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活動(dòng)方案

中學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-06 16:31:51 活動(dòng)方案 我要投稿

中學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)方案范文

  一、指導(dǎo)思想

中學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)方案范文

  為提高學(xué)生的文化內(nèi)涵和綜合素養(yǎng),堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校發(fā)展之路,營造書香型、活力型校園,創(chuàng)建特色教育文化,學(xué)校決定開展第六屆讀書節(jié)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月31日至4月28日

  三、活動(dòng)主題

  以讀書為榮,以讀書為樂

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、升旗儀式

  主持:z

  時(shí)間:3月31日早上升旗儀式

  地點(diǎn):學(xué)校廣場

  參加人員:全體師生

  活動(dòng)內(nèi)容:國旗下講話(以讀書為榮,以讀書為樂)

  2、主題黑板報(bào)

  板報(bào)主題:讀書與人生

  活動(dòng)時(shí)間:3月31日-4月6日

  活動(dòng)地點(diǎn):七、八年級課室,九年級綜合樓背后

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班主任

  注:4月7日,學(xué)校將組織學(xué)生會進(jìn)行評比

  3、朗誦比賽

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:z

  比賽時(shí)間:4月8日早讀課、班會課

  比賽地點(diǎn):多媒體室

  參賽對象:每班選派一名學(xué)生參賽

  比賽內(nèi)容:自選經(jīng)典的詩詞、美文

  注:按年級分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名

  4、讀書感言征集比賽

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:z

  截稿時(shí)間:4月14日

  比賽形式:每班選送兩篇稿至語文科長處,再由語文科組織語文教師進(jìn)行評比

  注:按年級分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名

  5、手抄報(bào)比賽

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:z

  截稿時(shí)間:4月18日

  比賽形式:每班選送兩份優(yōu)秀作品(統(tǒng)一用4開紙)交至團(tuán)委辦公室,再由團(tuán)委組織美術(shù)老師進(jìn)行評比

  注:按年級分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名

  6、讀書交流會

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班主任

  活動(dòng)時(shí)間:4月22日班會課

  活動(dòng)地點(diǎn):各班課室

  活動(dòng)要求:開展讀書經(jīng)驗(yàn)、心得體會交流,促進(jìn)學(xué)生“讀好書,好讀書”習(xí)慣的形成。

  注:4月25日前把班會課材料交至德育處。

  7、總結(jié)表彰

  時(shí)間:4月28日升旗儀式

  主持:z

  地點(diǎn):學(xué)校廣場

  參加人員:全體師生

  內(nèi)容:對讀書節(jié)活動(dòng)過程中獲得榮譽(yù)的班級和個(gè)人進(jìn)行表彰

  注:學(xué)校根據(jù)各班開展讀書節(jié)活動(dòng)的成效,評選“書香班級” 6名(每級2名),并納入文明班評比。

  五、活動(dòng)要求

  1、讀書節(jié)作為一次文化與德育教育的主陣地,為加強(qiáng)書香校園和學(xué)校文化陣地建設(shè),每一位同學(xué)、每一位教師、每一個(gè)班級都應(yīng)加以重視,進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)書香校園的文化氛圍。

  2、讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)材料要在規(guī)定的時(shí)間交德育處存檔。

  3、對我校讀書節(jié)的特色活動(dòng)和成果,要及時(shí)進(jìn)行多方位地宣傳報(bào)道,要求廣播室及信息技術(shù)小組在校網(wǎng)站和校園廣播上同時(shí)建立“書香校園”專欄。

  4、積極參加校園廣播的讀書節(jié)活動(dòng)。學(xué)校將把讀書節(jié)活動(dòng)開展情況及競賽成績納入班級考評項(xiàng)目之一。

  5、對學(xué)生的要求:課余時(shí)間,親近經(jīng)典,遠(yuǎn)離粗俗,拒絕淺薄,多談名著,多寫閱讀心得,“用讀書的厚度提升人生的高度”,積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng),共創(chuàng)“書香校園”。

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