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活動(dòng)方案

六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-08-07 22:57:40 活動(dòng)方案 我要投稿

六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)目標(biāo)

六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案

  通過(guò)開展慶!傲弧眱和(jié)系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)、文明、合作、參與的快樂,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。

  二、活動(dòng)主題和活動(dòng)宣傳口號(hào)

  1、活動(dòng)主題:健康、文明、合作、參與

  2、宣傳口號(hào):健康的身體是快樂的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動(dòng)手參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置具有歡樂氛圍的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  2、召開家長(zhǎng)委員會(huì),向每一位家長(zhǎng)發(fā)放慶六一“致家長(zhǎng)一封信”,取得家長(zhǎng)的支持和參與。

  3、以班級(jí)為單位做好活動(dòng)準(zhǔn)備,寫出具體的各項(xiàng)活動(dòng)方案:體操展示及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力的半日活動(dòng);幼兒繪畫、手工作品展。

  四、活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)安排

  (一)、體操展示及“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  “保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,以各年齡班為單位,開展體操展示和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),體現(xiàn)健康、快樂、合作的精神。通過(guò)這樣的活動(dòng),既能達(dá)到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)。

  活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午

  活動(dòng)程序:

  1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)

  2、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  (二)“美在文明,愛在禮儀”

  活動(dòng)時(shí)間:5月30日下午

  活動(dòng)程序:

  1、每班表演一個(gè)禮儀情景劇。

  2、禮儀操展示。

  3、集體舞“找朋友、對(duì)不起、沒關(guān)系”

  (三)半日活動(dòng):自己的事情自己做。

  1、活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午

  2、活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)、小班:筷子夾珠、穿鞋子、扣好扣子、疊衣服比賽。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解孩子入園一年動(dòng)手能力的提高;游戲“我長(zhǎng)大了”,通過(guò)孩子為家長(zhǎng)穿衣服的比賽,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培養(yǎng)孩子們的自豪感。

  (2)中班:家長(zhǎng)與幼兒一起動(dòng)手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡,讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事情,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情。

  (3)大班:為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力,合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,大班開展“我是小小勞動(dòng)者”的活動(dòng),孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動(dòng)光榮的意識(shí)。

  (四)“我為節(jié)日來(lái)添彩”,幼兒繪畫、手工作品展。

  為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日,讓孩子們用自己的小手來(lái)為節(jié)日添彩,用繪畫、制作的方法來(lái)表現(xiàn)節(jié)日的快樂,各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),為幼兒準(zhǔn)備豐富的手工制作材料,讓幼兒自由選擇材料進(jìn)行手工制作;同時(shí)用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”。

  時(shí)間:5月25日——5月27日

  活動(dòng)程序:

  1、各班利用藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間,組織幼兒進(jìn)行繪畫、手工制作。

  2、用孩子們的作品來(lái)裝點(diǎn)室內(nèi)外環(huán)境。

  3、組織班級(jí)間互相參觀,讓孩子么感受美的熏陶。

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