兒童節(jié)活動方案三篇
為了確保我們的努力取得實效,就常常需要事先準備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的兒童節(jié)活動方案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節(jié)活動方案 篇1
一、活動目標
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造東莞太平洋財產保險公司的'良好形象。
二、活動主題
在游戲中獲得快樂,在快樂中健康成長,太保與您共度歡樂六一
三、活動準備
1、布置張貼宣傳標語,背景噴畫一幅
2、分組(需報名人員確定)
3、準備活動獎品和禮品
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:為了使兒童能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本司全體員工和我司客戶積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:20xx年5月29日 14:00-18:00(暫定)
3、地點:華南摩爾三樓天線寶寶樂園
4、對象:本司員工、客戶、小朋友
5、宣傳方式:通過向各部門發(fā)送通知征集報名家庭,爭取全體員工和客戶對此次活動的配合與支持。
(二)比賽活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“尋寶比賽”、“拋球接球比賽”、“找鑰匙比賽”活動的形式來進行。
1、尋寶比賽(負責人:王力群)
準備:小型玩偶等“寶藏”若干個
玩法:將若干個寶藏藏在不同地方,會先給小朋友們一個提示,
然后由這個提示開始尋找寶藏,尋找到寶藏最多的小朋
友獲勝,一次類推選出前三名。
規(guī)則:家長只能輔助性幫助小朋友,不可以代為尋找。
所需場地:大波波池、攀爬區(qū)
2、拋球接球(負責人:史園園)
準備:海洋球、框子若干。
玩法:五家庭為一組,分四組進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝,一次類推角逐出前三名。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
所需場地:寶寶劇場
3、找鑰匙比賽(負責人:羅丹)
準備:框子兩個 鑰匙和鎖20套計時器
玩法:將5套鑰匙和鎖分別放在兩個框子中,父母與孩子之間間距1.5米,每位小朋友需從5把鑰匙中找出一把鑰匙交給另一邊的家長,打開一把立即交給工作人員,一次打開五把鎖用時最少的獲勝,一次類推角逐出前三名。
規(guī)則:一次只能拿一把鑰匙
所需場地:寶寶劇場
備注:關于場地租借,暫定以上場地,如我司還需其他場地,會在活動前三天與天線寶寶樂園聯(lián)系溝通。
關于禮品:暫定需三個會說話的天線寶寶,和10個七星瓢蟲書包。
五、活動流程
1、所有參賽選手必須于14:00前到活動現(xiàn)場
2、主持人宣布活動開始并介紹比賽流程
3、各比賽負責人將游戲規(guī)則發(fā)給家長,由家長告知小朋友比賽流程
4、主持人宣布比賽開始
5、統(tǒng)計成績計算名次
6、宣布名次、頒發(fā)獎品
兒童節(jié)活動方案 篇2
為了更好地讓孩子們在自己的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥'形式來進行,方案如下:
一、活動宗旨
幼兒園是孩子們快樂的天地,孩子將會在幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!
二、組織機構
組 長:于老師
副組長:孫老師、朱老師
成 員:全體教師
三、工作要求
各相關工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性、藝術性、觀賞性,有特色、有亮點。
四、活動內容
(一)、參觀幼兒畫展(8:00——8:20)
大班3塊、中班3塊、小班2塊
(二)、觀看幼兒早操(8:30——9:00)
十二生肖、小手拍拍、快樂寶貝、器械操、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操
。ㄈ 、慶“六一”匯演(9:20——10:30)
1、園長致賀詞
2、家長代表發(fā)言
3、主持:兩名幼兒
4、節(jié)目名單
。1)小一班:舞蹈《我最棒》
。2)大一班:三句半《幼兒園像我家》
。3)中一班:舞蹈《青春最偉大》
。4)全體教師:舞蹈《青春舞步》
。5)大 班:時裝展示
。6)說明:幼兒背誦的同時,老師現(xiàn)場展示。(師幼同時進行)
全體幼兒:《古詩、三字經、成語接龍》 串燒
現(xiàn)場展示 繪畫
。7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》
。8)小二班:舞蹈《誰不乖》
(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》
。10)教師獨唱 歌曲《牧羊曲》 婁現(xiàn)敏
5、發(fā)獎
。ㄋ模⒂H子游戲活動(10:40——11:10)
以班級為單位組織親子游戲。
兒童節(jié)活動方案 篇3
在第65個“六一”兒童節(jié)即將到來之際,根據(jù)市教育局《關于開展20xx年 “六一”國際兒童節(jié)慶;顒拥耐ㄖ,結合《高郵市20xx年慶祝“六一”兒童節(jié)活動方案》,我校因校制宜,以人為本,制定了一系列慶;顒,使全體學生度過一個健康、快樂而有意義的節(jié)日。為使活動順利進行,特制定本方案。
一、活動目標
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神;通過開展慶!傲弧被顒,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)
二、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動時間:20xx年5月25日——20xx年6月15日
四、活動內容
。ㄒ唬╅_展“慶六一、送溫暖”活動
1.開展走進敬老院活動
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們的責任。由此,我們將組織各年級師生代表走進敬老院,開展為老人辦實事,向老人獻愛心的社會實踐活動,讓孩子們用自己的智慧和能力去幫助老人,用實際行動去體驗愛心感受親情,用真情將愛傳遞。師生代表回到班級,再組織一次“走進敬老院”主題隊會,讓所有學生都能明白關愛、慰問、幫扶敬老院老人,并將這種愛心持續(xù)進行下去。從而做一個有愛心的新時代學生。
走進敬老院具體安排:整理打掃房間;與老人互動——游戲、交心談心、梳頭、捶背、修剪指甲等;贈送禮物;表演節(jié)目等。
2.開展關愛身邊的同學活動
利用學校掌握的孤兒、貧困家庭兒童等信息,針對他們在學習生活中遇到的困難和問題,各班開展“獻愛心”主題活動,給這些同學送上關切的話語,精神的鼓勵。少先大隊部也將走進這些學生,進行走訪慰問。
。ǘ╅_展“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育活動 少先隊大隊充分發(fā)揮文化的'育人功能,以國旗下講話為載體,結合學生關注的熱點,圍繞培養(yǎng)學生學習興趣、提升學習能力、養(yǎng)成勞動習慣、堅定愛國信念等內容,教育和引導學生把個人的學習成長和國家的前途命運結合起來,不斷升華對“愛學習、愛勞動、愛祖國”的理解和認識。
班主任要組織開展豐富多彩的主題班隊會、讀書讀報等活動。指導學生精心設計黑板報、手抄報等,讓“三愛”教育隨處能見,隨時可學。
主要包括四類:
、5月底各班級召開一期“三愛”主題班會;
、6月份各班級一期有關“三愛”的黑板報。
、3—6年級各班級開展“三愛”主題手抄報活動,于“六一”節(jié)前選送5份“三愛”主題手抄報交少先隊大隊。
、6.1前夕,舉辦“三愛”、“迎六一”為主題的繪畫比賽活動。
。ㄈ╅_展慶“六一”文化娛樂活動
1.開展第5屆藝術節(jié)活動
結合我校本學期藝術教育工作總體規(guī)劃,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,營造和諧文化氛圍、構建和諧校園,推進學校藝術教育發(fā)展,推進我校的素質教育進程。
(1)具體安排
、贉蕚浒l(fā)動階段
時間:5月27日升旗儀式
內容:確定5月27日為校園藝術節(jié)宣傳發(fā)動時間,將把制訂好藝術節(jié)的實施方案和細則發(fā)放到各班級,進行學校藝術節(jié)動員,要求各班主任對部分學生個體和藝術團體進行目標管理和進行適當培訓,提高參演節(jié)目的質量,力求使本次藝
術節(jié)舉辦得精彩、有序。利用升旗儀式舉行第五屆校園藝術節(jié)開幕儀式,正式拉開藝術節(jié)的序幕。
、趥體項目比賽階段
時間:20xx年5月28日——20xx年6月6日
內容:挑選參加比賽人員,老師輔導開始。各班級學生個體積極進行技能訓練,各班級藝術節(jié)負責人和各具體指導老師對學生加強指導和溝通,力求使個體技能和活動組織精益求精。組織個體項目的比賽,評出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)榮譽證書。
、奂w項目排練、展演階段
時間:20xx年6月2日——20xx年6月6日
內容:各班加強集體項目的排練,做到表演到位、表演自然、服飾整潔大方,表演中展現(xiàn)班級最佳風采。
(2)具體比賽項目
、佟拔沂切恰北荣
書法比賽分為兩個小項:1-2年級學生書寫鉛筆字,年級段統(tǒng)一書寫內容、書寫紙,由班主任組織,各班推選5幅作品參加年級段評選;3-6年級學生書寫鋼筆字,年級段統(tǒng)一書寫內容、書寫紙,由班主任組織,各班推選5幅作品參加年級段評選(統(tǒng)一上交王奕老師)。
、凇拔沂切沸恰北荣
通過班級海選,產生班級2-3名代表參加學校的決賽。選手自備器樂(鋼琴除外),每人演奏一首曲目。
③“我是小舞星”比賽
通過班級海選,產生班級2-3名代表參加學校的決賽。選手自備伴奏音樂、服裝、道具等舞蹈所需用品,每人跳一個舞蹈,內容要求有創(chuàng)意并適合年齡特征。
、堋拔沂切「栊恰北荣
通過班級海選,各班產生2-3名代表參加全校的決賽。選手自己準備好一首內容健康的歌曲現(xiàn)場演唱,用伴奏帶,不帶原唱,注意演唱技巧。
①“誦經典”展示
各班推薦一個“誦經典”展示節(jié)目,需要對節(jié)目內容、道具、參演學生進行精心設計與排練,保證演出效果。
、诟靼嗉壘饭(jié)目展演
六一文藝匯演,是我們學校風采的集中展示,需要所有老師團結協(xié)作! 各班級精心組織本班文藝匯演活動。藝術節(jié)中優(yōu)秀節(jié)目穿插進來,形式可用:舞蹈、合唱、表演唱、課本劇、小品、快板、時裝秀、戲曲、體育舞蹈等。
(3)項目評比要求
、賯體項目
個體項目建議在班級海選的基礎上以年級段為單位進行展示,可以給學生更多的上臺機會。
為了給更多的學生體驗成功的快樂,學校內各個體項目按年級段進行評獎,近參賽人數(shù)比例,評出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)榮譽證書。
在全校藝術節(jié)比賽獲獎的節(jié)目,直接列入班級六一文藝演出活動中,展示學校藝術教育成果。
、诩w項目
集體項目由班級組織,班主任負責人員選擇、節(jié)目策劃、道具使用、節(jié)目排練,保證“誦經典”展示節(jié)目的演出質量。組織評選,評出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)榮譽證書。班級組織的慶六一文藝演出不作為評比項目。
2.舉行科技節(jié)活動
要通過辦黑板報、科技畫廊、科普知識講座和向學生推薦科普書籍等形式宣傳科普知識,引導學生進一步了解人類社會科學發(fā)展史和古今中外科學家的有關知識,了解科學技術對于推動經濟社會發(fā)展的巨大作用,了解科技進步與教育發(fā)展的關系,激發(fā)學生愛科學、講科學、學科學、用科學的熱情,培養(yǎng)學生勇于探
索、勇于創(chuàng)新的精神。要在廣泛開展科普知識宣傳教育的基礎上,組織各種形式的科普知識競賽活動。競賽內容包括:科學發(fā)展史(古代、近代、現(xiàn)代科技)、古今中外科學家的知識和各年級教科書中的知識。組織小學生科技創(chuàng)造活動。 主要包括四類:發(fā)明創(chuàng)造類、創(chuàng)意設計類、科學幻想畫類、科學論文類。組織開展小學生電腦制作活動。主要包括五類:電腦繪畫、電腦動畫、電子報刊、網頁制作。
五、活動要求
1.明確組織領導,完善活動過程
本次活動設置領導小組。
組長:王 強
副組長:張克梅、趙愛萍、王曉君、王奕
組員:班主任、音樂、美術、電腦等學科教師
為確保20xx年慶祝“六一”兒童節(jié)活動順利開展,由教導處、少先大隊組織協(xié)調,負責活動內容中各具體方案的設置、人員分工、器材準備。
2.注重學生主體,強化安全管理
以學生為本,充分尊重兒童的主體性,真正把“六一”兒童節(jié)還給孩子。在組織學生開展活動時,要樹立“安全第一”的思想,確保讓隊員度過一個開開心心、平平安安的節(jié)日。
高郵鎮(zhèn)北海小學
20xx.5.19
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