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關(guān)于我愛我班主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案(精選5篇)
為了確定工作或事情順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我愛我班主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我愛我班主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 篇1
活動(dòng)目的:
通過本次班會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛的精神,激發(fā)熱愛班集體的情感,受到集體主義教育。
活動(dòng)形式:
詩歌朗誦、自由發(fā)言、講故事、寫祝愿卡。
活動(dòng)過程:
一、談話揭題。
1、班主任談話:
同學(xué)們,一滴水,只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸;一個(gè)人,只有融入集體,才能更好地成長。今天我們來上一節(jié)班會(huì)課,讓我們發(fā)揮自己的才智,發(fā)揮我們集體的力量,深刻地去感受,努力地去思考,認(rèn)真地去總結(jié),相信同學(xué)們一定會(huì)有很多收獲。
2、主持人上臺(tái)。
甲:茂密的樹林是小鳥的家;
乙:蔚藍(lán)的天空是白云的家;
甲:廣闊的牧場是牛羊的家,
乙:清澈的河流是魚兒的家。
合:而我們的家,就是這寬敞明亮的教室,就是這充滿愛的集體。
甲:這個(gè)家,有我、有你、有他。
乙:我們在互幫互助中茁壯成長!
甲:這個(gè)家,有36位同學(xué)與老師朝夕相處。
乙:我們在愛的陽光下快樂長大。
合:五年級《我愛我班》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、感受集體的力量。
甲:首先請王緒鵬同學(xué)給我們講一個(gè)故事——一滴小水珠,大家歡迎!
(1)故事一:【一滴小水珠】
有一滴小水珠,從來沒有離開過大海的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機(jī)會(huì),它被拋到了高處,剛被拋到高處時(shí)還有些害怕,但漸漸地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍(lán)的天空,它陶醉了,沒想到空中的景色這么美!小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀,忘卻了一切。這時(shí),傳來了海媽媽焦急的聲音:“小水珠,快回來,太陽會(huì)把你曬干的!”小水珠滿不在乎地回答:“媽媽,我再玩會(huì),這兒太美了……”
可還沒等它說完,一束強(qiáng)烈的陽光照過來,小水珠瞬間消失得無影無蹤。
【提出問題】
主持人甲:同學(xué)們,誰來說一說,為什么小水珠離開大海的懷抱后,會(huì)馬上消失呢?那么,如果小水珠不想在這個(gè)世界上消失,它該怎么辦?
主持人甲:是啊,小水珠的力量單薄,無法抵御強(qiáng)烈的太陽光,很容易被蒸發(fā)掉。但回到大海就不一樣了。那里有無數(shù)的小水珠,它們緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同抵御太陽光,所以沒有那么容易被蒸發(fā)掉。同學(xué)們,我們個(gè)人與班集體的關(guān)系不正像小水珠與大海的關(guān)系一樣嗎?
(2)故事二:【大雁的故事】
主持人乙:下面請陳升同學(xué)為大家講一個(gè)大雁的'故事:
每當(dāng)北雁南飛時(shí),我們就會(huì)看到大雁排著整齊的隊(duì)伍翱翔于天空。它們時(shí)而變換成一字型,時(shí)而又變換成人字型,整個(gè)雁群形成了獨(dú)特的團(tuán)隊(duì)操作,其實(shí)大雁是很聰明的,因?yàn)檫@正是對氣流學(xué)、浮力學(xué)的巧妙運(yùn)用,雁群齊飛要比每只雁單飛至少減少29%的飛升阻力。而且每當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的頭雁疲倦時(shí),它會(huì)自然退居到側(cè)翼,由另一只雁接替上任,照常飛行。飛行在最后的兩只雁不時(shí)的發(fā)出有節(jié)律的叫聲,與前面的頭雁保持溝通。大雁看似孤傲,實(shí)際上卻十分細(xì)心體貼。當(dāng)某只雁生病或者受傷不得不脫隊(duì)時(shí),必定有兩只雁自行留下,跟隨陪伴它提供幫助和護(hù)理。無論風(fēng)吹雨打艱難困苦,它們都不離不棄,直到那只雁痊愈,它們才會(huì)一同去追趕前方的隊(duì)伍,向預(yù)定的目的地繼續(xù)飛翔。
【提出問題】
主持人乙:這就是大雁的故事,聽過故事大家有什么感受呢?
主持人乙:通過大雁的故事,使我們意識(shí)到:一個(gè)人的力量是有限的,只有融入集體,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能更好地戰(zhàn)勝困難,獲得成功。
三、集體的榮譽(yù)。
1、甲:人心齊,泰山移!在我們這個(gè)溫馨的班集體里,有很多同學(xué)想集體之所想,積極為集體服務(wù),為其他同學(xué)服務(wù)。現(xiàn)在,讓我們來夸夸這些同學(xué)吧。
甲:同學(xué)們,我們班像這樣的同學(xué)還很多,他們?yōu)榘嗉、為同學(xué)做過很多事情,他們是我們的榜樣,請大家在小組內(nèi)進(jìn)行交流,并選好發(fā)言的代表,準(zhǔn)備匯報(bào)。
2、小組匯報(bào)。
3、乙:正是有了同學(xué)們的共同努力,我們班取得了很多榮譽(yù),讓我們一起來重溫那些精彩的瞬間吧!(播放課件)
四、我愛我班。
甲:我們這個(gè)班幸福快樂、溫馨和諧,我們都愛這個(gè)充滿愛的大家庭,下面請聽詩歌朗誦——《我愛我班》。
我愛我班,因?yàn)槲沂撬渲械囊粏T。
她是我成長的搖籃,她讓我有了無數(shù)伙伴。
我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)頍o限的溫暖。
她是我溫馨的家園,她讓我體會(huì)到了友愛的甘甜。
我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)砹顺晒Φ南M?/p>
她是我辛勤勞作的田園,她讓我品嘗到了收獲背后的辛酸。
我愛我班,因?yàn)樗x予我無窮的歡樂。
她是我成長的樂園,她讓我享受到了陽光的燦爛。
五、美好的祝愿。
甲:這首詩道出了我們的心聲聽了這首詩歌同學(xué)一定有所感悟吧!
乙:是呀,溫馨和睦的家,使我們的校園生活充滿快樂。我們需要這個(gè)家,離不開這個(gè)家。
甲:同時(shí),這個(gè)家需要你、需要我、需要大家,下面,請大家在自己的“心”形小卡紙上寫下自己對我們這個(gè)家的心愿或祝福。
甲:下面請同學(xué)們大聲地表達(dá)出自己的祝福吧!
六、總結(jié)
1、甲:下面請毛老師作總結(jié)。
同學(xué)們,“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。”通過這次的班會(huì)課,我們懂得了個(gè)人與集體是緊密聯(lián)系、密不可分的。我們不僅要熱愛班集體,要有集體榮譽(yù)感,同時(shí)還要付諸于行動(dòng),凡事從我做起,從身邊的小事做起,關(guān)心集體,愛護(hù)集體,齊心合力,共同為班集體增添光彩。愿集體永遠(yuǎn)在我們的心中。
2、乙:最后,讓我們齊唱歌曲《我愛我家》,表達(dá)我們對這個(gè)大家庭的深情。
3、結(jié)束語
甲:一滴水珠,只有加入大海,才能發(fā)出歡快的歌唱,
乙:一粒石子,只有相互扭結(jié),才能站成巍峨的山峰。
甲:是的,班集體是一棵大樹,我們是樹上的一片葉子。
乙:大樹枝葉緊相連,班級同學(xué)共呼吸!
合:同學(xué)們,讓我們心連心,讓我們手牽手,一起努力,使這棵大樹更加枝繁葉茂!五年級《我愛我班》主題班會(huì)到此結(jié)束。
我愛我班主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 篇2
一、活動(dòng)目的:
以集體教育為目的,舉行《我愛我班》主題中隊(duì)活動(dòng)。旨在通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體的情感,樹立“集體事情我關(guān)注、集體榮譽(yù)我維護(hù)、集體前進(jìn)我?進(jìn)步”的信念,提高參與班集建設(shè)的意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、召開班干部會(huì),對班里的好的,不好的現(xiàn)象進(jìn)行自查、分析,想原因,出對策。
2、找班里的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,說說,你看到的班面的好的和不好的一些事。想想自己曾做過哪些有利于集體和不利于集體的事情,作好整理。
3、設(shè)計(jì)活動(dòng)主題,準(zhǔn)備和撰寫活動(dòng)方案,創(chuàng)編相聲,小品等,
4、排練有關(guān)節(jié)目。(歌曲、相聲、小品等)
三、活動(dòng)過程:
1、主持人宣布《我愛我班》主題中隊(duì)會(huì)預(yù)備開會(huì)。
2、主持人:請各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)
3、中隊(duì)長宣布出旗、奏樂、敬禮
4、唱隊(duì)歌
5、中隊(duì)長講話:
同學(xué)生,班集體是我們生活的樂園,學(xué)習(xí)的殿堂。作為她的一員,我們享受著班集體帶給我們的快樂,也品味著生活在這個(gè)集體中的感動(dòng),我們不應(yīng)讓我們的集體傷心,也不應(yīng)該給我們的班集體抹黑,我們要努力讓我們的班集體變得溫馨、和諧。
6、背景音樂響起,主持人上場。
甲:我們是閃爍的小星,在天空中熠熠生輝。
乙:我們是奮飛的雛鷹,在風(fēng)雨中搏擊長空。
甲:四年來,在老師的教導(dǎo)下,我們茁壯成長。
乙:四年來,在同學(xué)們的共同努力下,我們大展風(fēng)采。
甲:三十八顆心跳動(dòng)著同樣的旋律
乙:三十八顆小星組成了我們這個(gè)優(yōu)秀的班集體。
甲:現(xiàn)在的我們是充滿希望的
乙:現(xiàn)在的我們是朝氣蓬勃的
合:讓我們記住這樣一句話“班集因你而美麗,我讓班集更精彩”。
甲:讓我們凝聚每份愛。
乙:讓我們累積每份情。
甲:讓我們?yōu)樗哪耆嗾癖鄹吆簦?/p>
合:我愛我的班!
甲:下面我宣布四年三班《我愛我班》主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始
甲:首先,請聽詩朗誦《班集贊歌》。(竇麗雯等)
乙:感謝同學(xué)們的精彩演講,他的演講也說出了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,四年三班永遠(yuǎn)是我們溫馨的家,我們無時(shí)無刻不感受著她的溫暖。
甲:在這個(gè)溫暖的大家庭里,我們用希望描繪未來,用夢想編織明天,我們感到無比的幸福。
乙:下面就請同學(xué)們說一說,我們班里哪些事哪些人,讓你感到幸福和快樂。(同學(xué)互動(dòng),自由交流)
甲:是呀,同學(xué)們說得真好,的確,在這個(gè)班里,每個(gè)人都在為她的進(jìn)步努力著,每一次的成功都是由我們共同拼搏得來的,在這里,我們每個(gè)同學(xué)都因?yàn)槭撬哪耆嗟囊粏T而感到自豪,我們不希望有任何一件有損于班集榮譽(yù)的事情發(fā)生,哪怕是極小的一件小事,看,在那里就發(fā)生了一件我們都不想看到的事情,請欣賞小品。(溫澤華等)
乙:作為這個(gè)集體的一員,我們要互相團(tuán)結(jié),互相幫助,互相關(guān)心,時(shí)刻為班級的利益著想,自己的'一舉一動(dòng)都要為班級爭光。
甲:我們要用心融入這個(gè)集體,不以個(gè)人的利益得失而悲傷失望,要以集體利益為出發(fā)點(diǎn)
乙:同學(xué)們看了這個(gè)小品,我想你們會(huì)有許多想說的話吧,那就請同學(xué)們暢所欲言,當(dāng)班集體需要你的時(shí)候,你又會(huì)怎樣做呢?(請同學(xué)自由發(fā)言,多關(guān)注會(huì)前同學(xué)們收集到的一些現(xiàn)象)
主持人要針對同學(xué)們說的一些現(xiàn)象,一些想法進(jìn)行小結(jié),并把班委會(huì)上提出的一些想法和對策進(jìn)行必要的交流,以爭得全班同學(xué)的認(rèn)可。
甲:一個(gè)良好班級體的進(jìn)步,還有一個(gè)最重要的就是要讓每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都頂瓜瓜,我希望四年三班的每個(gè)同學(xué)將來都能與眾不同,你瞧這邊就有一個(gè)同學(xué)他就是這樣,可是他真的就這么與眾不同嗎?下面請欣賞相聲《與眾不同》
乙:看了這個(gè)相聲我們都知道了,這樣的與眾不同可不是我們所看到的,那怎樣才能學(xué)好知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)成績呢?就讓我們一起來幫一幫這個(gè)同學(xué)吧。(同學(xué)發(fā)言)
甲:同學(xué)們說得真好,我替那位同學(xué)對你們表示感謝,也真心地希望那位同學(xué)能改掉上課不注意聽講,平時(shí)不認(rèn)真作業(yè)的壞習(xí)慣,祝福他能在以后的學(xué)習(xí)中取得好的成績。
乙:那么象剛才那位同學(xué)在學(xué)習(xí)中的不良表現(xiàn),在你身上曾經(jīng)有過嗎,如果你信任我們的話,能說一說,也請同學(xué)們幫一下你嗎?
(主持人要有意識(shí)地點(diǎn)學(xué)習(xí)上目前還有些困難的同學(xué)說說他們的想法,也要有意識(shí)的點(diǎn)那些學(xué)習(xí)上比較好的同學(xué),讓他們說說如何在他們的幫助下,讓全班同學(xué)都進(jìn)步。)
甲:面對同學(xué)的問題,每個(gè)同學(xué)都要伸出你熱情的雙手幫他一下,讓你的同學(xué)都能改掉身上不好的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),為自己也為集體,不斷取得優(yōu)秀的成績。
乙:經(jīng)歷了四年的學(xué)習(xí),我充分感受到集體的重要性,她就是我們我們生活的樂園,學(xué)習(xí)的殿堂。
甲:但我們也知道,沒有老師的引導(dǎo)這個(gè)優(yōu)秀集體也不會(huì)存在,
乙:是的,老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了廣闊的空間,讓我們?nèi)巳司毦捅绢I(lǐng),讓我們健康成長,
甲:同學(xué)們,相信在老師們的悉心教導(dǎo)下,我們四年三班一定能變得更好,讓我們一起說:謝謝老師!
乙:對,讓我們一起說一聲:謝謝老師!
(全班合:謝謝您——老師!)
甲:正是有了老師的教導(dǎo),我們今天才能“八仙過海,各顯神通”。
乙:正是有了老師的教導(dǎo),我們今天才能“群星薈萃,熠熠生輝”。
甲:每一位同學(xué)就像一顆顆小星星,雖然很小,但卻閃爍著迷人的光彩。
乙:每一位同學(xué)就像一棵棵小樹,雖然稚嫩,但長大以后都是棟梁之材。
合:最后,讓我們一起來演唱《感恩的心》。
甲:我們享受著班集體帶給我們的快樂
乙:我們盡情地生活在這樣美好的集體中
甲:讓我們充分發(fā)揮自己的特長,把明天描繪得更加輝煌燦爛。
乙:讓我們盡情展示自己的才能,把我們的班級建設(shè)得更加美好。
甲:我們要努力讓我們的班集體應(yīng)得溫馨、和諧。
乙:是的,就要我們牢牢記。喊嗉蛭叶利,我讓班集更精彩。
甲:下面我宣布——
合:四年三班《我愛我班》主題班會(huì)到此結(jié)束
主持人請輔導(dǎo)員講話。
宣布全體起立,退旗。
我愛我班主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 篇3
一、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)主題:我愛我班
2、活動(dòng)對象:初二(13)班
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月15日
4、活動(dòng)形式:討論發(fā)言,全班分享,相關(guān)圖片展示,活動(dòng)穿插其中
二、活動(dòng)目的:
目的:通過這次主題班會(huì)的開展,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成班級凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
三、活動(dòng)過程:(5個(gè)環(huán)節(jié),5個(gè)活動(dòng),1個(gè)主題)
第一環(huán)節(jié):美好回憶篇(10分鐘)
——(引入)誦讀我的教育隨筆——《沙漏——成長》
。ā渡场罚嘀魅谓榻B《沙》的由來,由2009級17班學(xué)習(xí)委員王稀朗讀。)
1、你還記得你剛進(jìn)入初一的情景嗎?(學(xué)生發(fā)言)
2、在這一年半的學(xué)習(xí)生活中你有哪些進(jìn)步?(學(xué)生發(fā)言,學(xué)習(xí)班長點(diǎn)評)
3、說說在班級這個(gè)大家庭中你和同學(xué)間最難忘的事?(學(xué)生回憶,團(tuán)支書點(diǎn)評)
4、班級的哪些最快樂的事讓我們回味無窮?(引入下面活動(dòng),幻燈片展示)
5、幻燈片展示過去的精彩瞬間。
——隊(duì)列素質(zhì)操比賽、拔河比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、接力賽、班級文化建設(shè)
第二環(huán)節(jié):我行我秀篇(15分鐘)
(1)、我要朗誦!
。2)、我要歌唱!
。3)、我要舞蹈!
。4)、我要祝福!
——全班用我們自己獨(dú)特的方式表達(dá)他們對班級的愛。
1、全班朗誦《我愛我班》詩歌。
我愛十三班,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
她是我成長的搖籃,她讓我有了無數(shù)伙伴;
我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)頍o限的溫暖,
她是我溫馨的家園,她讓我體會(huì)到了友愛的甘甜。
我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)砹顺晒Φ腵希望,
她是我辛勤勞作的田園,她讓我品嘗到了收獲背后的辛酸,
我愛我班,因?yàn)樗x予我無窮的歡樂,
她是我成長的樂園,她讓我享受到了陽光的燦爛。
我愛十三班,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
2、節(jié)目表演
民族舞蹈(獨(dú)舞)——穿插在詩歌朗誦中
第三環(huán)節(jié):暢所欲言篇(10分鐘)
——大家談:怎樣為班集體增添光彩?(學(xué)生發(fā)言)
1、讓我們再次重溫——
我們班的奮斗目標(biāo)——“更高、更遠(yuǎn)!永不言敗、眾志成城!”
我們班的班訓(xùn)——“互助互愛、積極向上,睿智進(jìn)取,協(xié)作奮進(jìn)”
我們班的學(xué)風(fēng)——“你追我趕,你優(yōu)我學(xué),不甘落后,共同進(jìn)取”
——優(yōu)良的傳統(tǒng)必須要傳承下去,由上屆常務(wù)班長袁琪祺發(fā)言。
2、學(xué)生為今后班級的發(fā)展暢想,制定班級計(jì)劃。(學(xué)生發(fā)言)
、、本期三大發(fā)展計(jì)劃;(班主任點(diǎn)評歸納)
⑵、我想讓我們班成為一個(gè)什么樣的班集體?(現(xiàn)任班長——羅五一發(fā)言)
、恰⒆屛覀兣θプ觯ㄐ〗M討論并展示——“會(huì)”、“能”、“要”、“一定”,)
當(dāng)班級工作需要我時(shí),我會(huì)——(新選禮儀班長——蘭雪梅發(fā)言)
當(dāng)同學(xué)間發(fā)生矛盾時(shí),我能——
。ㄐ〗M討論、展示) 當(dāng)參加學(xué)校集體活動(dòng)時(shí),我要——
當(dāng)學(xué)習(xí)中遭遇挫折時(shí),我一定——
第四環(huán)節(jié):真心祝福篇(5分鐘)
1、請大家在自己的“心”形卡紙上寫下自己的心愿和對班級的祝福。
2、20xx屆7班學(xué)習(xí)班長蔣婧堯帶給十三班的祝福。
3、科任老師帶給班級的祝福。
4、歌曲改編大聯(lián)唱——《相親相愛的十三班》
第五環(huán)節(jié):團(tuán)結(jié)奮進(jìn)篇(5分鐘)
1、班級榮譽(yù)展和個(gè)人榮譽(yù)展。(幻燈片展示,班主任點(diǎn)評本節(jié)班會(huì)課)
2、全體起立,齊呼班訓(xùn)——“互助互愛、積極向上,睿智進(jìn)取,協(xié)作奮進(jìn)”
3、主持人宣布《我愛我班》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
我愛我班主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
1.體驗(yàn)“我”是集體的一份子,使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)合作力量大,在日常的生活、學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多為別人著想、關(guān)心別人、幫助別人,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。
2.體會(huì)團(tuán)結(jié)、友愛是每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任,確立“我為人人,人人為我”的生活準(zhǔn)則,增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。
3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級凝聚力。樹立集體意識(shí),讓學(xué)生懂得在集體中約束自己,從點(diǎn)滴小事做起,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、謙讓,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,這樣才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù),辦好事情。
二、活動(dòng)形式
故事分享,室內(nèi)游戲,音樂欣賞,互助小幫手。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
游戲安排,報(bào)紙,多媒體。
四、活動(dòng)過程
。ㄒ唬╆(duì)列儀式
中隊(duì)長:全體立正,稍息,各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。
小隊(duì)長:立正,向前看齊,向前看,稍息。
小隊(duì)長:(跑步到中隊(duì)長前,敬隊(duì)禮)報(bào)告中隊(duì)長,我小隊(duì)?wèi)?yīng)到x人,實(shí)到x人全部到齊,報(bào)告完畢。
中隊(duì)長:接受你的報(bào)告。(敬隊(duì)禮)
小隊(duì)長:(轉(zhuǎn)身跑步歸隊(duì))立正,稍息,坐下。
中隊(duì)長:報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員老師,三(1)中隊(duì)?wèi)?yīng)到57人,實(shí)到57人,全部到齊,我們今天的活動(dòng)主題是團(tuán)結(jié)互助,我愛我班,請中隊(duì)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)。
中隊(duì)輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,同意開展活動(dòng),并預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功!
中隊(duì)長:第一項(xiàng)出旗,全體起立敬隊(duì)禮。(禮畢) 第二項(xiàng)唱隊(duì)歌,由王月指揮。(請坐)
中隊(duì)長講話:“隊(duì)員們,活動(dòng)就要開始了,今天咱們的參賽者可要來個(gè)比賽,大家準(zhǔn)備好了嗎?有請主持人上場。”
(二)活動(dòng)過程
主持人甲:班級就像一個(gè)大的火爐,每個(gè)同學(xué)就是其中的一塊木炭,只有將自己置身于集體之中火爐才會(huì)燃燒得更旺盛,才會(huì)擁有持久的熱量。
主持人乙:每個(gè)人擁有不同的個(gè)性,有不同的力量,就像戰(zhàn)場上的將軍與戰(zhàn)士,不同的角色有不同的作用,只有合作團(tuán)結(jié),協(xié)調(diào)配合才能取得勝利,取得預(yù)想中的結(jié)果。
主持人甲、乙:團(tuán)結(jié)就是要互相寬容,互相理解,將自己的個(gè)性與一個(gè)集體的目標(biāo)統(tǒng)一起來,讓每個(gè)人的個(gè)性在一個(gè)寬容的集體中互相取長補(bǔ)短并發(fā)揮出最大的作用!跋旅嫖倚迹喝1)班“團(tuán)結(jié)互助,我愛我班”主題班會(huì),現(xiàn)在開始!”
主持人甲:首先由梁老師為我們分享一個(gè)故事。
師:你們喜歡螞蟻嗎?為什么?
突如其來的水包圍了一小塊陸地,那一小塊陸地有許多的螞蟻,是螞蟻的家園。螞蟻們對水是很敏感的,因?yàn)樗鼈儾粫?huì)水。天要是要下大雨了,它們總是能夠預(yù)先知道,于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場面。但是這一次它們無法預(yù)先知道,因?yàn)檫@一次是人禍,那個(gè)人挖開了溝渠,要澆灌他的菜園子。天災(zāi)可以預(yù)知,但是對于人禍螞蟻們就無法預(yù)知了。螞蟻們爬出了洞穴,一陣慌亂,螞蟻們秩序了,它們聚攏,聚攏,聚攏成了一個(gè)大大的螞蟻團(tuán),這時(shí),水漫了上去,螞蟻團(tuán)就漂在了水面,而且在微風(fēng)的吹動(dòng)下,螞蟻團(tuán)滾動(dòng),在水面上向前滾動(dòng)。沒有一只螞蟻松手,那螞蟻團(tuán)好像向前漂得很輕靈。終于,他們抵達(dá)了陸地,它們分散開來,它們一定又一次開始重建家園。通過這則故事,同學(xué)們,你們想到了什么?(同學(xué)發(fā)言)
小朋友,你知道是什么讓小鯉魚泡泡他們戰(zhàn)勝癩皮蛇、最后成功跳過龍門的嗎?
A.靠別人的幫助 B.靠運(yùn)氣 C.靠龍鱗 D.團(tuán)結(jié)互助
主持人乙:這就是團(tuán)結(jié)合作的力量,一個(gè)班集體,只有團(tuán)結(jié)合作,相互幫助,才能進(jìn)步。接下來請欣賞一小隊(duì)為我們帶來的精彩表演《最后的答案》。(一小隊(duì)出場)
眼睛:我是人體中最重要的部位,有了我,人們可以看見世間所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以選擇陽光大道去行走,避免一些黑暗的沖突。人們有了我,可以邁過前方的險(xiǎn)阻。
鼻子:不,我才是人體中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香,人類都是通過我聞到的香味,享受到了大自然的芳香。假如沒有我,人類將無法呼吸,無法凈去空氣中的塵埃,讓支氣管得到新鮮的氧氣,否則人們都會(huì)奄奄一息,無法生存。
嘴巴:不是的,我也可以為人類提供氧氣,供他們呼吸,只是不能凈化罷了。但是我可以替人們品嘗餐桌的美味佳肴,讓人們滿意愛吃的欲望,可以通過我替人類補(bǔ)充營養(yǎng)物質(zhì)。
耳朵:不對,不對!我才是人體最重要的部位,如果沒有我,你們就不能聽到任何聲音,更不要說什么悠揚(yáng)的音樂了,別人說的任何事,都不能執(zhí)行,所以我才是最重要的。
腦袋:我是腦袋,我是司令部,你們這群小兵,全都要聽我的'。我讓你們向東,就不能向西。不然,我就罷工了,讓你們?nèi)堪c軟。
手:不要爭了,我才是人身體最重要的部分呢!我的作用最大,沒聽說嗎?勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,沒有手,怎么勞動(dòng)?有我在,才有錢花呀!
腳:你們說的都不對!我才是人體中最重要的部位,人們有了我,不論道路平坦,還是崎嶇,都可以走過。我才是人體最重要的部位。
人:好了,不要說了。讓我這個(gè)人類評論一下吧!你們都是人體的最重要部分。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,攜手共進(jìn),才能創(chuàng)造更加美好的未來!
主持人甲:說得真好,團(tuán)結(jié)一致,攜手共進(jìn),才能創(chuàng)造更加美好的未來!下面請“眾志成城”參賽選手做好準(zhǔn)備。讓我們游戲:在游戲中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作的力量,“語言接力賽”現(xiàn)在開始。請梁老師為我們宣讀比賽規(guī)則。
主持人乙:通過游戲,我們在游戲中體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)合作的力量,請大家欣賞歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》
主持人甲、乙:歌詞里說“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵硬,比鋼強(qiáng)……”如果我們在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中,團(tuán)結(jié)友愛、齊心協(xié)力、互相合作、熱愛集體,相信我們班在任何方面都能取得更大的進(jìn)步,讓我們一起說——團(tuán)結(jié)合作力量大!
主持人甲:請說出你知道的有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的名言、警句或俗語。
1.人心齊,泰山移。(諺語)
2.眾人拾柴火焰高,齊心協(xié)力金不換。(諺語)
3.一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。(諺語)
主持人乙:接下來請梁老師為我們發(fā)“互助小幫手”信條。(發(fā)“互助小幫手”信條)
師:請每位同學(xué)都來做一位好幫手,互相取長補(bǔ)短,幫助同學(xué)改正壞毛病,把它寫下來粘貼在信息欄里,每隔一個(gè)周檢查一次,看看我們?nèi)〉昧四男┏煽儭?/p>
師:通過今天的班會(huì)你們懂得了什么道理?
這個(gè)世界上并非每個(gè)人成就都是個(gè)人的,它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水和淚水。
人生路上,我們難免會(huì)有挫折、失敗和困難。有時(shí)候并不是一個(gè)人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團(tuán)結(jié)。
很多時(shí)候人是需要被幫助的,也許獨(dú)來獨(dú)往是自己的個(gè)性,但是當(dāng)自己不能解決的時(shí)候,你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)原來融入集體是那么重要。
團(tuán)結(jié)、合作的力量是巨大的,是足以創(chuàng)造奇跡的。
主持人甲、乙:一個(gè)班級需要團(tuán)結(jié)互助的精神,一個(gè)民族,一個(gè)國家更需要團(tuán)結(jié)互助的精神。讓我們從身邊做起,從小事做起,讓我們更加熱愛班集體并能驕傲地說“三(1),我們以你為榮!”“團(tuán)結(jié)互助,我愛我班”主題班會(huì)到此結(jié)束。接下來,有請中隊(duì)輔導(dǎo)員為我們講話!
中隊(duì)輔導(dǎo)員:同學(xué)們,今天的主題班會(huì)開得很成功,我們的三(1)班很棒,每一位同學(xué)也很棒,老師為你們感到驕傲!種子的發(fā)芽離不開沃土,每個(gè)人的成長和發(fā)展離不開集體,我希望通過這次活動(dòng),我們的同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)起來,共同把我們班建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、風(fēng)雨同舟的班級。讓我們在這個(gè)充滿著友愛、溫暖的大家庭里健康成長。我相信會(huì)有更多的小幫手出現(xiàn)在我們的周圍。
中隊(duì)長:全體起立,跟我呼號(hào)——準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體成員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
中隊(duì)長:全體起立,稍息,立正。
退旗,敬禮!
我愛我班主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 篇5
教育要求:
樹立集體觀念,激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情。
準(zhǔn)備工作:
1.搜集有關(guān)班級集體活動(dòng)的圖片資料;
2.同學(xué)們編排節(jié)目。
活動(dòng)過程:
主持人:《我愛我班》主題班會(huì)現(xiàn)在開始:
1、討論“什么叫班級?”
2、討論個(gè)人與班級的關(guān)系.
我們每一個(gè)人與班集體都是融為一體的,是不可分離的。學(xué)習(xí)差、思想差、行為差的同學(xué)離不開集體的幫助,好同學(xué)要想在集體里較好成長,更離不開老師細(xì)心的指導(dǎo),同學(xué)們的互相啟發(fā)促進(jìn)和大家共同創(chuàng)造的良好集體氛圍、學(xué)習(xí)環(huán)境。請聽故事:《驕傲的菊花》)
秋天來了,秋高氣爽,到處都可以見到豐收的景象。
花開的最茂盛、美麗的就是菊花了,每當(dāng)人們看到這棵花,總是贊賞到:“多美!”忍不住去聞一聞,“多香!”
在一次一次的稱贊聲中,有一朵花有些驕傲了,她想:“在這里,就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起,就一定會(huì)更突出!痹谧笥业哪切┗▌竦剑骸澳憧刹灰獑为(dú)行動(dòng)呀!那是危險(xiǎn)的事。 笨墒悄嵌潋湴恋男』▍s說:“我的危險(xiǎn)與你們不相干!”她又想:我如果離開這,人們一看到我,一定會(huì)給我更大的贊美,而且我還能得到自由。不一會(huì)兒,風(fēng)來了,這多花借著風(fēng)的力量,使勁掙脫了出去。
誰知,太陽馬上曬干了這多花,她使勁的喊“救命”,可是她再也不能回到樹上去了,后來她終于凋謝了。
老師小結(jié):古代有一位學(xué)者問他的學(xué)生:“一滴水怎樣才能不干涸?”學(xué)生們面面相覷回答不出來。最后學(xué)者的答案是:“把它放進(jìn)大海中去!眲⒃酵瑢W(xué)的周記告訴我們:花離開了滋潤它成長的大樹就會(huì)調(diào)謝,人,離開了班級就失去了智慧和力量的源泉,就不能成長、進(jìn)步。所以個(gè)人不能離開集體。如果一個(gè)班級好比是一座百花園,那么每一個(gè)同學(xué)就是其中一朵花。
3.討論班級的不足之處及其原因。并談?wù)劽總(gè)學(xué)生應(yīng)怎樣揚(yáng)長避短,班級建設(shè)中發(fā)揮積極的作用?
學(xué)生討論總結(jié)班級不足主要有三點(diǎn):
1)有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,有不完成作業(yè) 的習(xí)慣。
2)下課有打鬧現(xiàn)象。
3)有的同學(xué)上課聽講不夠?qū)P模瑩甘种、玩橡皮、弄尺子?/p>
老師小結(jié):這些問題的.存在,都與同學(xué)沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和認(rèn)識(shí)不夠有關(guān)。班級建設(shè)需要同學(xué)們共同的努力班級的活動(dòng),如出板報(bào)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、班會(huì)的召開,都需要同學(xué)們同心同德通力合作。三.共祝愿美好班級、快樂人生。
最后讓我們用優(yōu)美的歌聲共同祝愿我們的世界四季常青、我們的祖國繁榮昌盛、我們的班級蒸蒸日上,我們的生活幸福無比!
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