猜燈謎活動策劃方案（通用10篇）

　　猜燈謎又稱打燈謎，是中國獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種漢族民俗文娛活動形式，是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動。下面是小編幫大家整理的猜燈謎活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏。

　　猜燈謎活動策劃方案 篇1

　　活動主題：喜樂元宵燈謎會

　　一、活動背景：

　　農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，“小正月”，“元夕”或“燈節(jié)”，是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習(xí)俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個(gè)娛樂項(xiàng)目。xx年的正月十五，是自xx文學(xué)社和xx雜志工作室成立以來的第一個(gè)元宵節(jié)，在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個(gè)隆重美好的元宵節(jié)。

　　二、活動目的：

　　為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長，形成一個(gè)良好的.管理運(yùn)行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識，特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

　　三、活動時(shí)間：

　　xx年xx月xx日晚8點(diǎn)

　　四、活動地點(diǎn)：

　　xx文學(xué)社古風(fēng)部群QQ：xxxxxx

　　五、開展形式：

　　集體競猜

　　六、活動內(nèi)容：

　　(1)前期準(zhǔn)備工作：安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎，并進(jìn)行整理篩選。

　　安排人員：xx、xx、xx

　　(2)活動進(jìn)行階段：xx月xx日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開展，由部長清點(diǎn)到場人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后，由活動主考官有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個(gè)過程要維持一個(gè)良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發(fā)言。xx負(fù)責(zé)維持活動秩序。

　　(3)活動后續(xù)階段：活動結(jié)束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發(fā)言，帶動氣氛的成員名單。

　　七、在此元宵佳節(jié)，我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請?jiān)谑瘴奶杻?nèi)，本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在xx網(wǎng)站內(nèi)。

　　八、預(yù)祝xx文學(xué)社全體成員元宵節(jié)快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!

　　九、本活動策劃最終歸屬權(quán)歸文學(xué)社所有。

　　猜燈謎活動策劃方案 篇2

　　一、活動名稱：

　　“我為你贏一個(gè)中秋禮物”

　　二、活動簡介

　　海浪拍回岸的懷抱，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。

　　也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。

　　現(xiàn)在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的'友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

　　這個(gè)傍晚，在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞!

　　活動具體操作

　　1在兩站路燈間拉一根繩子

　　2在繩上粘貼二十個(gè)燈謎

　　3對每個(gè)燈謎編號

　　4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

　　5工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈給猜謎者一個(gè)小玩具，如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上

　　6每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題

　　活動人員安排

　　1 2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題(兩地共4名)

　　2 3名負(fù)責(zé)校對答案(兩地共6名)

　　3 3名負(fù)責(zé)兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)

　　活動道具

　　1兩地各三張桌子，共六張

　　2兩條繩子

　　3書寫謎面的紅紙(4張)

　　4一百個(gè)小玩具(根據(jù)開銷決定)

　　活動地點(diǎn)

　　恩澤碑胡瑗廣場

　　活動流程

　　9月15日了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目

　　猜燈謎活動策劃方案 篇3

　　一、活動前言：

　　為了配合我校外聯(lián)部舉辦暖冬游園會，我系外聯(lián)部預(yù)承辦猜燈謎游戲。中國是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的國家，而猜燈謎活動一直是從古代延續(xù)到現(xiàn)今。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，更加應(yīng)該繼承古代優(yōu)秀的文化，發(fā)揚(yáng)中國的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。

　　二、活動目的及意義：

　　這一活動旨在弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學(xué)們對文學(xué)的熱愛之情，豐富大學(xué)生的課余生活。

　　三、活動名稱：猜燈謎游園會

　　四、活動目標(biāo)：促進(jìn)我校學(xué)子的積極性，激發(fā)文學(xué)熱情!

　　五、活動對象：學(xué)校全體同學(xué)

　　六、活動時(shí)間及地點(diǎn)安排：晨光湖廣場

　　七、活動流程：

　　前期活動

　　11月25號前：1、準(zhǔn)備好謎題、宣紙、繩、膠紙;

　　2、請宣傳部配合出海報(bào);

　　中期活動：

　　活動前一天：準(zhǔn)備活動所需物品;

　　活動當(dāng)天：上午7:30開始布置會場，8：00開始活動。

　　后期活動

　　活動當(dāng)天：下午5：00活動結(jié)束后整理會場及清理等后勤工作

　　八、活動細(xì)則：

　　1、宣傳方面：

　　1)、星期六早上出好海報(bào)。海報(bào)主題為：“猜燈謎游園會”

　　海報(bào)內(nèi)容為：

　　“一時(shí)歡一時(shí)愁，想起千般不對頭。如若想得千般到，自解憂來自解愁———(猜謎)，你想到了嗎?還想再試一試嗎?趕快來參加我們的猜燈謎游園會吧!不斷的驚喜等著你來揭曉哦!!

　　——主辦：藝術(shù)系外聯(lián)部

　　時(shí)間地點(diǎn)：20xx年12月2日8：00——17：00，晨光湖廣場

　　2)、宣傳海報(bào)定于下周周二展出宣傳板，一直持續(xù)到活動結(jié)束。

　　3)、彩印五張宣傳單，課余時(shí)間分別貼在每一棟宿舍樓的前，進(jìn)行宣傳。

　　宣傳單內(nèi)容如下：

　　猜燈謎游園會

　　自宋代以來，每逢正月十五上元節(jié)，人們張燈結(jié)彩。為了增加節(jié)日氣氛，就在燈上粘上謎語，或藏頭詩句，任人商揣，謂之猜燈。就這樣燈與謎結(jié)合在一起了，至明代已相習(xí)成風(fēng)�！盁糁i”因此而得名。

　　同學(xué)們，先來考考你：“有頭無頸，有眼無眉，無腳能走，有翅難飛�！�(打一動物)你能猜出來嗎?很簡單的吧?是不是也很有趣呢?我們還有更多富有挑戰(zhàn)性的謎題等著你來揭曉哦!還等什么?!趕快加入我們的智慧之旅吧!與我們攜手探索這充滿樂趣的謎谷，用你的智慧和團(tuán)結(jié)的力量打開謎底之門!

　　藝術(shù)系將于12月2日上午8：00舉行“猜燈謎游園會”活動，精彩無限!!!

　　4)、多出一張海報(bào)用來布置會場時(shí)貼于會場附近，進(jìn)行宣傳。海報(bào)內(nèi)容以圖畫和呼吁同學(xué)們加入的'口號為主。

　　2、物品方面：

　　本次活動需要300個(gè)謎題(暫定)、彩色宣紙4張其余為白色紙張;需要桌子和椅子各4張，繩子、膠水、彩帶、紅布、氣球用來布置會場。

　　3、猜謎規(guī)則：

　　11)謎題暫定300題，分難、中、易三類型;容易題有200題，以猜字謎為主;中難題有80題，以猜動物、植物、工具等為主;難題有20題，以猜成語、作家名、詩句等為主。一次性猜中6條容易題的就可以獲得三等獎一份;一次性猜中3題中難題就可以獲得二等獎禮品一份;一次性猜中2條難題的就可以獲得一等獎一份。猜時(shí)以個(gè)人或團(tuán)體進(jìn)行(團(tuán)體人數(shù)不得超過3人)，且次數(shù)不限。

　　2)、活動形式以同學(xué)任意選題型猜謎，即主辦方將寫在宣紙的謎題按順序粘貼在繩子上，同學(xué)們就一次性按猜題規(guī)定將謎題拿到領(lǐng)獎臺前即時(shí)將答案告訴工作人員，工作人員按序號對應(yīng)答案，如果全答對立即就可以拿獎品;如果答錯無獎品但可以重新猜一遍;全部答對了的題目就全作廢，如果答不對則將這一組的全部題目重新打亂順序，再粘貼到繩子上供其他同學(xué)猜。

　　3)、本次活動將會準(zhǔn)備多100題為后備題目，以版面打印出來，以防題數(shù)不夠。其他猜謎的規(guī)則不變。

　　4、活動負(fù)責(zé)人以及部門人員工作分配：

　　本次活動負(fù)責(zé)：藝術(shù)系學(xué)生會外聯(lián)部

　　1)、外聯(lián)部在場組織監(jiān)督本次活動的進(jìn)行;活動結(jié)束后進(jìn)行活動總結(jié)。

　　2)、外聯(lián)部把本次活動策劃書備案并負(fù)責(zé)管理本次活動的經(jīng)費(fèi);活動結(jié)束后進(jìn)行工作總結(jié)。

　　3)、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的海報(bào)同宣傳單，外聯(lián)部進(jìn)行會場布置;

　　4)、分派一定學(xué)生會干事為本次活動的工作人員。

　　九、獎品與經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、獎品：

　　1)、一等獎：待定2)、二等獎：待定3)、三等獎：待定

　　2、海報(bào)宣紙等雜項(xiàng)經(jīng)費(fèi)：待定

　　十、后期工作：

　　1、本次活動結(jié)束后，由在場工作人員負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場物品以及歸還所借的桌椅;

　　2、對本次活動進(jìn)行意見收集，總結(jié)本次活動經(jīng)驗(yàn)。

　　猜燈謎活動策劃方案 篇4

　　一、活動背景:

　　燈謎是我國民族文化的一個(gè)組成部分，它的語言平實(shí)精煉，具有雅俗共賞的藝術(shù)特色。言辭中深藏人生哲理……它們像一朵朵含蓄深沉而又絢麗多姿的小花，展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)微小而又廣闊的世界。此刻又逢新年來臨，為增添節(jié)日氣氛，渲染校園文化氣息，讓我們在這充滿文化氣息的校園里，共同迎接新年的到來。

　　二、活動目的：

　　通過此次猜謎活動來拓展同學(xué)們的知識面，加深同學(xué)們對我國民族文化的'了解，豐富師生的課余生活，歡慶新春佳節(jié)。

　　三、活動時(shí)間：12月27日下午

　　四、活動地點(diǎn)：排球場

　　五、活動對象：全院師生

　　六、活動主題：喜迎新春

　　七、活動內(nèi)容：

　　1、宣傳：

　　a、將活動傳單印制好并廣泛傳發(fā)。

　　b、將活動消息及時(shí)送交廣播室廣播。

　　c、出好海報(bào)并張貼。

　　2、其他：

　　a、給內(nèi)部干事布置好比賽工作。

　　b、制作好活動所需表格。

　　八、規(guī)則及注意事項(xiàng)：

　　1、設(shè)置三種難度的燈謎，每種難度對應(yīng)相應(yīng)的分值。

　　2、每位同學(xué)將有10次答題機(jī)會，每答對一題可獲相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　3、當(dāng)參賽同學(xué)要答題時(shí)，請取下謎面到工作臺確認(rèn)積分。

　　4、在工作臺合計(jì)總數(shù)并留下副聯(lián)便于兌獎聯(lián)系。

　　5、本次活動設(shè)一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，鼓勵獎十名。

　　猜燈謎活動策劃方案 篇5

　　為豐富社區(qū)文化生活，拉近管理公司與業(yè)主之間的距離，雅生活熹玥分會、熹玥物業(yè)管理公司擬于20xx年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”為主題的`活動，活動相關(guān)事宜如下：

　　一、活動時(shí)間：20xx年3月___日(星期四)15：00-17:00

　　二、活動地點(diǎn)：xx社區(qū)會所

　　三、參與方式：

　　1、報(bào)名時(shí)間：即日起至3月3日17：00

　　2、報(bào)名方式：致電或親臨客服中心前臺報(bào)名

　　3、凡參與此次活動的業(yè)戶均可現(xiàn)場品嘗湯圓、水果

　　4、猜燈謎、玩游戲可獲精美禮品及參與抽獎

　　四、猜燈謎、玩游戲規(guī)則：

　　每戶業(yè)主限領(lǐng)取2張兌獎券

　　答對一個(gè)燈謎換一個(gè)印花及通過玩游戲獲取印花

　　通過獲得的印花數(shù)量兌換禮品

　　現(xiàn)場兌獎及抽獎

　　猜燈謎活動策劃方案 篇6

　　銀裝素裹，玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節(jié)日氛圍中，又迎來了“元宵節(jié)”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花，為了讓小區(qū)業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際，增添節(jié)日情趣。家寧物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵 猜燈謎 賞焰火”聯(lián)誼活動�；顒影才湃缦拢�

　　一、活動時(shí)間：2016年x月x日晚5：30

　　二、活動地點(diǎn)：商務(wù)會館乒乓球室

　　三、活動方式：

　　1、由小區(qū)業(yè)主自愿參加。

　　2、猜謎與聯(lián)誼活動同時(shí)進(jìn)行，猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。

　　四、準(zhǔn)備工作：

　　1、準(zhǔn)備燈謎50條，禮物80份，(x月x日前準(zhǔn)備完畢)

　　2、準(zhǔn)備燈籠100個(gè)，掛在一期、二期路燈上(x月x日前準(zhǔn)備完畢)

　　3、用燈籠布置健美操室并刻字，準(zhǔn)備燈籠4個(gè)，燈泡4個(gè)(x月x日前準(zhǔn)備完畢)

　　4、海報(bào)宣傳兩份(2月13日前準(zhǔn)備完畢)。

　　5、廣播宣傳活動內(nèi)容。

　　6、舞碟、歌碟。

　　猜燈謎活動策劃方案 篇7

　　為豐富文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)風(fēng)采，很多公司都會組織元宵節(jié)活動，以增強(qiáng)凝聚力，那么問題來了，如何做好元宵節(jié)活動，準(zhǔn)備一份完美的《元宵節(jié)活動方案》呢，小編整理了幾份，希望對您有所幫助。

　　元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)風(fēng)采，很多公司都會組織元宵節(jié)活動，以增強(qiáng)凝聚力，營造良好的文化氛圍，讓大家歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的'元宵佳節(jié)， 那么，問題來了，如何做好元宵節(jié)活動，準(zhǔn)備一份完美的《元宵節(jié)活動方案》呢，小編整理了幾份，希望對您有所幫助。

　　一、活動主題：《元宵節(jié)活動方案》鬧元宵猜謎語

　　二、活動時(shí)間：20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09：30——10：30

　　三、活動地點(diǎn)：圖書館二樓閱覽部

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、2月14日前，辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵讀者的圖書，讀者通知。

　　2、場地布置：2月13日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。

　　3、2月14日上午，辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

　　五、活動規(guī)則：

　　1、猜謎現(xiàn)場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數(shù)，多猜多贈。

　　2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認(rèn)無誤后，由工作人員發(fā)放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領(lǐng)取贈書。

　　3、每張贈書卡贈書一冊。

　　4、請讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。

　　六、活動注意事項(xiàng)：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

　　3、對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　4、已公布答案的謎面當(dāng)場封題，不能再猜。

　　猜燈謎活動策劃方案 篇8

　　活動目標(biāo)：

　　1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;

　　2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語，與同伴一起分享;

　　活動準(zhǔn)備：

　　教師、家長與孩子共同搜集謎語，教師對自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準(zhǔn)備小禮物

　　活動過程：

　　一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)幼兒參與活動的興趣;

　　二、教師出示帶燈謎的.花燈，念燈謎讓幼兒猜，并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的，正確理解謎底與謎面的關(guān)系，讓幼兒掌握猜燈謎的方法。

　　三、我來出，你來猜

　　教師請幼兒把在家準(zhǔn)備的燈謎猜給小朋友聽，并讓孩子自己決定把已準(zhǔn)備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現(xiàn)場編燈謎，讓大家猜。(此環(huán)節(jié)把活動的主動權(quán)交給孩子，讓孩子自己組織活動，他們參與活動的積極性十分高。);

　　四、給爸爸、媽媽猜燈謎

　　簡單的小結(jié)：教師請孩子們把學(xué)到的新燈謎，帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了，孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓，還可以去賞燈，到那一天，超市門口，廣場上還會有猜燈謎的活動，你們也可以猜燈謎。

　　反思：

　　猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力，鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性，以及周密的觀察、思考、記憶能力，鍛煉了幼兒的對文字的組織能力。

　　猜燈謎活動策劃方案 篇9

　　一、活動目的

　　通過猜燈謎的活動獲得元宵節(jié)的相關(guān)知識，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的'歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

　　二、活動時(shí)間：

　　下午第三節(jié)

　　三、活動地點(diǎn)：

　　各班走廊

　　四、活動內(nèi)容

　　1．各班學(xué)生自創(chuàng)燈謎，并制作燈謎卡片，要求如下

　　（1）A4彩色卡紙的1/2大小

　�。�2）裁剪成燈籠形狀：開開心心猜燈謎活動方案-2009級1班-xx寧夏路小學(xué)2009級1班

　　（3）正面寫謎面，并寫制作人姓名，低年級同學(xué)可以用拼音寫也可以請家長幫忙

　�。�4）反面寫謎底，制作人寫一句祝福的話

　　2各班日中午在班級走廊墻上布置“燈謎互動墻”，透明膠粘燈籠頭，貼主題，各班自定，1:20大隊(duì)部巡查。

　　3下午第三節(jié)，任老師組織學(xué)生猜燈謎。猜出，詢問制作人謎底，如果正確可以撕下謎語卡片，留作紀(jì)念。

　　4班主任拍照發(fā)博客。

　　五、活動補(bǔ)充

　　1大隊(duì)部信息總結(jié)

　　2信息部拍照

　　猜燈謎活動策劃方案 篇10

　　一、活動時(shí)間：20xx年xx月xx日：10：00～17：30（貫穿元宵節(jié)整天，獎品兌完即止）。

　　二、活動地點(diǎn)：小區(qū)主入口（六號樓與七號樓之間噴水池前）。

　　三、組織單位：小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心。

　　四、參與人員：小區(qū)業(yè)主、住戶。

　　五、活動內(nèi)容：猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。

　　六、人員具體分工：

　　1、管理組。

　　（1）整個(gè)活動協(xié)調(diào)由xx負(fù)責(zé)，xx協(xié)助。

　　（2）負(fù)責(zé)采購活動物資。

　�。�3）兌獎處（物業(yè)服務(wù)心中心前臺），8：00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

　�。�4）xx負(fù)責(zé)燈謎現(xiàn)場布置工作（掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等）9：30前布置完畢；

　　（5）全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服；

　�。�6）活動結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。

　　2、維修組。

　　xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場（懸掛橫幅、飾品、燈籠）的安裝，協(xié)助做好場地布置工作。

　　3、安管隊(duì)。

　�。�1）xx負(fù)責(zé)當(dāng)天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。

　�。�2）協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛

　　4、保潔員：（安排2名保潔員保潔）

　　保潔員要及時(shí)清理現(xiàn)場的垃圾，保持場地清潔。

　　5、兌獎處：

　�。�1）工作人員：負(fù)責(zé)頒發(fā)獎品（兌獎后要將已猜解的`燈謎在總表上剔除標(biāo)注）。

　�。�2）猜對燈謎者可兌換獎品（1張燈謎條兌換1份獎品），猜錯的燈謎回收備用。

　　（3）在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

　　七、兌獎。

　　猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

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