“少年向上真善美伴我行”活動(dòng)方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的“少年向上真善美伴我行”活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“少年向上真善美伴我行”活動(dòng)方案1

　　為配合“社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列活動(dòng)”“少年向上真善美伴我行”主題讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明美德楷模。特制定我校20xx年“社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列活動(dòng)”暨“少年向上真善美伴我行”主題讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案”。

　　一、讀書(shū)內(nèi)容

　　讀《少年向上真善美伴我行》一書(shū)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　1、宣傳階段：20xx年12月

　　2、讀書(shū)、反思階段：20xx年12月至20xx年3月。20xx年3月25日前完成書(shū)心得體會(huì)征文文章上傳。

　　3、征文評(píng)比階段：20xx年3月22日—20xx年3月25日

　　4、征文演講階段：20xx年3月26日中午12:10分，報(bào)告廳

　　5、總結(jié)階段：20xx年3月底，結(jié)合教育局要求，開(kāi)展市讀書(shū)征文演講活動(dòng)及總結(jié)活動(dòng)

　　三、參加人員

　　全校七xxx年級(jí)全體學(xué)生

　　四、活動(dòng)安排

　　1、認(rèn)真閱讀《少年向上真善美伴我行》一書(shū)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中作好筆記，結(jié)合個(gè)人實(shí)際和生活經(jīng)歷，在學(xué)習(xí)中認(rèn)真反思，撰寫(xiě)一篇征文或演講稿，不得少于800字，并上交至德育處xx處。

　　2、學(xué)校對(duì)本次征文活動(dòng)將組織評(píng)比，七xxx年級(jí)各評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。

　　3、結(jié)合各班上交的征文，各語(yǔ)文老師在所任教的'班級(jí)中認(rèn)真篩選，推薦一名學(xué)生（每?jī)蓚�(gè)班推薦一名學(xué)生）參加演講比賽，請(qǐng)語(yǔ)文老師對(duì)參賽學(xué)生做好培訓(xùn)工作，確保比賽取得好的成績(jī)。

　　演講比賽時(shí)間：20xx年3月26日中午12:10分；

　　地點(diǎn)：報(bào)告廳；

　　評(píng)委xx

　　4、學(xué)校將對(duì)本次讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，樹(shù)立典型，表彰先進(jìn)。

“少年向上真善美伴我行”活動(dòng)方案2

各年級(jí)、班級(jí)：

　　為全面落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，在青少年中培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)他們的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感，培養(yǎng)求真、向善、尚美的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈努力，根據(jù)xx縣教育局下發(fā)的《關(guān)于舉辦全縣中小學(xué)生五好小公民“少年向上，真善美伴我行”主題教育讀書(shū)活動(dòng)的通知（城教普字【xx】10號(hào)）的文件精神和要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)研究決定，從xx年10月至xx年6月，在全校學(xué)生中開(kāi)展“少年向上，真善美伴我行”主題教育讀書(shū)活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下，望各年級(jí)、各班按要求具體實(shí)施，積極參加。

　　一、活動(dòng)目的：

　　充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“少年向上，真善美伴我行”主題教育讀書(shū)活動(dòng)的重大意義，通過(guò)活動(dòng)，不斷提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：初一、初二、高一和高二年級(jí)全體學(xué)生。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

　�。ㄒ唬┑谝浑A段（xx年10月—xx年2月）：宣傳發(fā)動(dòng)，訂購(gòu)《少年向上，真善美伴我行》知識(shí)讀本，組織學(xué)生閱讀《少年向上，真善美伴我行》知識(shí)讀本，組織老教師進(jìn)班會(huì)開(kāi)展宣講活動(dòng)，加深對(duì)真善美的認(rèn)識(shí)，以身邊的好人為榜樣，從我做起，從小事做起，踐行真善美。

　�。ǘ�）第二階段（xx年3月）：積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，組織志愿者深入社區(qū)、街道等進(jìn)行志愿服務(wù)，積極踐行真善美，展現(xiàn)新時(shí)代少年積極向上的`精神風(fēng)貌。

　�。ㄈ�）第三階段（xx年4月）：組織開(kāi)展“少年向上，真善美伴我行”為主題的征文比賽和演講比賽。

　　1.征文比賽。

　　各班積極組織學(xué)生參加征文比賽，選送2—4篇征文于xx年4月10日前交到年級(jí)，由年級(jí)統(tǒng)一交到團(tuán)委，團(tuán)委將組織老師進(jìn)行評(píng)選，按年級(jí)分組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

　　征文要求：①緊扣主題，自選題材；②脈絡(luò)清晰，語(yǔ)言流暢；③聯(lián)系實(shí)際，切忌空談；④用稿紙謄寫(xiě)或打印，字?jǐn)?shù)在1500子左右。

　　2.主題演講比賽。

　　各班積極準(zhǔn)備，認(rèn)真選拔選手參加比賽，每班選送1人，個(gè)別班級(jí)有特別優(yōu)秀的可選送2人，在各年級(jí)報(bào)名。截止時(shí)間：4月10日。團(tuán)委將在4月23、24日兩天下午分初一組和初二、高中組進(jìn)行比賽，當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，按得分高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

　　演講要求：①觀點(diǎn)正確，主題鮮明；②敘事生動(dòng)，語(yǔ)言流暢；③儀態(tài)大方，服飾得體；④普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，富有感染力；⑤演講時(shí)間：4—5分鐘。

　�。ㄋ模┑谒碾A段（xx年5月—6月5日）報(bào)送演講比賽選手，遴選優(yōu)秀征文參加縣教育局關(guān)工委組織的全縣比賽。

　　1.按要求，根據(jù)比賽結(jié)果，推選出2名優(yōu)秀演講比賽選手，選出2篇優(yōu)秀征文。

　　2.積極準(zhǔn)備，加緊訓(xùn)練。對(duì)推選征文進(jìn)行潤(rùn)色。

　　3.按時(shí)報(bào)送征文，按時(shí)參加全縣演講比賽，力求最好的比賽成績(jī)。

“少年向上真善美伴我行”活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)背景：

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于組織參加全國(guó)青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主題教育讀書(shū)活動(dòng)的通知》，根據(jù)省關(guān)工委和文昌市教育局的'文件要求，語(yǔ)文組結(jié)合自身?xiàng)l件，決定在高一高二年級(jí)舉辦“少年向上真善美伴我行”主題演講比賽。

　　二、活動(dòng)目的：

　　本次活動(dòng)旨在通過(guò)組織演講讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)、挖掘真善美，積極弘揚(yáng)傳遞正能量。同時(shí)豐富校園文化生活，讓語(yǔ)文學(xué)習(xí)與社會(huì)生活緊密聯(lián)系，鍛煉并提升高中學(xué)生的口頭表達(dá)能力。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　文昌市華僑中學(xué)高一、高二全體學(xué)生。

　　四、活動(dòng)方法：

　　本次活動(dòng)分初賽和決賽兩個(gè)階段。

　　初賽，由各年級(jí)備課組籌備組織，備課組長(zhǎng)主持。

　　初賽階段，各班在自愿報(bào)名和老師推薦的基礎(chǔ)上選派代表參加初賽的評(píng)選，由備課組老師擔(dān)任評(píng)委。在初賽的基礎(chǔ)上，每個(gè)年級(jí)選拔出不多于10人為優(yōu)勝者，進(jìn)入決賽。初賽后立即將決賽名單（含演講題目、演講者、班級(jí)、指導(dǎo)老師）和一式五份演講稿報(bào)送語(yǔ)文組長(zhǎng)處。各班語(yǔ)文科任教師應(yīng)悉心指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)稿件，從主題、內(nèi)容、語(yǔ)言方面進(jìn)行審閱潤(rùn)色，并從演講技巧表演形式上進(jìn)行指導(dǎo)。決賽，由學(xué)校教導(dǎo)處和語(yǔ)文組籌備組織，由非參賽年級(jí)教師擔(dān)任評(píng)委，當(dāng)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)并頒獎(jiǎng)。

　　五、活動(dòng)安排

　　初賽時(shí)間：由各備課組于第六周初進(jìn)行

　　初賽地點(diǎn)：多媒體功能廳

　　決賽時(shí)間：第七周

　　決賽地點(diǎn)：演播廳

　　六、活動(dòng)要求

　　1、演講稿件必須為原創(chuàng)，發(fā)現(xiàn)抄襲視為棄權(quán)。

　　2、各參賽選手必須按活動(dòng)要求時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)抽簽、候場(chǎng)，逾時(shí)視為棄權(quán)。

　　3、演講時(shí)如要用PPT或者背景音樂(lè)，請(qǐng)自備U盤(pán)，并在第五周周五前交給備課組長(zhǎng)。

　　七、評(píng)分細(xì)則

　　主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、脫稿要求及時(shí)間掌握五方面進(jìn)行評(píng)分。本次活動(dòng)滿(mǎn)分100分：

　　1、內(nèi)容（40分）

　　（1）緊扣“教育活動(dòng)”主題，聯(lián)系實(shí)際，積極向上，內(nèi)容真實(shí)，中心突出。

　�。�2）觀點(diǎn)鮮明，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、充分。

　　（3）事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰。

　　2、表達(dá)（30分）

　　（1）使用普通話(huà)，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，音量適度。

　�。�2）語(yǔ)言生動(dòng)、形象，輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容；自然而不做作。

　�。�3）動(dòng)作、表情與語(yǔ)言相互配合協(xié)調(diào)，能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)思想感情。

　�。�4）精神飽滿(mǎn)，舉止從容，服飾大方、得體，儀態(tài)親切端莊。

　　3、演講效果（10分）演講能令人信服，感染性強(qiáng)，具鼓舞性、激勵(lì)性，發(fā)人深省，催人向上。

　　4、脫稿（10分）不得看稿，流暢由衷，無(wú)背誦痕跡。

　　5、演講時(shí)間（10分）定時(shí)6分鐘，超時(shí)10秒扣2分。

　　6、評(píng)分辦法：計(jì)算平均分?jǐn)?shù)，取小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)。

　　7、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。

“少年向上真善美伴我行”活動(dòng)方案4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，倡導(dǎo)學(xué)生積極向上，弘揚(yáng)真善美，我校積極開(kāi)展《少年向上 真善美伴我行》主題教育讀書(shū)活動(dòng)。旨在通過(guò)本項(xiàng)活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生親近閱讀、暢游書(shū)海，使閱讀真正成為每一個(gè)人的生活習(xí)慣，促進(jìn)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，確立積極的奮斗目標(biāo)、價(jià)值取向和精神追求，提高思想道德素養(yǎng)和閱讀寫(xiě)作水平，逐步在全校師生中形成愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)的'良好習(xí)慣和深厚氛圍。

　　二、活動(dòng)主題

　　《少年向上 真善美伴我行》

　　三、活動(dòng)形式

　　經(jīng)典美文誦讀、征文比賽、板報(bào)評(píng)比、演講比賽及知識(shí)競(jìng)賽。

　　開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng)，然后引導(dǎo)學(xué)長(zhǎng)圍繞“少年向上 真善美伴我行”這一主題，闡釋自己對(duì)“真善美”的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)，主旨積極健康、奮發(fā)向上，作品題材、體裁、風(fēng)格不限。

　　四、時(shí)間安排

　　活動(dòng)時(shí)間為xx年4月～xx年6月，分三個(gè)階段進(jìn)行。

　　1、第一階段：xx年4月—10月，為發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段。 主要任務(wù)是：制定公布方案，計(jì)劃，初步改變校園環(huán)境，發(fā)放讀本，向全校師生，學(xué)生，家長(zhǎng)發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

　　2、第二階段：xx年4月—xx年5月，為重點(diǎn)實(shí)施階段。

　　主要任務(wù)是：完善校園閱讀文化建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。

　　3、第三階段：xx年6月，為組織比賽和總結(jié)階段。 主要任務(wù)是：組織比賽活動(dòng)，評(píng)出優(yōu)秀作品，頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)，并將活動(dòng)材料、優(yōu)秀作品和活動(dòng)圖片匯編成冊(cè)，總結(jié)本次活動(dòng)的具體做法，為下一次活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。

　　五、活動(dòng)措施和要求

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　建立以校長(zhǎng)為主的讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，班級(jí)要有閱讀組織，班主任、語(yǔ)文老師要負(fù)主要責(zé)任，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書(shū)組織委員，充分調(diào)動(dòng)班干部和學(xué)生的積極作用，為活動(dòng)提供各方面的支持和保障。

　　讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組 長(zhǎng)：劉xx 副組長(zhǎng)：陳xx

　　成 員：各班班主任、全體語(yǔ)文教師、全體學(xué)生

　　2、營(yíng)造氛圍。

　　加強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的書(shū)香文化氛圍，在校園醒目位置張貼關(guān)于本次活動(dòng)的宣傳畫(huà)、標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)等。班級(jí)要加強(qiáng)讀書(shū)軟環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類(lèi)表冊(cè)制度，黑板報(bào)、圖書(shū)角等符合班級(jí)的特點(diǎn)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

　　3、落實(shí)活動(dòng)。按照“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長(zhǎng)抓不懈”為原則，各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發(fā)動(dòng)，輻射家長(zhǎng)，力求讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)效。

　�。�1）開(kāi)展“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”。

　　各班間周開(kāi)展一次“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”，組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。

　�。�2）保證閱讀時(shí)間。

　　固定讀書(shū)時(shí)間，一般為：晨讀、午間閱讀、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí)。

　�。�3）明確閱讀要求。 要求學(xué)生：低年級(jí)學(xué)生讀后把頁(yè)碼或標(biāo)題記錄下來(lái)，有家長(zhǎng)簽字證明；中年級(jí)摘抄精美詞句、名人名言等；高年級(jí)做好讀書(shū)筆記（內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語(yǔ)等。內(nèi)容摘要，也可以適當(dāng)寫(xiě)些自己的讀書(shū)體會(huì)。）

　�。�4）開(kāi)展閱讀活動(dòng)。

　　xx年4月份：《少年向上 真善美伴我行》板報(bào)評(píng)比；

　　xx年12月份：《少年向上 真善美伴我行》手抄報(bào)評(píng)比；

　　xx年4月份：《少年向上 真善美伴我行》演講比賽；

　　xx年5月份：《少年向上 真善美伴我行》征文比賽；

　　xx年平均月份：《少年向上 真善美伴我行》知識(shí)競(jìng)賽。

　　同時(shí)充分發(fā)揮宣傳平臺(tái)，有效利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)和校園網(wǎng)的作用，開(kāi)辦讀書(shū)心得，每周一星等欄目，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。

　　4、落實(shí)評(píng)價(jià)。

　�。�1）建立學(xué)生的“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”�？勺寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如：個(gè)人小檔案，讀書(shū)計(jì)劃書(shū)、家校聯(lián)系卡、讀書(shū)筆記、讀書(shū)獲獎(jiǎng)記載等。

　�。�2）進(jìn)行“讀書(shū)明星”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（3）把各班參加讀書(shū)活動(dòng)情況納入評(píng)估項(xiàng)目。同時(shí)，開(kāi)展階段性的系列交流和評(píng)比活動(dòng)。

　　5、規(guī)范管理。

　　將此項(xiàng)活動(dòng)納入常規(guī)工作進(jìn)行分級(jí)管理，明確職責(zé)。活動(dòng)計(jì)劃、相關(guān)制度、活動(dòng)記載、成果匯報(bào)等要分類(lèi)歸檔備查。

“少年向上真善美伴我行”活動(dòng)方案5

　　一、主題教育活動(dòng)的目的意義

　　開(kāi)展“少年向上，真善美伴我行”主題教育活動(dòng)，對(duì)于全面落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，在青少年中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)他們的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感，培養(yǎng)求真、向善、尚美的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人具有重要意義。

　　二、主題教育活動(dòng)的內(nèi)容安排

　　2、開(kāi)好主題班會(huì)。以班為單位，積極組織召開(kāi)“少年向上，真善美伴我行”主題班會(huì)，認(rèn)真開(kāi)展“少年向上，真善美伴我行”的討論，激發(fā)學(xué)生求真尚善、奮發(fā)向上的熱情和積極性。

　　3、參加主題實(shí)踐。要根據(jù)本地實(shí)際情況，結(jié)合主題教育內(nèi)容，認(rèn)真組織學(xué)生參加敬老愛(ài)幼、扶殘助殘、衛(wèi)生保潔、社會(huì)公益等主題實(shí)踐活動(dòng)。

　　4、舉行演講比賽。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)主題教育的內(nèi)容，將認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展主題教育演講比賽。要組織分班比賽、全校選拔比賽，并參加全鄉(xiāng)決賽，使活動(dòng)開(kāi)展轟轟烈烈。

　　5、組織征文競(jìng)賽。要結(jié)合讀書(shū)和主題班會(huì)的內(nèi)容，根據(jù)主題實(shí)踐活動(dòng)的情況，認(rèn)真組織學(xué)生撰寫(xiě)讀后感或者主題活動(dòng)心得體會(huì)。學(xué)校要對(duì)本校學(xué)生的文章認(rèn)真組織初評(píng)，選送優(yōu)秀文章報(bào)送鄉(xiāng)、縣參加評(píng)選。

　　6、開(kāi)展攝影競(jìng)賽。各班要組織愛(ài)好攝影的學(xué)生，開(kāi)展課外攝影活動(dòng)，把校園內(nèi)外真善美收入學(xué)生鏡頭。同時(shí)學(xué)校組織對(duì)學(xué)生主題教育活動(dòng)攝影作品進(jìn)行評(píng)選，選送優(yōu)秀攝影作品參加鄉(xiāng)、縣評(píng)選。

　　三、主題教育活動(dòng)的競(jìng)賽安排

　　20xx年5月，寧鄉(xiāng)縣教育局將組織“我筆下的.真善美”讀書(shū)征文比賽、“我心中的真善美”視頻演講比賽、“我眼里的真善美”攝影作品比賽。同時(shí)，將選送優(yōu)秀征文、攝影作品及演講選手，參加長(zhǎng)沙市教育局組織的競(jìng)賽。有關(guān)比賽的具體要求，另行通知。

　　四、主題教育活動(dòng)的幾點(diǎn)要求

　　1、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)主題教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。由學(xué)校主管德育工作的大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對(duì)主題教育活動(dòng)的指導(dǎo)，精心組織、細(xì)致安排，使之成為發(fā)揮少年兒童教育作用的重要抓手，確保主題教育活動(dòng)健康深入開(kāi)展。

　　2、積極營(yíng)造開(kāi)展主題教育的良好氛圍。學(xué)校的校園廣播、櫥窗、板報(bào)要增設(shè)“少年向上，真善美伴我行”專(zhuān)題欄目；班級(jí)、少先隊(duì)、社團(tuán)、家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)特長(zhǎng)，積極配合參與。將主題教育活動(dòng)融入學(xué)校的校園文化建設(shè)、班主任工作和學(xué)生的實(shí)踐等活動(dòng)中，確保主題教育活動(dòng)取得實(shí)效。

　　3、把競(jìng)賽與主題教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)。創(chuàng)新策劃、組織開(kāi)展各具特色的少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，使教育過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)都發(fā)揮良好的教育作用，幫助少年兒童認(rèn)識(shí)自己、鍛煉自己、提高自己。

　　桃林橋完全小學(xué)

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