學生會干部會議講話稿（通用9篇）

　　在現(xiàn)在社會，越來越多人會去使用講話稿，講話稿具有臨場有據(jù)、增強語言魅力的作用。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的學生會干部會議講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　學生會干部會議講話稿 篇1

同學們：

　　晚上好！

　　在我面前，有很多熟悉的面孔。之所以熟悉，是因為常見。我是一個對人的記憶沒有什么優(yōu)勢的人，但我面前的許多面孔，我卻這么熟悉，盡管有的我叫不出他們的名字——學生會應(yīng)該把一些主要干部的姓名大寫的貼在各處室特別是我的辦公室的墻上。在我們學校，活躍著這么一些人，他們來自各個班級，有的是同學們的共同推舉，有的是熱情的自告奮勇，有的是老師的慧眼發(fā)現(xiàn)，他們組成了一個同齡人自己的團體，為著一個既很高尚、又很單純的使命——協(xié)助學校教育、實現(xiàn)自我成長，時髦一點的說法就是：“實現(xiàn)學校和學生的共同發(fā)展”，在老師的組織、指導下，做了大量的.其他同學不必要做的工作，付出了其他同學不必要付出的辛勞和汗水。這些人不計報酬，無私奉獻，服務(wù)別人，犧牲自我。在學校組織的各種活動中——教師的，學生的，對內(nèi)的，對外的，召之即來，來之能戰(zhàn)，為學校校風的優(yōu)化做出了自己應(yīng)有的貢獻。這些人就是我們學生會干部。今天，在這里，我代表學校向你們表示衷心的感謝！

　　這是我要給各位講的第一個意思：感謝大家！

　　第二個意思是：付出是有回報的。

　　學校是鍛煉人的地方，學校也是年輕人成長得最快的地方。然而，機會不同，平臺不同，經(jīng)歷不同，得到的鍛煉是不一樣的。一般的學生，在學校只有課堂學習的機會，從眾參與的機會，被動鍛煉的機會。而干部卻不同，學生會的干部就更加不同。他們獲得了比一般同學更多的機會、更高的平臺、更豐富的歷練。由于工作的需要，他們要獨立的、大膽的、主動的參與到學習之外的事情當中去，交際能力、膽量、智慧、體能等等，都將得到鍛煉，甚至還有失敗的教訓——這是一筆財富，因為你們付出的更多，而你們獲得的也更多。無數(shù)經(jīng)驗證明，在中學做過學生干部的同學，無論在大學，還是在職場，都有比沒有得到鍛煉的同學有更好的適應(yīng)能力和發(fā)展勢頭。

　　第三個意思：要定好自己的位。

　　各位是學生會干部，是學生中品學兼優(yōu)的人。要樹立學生干部的威信，要能很好的開展工作，在學校管理中發(fā)揮好作用，就必須嚴格要求自己。

　　一、學生會干部是同學們的標桿——衡量學業(yè)和品行的尺度，你們做得怎么樣，同學們就會照著做，你們做得不好，別人就不會聽你的。

　　二、學生會干部是火車頭——你要別人怎么做，首先干部要帶頭做，你不讓別人怎么做，首先你就不能那樣做。

　　三、學生會干部是學生的“公仆”——多付出，多服務(wù)，多奉獻，多謙讓，不計較，與人和。做到這三點，你就一定會成為出色的學生干部，受到老師的贊許、同學的認可。這些基本要求，也可以概括為兩句話：“嚴格要求自己，努力服務(wù)別人�！�

　　當前，我們初中部的學生會組織剛組建，我希望在學生日常管理方面，能夠大膽、細致、給力。在中午宿舍的管理、課室午休的管理、跑步和兩操的管理、教室和衛(wèi)生區(qū)的管理、輿論宣傳等工作中起到立竿見影的效果。如何發(fā)揮管理的功能，是擺在我們學生會組織面前一個需要去思考的問題。

　　謝謝各位。

　　學生會干部會議講話稿 篇2

親愛的各位同學：

　　下午好！

　　首先我要對學生會的老干部對招新工作付出的努力表示感謝，你們辛苦了！其次對被新錄用的成員表示祝賀,歡迎你們的加入。由于前期我們各部門的負責人都沒有定下來，所以我們這次會議一直托到現(xiàn)在。

　　一、珍惜工作的機會

　　經(jīng)過開學初近三周大量的前期準備工作，現(xiàn)在終于確定了學生會試用期名單。這新加入的40多位成員，是經(jīng)過申請、考核、競選，從兩千多名學生中挑選出來的優(yōu)秀、積極分子，所以，你們要珍惜這個難得的機會，在其職、謀其政，擺正位置，明確責任。

　　二、對本屆學生會工作的`建議

　�。�1）在工作中要認真細致，扎實根基，把工作落到實處，贏得良好的口碑。要團結(jié)合作，緊密配合，服從安排。絕不能抵任務(wù)，馬虎了事。

　　（2）要有自己的聲音,勇于創(chuàng)新。作為校學生會的干部，不能只做老師的傳話筒，老師安排的事要做好，同時更要有創(chuàng)新。開展工作時，思路要開闊，不要局限于簡單的層面上。要講究工作方法，善于決策，意志堅定。根據(jù)實際情況，要善于組織安排，提高工作質(zhì)量，遇到困難勇往直前。

　�。�3）要樹立服務(wù)意識。學生會本身就是服務(wù)的單位，要把服務(wù)同學放在第一位，注重個人的功名利祿去做工作，是一定不能把工作做好的。只有懷著服務(wù)同學的真誠去工作，才能取得大家的信任。聯(lián)系同學，集思廣益。與同學多溝通，調(diào)查同學的思想狀況，解決實際問題。生活部要積極了解特困生的情況，給與幫助；記者團和宣傳部，要積極宣傳學校各方面的情況，遇到特殊情況，多做正面宣傳。

　�。�4）要培養(yǎng)綜合素質(zhì)。作為學生干部，僅僅了解本部門的工作，還是遠遠不夠的，要綜合考慮各方面的情況。工作當中，各部門之間加強交流。部長考慮問題要全面，記者團要自己去發(fā)現(xiàn)新聞信息，對同學不理解的或理解有失偏頗的地方，要積極做正面宣傳；宣傳部要及時了解同學關(guān)注的熱點。

　�。�5）要樹立學生干部的形象。學生會干部的一言一行都代表了學校、團委和自己的形象，要得到同學的贊賞和擁護，擴大學生會的影響力，必須從一開始就樹立自己的形象和威信。在工作中，既要運用品德的感染力量，亦離不開寫、說、辨。所以作為干部應(yīng)注重自己的品德修養(yǎng)，同時要培養(yǎng)自己的寫作，演講辯論的能力，這樣才能為做好工作創(chuàng)造自身優(yōu)越的條件。以身作則，樹立形象。在學習、生活、等方面嚴以律己，時時處處起模范帶頭作用。

　　學生會干部會議講話稿 篇3

親愛的各位同學：

　　下午好！

　　在此之前，請允許我代表在座的各位同學對在百忙之中抽出時間來參加本次大會的領(lǐng)導老師表示衷心的感謝。同時也對10級新加入學生會的全體成員表示祝賀，祝賀你們加入了一個充滿激情與機遇的組織！

　　回顧剛剛過去的一個學年，學生會取得了可喜的成績，各部門的活動開展各具特色，活動的質(zhì)量和品位也不斷提高，廣大同學熱情參與，通過這些活動，使得部分經(jīng)驗不足的學生會干部得到了鍛煉，這有利于今后工作的改進和提高。然而，上面所提到的只是過去所取得的輝煌成就，我想最重要也是最現(xiàn)實的是下一步我們將如何開展學生會的工作。在此，我們就以下三個方面展開討論。 首先，我希望大家要對自己的選擇負責。我相信，大家都是經(jīng)過了一番深思熟慮才做出了進入學生會的某一個部門的選擇。那么，請各位記住一句話：“選擇你喜歡的，并且喜歡你選擇的�！比绻�你選擇的是你喜歡的，希望你會欣然并以飽滿的熱情把你分內(nèi)的工作做好，做出色，還得有突破，這是對自己的選擇負責！如果不幸你作了一個不太適合自己的選擇，我希望大家不要放棄，更不要抱怨，你要想你以更優(yōu)秀的姿態(tài)“搶”了別人可能很心儀的位子，事實不能改變，學生會的每一個位子又都很重要。為了對更多人負責，首先得對自己的選擇負責，同時也要用飽滿的熱情完成自己的工作。只有喜歡自己的選擇，才能主動地將自己份內(nèi)的事做好，也才能使自己得到一個質(zhì)的提升。這樣的決定，需要我們有足夠的責任心去面對。這便是“干一行，愛一行”。當然，在做到“干一行，愛一行”的基礎(chǔ)上，我們還要努力做到“學一行，鉆一行”，最后“精通一行”。 當然，學生會的工作會遇到很多麻煩和困難，甚至會出現(xiàn)讓人無可奈何的事情，這些是不可避免的，任何一個團體，組織，機構(gòu)都可能會遇到這樣的一些事情。在遇到這些事情的時候，我希望大家不要抱怨，也不要灰心，更不要放棄，要相信堅持就是勝利，一切的事情沒有解決不了的，只是時間和智慧的問題，我們夠年輕而且充滿智慧！遇到困難，狼狽的放棄了，是懦弱的表現(xiàn)，更是一種不負責任的表現(xiàn)。迎難而上會使我們更加的堅強，棘手的困難更具挑戰(zhàn)性。 另外，我還想強調(diào)幾點，首先學生會一定要團結(jié)，正所謂“眾人拾柴火焰高”，一個人的力量是單薄的，我們要學會團結(jié)協(xié)作！然后，學生會每個成員的作風一定要正，我們要“以禮服人，以身作則”，一個沒有端正作風的團體在工作中自然不會得到別人的信服，很顯然這樣的工作麻煩事可以避免的。最后每一個成員一定做好自己，古人說：“修身，齊家，治國，平天下”先修身，然后才會有更飽滿熱情和自信融入工作中，最終把工作很好的完成。

　　其次，我想提出幾點學生會干部認知的不足之處，希望大家引以為戒。

　　一、主觀能動性的不足。主要表現(xiàn)在大多數(shù)學生干部持有觀望等待、散漫惰性的態(tài)度。這是很危險的，如果大家都不積極，那么事務(wù)何人來做？咱們學生會何以發(fā)展？

　　二、主人翁意識的'不足。主要表現(xiàn)在：某干事說“部長，我?guī)湍惆咽赂赏炅�，現(xiàn)在還有什么吩咐嗎”，“部長，這件事該怎么辦？”如果事事都是部長的事，如果事事都是部長親力親為，那么學生會還要干事做什么？

　　三、紀律性的不足。主要表現(xiàn)在開會無故遲到、缺席，指令下去后不執(zhí)行或執(zhí)行力度差等。學生會是一個對紀律要求嚴明的組織，而紀律性的強弱，也是鍛煉一個人意志的根本。

　　四、服務(wù)大眾的意識差。主要表現(xiàn)語言是：“我又幫某某部門干了不少活”；“我是這個部的你怎么讓我干那個部門的活�。俊薄皫退麄兾矣惺裁春锰幇。　钡鹊�。學生會是一個大的家庭，我們不僅僅要完成部門內(nèi)自己份內(nèi)的事務(wù)，我們還有義務(wù)幫助其他部門做好工作。只有所有的部門都團結(jié)起來，學生會這個大家庭才會超越自我，不斷前進。

　　最后，也是最重要的一點。學習。

　　學生干部首先是學生，而學生的天職就是學習，嚴謹?shù)膶W風是學生成才的基礎(chǔ)，在豐富我們?nèi)松�的閱歷，我們要“活到老學到老”。而學生會，又是學生中較高層次的一個團體。那么，我們該如何讓他人感到信服，從而心服口服地承認學生會存在的必要性？這便是，提高自身的素質(zhì)。而作為學生，最基本的就是學習。我們在具備一定的組織協(xié)調(diào)能力的同時，也需要在學習，乃至生活作風上讓他人感到佩服。當然，學生會的工作有時會繁瑣沉重，甚至會和學習時間產(chǎn)生沖突，此時，我們更應(yīng)該加強自身的主觀能動性。我們可能要付出他人兩倍的時間精力去學習，甚至需要利用休息時間去彌虧補空。但，也只有如此，才能讓他人從心底里認可你，然后支持你。

　　學生會的工作會沉重，但也充滿快樂。我希望，以后，在學生會這個大家庭中，每個人都能找準自己的位置，實現(xiàn)自己最大的價值！

　　學生會干部會議講話稿 篇4

親愛的各位同學：

　　下午好！

　　首先聲明我所提到的學生會實際就是指學生會文學社和廣播站。

　　本屆學生會的每個成員都是由推薦選拔后上來的，在競選過程中我聽到大家自信非凡的談吐，也被大家高漲的熱情所感染。我相信每一個成員都有著出色的能力。雖然可能工作中還存在著一些不足，但大家的能力和成績是值得肯定的。下面我就本學期的工作提出以下要求：

　　首先，要有組織紀律性并能積極主動地參與內(nèi)部建設(shè)和參與學�；顒拥拈_展。在日后的工作中，既然身為學生會的一員，就要遵守學生會制度，同時還要發(fā)揮自己，對內(nèi)部存在的`問題及時提出和為學校的文化建設(shè)出謀劃策，而不能僅僅停留在完成工作的低級層次。

　　其次，應(yīng)有自己的工作計劃、工作總結(jié)反思，讓自己迅速成長。學會在工作中總結(jié)記錄，并及時交給主席團統(tǒng)一保存后上交團委負責老師，使每個部門都有自己的工作體系。部長與部員之間應(yīng)加強聯(lián)系，廣泛交流意見，積極配合。

　　再次，每個成員要大膽要有集體責任感。膽小怕事是很難取得突破性進步，必須要大膽，大膽地與成員、與學生與老師交流。要清楚各干各的，是干不出成績的，團結(jié)才是力量。所以我希望大家能夠形成統(tǒng)一的意志，以為同學服務(wù)為出發(fā)點，各部之間、成員之間，相處融洽，互幫互助，團結(jié)友愛，加強合作。這樣才能使學生工作順利和諧的開展。

　　最后，樹立好一個學生干部的形象，作為學生代表，不僅學習上要抓緊，品質(zhì)上也要起表率作用。作風正派，為人謙和、做事踏實，以身作則，全心全意為同學服務(wù)，做好老師和同學的橋梁，讓老師感到滿意，讓同學感到親切、實在。爭做一名“學習型、服務(wù)型、榜樣型”的優(yōu)秀學生干部。

　　在今后的工作中，我們將面臨各種壓力和挑戰(zhàn)，我真切地希望大家能夠預見到，同時有信心、有魄力、有步驟地去克服。每個人的力量雖然微薄，但集體的力量是巨大的。我們要一如既往的豐富同學們的校園生活，并在保持三中特色的同時不斷的創(chuàng)新，這才是學生會發(fā)展的方向。

　　以上就是我今天所講全部內(nèi)容，希望大家能夠有所收獲，最后我用一首詩送給大家“茫茫天涯獨自走，有緣才能相聚首。莫管多少春與秋，你我永遠是朋友”，希望今天在座的每一位同學都向俞敏洪先生說的一樣“我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分健康的成長。當你長成參天大樹以后，遙遠的地方人們都能看到你；走近你，你就能給人一片綠色�；钪�是美麗的風景，死了依然是棟梁之材”。謝謝大家。

　　學生會干部會議講話稿 篇5

老師們、同學們：

　　早上好！

　　“安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起，給危險掛上紅燈！老師和家長每天最惦記的就是你們的安全。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計天真無邪的兒童死于非命，給家庭帶來了不幸，給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷。今天我們召開安全教育專題會議，其目的一是為確保全校師生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的假期；二是使師生懂得安全的重要意義；三是培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力。學習了安全知識，既保護了自己，又讓家長放心。

　　假期期間，全體師生要自覺遵守公民道德，做遵守公民道德的模范，要崇尚科學、破除迷信、勤儉節(jié)約；要自覺樹立科學的世界觀、人生觀；要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范；要學會尊重人、理解人、關(guān)心人；要增強禮儀、禮節(jié)、禮貌意識，要不斷提高自身道德修養(yǎng)；要規(guī)范自己的行為習慣，培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。

　　為確保同學們寒假期間的安全，落實和明確學生家長對同學的`安全目標責任，增強同學的安全防范意識，保障同學們身心健康的發(fā)展，杜絕學生意外傷亡事故的發(fā)生。

　　班主任必須做到以下幾點：

　　一、班主任要與家長鑒定安全目標責任書 。

　　二、放假前班主任要開好安全教育主題班會，集中對學生進行一次以交通安全、消防安全和煤氣中毒等為重點的安全教育，教會學生自救常識，提高學生的防范意識。

　　三、每個同學假期必須做到以下幾點：

　　1、不在建筑工地、拆遷工地等地方玩耍，不隨便攀爬建筑物，以免發(fā)生安全事故。

　　2、出門或逛商店時，一定要有家長陪同，不買、不吃喝不衛(wèi)生的食品和飲料。

　　3、同學們在家要幫助父母做力所能及的家務(wù)，勞動時，一定注意工具的使用安全，杜絕不安全事故的發(fā)生。

　　4、注意用電安全，不隨便接觸電器，不做有危險的運動或活動。

　　5、外出要遵守交通規(guī)則，注意交通安全，紅燈停，綠燈行，不在馬路上打鬧、玩耍。

　　6、嚴禁到河、塘、池、壩、井、水庫等有危險的地方玩耍、滑冰。

　　7、假期中不玩火。同學們要了解防火知識，遇到火警時知道撥打119。不玩煙花爆竹等有危險的物品。

　　8、出門必須和家長打招呼，不準夜間9點以后在外玩耍，嚴禁在外過夜徹夜不歸。

　　9、每個同學在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。

　　10、每個同學要不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動。

　　11、同學們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，飯前便后要洗手，不買“三無”食品，多鍛煉，生活要有規(guī)律，提高身體素質(zhì)。

　　12、同學們要自我監(jiān)督，嚴格要求，配合老師、家長執(zhí)行、完成好各項目標責任。

　　老師們、同學們，安全重于泰山，防患于未然，安全意識要警鐘長鳴。尤其是寒假期間，不安全因素較多。因此，全體師生更要強化安全意識，提高防范能力，時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全，防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財富，就是為自己未來的幸福生活做準備。春節(jié)即將來臨，希望全體師生在假期里“生命至上，安全第一”，過一個歡樂祥和的節(jié)日。最后祝全體教師身體健康，全家幸福，祝全體同學節(jié)日快樂。

　　謝謝大家！

　　學生會干部會議講話稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

　　大家下午好!

　　很高興有機會在這里和大家一起交流學生工作的認識和體會。學生工作是學校人才培養(yǎng)工作中不可或缺的有機組成,這次學生工作會議的隆重召開也說明了這一點，湯院長的報告，讓我們更加地深刻認識到學生工作的重要，當然同時也感到了肩上擔子的重量，學風建設(shè)是學生工作永恒的主題，它對于促進教學質(zhì)量的提高有著舉足輕重的作用，一所學校學風的優(yōu)劣更是其人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要標識。學生工作從微觀上看,是促進每一位學生個體的全面成長；從宏觀上看,則是促進學校人才培養(yǎng)目標的順利實現(xiàn)。我們常說“一切為了學生，為了學生的一切”,從這個意義上講，學生工作便是學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。下面結(jié)合土建學院學生工作的實際，向大家匯報一下我們工作中的一些做法和思考。我把它概括為3個3：即創(chuàng)造好3個條件、建設(shè)好3支隊伍、行使好3項職能

　　一、創(chuàng)造好3個條件

　　“讓每一位學生都獲得成功”是我們的育人理念，也是我們的工作目標，那么我們的工作任務(wù)就是要努力為學生的成功創(chuàng)造所需要的條件，我們認為一個人獲得成功的必要條件有3：1、目標的牽引、2、情感的滋潤、3、內(nèi)力的支撐

　　關(guān)于目標的牽引

　　首先要把握牽引的正確方向，這就要求我們要重視做好大學生的思想政治工作，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。工作中我們注重引導學生關(guān)注時事，了解社會，以國家和學校重大事件、重要會議精神、重要紀念日為契機，在學校有關(guān)職能部門的精心指導與大力支持下，組織開展學生樂于參與、也適于參與的形式多樣各類主題文化活動和黨日活動，唱響主旋律，弘揚真善美，培養(yǎng)學生的愛國情懷和民族精神，使學生在活動的參與中獲得潛移默化的思想熏陶,增強時代使命感和社會責任感，從而內(nèi)化為前行的動力與目標。此外，我們還經(jīng)常邀請土建領(lǐng)域的教授、專家和優(yōu)秀校友來校為學生作報告，介紹學科的.最新發(fā)展以及社會對人才各方面能力的要求，使學生能夠根據(jù)自身特點明確成長目標，制定出合理的學業(yè)與生涯規(guī)劃，再由班導師進行閱評，給出指導意見，并督促實施。

　　關(guān)于情感的滋潤

　　“教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話”，溫的這段話深刻詮釋了教育的本質(zhì)與內(nèi)涵，大學不但需要有“大樓”、“大師”、更要有“大愛”。俞處長在輔導員的培訓及工作例會上也多次提到“教育的本質(zhì)就是愛”，要求學生工作堅持“以學生為本”。工作中我們的輔導員、班導師們能夠走進教室、走進宿舍、走進網(wǎng)絡(luò)，去了解學生的所思、所需，面對不同個性、不同興趣、不同層次的學生，努力改進傳統(tǒng)的剛性管理方法，注重個性與共性的融合，尤其是對于那些學習上有困擾、經(jīng)濟上有困難、心理上有困惑的“三困”學生，在學習、生活、思想上給予更多的關(guān)心與愛護，理解與幫助。用愛去滋潤學生的心田，觸發(fā)心靈的互動，真正做到“傾情于生”，用情感去溫暖學生、激勵學生。另外，我們還將家庭親情納入到學生的情感教育之中。通過“感恩書信”、“期末致一年級學生家長信”“新生家長會”、“學困生家長會”等形式加強與家長的溝通，針對不同學生的情況，班導師與家長面對面共商“促學、督學”的方案，使學業(yè)上暫時落后的學生，在師愛與父母之愛的滋潤下，重振信心、奮起直追。

　　關(guān)于內(nèi)力的支撐

　　內(nèi)力是指學生內(nèi)在具備的學習能力、實踐創(chuàng)新能力、團結(jié)協(xié)作能力、組織協(xié)調(diào)能力等多種能力的合力，這是學生學業(yè)與事業(yè)成功的重要推動力，也是各專業(yè)教學所瞄準的培養(yǎng)目標。根據(jù)目前我校規(guī)定的學生畢業(yè)所需的學分總數(shù)，學生平均每天課內(nèi)學時最多為4，因此，利用好“第二課堂”加強對學生各種能力的培養(yǎng)就顯得格外的必要與重要。我們以專業(yè)教育為載體，努力拓展第二課堂，挖掘潛性課程，構(gòu)建學生工作與專業(yè)教育有機結(jié)合、相互滲透的平臺，通過各類專業(yè)性競賽、社會實踐、社團活動、獎學金表彰、考研頒獎、學習經(jīng)驗交流會、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會、“土建苑”報紙編輯、建筑文化節(jié)、科技、文化節(jié)等活動的開展，營造良好的育人環(huán)境，促進學生綜合素質(zhì)和能力的全面提高。

　　二、建設(shè)好3支隊伍

　　為創(chuàng)造好3個條件，必須建設(shè)好3支隊伍：這就是1輔導員隊伍、2班導師隊伍、3學生黨員、學生干部和學生信息員隊伍。近年來，學校在加大學生工作隊伍的建設(shè)方面，從政策激勵到培訓提高推行了一系列行之有效地舉措，正是得益于此，我們土建的學生工作隊伍也不斷壯大，我們通過每周輔導員例會、定期班導師會議，及時了解各班學生思想及學風狀況。輔導員與和班導師配合默契，他們的工作既各有側(cè)重，又相互銜接、相互補充、相互作用，促進了學生管理工作的嚴格、有序開展。

　　此外，我們將學生工作與黨建工作相結(jié)合，堅持黨員學風監(jiān)督隊考勤制度、黨員責任區(qū)進宿舍制度，每周學生干部例會制度、每日班級信息簽字上報制度、學生助理輔導員制度，以上制度的實施，取得了較好的效果，充分發(fā)揮了學生黨員、學生干部在學風建設(shè)中自我教育、自我管理作用，同時也提高學生干部自身的綜合素質(zhì)和能力。

　　三、行使好3項職能

　　這是指教育、管理和服務(wù)3項職能，這些已在前面的2個3當中有所體現(xiàn)，不再匯報。

　　以上我把學生工作概括為3個3，為了做好這3個3，我們的老師們忙起來的時候簡直都很不得要把自己變成3頭6臂。當然，我們忙碌著、但也快樂著，我們在學生點滴的進步中，在節(jié)日滿滿的祝福里品味著特有的醇厚的喜悅，我想在座的老師一定有同感。學生工作從新生入學到畢業(yè)生離校，涵蓋學生思想政治教育工作、黨建工作、群團工作、心理健康、幫困助學、學業(yè)引導、就業(yè)指導、校園穩(wěn)定等等多層次、多領(lǐng)域，此外，不論是上班還是下班，白天還是黑夜，學生工作不能有時空上的任何盲點，所以說學生工作是全過程、全方位和全天候的。記得湯院長帶領(lǐng)學工處在我院進行學生工作調(diào)研時曾提出過學生工作的“樹形結(jié)構(gòu)”理論，按照這一理論理解，學生工作可就是一棵有著許多個枝干的大樹了!

　　盡管我們的老師們?nèi)�過程、全方位、全天候地為這學生工作這顆大樹努力地去澆水、施肥，投入了大量的精力，也取得了一定成績，但問題依舊不少。正如湯院長報告中所提到的問題，我們都存在。

　　面對存在的問題，我們將以本次會議精神為指導，進一步總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，創(chuàng)新思路，思考對策，努力拓展教育載體，豐富教育內(nèi)容，改進管理方法，相信有學校領(lǐng)導的重視和關(guān)懷、有我們辛勤園丁的努力和付出，常州工學院學生工作這棵大樹，一定會枝繁葉茂、碩果累累!

　　最后借此機會，感謝各位領(lǐng)導、各位同仁長期以來對于土建學院學生工作的關(guān)心與支持，祝大家工作順利，身體健康!謝謝!

　　學生會干部會議講話稿 篇7

親愛的同學們：

　　今天是一個特殊的日子。我們六年級全體師生歡聚一堂，舉行六年級畢業(yè)復習動員會，這意味著你們即將離開母校。

　　此時此刻，作為一名和同學們一起奮斗，一起學習的老師，內(nèi)心是極其不舍的，學校的每個角落都留下了你們的足跡。安靜的教室灑下你們勤奮學習的汗水。同學們，小學畢業(yè)是你們?nèi)松�面臨的第一次機遇與挑戰(zhàn)！它將翻開你人生中嶄新的一頁。作為你們的老師，我們朝夕相伴，很高興陪你們走過了生命中最純真的童年時光。再過四十多天，你們將告別小學生活進入中學學習；你們即將進入一個非常關(guān)鍵的畢業(yè)學習階段。希望你們在這短短四十多天的時間里，在老師的指導幫助下，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，主動學習，并以優(yōu)異的畢業(yè)成績?yōu)樾�學學習生活畫上一個圓滿的句號，交給學校一張滿意的答卷。

　　在這關(guān)鍵的畢業(yè)學習階段我們應(yīng)當怎樣做呢？

　　一、要有好的“學習習慣”。

　　1、要合理安排好學習時間，要有計劃地學習。要把每天背的東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時候。如早上起床讀背語文，晚上進行20分鐘的英語聽力訓練。中午時間安排一些寫寫做做得內(nèi)容。總之做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天該做什么，要完成什么學習任務(wù)，每個人都要心中有數(shù)。

　　2、要保證學習時間——這就要求同學們遵守學校安排的作息時間，不遲到，不早退。保證充足的睡眠時間，晚上早點休息，不看電視；不玩電腦。中午的午休要好好休息，才能有飽滿的精神，全身心投入到學習中去，學習效果才好。

　　3、要配合各科教師，認真學好每一科——希望同學們能虛心聽取各科老師們的教誨，讓成績像芝麻開花――節(jié)節(jié)升高。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。如果你們上課認真聽課了，會收到事半功倍效果，會勝過你們課后花很多時間去做許多題。所以上課認真聽講很重要，老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量地完成。因為老師布置的作業(yè)是根據(jù)教材和你們的實際，有特殊訓練目的`和意義。

　　4、要學會改進學習方法——我們老師總結(jié)了十種有效的學習方法，在這里和大家共同學習：

　　一是上課認真聽講，會記重點；

　　二是仔細聽別人發(fā)言，辨別對錯；

　　三是思維跟著老師走，注意力集中；

　　四是積極發(fā)言，展示自己的思路；

　　五是認真思考，鍛煉自己的思維；

　　六是自學，拓寬自己的知識面；

　　七是不懂就問，向別人請教；

　　八是認真完成作業(yè)，溫故知新；九是課前預習課后復習，保證不落下一個知識點；

　　十是不驕不躁，持之以恒。但無論你采用的是什么樣的學習方法，都必須腳踏實地、堅持不懈的努力下去，只有這樣才會有好的回報。

　　二、要有“理想和目標�！�

　　每個同學都要給自己定下一個學習目標，同學們的學習有了奮斗目標，就有了精神動力。它會促使同學們向著目標奮勇前進，努力學習。

　　請同學們永遠記住：“你付出多少，就會收獲多少！”、“亡羊補牢為時不晚”，“現(xiàn)在重要的是趕緊行動起來，努力努力再努力！同學們，機會是屬于有準備的人，成功是屬于勤奮好學的人�！迸�力吧！同學們！讓我們鼓起信心，鼓足干勁，流灑汗水，勇創(chuàng)佳績，向母校交上一份理想的答卷，為自己的小學生活畫上一個精彩的“！”

　　學生會干部會議講話稿 篇8

尊敬的毛部長、方部長，各位領(lǐng)導、教官、老師們、同學們：

　　大家上午好!

　　非常高興地觀看了剛才的軍訓匯報表演，同學們?nèi)呵榧ぐ�，在教官的指揮下動作整齊劃一，步伐堅強有力，口號鏗鏘響亮，隊伍步調(diào)一致，表演取得了圓滿成功，軍訓達到了預期目的�？吹竭@樣鏗鏘有力的匯報表演，我想說：“教官們，辛苦了!同學們，好樣的!”。

　　在此，請允許我代表校全體師生向關(guān)心和支持我校軍訓工作的各級領(lǐng)導，向負責我校軍訓工作的縣人武部承訓官兵表示衷心的感謝和崇高的.敬意!向積極參加軍訓、并以優(yōu)異成績完成高中第一課的全體新同學致以親切的問候和熱烈的祝賀!

　　軍訓，鍛煉的是身體，熔鑄的是理想；磨練的是意志，高揚的是精神；訓練的是作風，鍛造的是品格。軍訓是一級成長的階梯，軍訓是一段難忘的人生。這五天來，承訓教官們不顧炎熱，不惜流汗；協(xié)訓班主任起早貪黑，陪伴學生；參訓學生們頭頂烈日，頑強拼搏。剛才受到表彰的部分班級和同學只是全體參訓同學的優(yōu)秀代表，未能接受表彰的班級和同學同樣也展示出了積極的精神風貌，你們都是合格的軍訓學員!

　　同學們，短暫而難忘的五天軍訓生活，即將成為美好的回憶，

　　化為圓滿的成果。五天雖然太短但卻是我們新學段、新生活的起點。希望你們以這次軍訓為起點，在接下來的學習中學會生活，自立自強；學會學習，掌握技能；學會做人，心懷感恩；學會規(guī)劃，回報社會。

　　同學們，你們是生活在我們偉大祖國和偉大時代的90后青年，你們將享有人生出彩的機會，享有夢想成真的機會，享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。美國西點軍校有句話——“合理的是訓練，不合理的是磨煉”。 火石不經(jīng)摩擦，不會發(fā)出火光。同樣,人不遇磨難,體內(nèi)蘊藏的力量也將永遠不會發(fā)揮出來。困難和挫折都是一種激勵，能堅定我們的思想，激發(fā)我們的潛能。希望你們以這次軍訓為契機，在今后的學習和生活中進一步錘煉堅強意志，造就健全人格。

　　同學們，青春在綠色的豪情中綻放，在無悔的旗幟中閃光!軍訓如人生。人生是賽道，軍訓就是障礙，再多的障礙都必須跨過；人生是植被，軍訓就是風雨，再大的風雨也會過去。人生因磨練而成長、精彩!希望你們能貫徹軍訓精神，鞏固軍訓成果，學有所成、學有所得、學有所獲。

　　最后祝各位身體健康、萬事如意!

　　謝謝大家!

　　學生會干部會議講話稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　明天，就是中秋節(jié)了。首先，預祝大家節(jié)日快樂!

　　高三是人生的一種考驗是對自我的一種挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該讓奮斗成為青春的主旋律，讓前進成為青春的主題，用信心去戰(zhàn)勝困難，用決心去實現(xiàn)目標，只有這樣的人生才能更加完美，我們的青春才會無悔。

　　第一個關(guān)鍵詞是：目標

　　美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題："你們有目標嗎?"只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題："如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢?"結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標。

　　有一位母親總是感覺身體不舒服，到醫(yī)院也沒檢查出來什么，后來鄰居去信封基督教吧，有有神靈保佑。找到了自己的信仰，相信有神靈在保佑的她，逐漸的感覺身體好了，當然我不信這個，但是有自己的信仰很重要，信仰沒有對錯。有一個中學的高中生他把浙江大學作為自己的奮斗目標，從網(wǎng)上找了很多浙大的照片，把他夾在書里裝在兜里，每當自己堅持不了的時候就看看自己心儀的學校，后來他還真的上了浙大。

　　可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的的目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

　　第二個關(guān)鍵詞是：勤奮

　　今年的暑假在中央電視臺的一檔節(jié)目里看到了有關(guān)丁俊暉的一期節(jié)目，8歲開始練球，11歲單桿破百，20xx年5月，年僅15歲的丁俊暉為中國奪取第一個亞洲錦標賽冠軍，并成為最年輕的亞洲冠軍。同年8月31日，他又獲得世界青年斯諾克錦標賽冠軍，成為中國第一個臺球世界冠軍。從此"臺球神童""臺球天才"等稱號不脛而走。說句實話我十五歲時還不知道什么叫斯諾克。在這期節(jié)目里丁俊暉介紹了自己的成長歷程："我不是神，我的成功是一點一滴努力的結(jié)果，如果非要說我是天才，那應(yīng)該說我是一個"勤奮的天才"，人生就是賽場，不能賭只能搏，不全力以赴就聽不到真正的喝彩"。當有青年代表提問說："只有臺球為伴的青春，你還會覺得是無悔的嗎?"丁俊暉的回答讓人特別感動，他說："我只做一件事，而且我要把這件事做到最好，這樣我就不會后悔!"對丁俊暉來說，快樂總是很簡單——就是每天能摸到他心愛的臺球�，F(xiàn)場有位青年代表提問："愛迪生說天才是1%的天分加99%的汗水，但很多人不知道這句話其實還有后面半句，1%的天分會比99%的汗水更重要。"在天分與汗水的選擇上，丁俊暉有自己的想法。他說："不管從事哪項事業(yè)，勤奮都是首要的。然后在你達到世界頂尖的時候，那一點點的天分就能夠顯示出來了。"對丁俊暉而言，他用20多年的時間來面對臺球。在26歲的今天，當所有人稱他為天才的時候，他最想說的就是："沒有不努力的天才，只有終身勤奮，便成天才!"

　　第三個關(guān)鍵詞：毅力

　　曾經(jīng)有這樣一個全國高考作文題：有一幅漫畫，題為"這下面沒有水，再換個地方挖!"畫上有一個嘴刁香煙，左手拿鐵鍬，右臂搭著毛巾，褲腿挽得老高的人，正邁開步子向前走去。在他的`身后留下四五個深深淺淺的水井，但它們離地下水面總有那么一段或長或短的距離。而最靠近他身后的那個，只挖了幾鍬，就感到這下面沒有水了，要現(xiàn)換個地方挖。他邁開步子正向未開發(fā)地帶繼續(xù)"挺進"呢!

　　也許，我們可以把學習比做一塊土地，把我們自己比做是學習中的"掘井人"。要做一個成功的掘井人，必須得有求實的精神，鍥而不舍的毅力。像畫面上那位淺嘗輒止、見異思遷的掘井家，我們是很難想象他能挖出一口"井"來的!

　　心理學上有一道著名的荷花池謎題：在一個荷花池中，第一天開放的荷花只是很少的一部分，第二天開放的數(shù)量是第一天的兩倍，之后的每一天，荷花都會以前一天兩倍的數(shù)量開放……假設(shè)到第30天荷花就開滿了整個池塘，請問：在第幾天荷花池中開了一半荷花?可能有的人會不假思索地認為是在第15天，但事實并非如此，只有到第29天時，池塘里的荷花才開了一半。最后一天，荷花便開滿整個荷花池，滿塘風荷搖曳，一派生機昂然。

　　這道謎題也被稱為"30天荷花定律"，它形象地詮釋了"行百里者半九十"的古語。最后一天開花的數(shù)量等于前29天的總和，差一天就會與成功失之交臂。如果我們的目標是走完一百里，那么走完九十里時，也只能算是走了一半。假如在最后剩下的十里路程面前懈怠了，沒有堅持走到底，那就永遠到不了目的地。

　　第四個詞就是：心態(tài)

　　克林頓總統(tǒng)在其辦公室玻璃板下壓著的唯一一段格言如下：

　　青春不是人生的一個時期，而是一種心態(tài)，青春的本質(zhì)不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅強的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內(nèi)涵，是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險的精神。

　　今天你為失敗氣餒，明天的太陽照舊會冉冉升起，高考沒什么了不起的，結(jié)果重要，但離開努力的過程，高考也就成了無源之水，無本之末。告訴自己：豁出去了!連豁出去的勇氣都有了，就沒什么好害怕和猶豫的了。我很欣賞一句名言——失望懼我，我還懼什么?!這話，說得太酷了。我讀高三的時候就聽人們說，天下高三一般黑，不哭不累，高三無味；不拼不搏，高三白活。所以，爭分奪秒的學習固然重要，但大家仍然期待著每天見到你自信的微笑。

　　最后一個詞：感恩

　　昨天在辦公室聽到一個家長和自己孩子的談話，"我和你媽在家拼死拼活，舍不得吃舍不得穿，看看你三百多分，讓我多寒心，不行早點出去打工，最多你爹媽再累幾年，給你蓋上房子，娶個媳婦"。同學們，我們難道還走我們父母的老路嗎?不，我們一定要刻苦學習，擺脫農(nóng)村這個艱難的生存環(huán)境。羨慕官二代、高富帥，相信你也不會甘心矮窮挫。

　　請各位領(lǐng)導相信我們，背靠著你們的支持，高三全體教師將在這最后二百六十多天里我們決心以最大的付出，來換取六月的收獲滿懷。同學們，奮斗吧!一日為師終生為父，以我的年齡占你們便宜了，一日為師終身為友，你不是一個人在戰(zhàn)斗。時不我待，讓我們共同用拼搏扼住命運的咽喉，用汗水播撒人生的希望，用自信鑄就明日的輝煌。讓我們共同振臂高呼：六月是我們收獲的季節(jié)，我們一定能滿載歸航!

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