圣誕節(jié)活動(dòng)方案
圣誕節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
為了豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，營(yíng)造一個(gè)充滿快樂(lè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，值此圣誕節(jié)來(lái)臨之際，在全校學(xué)生中開(kāi)展一系列“快樂(lè)圣誕”專題活動(dòng)，我們要以這次活動(dòng)為契機(jī)，在全校掀起愛(ài)英語(yǔ)、學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的高潮。
二、活動(dòng)主題：快樂(lè)圣誕！歡樂(lè)新年！merrychristmasandhappynewyear！
三、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年12月19-23日
具體活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍
英語(yǔ)教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語(yǔ)、簡(jiǎn)單詞匯、歌曲，為活動(dòng)的開(kāi)展作好鋪墊，在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚的圣誕氛圍：
1、班級(jí)：布置圣誕專題黑板報(bào)。內(nèi)容包括：幾句圣誕英語(yǔ)，一首圣誕歌曲，方便隨時(shí)學(xué)唱。
組織：各班班主任和英語(yǔ)課代表。
2、學(xué)校：張貼圣誕宣傳海報(bào)（由各個(gè)班級(jí)提供，每班一張海報(bào)），書(shū)寫(xiě)“merrychristmas！和“happynewyear”主要活動(dòng)內(nèi)容。周三播報(bào)英語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學(xué)生耳熟能詳?shù)氖フQ英語(yǔ)歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語(yǔ)。
3、學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語(yǔ)問(wèn)候，互說(shuō)圣誕新年祝福的話語(yǔ)。
�。ǘ┦フQ活動(dòng)安排
各類英語(yǔ)競(jìng)賽和活動(dòng)：
1、三年級(jí)英語(yǔ)歌謠競(jìng)賽
2、四年級(jí)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽
3、五年級(jí)六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)問(wèn)答
班級(jí)興趣活動(dòng)：
1、學(xué)唱一首英文歌曲，每天學(xué)說(shuō)一句英語(yǔ)勵(lì)志格言或名人名言。
2、各班組織一次圣誕專題英語(yǔ)班隊(duì)課活動(dòng)（時(shí)間為15-20即可），綜藝性較強(qiáng)的，可以是演唱英語(yǔ)歌曲，朗誦英語(yǔ)歌謠，表演課本劇等，也可是是有關(guān)英語(yǔ)的`知識(shí)問(wèn)答。
3、英語(yǔ)早讀期間，英語(yǔ)教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。
4、自己動(dòng)手制作一個(gè)圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福，裝飾圣誕樹(shù)活動(dòng)，把你的祝福送給家長(zhǎng)，老師，同學(xué)，朋友等
具體安排如下：
三年級(jí)英語(yǔ)歌謠競(jìng)賽表演
表演者：三年級(jí)部分學(xué)生
時(shí)間：12月20日下午午會(huì)課
內(nèi)容：三年級(jí)兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行英語(yǔ)歌謠pk
活動(dòng)形式：由抽簽決定歌謠內(nèi)容，然后現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演，英語(yǔ)教師當(dāng)場(chǎng)評(píng)分
負(fù)責(zé)人：
“迎圣誕”四年級(jí)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽
一、活動(dòng)目的：更好地落實(shí)四年級(jí)小學(xué)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生良好英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，檢閱四年級(jí)學(xué)生應(yīng)達(dá)到的嚴(yán)格、規(guī)范的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)要求。
二、比賽時(shí)間：12月21日地點(diǎn)：小會(huì)議室
三、參賽對(duì)象：四年級(jí)學(xué)生均可參加，可以經(jīng)過(guò)班級(jí)初選
四、比賽細(xì)則：
1、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容：26個(gè)英文字母的大小寫(xiě)；書(shū)本第一至第三單元中的四會(huì)單詞和四會(huì)句子。
2、書(shū)寫(xiě)要求：字體：采用pep教材的斜體行書(shū)形式。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由自己進(jìn)行合理布局。
五、評(píng)比方法：本次比賽由英語(yǔ)組教師評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
負(fù)責(zé)人：
五年級(jí)六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)問(wèn)答
活動(dòng)目的：讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的趣味性，感受英語(yǔ)的魅力，尋求更廣闊的英語(yǔ)天地，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。
比賽時(shí)間：12月23日（五年級(jí)）12月24日（六年級(jí)）
地點(diǎn)：操場(chǎng)設(shè)點(diǎn)
參加對(duì)象：五年級(jí)學(xué)生
比賽形式：抽簽問(wèn)答相關(guān)英語(yǔ)知識(shí)內(nèi)容，并贈(zèng)送小禮品
負(fù)責(zé)人：
圣誕節(jié)活動(dòng)方案2
活動(dòng)主題：圣誕節(jié)聯(lián)歡
活動(dòng)目的：讓孩子們充分感受圣誕節(jié)文化，重復(fù)參與活動(dòng)中，帶動(dòng)校園文化。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24日 ——25日。
活動(dòng)地點(diǎn)：世紀(jì)先鋒大才部各班教室，負(fù)一樓，大廳。
參加人員：大才部全體師生及家長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：手工制作：1.圣誕襪（每個(gè)班級(jí)懸掛一個(gè)）2.兩個(gè)煙囪（游園活動(dòng)實(shí)用）3.兩個(gè)板報(bào)，一個(gè)關(guān)于Santa 一個(gè)關(guān)于Merry Christmas(放置于大廳)4.禮物盒裝飾，準(zhǔn)備數(shù)個(gè)盒子，裝飾為禮物盒。5.平面圣誕樹(shù)制作（游園活動(dòng)讓孩子參與動(dòng)手裝飾）6.噴繪一個(gè)背禮物的圣誕老人，一個(gè)帶雪橇的圣誕老人。
購(gòu)買所需：圣誕服數(shù)個(gè)，圣誕樹(shù)一個(gè)及相關(guān)裝飾品，游園所需的鹿角帽子，圣誕老人背的紅色禮物袋，禮物（統(tǒng)計(jì)各班人數(shù)）
其他：圣誕歌曲的播放（24日接送時(shí)間，25日早晨，間操及下午接送時(shí)間），電子屏內(nèi)容的準(zhǔn)備
活動(dòng)流程：
圣誕節(jié)送祝�；顒�(dòng)：25日圣誕節(jié)當(dāng)天教室黑板報(bào)的布置，由各班老師負(fù)責(zé)，23日提前發(fā)短信告知家長(zhǎng)，準(zhǔn)備祝福語(yǔ)放在班級(jí)前面的圣誕襪里并保持神秘感，在圣誕節(jié)當(dāng)天由老師為孩子們讀出來(lái)，并且引導(dǎo)孩子通過(guò)寫(xiě)祝�；蛘弋�(huà)畫(huà)回復(fù)祝福。（負(fù)責(zé)人：各班任課老師）
游園活動(dòng)：24日下午將圣誕節(jié)游園活動(dòng)所需的內(nèi)容準(zhǔn)備好，發(fā)校訊通告知家長(zhǎng)，接完孩子后帶孩子來(lái)負(fù)一樓參與此次活動(dòng)，可以與孩子合影互動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：全體英語(yǔ)老師）
圣誕節(jié)送禮物活動(dòng)：課間操時(shí)間老師裝扮成圣誕老人到各班給孩子們發(fā)圣誕禮物，并進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的問(wèn)答，合影。如：圣誕節(jié)在哪天？圣誕節(jié)主要的.三種顏色是什么？圣誕快樂(lè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)？
平安夜活動(dòng)：在晚自習(xí)時(shí)間由老師帶領(lǐng)全托生孩子們組織小型party，并進(jìn)行游園活動(dòng)，發(fā)放圣誕襪給孩子們，讓全托生充分感受愛(ài)與祝福。
活動(dòng)小結(jié)：圣誕節(jié)是充滿祝福，歡樂(lè)與期盼的節(jié)日，在孩子們的期待中，“圣誕老人”來(lái)到了校園，給孩子們帶來(lái)了禮物，孩子們?cè)诜窒矶Y物的同時(shí)，也分享到了來(lái)自父母的期望與祝福，聽(tīng)到爸媽的祝福，孩子們的驚喜感動(dòng)溢于言表，有的孩子留下了眼淚，希望新的一年，孩子們能想家長(zhǎng)朋友們所期望的那樣愉快地成長(zhǎng)，另外今年的圣誕節(jié)，我們辦了一個(gè)“圣誕游樂(lè)園”我們想讓更多的孩子參與，孩子們?cè)谟螛?lè)園確實(shí)體驗(yàn)到節(jié)日的氛圍，但是可能是孩子們第一次參加這樣校園圣誕活動(dòng)，結(jié)果在孩子們參加游樂(lè)園的時(shí)候興奮之余也把老師辛苦準(zhǔn)備的圣誕游樂(lè)玩具，圣誕頭飾等破壞的很嚴(yán)重，所以在以后的活動(dòng)中，我們要提前給孩子交代好，愛(ài)惜公物，人人有責(zé)！
圣誕節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)名稱
快樂(lè)的圣誕節(jié)
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹(shù)一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干，智錦盒一個(gè)，內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹(shù)形”，幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如：床邊上，窗臺(tái)上，玩具架內(nèi)……
四、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)導(dǎo)入
1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好？今天，小丑姐姐（另一名教師扮演）還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì)，想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法：
出示范例，請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么？都是些什么形狀？什么顏色？
老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來(lái)貼在自己的`臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。
3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
（二）圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(lè)（互動(dòng)舞蹈）
幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞。
（三）智多星游戲
1、教師出示智力錦盒。說(shuō)：我這個(gè)錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容（如：謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……）來(lái)表演，做對(duì)了，教師扮演）會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。
2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
�。ㄋ模┬蕾p童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷
1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來(lái)慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹(shù)是怎么來(lái)的？圣誕老人是怎么來(lái)的嗎？
2、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷。
�。ㄅ园住處煟汉芫煤芫靡郧埃谝粋�(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐（家長(zhǎng)），他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)>。他來(lái)到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人（幼兒）和一位窮人（幼兒）<富人、窮人出場(chǎng)>。
乞丐（對(duì)著富人）說(shuō)：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧？
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐（艱難的站起來(lái)對(duì)窮人）說(shuō)：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧？
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐（脫去破衣，變成一位可愛(ài)的圣誕老人）：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。
�。ㄅ园祝┞模蓸�(shù)枝真的發(fā)芽了，并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹(shù)，而且樹(shù)上結(jié)滿了各種各樣的禮物，
圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們。
�。ㄎ澹┦フQ老人送禮物
1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái)，孩子們，我們?cè)S完愿，一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
3、圣誕老人：孩子們，你們要說(shuō)出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后，將會(huì)得到一份心愛(ài)的圣誕禮物。
4、幼兒說(shuō)號(hào)碼選禮物。
�。┳灾�
幼兒拿著心愛(ài)的禮物，快樂(lè)的與家長(zhǎng)、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂(lè)！
圣誕節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的：
圣誕節(jié)是基督徒紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)曰，是一個(gè)西方的節(jié)日，但是近年來(lái)，他卻為越來(lái)越多的中國(guó)人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國(guó)式的特色和內(nèi)容。為了豐富同學(xué)們的課余生活，了解和體驗(yàn)到圣誕節(jié)的氣氛，結(jié)交新朋友，促進(jìn)溝通，增進(jìn)彼此感情，并且度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的圣誕節(jié)，我們營(yíng)銷策劃研究會(huì)策劃了此次活動(dòng)
二、活動(dòng)主題：圣誕之夜PARTY
三、主辦單位：營(yíng)銷策劃研究會(huì)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、時(shí)間：20xx年12月25曰19：00~20：30
2、地點(diǎn)：師生活動(dòng)中心
3、對(duì)象：①營(yíng)銷策劃研究會(huì)全體會(huì)員，以及，愿意參加的全體成大師生②營(yíng)銷策劃研究會(huì)全體會(huì)員，以及嘉賓(如其他社團(tuán)骨干)
4、活動(dòng)步驟：
A、19：00前的等待時(shí)間，播放圣誕歌曲，營(yíng)造圣誕氣氛，如《叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)》《平安夜》《聽(tīng)，天使報(bào)佳音》，活動(dòng)要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡，在入場(chǎng)時(shí)交給工作人員。
B、19：00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
C、19：00~19：05首先由主持人致詞，內(nèi)容為圣誕祝福，圣誕由來(lái)，以及世界各地的圣誕風(fēng)俗等。
D、19：05~19：30，進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)“拍七令” ，目的是為了炒活現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，讓所有人都參與到其中來(lái)。
活動(dòng)規(guī)則如下：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。在所有到場(chǎng)者中循環(huán)3~5次。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則給予一定的處罰。
處罰方式：每循環(huán)一次的所有出錯(cuò)者一起出一個(gè)表演，可一起合作，也可選派代表。
興奮點(diǎn)：沒(méi)有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。
E、19：30~19：50，第二個(gè)活動(dòng)：“椅上功夫”。先不宣布活動(dòng)內(nèi)容，邀請(qǐng)多名到場(chǎng)者參與，并把參與者按人數(shù)分為多組，然后進(jìn)行比賽，若比賽中人數(shù)不夠，可再邀人加入。
概要：在一張椅子上站最多人的游戲
方法：1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。
2、依照號(hào)令比賽，哪一張椅子上站最多的人。
3、可以規(guī)定一個(gè)時(shí)限，如3分鐘。
獎(jiǎng)懲方式：對(duì)于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個(gè)人給于一份小禮品;對(duì)于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人，則給于相應(yīng)懲罰(即，頭頂2~3本書(shū)學(xué)模特走臺(tái)步一圈，若掉了，則表演一個(gè)節(jié)目。)。
F、19：50~20：10，第三個(gè)活動(dòng)：祝福傳遞，將開(kāi)始前收到的所有圣誕卡片放到一個(gè)大的布袋里，讓每人抽取一張，把美麗的圣誕祝福帶給每一個(gè)人，在抽取卡片時(shí)，播放圣誕歌曲，適當(dāng)緩解一下剛才激動(dòng)的心情，最后邀請(qǐng)嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來(lái)。
G、20：10~20：20第四個(gè)活動(dòng)：圣誕老人,即派送5份禮物，采取抽簽的形式，抽中者站出來(lái)，但是有次小小的考驗(yàn)，有三種形式可以選擇：
a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復(fù)2-3次。
b、面對(duì)墻壁或其他物體，大聲地喊三聲：“我愛(ài)你!”
c、把禮物抱在胸前，閉眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開(kāi)眼睛，走回自己的座位
H、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互動(dòng)，臨近的人相互說(shuō)
：“Merry Chirsmas!”并且致結(jié)束詞。然后播放圣誕歌曲，參加者可以相互交流。
五、宣傳：
1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報(bào)，23曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報(bào)，需要海報(bào)約15張，由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作。
2、12月20曰前后，在尋知、尋夢(mèng)橋頭懸掛橫幅，如“XXX(贊助者)預(yù)祝營(yíng)協(xié)圣誕之夜圓滿成功”云云。
六、獎(jiǎng)品設(shè)置：
筆記本 10元/本×10本=100元
或杯子……==b
七、會(huì)場(chǎng)布置：
1、入口：放圣誕樹(shù)
2、玻璃：白色的噴雪，寫(xiě)為Merry Christmas,其他顏色的噴雪，畫(huà)成各種圖案
3、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹(shù)等裝飾，請(qǐng)到場(chǎng)者寫(xiě)上在圣誕節(jié)最想說(shuō)的一句話，活動(dòng)結(jié)束后，可作為協(xié)會(huì)活動(dòng)的紀(jì)念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的.物品
4、空中：放20個(gè)氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處
5、椅子：
八、資金預(yù)算：
宣傳：海報(bào)：3元/張×15張=45元
橫幅：
會(huì)場(chǎng)布置：圣誕歌曲的CD：20元/張×1張=20元
圣誕樹(shù)：
噴雪：
氣球：
彩帶：
氫氣球：1.5元/個(gè)×20個(gè)=30元
紙張(最想表達(dá)的一句話)：2元/張×2張=4元
油性筆：3元/支×3支=12元
獎(jiǎng)品：
總計(jì)：XXOO
九、可行性分析報(bào)告：
在活動(dòng)前播放的圣誕歌曲和整個(gè)會(huì)場(chǎng)的布置融為一體，不僅從視覺(jué)，還包括聽(tīng)覺(jué)上，給會(huì)場(chǎng)營(yíng)造出一種溫馨、歡快、活潑的氛圍，能起到舒緩眾人情緒，彌補(bǔ)活動(dòng)空缺的作用，花費(fèi)不高，作用巨大。
19：00~19：30 的主持人圣誕致詞和“拍七令”這兩個(gè)環(huán)節(jié)，使活動(dòng)開(kāi)始得不至于太突兀，主持人致辭可以明確活動(dòng)的指向，即圣誕節(jié)，“拍七令”能調(diào)動(dòng)參加者的情緒。而同時(shí) “拍七令”給出錯(cuò)的人給出的懲罰要求集體合作表演一個(gè)節(jié)目，避免了單人表演時(shí)的放不開(kāi)，以及確實(shí)無(wú)專長(zhǎng)可表演時(shí)陷入的僵局。
19：30~19：50 的第三個(gè)環(huán)節(jié)“椅上工夫”既可以考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，又是對(duì)個(gè)人性格的一次考驗(yàn)(希望獲得獎(jiǎng)品而站上椅子，或害怕受到懲罰而不敢站上椅子)。為了避免出現(xiàn)每組人數(shù)過(guò)少的突發(fā)狀況，游戲的規(guī)則之一是當(dāng)人數(shù)不夠時(shí)，可再出臺(tái)下邀人上場(chǎng)。另外，椅子的高度不高，即使摔倒也不易受傷，但為了保險(xiǎn)，可向體育器材室借軟墊防護(hù)。而活動(dòng)的懲罰人數(shù)約為3~5人，和上一個(gè)環(huán)節(jié)一樣，有一定的余地。
19：50~20：10的第四個(gè)環(huán)節(jié)“祝福傳遞”的卡片由參加者準(zhǔn)備，參加者抽取，在入場(chǎng)時(shí)交給工作人員后方可參加活動(dòng)，因此，卡片的數(shù)量正好合適。而卡片上陌生的有緣人的濃濃圣誕祝福，一定能帶來(lái)一份好的心情。為了預(yù)防卡片的數(shù)量和人數(shù)不合，主要是卡片少了，我們可以再多制作3~5張卡片備用。
20：10~20：20 的第五個(gè)環(huán)節(jié)“圣誕老人” 把驚喜帶給幸運(yùn)的人，禮物并不貴重，但在圣誕這個(gè)特殊的曰子里，不僅得到禮物的人能得到一份祝福，即使沒(méi)有得到禮物的人，也將在這個(gè)環(huán)節(jié)中讓情緒HIGH 起來(lái)。最終的考驗(yàn)聽(tīng)起來(lái)并不具有太大的難度，但就是在經(jīng)歷考驗(yàn)的過(guò)程中，再一次調(diào)動(dòng)了會(huì)場(chǎng)的氣氛。
最后的環(huán)節(jié)，即互相的祝福里，活動(dòng)收尾。
總的看來(lái)，本活動(dòng)的難度均不大，經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支，即宣傳、會(huì)場(chǎng)布置、獎(jiǎng)品的費(fèi)用，無(wú)不確定因素的變動(dòng)開(kāi)支，能控制在預(yù)算的范圍內(nèi)。
此次活動(dòng)主要針對(duì)于協(xié)會(huì)內(nèi)部，歡迎成都大學(xué)全體師生的參與，人數(shù)在50~100人為最佳，如人數(shù)少于預(yù)定人數(shù)，即適當(dāng)增加“拍七令”的循環(huán)次數(shù)，反之，則適當(dāng)減少循環(huán)次數(shù)。
同時(shí)，活動(dòng)環(huán)節(jié)中所計(jì)算的時(shí)間也為參考時(shí)間，按活動(dòng)的具體情況可做適當(dāng)修改，如適當(dāng)縮短或延長(zhǎng)均可。
十、贊助方案：
圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”，隨著中西方文化的融合，圣誕節(jié)在中國(guó)尤其在中國(guó)年輕一代的影響逐漸增大，如今，圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國(guó)學(xué)生的一個(gè)隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié)，各種各樣的圣誕節(jié)慶�；顒�(dòng)越來(lái)越受到大學(xué)生的關(guān)注。
圣誕節(jié)派對(duì)作為一種重要的形式，對(duì)大學(xué)生的吸引力非常巨大，即使因?yàn)楦鞣N原因，他們可能無(wú)法親自參與本次活動(dòng)，但是，一個(gè)歡樂(lè)而溫馨的圣誕節(jié)PARTY依然能成為大學(xué)生們閑暇之時(shí)津津樂(lè)道的話題。
其影響力之大，難以表述!通過(guò)這次的“圣誕之夜”派對(duì)，能夠達(dá)到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學(xué)生的心中將前進(jìn)一大步。
這次活動(dòng)，我們將以“XX圣誕之夜”來(lái)命名，在活動(dòng)的宣傳中，不遺余力地為贊助商做宣傳;同時(shí)，贊助商以現(xiàn)金的形式支持我們這次活動(dòng)，與“營(yíng)銷策劃研究會(huì)”攜手，“圣誕之夜”派對(duì)在成都大學(xué)做大、做好!
圣誕節(jié)活動(dòng)方案5
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，xxxx年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。
為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè)，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉行圣誕節(jié)慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)分“圣誕義賣”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下：
一、發(fā)動(dòng)階段
12月19日中午12：00召開(kāi)正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)方案，布置相關(guān)任務(wù)。
二、準(zhǔn)備階段
12月19日～24日，班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、音樂(lè)（鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋�、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案。
12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室，營(yíng)造濃濃的`圣誕節(jié)氛圍。（學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶）
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(shù)（負(fù)責(zé)人：金衛(wèi)華）。
7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(huà)（負(fù)責(zé)人：史向前）。
三～六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀（實(shí)踐操作）課。
三、實(shí)施階段：
1、圣誕義賣活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年12月25日中午11：50～中午1：10
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：全校師生
義賣年級(jí)：一～六年級(jí)
具體要求見(jiàn)十二月每月一事“愛(ài)心義賣”方案。
友情提醒：義賣活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。
2、圣誕聯(lián)歡活動(dòng)
活動(dòng)對(duì)象：一～六年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
活動(dòng)時(shí)間：
走讀：12月25日下午2：50～4：20
半托：12月25日晚上5：30～7：00
全托：12月25日晚上6：00～7：30
活動(dòng)負(fù)責(zé)：班主任具體負(fù)責(zé)，副班主任協(xié)助。
活動(dòng)要求：
�。�1）以班級(jí)為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)，活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。
�。�2）老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽（老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備，如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求）；
�。�3）下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。
�。�4）早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3、圣誕有禮活動(dòng)
�。�1）走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜（12月24日）給孩子一件禮物。
�。�2）全托生：由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。
四：活動(dòng)策劃
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)
六：后勤保障
七、圣誕老人扮演者
八、宣傳報(bào)道
文字報(bào)道：
聯(lián)系、接待xx電視臺(tái)記者：
拍照：
錄像：
圣誕節(jié)活動(dòng)方案6
一、 活動(dòng)目的：
1、提升清源茶樓品牌形象；
2、進(jìn)一步加強(qiáng)老顧客的關(guān)系；
3、開(kāi)拓新的優(yōu)質(zhì)客源；
二、 參加活動(dòng)人群及安排：
以老顧客與商業(yè)協(xié)作單位的貴賓為主要服務(wù)對(duì)象，臨時(shí)消費(fèi)人群為輔助服務(wù)人群。
成為茶樓的老顧客通常符合以下幾點(diǎn)：
A、居住地或暫居地距離適中；
B、消費(fèi)水平適宜；
C、有茶樓消費(fèi)習(xí)慣；因此服務(wù)好該類人群，為清源最穩(wěn)定的營(yíng)業(yè)收入，同時(shí)如與其他商家進(jìn)行商業(yè)合作，則只需找好消費(fèi)人群與本茶樓消費(fèi)人群消費(fèi)層次與消費(fèi)結(jié)構(gòu)吻合度高的商家，也極有可能成為本茶樓未來(lái)的老顧客。 屆于往年同比圣誕節(jié)供不應(yīng)求相比，今年應(yīng)當(dāng)相對(duì)的做到有次序、優(yōu)先級(jí)、時(shí)段分流這幾點(diǎn)，因此，本方案提出建議：建議針對(duì)該活動(dòng)做好提前的.預(yù)約工作，即針對(duì)老顧客或協(xié)作單位的貴賓作預(yù)先電話訪問(wèn)并預(yù)約（注意：電話預(yù)約人員素質(zhì)要高，并具備一定的電話銷售能力），預(yù)約有三大好處：
A、更容易安排當(dāng)天活動(dòng)；
B、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)優(yōu)質(zhì)顧客；
C、更合理分流顧客消費(fèi)時(shí)間，爭(zhēng)取更大的消費(fèi)空間。
三、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、場(chǎng)地布置：建議多使用小發(fā)光源代替大發(fā)光源，如可準(zhǔn)備發(fā)亮的小圣誕樹(shù)、柱子及墻壁可布置小發(fā)光燈珠、每桌用蠟燭代替電燈（蠟燭臺(tái)必需選用非光面金屬質(zhì)感的歐式或美式燭臺(tái)）。
2、人員布置：預(yù)先安排好人員工作，以免忙中出錯(cuò)。
3、服裝道具準(zhǔn)備：可使每位工作人員作簡(jiǎn)易圣誕老人裝扮。
4、禮品準(zhǔn)備： A、消費(fèi)顧客：建議送桌送一份小禮品：如水果盤(pán)或一盤(pán)菜（如牛排，根據(jù)桌的大小，可分送大小不同款式），同時(shí)每位顧客可抽一次禮品。禮品可為禮品包裝的精致的小飾品，小飾品種類可以較多，各款式的飾品數(shù)量卻需不同，某幾款可稍貴重些數(shù)量少些。禮品數(shù)量可視預(yù)約情況而定。同時(shí)贈(zèng)送下回消費(fèi)之優(yōu)惠券。 B、來(lái)到卻無(wú)座位的顧客：贈(zèng)送小紀(jì)念品及下回消費(fèi)之優(yōu)惠券。
5、宣傳道具準(zhǔn)備。
6、演出人員預(yù)約安排。
四、 活動(dòng)前后宣傳
宣傳主題：清源茶樓邀請(qǐng)您參加圣誕千人狂歡派對(duì)
1、宣傳單：設(shè)計(jì)重點(diǎn)：突出超值組合價(jià)，突出活動(dòng)與眾不同，突出預(yù)約電話。版面以喜慶豐盛為主，10000份A4大小157G雙銅印刷，距離活動(dòng)前7天（即活動(dòng)前一周之周六開(kāi)始）針對(duì)城關(guān)鎮(zhèn)主要地區(qū)進(jìn)行發(fā)放。
注：切不可提活動(dòng)當(dāng)天
五、 活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)分為平安夜主題及圣誕節(jié)主題。分為中午場(chǎng)及晚上的狂歡場(chǎng)，中午場(chǎng)跟晚場(chǎng)價(jià)格可不同，服務(wù)內(nèi)容亦有區(qū)別。
平安夜活動(dòng)主要安排：
中午場(chǎng)：
1、贈(zèng)送的菜點(diǎn)或者果盤(pán)，由顧客入座點(diǎn)菜同時(shí)進(jìn)行。
2、贈(zèng)送小禮品：可由工作人員將大量禮品放入大的禮品袋進(jìn)行摸抽式贈(zèng)送，每桌贈(zèng)送菜品或果品時(shí)進(jìn)行，可由精心打扮的圣誕老人派送。
3、禮券贈(zèng)送：于結(jié)賬時(shí)贈(zèng)送于結(jié)帳的顧客。
4、贈(zèng)送所有上樓但無(wú)座位可安排無(wú)法消費(fèi)的顧客禮品，如有電話詢問(wèn)則進(jìn)行解說(shuō)及說(shuō)明有禮品贈(zèng)送。
午夜狂歡場(chǎng)：
1、七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)切新鮮出爐烤火雞，每桌一盤(pán)，大桌及包廂兩盤(pán)�？净痣u由餐車推送，完整的火雞大廳全場(chǎng)展示后開(kāi)始每桌移動(dòng)切、派。關(guān)鍵在于火雞烤得新鮮，派送時(shí)不可將頭、脖子、腿、屁股派給顧客，盡量切下雞肉留下完整火雞骨架于置于大廳。八點(diǎn)結(jié)束火雞派送。
2、贈(zèng)送小禮品：可由工作人員將大量禮品放入大的禮品袋進(jìn)行摸抽式贈(zèng)送，每桌送完茶時(shí)進(jìn)行活動(dòng)，可由精心打扮的圣誕老人派送。
3、禮券贈(zèng)送：于結(jié)賬時(shí)贈(zèng)送于結(jié)帳的顧客。
4、全場(chǎng)音樂(lè)游走式音樂(lè)表演（大廳為主，包間為切火雞或點(diǎn)茶、續(xù)茶時(shí)演奏），音樂(lè)演奏以西式風(fēng)格為定位，大廳常駐一位小提琴演奏者，包間附近常駐一位小提琴演奏者，同時(shí)配合一位薩克斯演奏者，所有演奏者于全場(chǎng)性活動(dòng)如切火雞、圣誕老人派送禮品時(shí)配合走動(dòng)及活躍氣氛，薩克斯演奏者于非活動(dòng)斯間也需配合音樂(lè)帶動(dòng)氣氛。全場(chǎng)音響設(shè)備關(guān)閉。曲風(fēng)以寧?kù)o、祥和、喜悅為主。
5、贈(zèng)送所有上樓但無(wú)座位可安排無(wú)法消費(fèi)的顧客禮品，如有電話詢問(wèn)則進(jìn)行解說(shuō)及說(shuō)明有禮品贈(zèng)送。
圣誕節(jié)活動(dòng)安排：
中午場(chǎng)：
1、贈(zèng)送的菜點(diǎn)或者果盤(pán)，由顧客入座點(diǎn)菜同時(shí)進(jìn)行。
2、 贈(zèng)送小禮品：可由工作人員將大量禮品放入大的禮品袋進(jìn)行摸抽式贈(zèng)送，每桌贈(zèng)送菜品或果品時(shí)進(jìn)行，可由精心打扮的圣誕老人派送。
3、 禮券贈(zèng)送：于結(jié)賬時(shí)贈(zèng)送于結(jié)帳的顧客。
4、十一點(diǎn)開(kāi)始至一點(diǎn)表演相聲或評(píng)書(shū)。
5、 贈(zèng)送所有上樓但無(wú)座位可安排無(wú)法消費(fèi)的顧客禮品，如有電話詢問(wèn)則進(jìn)行解說(shuō)及說(shuō)明有禮品贈(zèng)送。
午夜場(chǎng)：
1、六點(diǎn)開(kāi)始表演相聲或者評(píng)書(shū)表演。至九點(diǎn)結(jié)束。
2、贈(zèng)送的菜點(diǎn)或者果盤(pán)，由顧客入座點(diǎn)菜同時(shí)進(jìn)行。
3、 贈(zèng)送小禮品：可由工作人員將大量禮品放入大的禮品袋進(jìn)行摸抽式贈(zèng)送，每桌贈(zèng)送菜品或果品時(shí)進(jìn)行，可由精心打扮的圣誕老人派送。
4、禮券贈(zèng)送：于結(jié)賬時(shí)贈(zèng)送于結(jié)帳的顧客。
5、 贈(zèng)送所有上樓但無(wú)座位可安排無(wú)法消費(fèi)的顧客禮品，如有電話詢問(wèn)則進(jìn)行解說(shuō)及說(shuō)明有禮品贈(zèng)送。
六、成本預(yù)算：略
圣誕節(jié)活動(dòng)方案7
初擬布置及策劃方案如下：
一、圣誕節(jié)KTV的布置及裝飾：
1、正方、側(cè)門玻璃上貼圣誕裝飾畫(huà)，門弧型頂圍吊旗等。
2、領(lǐng)位臺(tái)區(qū)域：背景裝飾大圣誕快樂(lè)字貼。領(lǐng)位臺(tái)用小吊旗裝飾臺(tái)邊。
3、領(lǐng)位臺(tái)等位區(qū)：裝飾3米高圣誕樹(shù)，纏繞裝飾彩燈，懸掛滿圣誕裝飾物品。
4、大廳的.燈光布置，要有節(jié)日氣氛（可掛些星星形狀的串燈）。
5、柱子，墻面粘貼圖象。
6、屋頂區(qū)域采用吊頂裝飾，屋頂無(wú)裝飾區(qū)域采用放射狀彩旗裝飾。
7、圣誕老人放于門口。
二、圣誕節(jié)主題活動(dòng)安排建議：
1、背景音樂(lè)播放圣誕快樂(lè)歌（玲兒響叮當(dāng)），或鋼琴曲演奏。
2、平安夜贈(zèng)送客人果盤(pán)以示平安。
3、等候區(qū)廳內(nèi)可放些各種水果及糖果，以示節(jié)慶氛圍。
4、圣誕老人中途進(jìn)包廂傳統(tǒng)式派送小禮品，并送上KTV對(duì)客人的祝福語(yǔ)。
5、由圣誕老人每個(gè)包房扔撒糖果和夜光棒，并噴液體彩帶作氣氛。
6、娛樂(lè)捆綁式套餐服務(wù)。
7、提供立刻拍照留影服務(wù)。
8、包廂地面采用小氣球鋪滿地面，讓客人嘗試爆破的感覺(jué)，也會(huì)有新穎的視覺(jué)，也可在氣球內(nèi)裝有禮品小字條或猜謎有獎(jiǎng)字條等。
9、圣誕節(jié)可安排抽獎(jiǎng)活動(dòng)，22：00左右由服務(wù)生通知開(kāi)始抽獎(jiǎng)，請(qǐng)客人派一代表參加。
三、 KTV整體氣氛布置
1、各營(yíng)業(yè)區(qū)工作人員佩帶圣誕帽為客人服務(wù)。
2、安排圣誕老人發(fā)放禮品。
3、 20號(hào)之前，做好布置及各項(xiàng)準(zhǔn)備，讓顧客提前感受節(jié)日氣氛
圣誕節(jié)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)時(shí)間
12月25日下午5：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
托班教室
三、活動(dòng)目的
1、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍，體驗(yàn)教育國(guó)際的快樂(lè)。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、家長(zhǎng)入座，主持人致歡迎詞
主持人：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè)，今天我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的'小朋友們一起來(lái)歡度圣誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個(gè)快樂(lè)的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請(qǐng)欣賞可愛(ài)的孩子帶來(lái)的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。
3、寫(xiě)心愿卡掛圣誕樹(shù)
主持人：新春將至，孩子們?cè)趚x幼兒園這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里，孩子們?nèi)缈每糜酌�，在老師和家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)的目光里，點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，滴滴進(jìn)步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺(tái)，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請(qǐng)相信我們的孩子一直在努力！在新年即將來(lái)臨之際，我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫(xiě)在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4、圣誕冷餐會(huì)
主持人：床頭圣誕襪里的驚喜；朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿；餐桌上豐富的圣誕大餐；親愛(ài)的孩子們，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí)，記住鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí)，請(qǐng)您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對(duì)您的愛(ài)！
5、離園
主持人：回首過(guò)去，我們豪情滿懷，展望未來(lái)，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè)！所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福！再見(jiàn)。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
1、了解圣誕節(jié)，圣誕老人，圣誕樹(shù)的由來(lái)。
2、初步感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
多媒體課件，收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片，故事。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、參觀幼兒園迎圣誕節(jié)的環(huán)境布置。
請(qǐng)幼兒認(rèn)真觀察圣誕老人的裝扮。
2、幼兒講一講對(duì)圣誕節(jié)的認(rèn)識(shí)。
請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)：
1、圣誕老人是什么樣子的？（穿著紅衣服，背著一個(gè)大袋子，帶著一頂紅帽子……）
2、人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的.？（漂亮的圣誕樹(shù)，還有許多圣誕禮物）
三、請(qǐng)幼兒觀看圣誕老人的多媒體課件，了解圣誕節(jié)
小結(jié)：圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日，在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié)，人們要裝飾漂亮的圣誕樹(shù)，圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月xx日下午5：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
托班教室
三、活動(dòng)目的
1、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍，體驗(yàn)教育國(guó)際的快樂(lè)。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、家長(zhǎng)入座，主持人致歡迎詞
主持人：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè)，今天我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個(gè)快樂(lè)的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請(qǐng)欣賞可愛(ài)的孩子帶來(lái)的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。
3、寫(xiě)心愿卡掛圣誕樹(shù)
主持人：新春將至，孩子們?cè)趚x幼兒園這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里，孩子們?nèi)缈每糜酌纾诶蠋熀图议L(zhǎng)關(guān)愛(ài)的目光里，點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，滴滴進(jìn)步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺(tái)，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請(qǐng)相信我們的.孩子一直在努力！在新年即將來(lái)臨之際，我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫(xiě)在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4、圣誕冷餐會(huì)
主持人：床頭圣誕襪里的驚喜；朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿；餐桌上豐富的圣誕大餐；親愛(ài)的孩子們，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí)，記住xxx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí)，請(qǐng)您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對(duì)您的愛(ài)！
在大餐之前，請(qǐng)?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì)，吃多少拿多少，不浪費(fèi)，第一口送給爸爸媽媽，同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下！
5、離園
主持人：回首過(guò)去，我們豪情滿懷，展望未來(lái)，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè)！所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福！再見(jiàn)。
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