關(guān)于母親節(jié)活動方案
為了確定活動的圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。活動方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于母親節(jié)活動方案,歡迎閱讀與收藏。
母親節(jié)活動方案1
20xx年五月的第二個周天5月x日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動目的
1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
二、活動內(nèi)容
1、通過下周一(5月x日)國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動,宣布我!案卸髂赣H節(jié)”活動方案。
2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的'話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
三、活動要求
1、充分重視——各班要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實際,認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
母親節(jié)活動方案2
為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)學(xué)生從孝敬自己父母開始,學(xué)會熱愛生活、體驗生活、感受親情,并以實際行動向母親表達(dá)自己的一份感恩之情,在母親節(jié)來臨之際,特制xx年“母親節(jié)”系列活動方案。
一、活動主題:
我為母親送祝福
二、活動時間:
5月10日—13日
三、活動內(nèi)容與形式:
。ㄒ唬白o(hù)蛋活動”學(xué)感恩
1、活動對象:一年級全體學(xué)生
2、活動時間:5月10日—13日
3、活動形式與要求:
。1)本周五給一年級每位學(xué)生準(zhǔn)備一個生雞蛋,用小袋子裝好。
。2)班主任指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行“護(hù)蛋”,如:首先班主任和學(xué)生一起討論同學(xué)們可以怎樣裝扮“蛋寶寶”?(我們要親自做一回“爸爸媽媽”,先把自己的“寶寶”打扮一下吧,可以給它畫上一張笑臉,也可以給它設(shè)計一身漂亮的衣服)。然后還可以討論如何照顧“蛋寶寶”(蛋寶寶非常脆弱,就像一個剛出生的嬰兒,很容易受到傷害,我們要把它隨時帶在身邊,包括吃飯和睡覺。我們可以用什么辦法來保護(hù)它的呢?)
。3)學(xué)生回家進(jìn)行裝扮“蛋寶寶”并照顧“蛋寶寶”。
。4)完成下發(fā)的德育作業(yè),周一回校上交給班主任。
。5)下周一把“蛋寶寶”帶回學(xué)校,舉行“護(hù)蛋小標(biāo)兵”的評選、頒獎并舉行“蛋寶寶”展。
。6)注意事項:
、侔嘀魅蜗认?qū)W生說明活動的規(guī)則與要求:學(xué)生要給自己的蛋寶寶取個名字,用彩筆給它畫上五官、服飾,然后把蛋寶寶裝進(jìn)小塑料袋系好,以防突然破碎弄臟了衣服;回家之后想辦法把它保護(hù)好,比如用棉花包起來、裝進(jìn)泡沫用的小盒子等等,每天吃飯、睡覺、玩耍都要帶著它,把它當(dāng)作一個有生命的小寶寶來照顧。等到下周一晚上各班把學(xué)生蛋寶寶收回來,看哪些同學(xué)的蛋寶寶仍然完好無損。
、诨顒舆^程中老師和家長的引導(dǎo)十分重要:有的'學(xué)生可能雞蛋剛拿到手就破了,個別學(xué)生會特別傷心,這時老師要及時引導(dǎo)學(xué)生說一說為什么自己的蛋寶寶這么快就破了,自己從中體會到了什么,如果雞蛋是在家里破了,班主任要提醒家長及時與孩子交流。最后把沒有破的蛋收回來之后,各班要讓學(xué)生討論一下,為什么有的蛋寶寶會完好無損,這些同學(xué)是怎樣照顧自己的蛋寶寶的;為什么有的蛋寶寶很快就破了;同學(xué)們從中體會到了什么,把學(xué)生引導(dǎo)到感謝媽媽的養(yǎng)育之恩這個方向去。
。ǘ┩瓿伞澳赣H節(jié)”德育體驗作業(yè)
1、活動對象:二年級全體學(xué)生
2、活動時間:5月10日、11日
3、活動形式與要求:
。1)根據(jù)德育處設(shè)計的親子互動作業(yè),要求孩子與家長一起完成,在體驗話動中,讓孩子懂得當(dāng)媽媽的不易,學(xué)會關(guān)愛,孝敬媽媽。
。2)下周一把德育作業(yè)帶回學(xué)校進(jìn)行評選并舉行德育作業(yè)展。
。ㄈ皾馇槲逶拢卸髂赣H”插花比賽
1、活動對象:三四年級全體學(xué)生
2、活動時間:5月9日下午
3、活動形式與要求:
。1)開場白(《愛心樹》故事引入)
(2)介紹母親節(jié)和插花知識
。3)開始插花比賽(每個班級選兩個家長、兩個孩子上臺,共六組進(jìn)行比賽)
。4)有關(guān)花語的知識競答,答對者獎勵一枝花(家長和學(xué)生代表在舞臺兩側(cè)插花,同時進(jìn)行知識競答)
。5)參賽選手完成插花作品后,各組派一名學(xué)生代表發(fā)言拉票,隨后觀眾投票
。6)學(xué)生自由插花,邵珊老師和朱葉老師統(tǒng)計得票。
(7)李朋給獲勝小組頒獎(戴花環(huán))。
。8)班主任有序帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)教室把插好的花獻(xiàn)給母親。
。ㄋ模澳赣H節(jié)”祝福語征集
1、活動對象:五至八年級學(xué)生
2、活動時間:5月7日—12日
3、活動形式與要求:
。1)五至八年級的學(xué)生利用課余時間,寫一寫在母親時給媽媽的祝福語,學(xué)校給每位學(xué)生發(fā)兩張心形的卡片,一張寫好祝福語后交給班主任,收起來進(jìn)行評選,一張寫好祝福后在母親節(jié)時送給媽媽。
。2)學(xué)校統(tǒng)一制作卡片,老師或?qū)W生自己裁成心形,然后在上面填寫,注意寫好班級、姓名。
。3)交給學(xué)校進(jìn)行評選的祝福語,各班先進(jìn)行初選、修改,然后上交學(xué)校10條祝福語進(jìn)行展覽。
四、活動準(zhǔn)備
1、總務(wù)處務(wù)給一年級學(xué)生每人準(zhǔn)備一個雞蛋和一個小袋子。
2、根據(jù)德育處設(shè)計的德育作業(yè)草稿設(shè)計好給學(xué)生的德育作業(yè)。
3、下周一到一年級拍些學(xué)生“護(hù)蛋”的照片。
4、語文組在下周一下午下班前安排語文老師寫好新聞報道。
5、各班可以安排學(xué)生給自己的媽媽制作一張節(jié)目賀卡或心愿卡,寫上自己想對媽媽說的話,放假時用自己的零花錢給媽媽買一件小禮物并附上這張賀卡或心愿卡送給媽媽。
母親節(jié)活動方案3
一、活動背景:
“慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展“母親節(jié)”感恩活動。
二、活動時間:
20XX年5月3日—5月8日
三、活動安排:
。ㄒ唬┬麄靼鎵K:
1、早晨“心靈氧吧”播放關(guān)于“母愛”的感人故事。——責(zé)任人:z
2、周五課間操,五年級學(xué)生代表宣讀母親節(jié)倡議書!(zé)任人:z
2、班主任老師做好班級學(xué)生的感恩教育及慶祝母親節(jié)的宣傳發(fā)動工作,并將相關(guān)活動通知發(fā)布博客。
(二)實踐版塊
年級、活動內(nèi)容、學(xué)生自選活動
一年級
我給媽媽唱首歌(給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。)
1、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;
2、做一件讓父母開心的事情;
3、和父母進(jìn)行一次交心的談話;
4、給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
5、送給母親一份自制的小禮物。
6、送給母親一個深情的擁抱。
二年級:家務(wù)勞動我來干(打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的'家務(wù))
三年級;送上我的“心意卡”(每人做一張心意卡送給媽媽)
四年級;“算算親情帳,感恩父母心”(學(xué)生填寫“孝心儲值卡”)
五年級;觀看感恩電影,寫觀后感(觀看《媽媽再愛我一次》等感恩電影,寫觀后感)
要求:
1、學(xué)生除了認(rèn)真開展本級部活動,還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達(dá)情意。
2、每們同學(xué)認(rèn)真填寫“活動反饋表”,下周一交班主任。各級部下周二上交100份左右。
3、三年級的“心意卡”每班上交15份;四年級的“孝心儲值卡”、五年級的觀后感每班上交30份,以級部為單位上交,下周二前交齊。
母親節(jié)活動方案4
一、設(shè)計意圖:
為了引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,知道回報、關(guān)愛媽媽,在母親節(jié)即將來臨之際,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,通過讓幼兒感悟在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。通過讓幼兒從感激身邊的親人入手來感激社會,逐步理解“人人為我,我為人人”的社會道德規(guī)范。
二、活動目標(biāo):
1、讓孩子了解“母親節(jié)”,引導(dǎo)幼兒為媽媽做一些力所能及的事,讓幼兒懂得對父母要知恩、感恩。
2、培養(yǎng)動手實踐能力。
3、體驗親子活動的樂趣。
三、活動主題:
愛要大聲說出來:“Mommy,I love you!”
四、活動時間:
5月9日下午2:30—4:30
五、活動地點:
長頸鹿操場
六、參與對象:
全體師生及幼兒母親
七、活動準(zhǔn)備:
1、幼兒園方面:
(1)制作邀請函。
。2)做好活動場地的座位安排,準(zhǔn)備紅地毯3條,粉紅色氣球若干。
。3)準(zhǔn)備各年齡段活動所需的.材料。(托班:香蕉、小毛巾、垃圾桶;小班:餛飩、小毛巾;中班:腳盆,毛巾;大班:床、被子、晾衣架)
(4)5月4日—5月9日母親節(jié)周體驗,讓每天早上的禮貌寶寶體驗媽媽懷孕的辛苦。
。5)準(zhǔn)備活動背景音樂:《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《我的好媽媽》、《燭光里的媽媽》等。
2、教師方面:
。1)通知家長,發(fā)放邀請函
。2)布置環(huán)境,構(gòu)建一個溫馨的氛圍。(園方提供粉紅色氣球)
。3)各班老師組織幼兒預(yù)先制作送給媽媽的禮物、宣傳母親節(jié)知識。
。4)通知中班幼兒家長活動當(dāng)天穿著運動裝運動鞋,以便進(jìn)行洗腳環(huán)節(jié)。
。5)中大班教師組織幼兒練習(xí)疊被子。
。6)各班教師組織幼兒學(xué)習(xí)手語《感恩的心》。
3、家長方面:
。1)準(zhǔn)時參與活動,當(dāng)天下午2:30入座。
(2)中大班幼兒家長活動當(dāng)天穿著運動裝運動鞋。
。3)活動當(dāng)天將車停放在西門停車場。
八、活動過程:
1、主持人(Yuki、Chris)中英文節(jié)日導(dǎo)入:
親愛的家長,親愛的小朋友們,大家下午好!首先,我園對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女們的衷心祝福。小朋友們,媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,不辭辛苦,給了我們無私的愛,我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際,表達(dá)我們對媽媽的愛呢?
好!下面我們幼兒園“感恩母親節(jié)”親子活動現(xiàn)在開始。
2、全體一起唱歌曲《世上只有媽媽好》、吟誦詩歌《游子吟》
小寶貝們,媽媽為我們付出了太多太多,她們給了我們生命,給了我們家,給了我們無盡的溫暖。大家想一想,等到媽媽老了,需要我們照顧的時候,我們是不是應(yīng)該用同樣的愛去關(guān)心照顧她們呀!你們愛自己的媽媽嗎那我們就大聲說出來:“我愛你—I love you—”。
我園在日常教學(xué)活動中,注重孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。孩子們在老師的引導(dǎo)下,自己的事情會自己做了。托班的寶貝自己吃飯,小、中大班的孩子能夠自己穿衣、疊被子,還會為他人服務(wù),幫助老師做些力所能及的事。今天,我們的小寶貝們也要用自己的實際行動來表示對媽媽的感恩,讓我們一起拭目以待吧!
3、托班組感恩活動:剝香蕉獻(xiàn)給媽媽
各班老師組織幼兒親手剝香蕉,剝好后將皮扔到垃圾桶并放在盤子里送給媽媽吃,吃完后幫媽媽擦擦嘴巴。
4、小班組感恩活動:喂媽媽吃餛飩
各班老師將幼兒裝扮成孕婦的樣子,主持人組織幼兒進(jìn)行媽媽懷寶寶時的體驗活動,每名幼兒拿一碗餛飩走到媽媽身邊喂媽媽吃餛飩。
5、中大班感恩活動:疊被子展示,為媽媽洗腳
按中、大班的順序請幼兒在場地上的床上向媽媽展示自己疊被子(保育員準(zhǔn)備熱水和腳盆、毛巾),結(jié)束后每名幼兒走到媽媽身邊為媽媽洗腳。
6、家長代表分享(1~2名)
7、全體幼兒走到媽媽身邊,為媽媽捶背,捶腿。(此時保育員準(zhǔn)備敬茶茶杯)
8、全園幼兒敬茶活動
9、全體師生手語表演《感恩的心》
10、給媽媽送禮物
送禮物的同時大聲說出“媽媽,我愛您!謝謝您!祝您節(jié)日快樂!”、“媽媽,沒有您,我就不能來到這個美麗的世界!謝謝您,祝您節(jié)日快樂!”、“媽媽,您放心,我一定做一個乖寶寶,不讓您擔(dān)心,祝您節(jié)日快樂!
11、主持人結(jié)束語(《母親》)
母親節(jié)雖然只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂!
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