00 — 21:00)
1. 19:00-19:05 主持人致開場歡迎詞，介紹與會嘉賓，并做主題介紹;
2. 19:05-19:10 輔導(dǎo)員致詞;
3. 19:10-19:30 將全班分為兩個小組開展一場辯論賽，辯題為
正方：學(xué)風(fēng)建設(shè)更應(yīng)注重課堂學(xué)習(xí)
反方：學(xué)風(fēng)建設(shè)更應(yīng)注重實踐活動
(沒有辯論的形式和技巧，雙方只需要表明自己的觀點，然后用事實和理論依據(jù)支持自己的觀點就好);
4. 19:30-19:40 主有請嘉賓A對辯論進行點評總結(jié);
5. 19:40-19:50 串場節(jié)目;
6. 19:50-20:10 進行“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的對話環(huán)節(jié)
A.
B. 談?wù)勛约杭吧磉呁瑢W(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度及整體風(fēng)氣 向特定對象或者不特定對象提出自己在學(xué)習(xí)方面遇到的困惑并征求對方的建議
C.
的情況
D. 由在學(xué)習(xí)方面變現(xiàn)突出的同學(xué)與大家分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。 向嘉賓提出在課程方面，授課老師不能滿足自己的學(xué)習(xí)要求20:10-20:20 有請嘉賓B對同學(xué)們的問題進行統(tǒng)一分析總結(jié);
7. 20:20-20:35 現(xiàn)場問卷調(diào)查，收集意見。
8. 20:35-20:50 學(xué)習(xí)委員向大家介紹具體的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”系列活動，包括讀書交流匯、建立書報交流平臺、學(xué)習(xí)互幫小組及現(xiàn)場收集到的建設(shè)性的建議等。
9. 20:50-21:00 有請嘉賓C總結(jié)本次有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會活動并提出希望。 10.21:00 活動結(jié)束。
七.可能問題分析：
1.活動氛圍不融洽，同學(xué)表現(xiàn)不積極;
2.主持人對現(xiàn)場控制能力不強
八.注意事項：
1.全體同學(xué)應(yīng)準(zhǔn)時到場，并且簽到;
2.主持人要靈活應(yīng)變，控制好會場;
3.班委同學(xué)要維持好會場紀(jì)律，保證進場和退場安全。
九.活動經(jīng)費：本次活動經(jīng)費全部為班費支出，具體由后勤委員同學(xué)負責(zé)。活動完后，要進行班費花銷公布，請全體同學(xué)監(jiān)督。
十.活動后期安排：組織同學(xué)們有序退場，并做好清理會場工作。 十一.做好活動總結(jié)
1.拍照的同學(xué)及時將照片選好后打包發(fā)給總策劃組;
2.會議記錄的同學(xué)盡快將新聞稿或者活動總結(jié)稿交給總策劃小組; 3.總策劃小組再將圖片和文稿打包交個年級宣傳小組。
全球新聞與傳播學(xué)院2014級學(xué)習(xí)組
20xx年5月21日
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