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會(huì)議講話

青年教師懇談會(huì)校長(zhǎng)講話

時(shí)間:2024-09-08 00:40:27 會(huì)議講話 我要投稿
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2017青年教師懇談會(huì)校長(zhǎng)講話

  導(dǎo)語(yǔ):議事懇談會(huì)作為中國(guó)民主政治建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)的新生事物,旨在暢通群眾意愿表達(dá)渠道,拓寬群眾參政議政途徑,提高基層治理水平,是擴(kuò)大基層民主的機(jī)制創(chuàng)新。本文是小編為大家整理的,懇談會(huì)講話,想要知更多的資訊,請(qǐng)多多留意文書幫!

2017青年教師懇談會(huì)校長(zhǎng)講話

  懇談會(huì)致辭【篇一】

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  上午好!

  金風(fēng)習(xí)習(xí)傳喜訊,笑語(yǔ)盈盈慶佳節(jié) 。在第二十七

  個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,政協(xié)湯主席等各位領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),村領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校慰問(wèn)看望老師,這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心重視教育的體現(xiàn),也給我們沙堤學(xué)校帶來(lái)了福音。我提議,我們?cè)谧拿恳晃焕蠋熡米钭顭崃业恼坡暎瑲g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。

  下面,我向各位領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)單地介紹一下我們學(xué)校的

  情況:

  我們學(xué)校現(xiàn)有12名教師,六個(gè)教學(xué)班。期中行政

  人員4名。我擔(dān)任校長(zhǎng),教導(dǎo)主任謝艷青老師,總務(wù)主任何光順老師,少隊(duì)輔導(dǎo)員楊凌老師。12名教師中4個(gè)本科學(xué)歷,4個(gè)大專學(xué)歷,4個(gè)中師學(xué)歷?梢哉f(shuō),我們這個(gè)教學(xué)班子是一支業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng),有愛心,富有奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍。

  歷年以來(lái),我們學(xué)校的綜合測(cè)評(píng)都在白關(guān)鎮(zhèn)排名

  第二。在2010年株洲縣舉行的小學(xué)畢業(yè)班統(tǒng)一測(cè)評(píng)中,全縣74個(gè)單位參考,我校排名第二。我校除了緊抓文化科的教學(xué),藝體科的教學(xué)也不忽視。每年的“六一”文藝匯演,我校選送的節(jié)目,都榮獲一二等獎(jiǎng)。

  選送的美術(shù)作品,也多次獲得縣級(jí)一二等獎(jiǎng)。

  當(dāng)然,成績(jī)只能代表過(guò)去。在今后的教學(xué)中,我們?nèi)w教師會(huì)再接再厲,讓沙堤學(xué)校的.教學(xué)更上一個(gè)嶄新的臺(tái)階。

  讓我憂心的是,我校的教學(xué)設(shè)施一直以來(lái)實(shí)在過(guò)于簡(jiǎn)陋?梢哉f(shuō),是處于一種原始狀態(tài)。教學(xué)儀器用一個(gè)字概括,就是“無(wú)”。自從劃入蘆淞區(qū)后,我們學(xué)校的教學(xué)條件有了很大的改觀。課桌椅、黑板都全部換新,結(jié)盟學(xué)校南一小學(xué)捐贈(zèng)了一臺(tái)辦公電腦。教師的辦公桌椅也是七中捐贈(zèng)的。

  但是學(xué)校還有許多急待解決的問(wèn)題。我們的教室還都沒有通電;教學(xué)樓的屋頂常年漏水;教學(xué)樓旁邊還有一棟急待拆除的危房;操坪因?yàn)闆]有硬化,學(xué)生沒有適合的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所;學(xué)校的圍墻也出現(xiàn)了裂紋,需要翻修。

  我相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們學(xué)校的教學(xué)條件將會(huì)有巨大的改變,沙堤小學(xué)的明天將會(huì)更加美好!

  最后,謝謝各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校指導(dǎo)慰問(wèn)。祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!

  懇談會(huì)致辭【篇二】

  各位親愛的同事:

  晚上好!

  從13年走上教師崗位至今,我已在講壇上走過(guò)了二年多的光景,這二年既短暫又漫長(zhǎng),這里邊既有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助,也有自己的艱辛努力。特別是到浪小后參與了“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)以來(lái),我在 徐蘭花老師和王昌飛兩位師傅的幫助下,收獲很多,結(jié)合師傅傳授給我的經(jīng)驗(yàn),加上自己的一點(diǎn)成長(zhǎng)感悟,想在這里談?wù)剮c(diǎn)體會(huì)與大家分享:

  一、 時(shí)刻保持一個(gè)良好的心態(tài)。

  教師是一份平靜的職業(yè),教師的工作是平平常常的,心態(tài)決定教師的素

  質(zhì)和教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)。所以我們要以良好的心態(tài)勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。特別是工作中有很多事情需要我們主動(dòng)去做,這樣不但會(huì)鍛煉自己,也提高了自身的素質(zhì),同時(shí)也為自己爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì)。當(dāng)然作為一名教師還要有奉獻(xiàn)精神,不要太去計(jì)較個(gè)人得失。任何人都有自己的缺陷,都有自己相對(duì)較弱的地方,只有不斷學(xué)習(xí),去吸收時(shí)代的'、別人的、科學(xué)的、優(yōu)秀的東西,我們才能享受成功。

  二、做個(gè)有心人,及時(shí)的反思教學(xué),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  因?yàn)闆]有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn),至多只能是膚淺的知識(shí)。我們最需要反思的就是自己教學(xué)行為,我覺得我們可以從教材解讀與設(shè)計(jì)、教法與學(xué)法的選擇、課堂細(xì)節(jié)的處理等層面去反思。作為日常的教學(xué),近年來(lái)我常常用這樣的幾個(gè)問(wèn)題去反思自己的教學(xué):這節(jié)課,我投入激情了嗎?對(duì)教材的解讀,有更恰當(dāng)?shù)慕嵌攘藛?這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)合理可測(cè)嗎?這節(jié)課中最難忘的一個(gè)細(xì)節(jié)是什么?這節(jié)課最大的遺憾是什么?如果重新來(lái)教這節(jié)課,哪個(gè)地方最值得改進(jìn)? 反思的深度,決定著教學(xué)所能達(dá)到的高度。同時(shí),我覺得如果可以的話,我們要邊反思,邊記錄,用筆或鍵盤留下文字,也為研究自己的教育教學(xué)提供鮮活的案例,在這一點(diǎn)上,我做的比較欠缺,以后是需積極跟進(jìn)的。

  三、在班級(jí)管理方面,我們也要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),梳理出一套屬于自己的班級(jí)管理方法。 班級(jí)管理講究藝術(shù),要多動(dòng)腦筋,考慮孩子的需求。個(gè)人覺得制服小犟牛用再大的力氣倒不如給一把青草來(lái)得效果好。因此我們?cè)诮虒W(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)上要不斷地動(dòng)腦筋,挑戰(zhàn)自己,哄著孩子跟你走,所以我更覺得我們教師要形成自己一套行之有效的管理方法是如此重要,然后一直堅(jiān)持下去,成為制度。特別是在安排各項(xiàng)工作時(shí)要統(tǒng)籌兼顧,考慮問(wèn)題要周密一些,細(xì)致一些,這樣才能使各項(xiàng)工作井井有條、井然有序?傊粋(gè)好的班級(jí),是離不開我們各位教師的精心管理的。

  四、我們要用愛心、耐心,去認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)孩子。

  人的智力是不等的,有差距的,這就造成了學(xué)習(xí)的差異。要想把孩子都達(dá)到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)是不可能,也就是說(shuō)教好所有的孩子是不容易的。我們要用不同的尺子來(lái)衡量孩子,發(fā)現(xiàn)孩子與與眾不同的長(zhǎng)處。你看,孔子弟子三千,賢者尚且才七十二。所以我們千萬(wàn)不要用一把尺子來(lái)量所有的孩子,那樣你滿眼基本上都是差的孩子。孩子的發(fā)展有快有慢,我們?cè)跄軕{孩子的一時(shí)表現(xiàn),判斷他的一生呢? 學(xué)海無(wú)涯,藝無(wú)止境。自己的教育生活就是一種學(xué)術(shù)行為,自己的一言一行都應(yīng)不斷反思。這應(yīng)該成為自己需要時(shí)時(shí)溫習(xí)的功課。

  以上就是我的一些體會(huì),作為一名行走在教學(xué)路上的青年教師,我會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著,勤于

  學(xué)習(xí),樂(lè)于教學(xué),用愉快的心情應(yīng)對(duì)每一天的工作。最后送給大家一句話:每個(gè)人的心中,都有一個(gè)舞臺(tái)——心有多大,咱們的舞臺(tái)就有多大,那么只要你是一顆有生命力的種子,就能在浪小這里成長(zhǎng)為參天大樹!

  以上是我的淺顯建議與感悟,權(quán)且拋磚引玉一下,如有不當(dāng)請(qǐng)見諒,謝謝大家!

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