紀念五四運動紅歌大合唱比賽的活動方案

　　為激發(fā)學生的愛國熱情，促進班級團隊建設，提升學生素質教育，展示學生良好的精神風貌，值此紀念五四運動92周年即將來臨之際，結合學校思想教育實際，決定開展“紀念五四、我為班歌”合唱比賽�，F(xiàn)將有關事項安排如下

　　一、活動要求

　　本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內容，各年級各班應給予高度重視并認真組織實施。一方面，結合紀念“五四”運動92周年，教唱愛國主義歌曲，與時俱進，培養(yǎng)青年學生崇高的愛國主義理想，樹立良好的社會責任感；另一方面，通過集體演唱班歌，增進班級體的凝聚力、榮譽感，促進班集文化建設，營造良好的校園文化氛圍。

　　二、活動主題

　　“紀念五四、我為班歌”

　　三、比賽時間

　　5月4日（周三）

　　四、參賽對象

　　全校學生，以班級為單位，全員參與

　　五、活動項目和形式

　　活動分為合唱類和其他類兩種。

　　六、活動具體要求

　�。ㄒ唬�、 合唱類參賽要求：

　　1、以班為單位組隊參加年級比賽。要求：班級學生全員參與，利用自習課、主題活動課或音樂課時間教唱和排練參賽曲目。

　　2、參賽曲目為兩首，一首為愛國歌曲，一首為自選曲目（勵志歌曲）。兩首歌曲演唱的時間不得超過6分鐘。（包括上下場時間）。

　　3、伴奏可采用手風琴、電子琴、mp3音樂伴奏等形式，各參賽隊自己準備，并提前上報。

　　4、每個參賽隊伍必須統(tǒng)一服裝，必須有合唱指揮。

　　5．比賽順序由各班賽前抽簽決定。

　　6．各班班主任教師要充分重視此次活動，認真組織排練，并充分利用紀念“五四”運動91周年這一契機，開展內容豐富、形式多樣的系列活動，努力掀起我校愛國主義教育的高潮。

　　（二）、其他類要求

　　各班可根據(jù)本班實際，選擇內容申報

　　1、舞蹈類2、器樂類3、聲樂類4、語言類

　　七、合唱評分標準

　　1．歌曲緊扣主題，內容健康，演唱不超時。

　　2．合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊列整齊，進退場秩序良好。

　　3．演出服裝整齊統(tǒng)一得體，充分展現(xiàn)滿中人積極向上的精神面貌。

　　4．演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風，動作表情自然大方。

　　5．演唱時聲音宏亮協(xié)調，節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，沒有走音和忘詞等現(xiàn)象，強弱對比得當。

　　6．合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術性，有感染力。

　　7．指揮手勢正確，節(jié)奏準確，姿勢優(yōu)美。

　　八、獎勵辦法

　　1、合唱比賽設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

　　2、獲得各類獎項的個人或集體頒發(fā)榮譽證書。

　　九、評委安排

　　邀請校領導及相關人員參加評分。

【紀念五四運動紅歌大合唱比賽的活動方案】相關文章：

紅歌大合唱比賽策劃書01-22

紅歌比賽活動方案（精選8篇）05-12

唱紅歌比賽活動方案（通用7篇）06-23

唱紅歌活動方案06-12

國慶紅歌活動方案05-16

迎國慶唱紅歌比賽方案06-27

大合唱比賽方案09-05

中學紀念五四運動系列活動方案范文03-23

迎國慶唱紅歌活動方案11-15

紀念五四運動暨入團宣誓儀式活動方案11-15