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活動(dòng)方案

主題讀書(shū)日活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-05-12 02:03:12 活動(dòng)方案 我要投稿

主題讀書(shū)日活動(dòng)方案

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編幫大家整理的主題讀書(shū)日活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

主題讀書(shū)日活動(dòng)方案

主題讀書(shū)日活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、以讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為契機(jī),引領(lǐng)和推動(dòng)我校打造書(shū)香校園的創(chuàng)建進(jìn)程,形成讀書(shū)氛圍,促進(jìn)校園文化,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。

  2、鼓勵(lì)全校師生以書(shū)為友,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,開(kāi)闊眼界、拓寬知識(shí)面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),并具備良好的個(gè)性和品質(zhì),擁有快樂(lè)積極的人生,樹(shù)立三小師生新形象。

  二、活動(dòng)主題:

  讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)口號(hào):

  “與經(jīng)典同行,打好人生底色。與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野!薄案褂性(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)!

  四、活動(dòng)必讀書(shū)目和選讀數(shù)目

  1、學(xué)生必讀書(shū):《三字經(jīng)》(一年級(jí))、《唐詩(shī)三百首》(二年級(jí))、《增廣賢文》(三年級(jí))、《宋詞三百首》(四年級(jí))、《論語(yǔ)》(五、六年級(jí))。

  2、選讀書(shū):每人不少于2本。

  五、活動(dòng)安排

  活動(dòng)分三個(gè)階段,具體安排如下:

  第一階段:?jiǎn)?dòng)階段

 、俪闪⑹讓米x書(shū)節(jié)組委會(huì),明確任務(wù)

 、3月18——27日宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍,做好環(huán)境布置校園掛條幅,班級(jí)出黑板報(bào)、墻報(bào),讓校園的墻壁、黑板、書(shū)櫥、窗戶充滿濃烈的書(shū)香。

 、3月28日上午讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式。

  第二階段:活動(dòng)階段

 、匍_(kāi)展“征集名言,制作書(shū)簽”活動(dòng):把優(yōu)美的名言制作漂亮的書(shū)簽,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。

 、诟靼嘟ⅰ昂脮(shū)交換站”(班主任負(fù)責(zé)):在班內(nèi)同學(xué)間,段內(nèi)班級(jí)間,建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng),一個(gè)月不少于二次。

  ③開(kāi)展“我與好書(shū)共成長(zhǎng)”等讀書(shū)主題班會(huì),交流讀后感。

 、荛_(kāi)展中華古詩(shī)誦背活動(dòng):早讀課、課前三分鐘誦讀美文(各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé))。

  ⑤家庭讀書(shū)樂(lè):建立家庭“小書(shū)庫(kù)”,開(kāi)展與父母共讀一本書(shū)活動(dòng)。

  第三階段:總結(jié)評(píng)比階段

  1、“讀后感”交流會(huì):通過(guò)交流同學(xué)們的'“讀后感”,評(píng)比班、校兩級(jí)十佳“讀書(shū)之星”(各班2名,校級(jí)10班)

  2、評(píng)選“書(shū)香班級(jí)”:

  六、活動(dòng)要求及保障措施:

  1、學(xué)校的一切宣傳工具要為本次讀書(shū)節(jié)服務(wù),向校園網(wǎng)及各級(jí)網(wǎng)站及時(shí)報(bào)道信息,把讀書(shū)節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。

  2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。

  3、每個(gè)班級(jí)要制訂相應(yīng)的創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)的計(jì)劃,課外活動(dòng)時(shí)除了聽(tīng)廣播,參加興趣小組活動(dòng)的學(xué)生外,一律用來(lái)閱讀,并鼓勵(lì)學(xué)生自主制定閱讀計(jì)劃。充分利用閑散時(shí)間,如:中午午休時(shí)間,教師安排小助手組織20—30分鐘的閱讀;在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書(shū)目,引導(dǎo)大部分學(xué)生閱讀,吸引少部分學(xué)生閱讀,讓那少數(shù)學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺(jué)或不自覺(jué)地參與到讀書(shū)的行列中來(lái)。

  4、3——6年級(jí)語(yǔ)文老師做好對(duì)學(xué)生摘抄、記日記、寫(xiě)隨筆的檢查指導(dǎo),教導(dǎo)處定期檢查,組織評(píng)比。要求教師、學(xué)生在校園網(wǎng)站“雛鷹園地”專欄發(fā)表自己的摘抄、日記、隨筆,必要時(shí)可積集出版。營(yíng)造書(shū)香校園,讓師生靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)!、“書(shū)山”之間,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣,形成一種風(fēng)氣,一種氛圍,一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠(yuǎn)的追求。

主題讀書(shū)日活動(dòng)方案2

  (一)幼兒讀書(shū)活動(dòng)

  1、帶領(lǐng)幼兒參觀圖書(shū)館或書(shū)城,體驗(yàn)置身書(shū)海的讀書(shū)氛圍。

  2、“讀讀玩玩”繪本閱讀活動(dòng)。

  選取有代表性的經(jīng)典繪本進(jìn)行主題教學(xué),如《好餓的毛毛蟲(chóng)》《逃家小兔》《月亮的味道》《螞蟻和西瓜》等,讓幼兒體驗(yàn)讀書(shū)和動(dòng)手表征的樂(lè)趣。

  3、睡前故事時(shí)間。

  利用午睡前10分鐘,為幼兒閱讀講述經(jīng)典繪本故事,引導(dǎo)孩子在優(yōu)美文學(xué)作品的想象中入眠。

  4、好牛兒童繪本免費(fèi)讀書(shū)計(jì)劃。

  由好牛兒童提供每周4本(配備專用書(shū)包),幼兒園每周調(diào)換,一月免費(fèi)試讀體驗(yàn)活動(dòng)。

  5、故事大王比賽活動(dòng)。

  由幼兒自愿報(bào)名,選取某一兒童文學(xué)作品進(jìn)行講述,家長(zhǎng)可制作ppt,班級(jí)老師協(xié)助播放,幼兒園統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。

  (二)教師作文吧讀書(shū)活動(dòng)

  1、開(kāi)展讀蒙氏專著讀書(shū)感想沙龍。

  2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間閱讀有益身心健康的.書(shū)籍,通過(guò)傳統(tǒng)閱讀的而方式進(jìn)而改善心態(tài)及生活方式。

  (三)親子讀書(shū)活動(dòng)

  1、建議家長(zhǎng)多帶幼兒到書(shū)店及圖書(shū)館等地,讓幼兒多體驗(yàn)讀書(shū)氛圍,激發(fā)閱讀興趣。

  2、每天進(jìn)行半小時(shí)的親子閱讀時(shí)光。

  3、推薦家長(zhǎng)閱讀松居直《幸福的種子》一書(shū)。

  4、書(shū)香家庭大評(píng)比。

  家長(zhǎng)和幼兒一同制作讀書(shū)海報(bào),將讀書(shū)照片與收獲進(jìn)行表征,幼兒園開(kāi)辟專欄進(jìn)行展出評(píng)比。

  5、好書(shū)推薦活動(dòng)。

  家長(zhǎng)在班級(jí)群中推薦自己看過(guò)的好書(shū),并注明推薦理由,分享收獲。

  6、自制繪本展。

  家長(zhǎng)和幼兒一同自制圖畫(huà)書(shū),內(nèi)容可以自創(chuàng),也可以對(duì)某本經(jīng)典圖畫(huà)書(shū)進(jìn)行模仿。

主題讀書(shū)日活動(dòng)方案3

  一、主題

  讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓閱讀升華人生,讓書(shū)香浸潤(rùn)校園。

  二、時(shí)間

  20xx年12月27日(周五)上午。

  三、地點(diǎn)

  二樓接待室

  四、活動(dòng)要求

  1、要求所有教師都積極準(zhǔn)備參加。

  2、每人時(shí)間3-5分鐘。

  3、讀書(shū)內(nèi)容或心得盡量貼近自己的實(shí)際教學(xué),力求內(nèi)容豐富,形式創(chuàng)新。

  五、活動(dòng)形式

  學(xué)校組成評(píng)委小組,所有教師姓名寫(xiě)在紙條上放入箱子,隨機(jī)抽取演講人員,限時(shí)3-5分鐘,對(duì)所有抽到的演講教師評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出一、二等獎(jiǎng)。其他沒(méi)有抽到的`教師自由發(fā)言,凡是主動(dòng)發(fā)言教師與抽到人員一起參加評(píng)選。

  六、具體安排

  1、報(bào)告會(huì)分兩段進(jìn)行,第一、二節(jié)課為第一段,抽到教師進(jìn)行演講;第三節(jié)課為第二段自由發(fā)言時(shí)間。

  2、每一活動(dòng)時(shí)間段,凡是無(wú)課教師必須到場(chǎng)參加。

  3、利用誦讀一刻鐘時(shí)間進(jìn)行抽簽,抽到教師按照抽簽順序準(zhǔn)備參加演講。

  說(shuō)明:第三節(jié)課完不成可延伸到第四節(jié)課或者下午,直至完成為止。學(xué)校班子成員必須有兩人參加,但不參加評(píng)選。

主題讀書(shū)日活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想:

  “讓每一個(gè)孩子暢游書(shū)海,讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書(shū)香中汲取營(yíng)養(yǎng)”,這是我們班的讀書(shū)目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識(shí)的海洋,快樂(lè)讀書(shū),取得通過(guò)努力而換來(lái)的優(yōu)異成績(jī),我會(huì)竭盡所能,讓每一個(gè)孩子都能感受中華文明的魅力,達(dá)到成功的彼岸!

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓孩子們喜愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為他們的朋友。

  2、通過(guò)活動(dòng),在班級(jí)內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的'良好風(fēng)氣。

  3、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生全面素質(zhì)。

  4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè)。

  5、積極營(yíng)造書(shū)香班級(jí),塑造內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。

  三、活動(dòng)口號(hào):

  與書(shū)為友,快樂(lè)讀書(shū)。

  四、活動(dòng)設(shè)想:

  1、制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃

 、鸥鶕(jù)本班的實(shí)際情況,制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃:

  ?成語(yǔ)故事》

 、茖W(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書(shū)。(讀書(shū)三本以上)

  2、營(yíng)造一個(gè)書(shū)香班級(jí)

  ⑴以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書(shū)。

  ⑵記住班級(jí)讀書(shū)口號(hào)“走進(jìn)教室就看書(shū)”,要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書(shū)。

  3、開(kāi)展“故事會(huì)”:

 、乓竺總(gè)學(xué)生每學(xué)期必讀三本書(shū)以上,并會(huì)講其中的一個(gè)故事,到班上講給大家聽(tīng)。

 、泼刻斓某繒(huì)課背誦經(jīng)典讀物,也可以背一首新學(xué)的古詩(shī)或詩(shī)歌。

  4、發(fā)起“親子共讀”倡議,形成家校結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生閱讀:

  利用家長(zhǎng)會(huì),把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給他們聽(tīng),讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗(yàn),不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

  五、讀書(shū)活動(dòng)的具體要求:

  1、保證學(xué)生有書(shū)讀。

  書(shū)源:圖書(shū)館借閱,學(xué)生自由購(gòu)買(mǎi),學(xué)生之間相互借閱,節(jié)假日上書(shū)店、校外圖書(shū)館閱讀等,老師推薦。

  2、保證學(xué)生有時(shí)間讀書(shū)。

  在校期間每天早晨8:00—8:20為固定的學(xué)生集中閱讀活動(dòng)時(shí)間,固定讀書(shū)內(nèi)容,任何老師不得擠占。讀書(shū)時(shí)間還可以與閱讀課、班隊(duì)活動(dòng)、大課間活動(dòng)相結(jié)合,做到不擠占學(xué)生課外休息時(shí)間、不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又保證學(xué)生有讀書(shū)時(shí)間。

  周一到周五建議學(xué)生放學(xué)回家保證半小時(shí)的閱讀時(shí)間,。

  周六、周日

  要求學(xué)生保證至少1小時(shí)的閱讀時(shí)間。

  3、家長(zhǎng)需要配合的工作。

  保證孩子的閱讀書(shū)源。

  配合學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的安排,監(jiān)督孩子進(jìn)行校外閱讀,積極參與“親子共讀”。

  與孩子一起讀書(shū),做好孩子的榜樣。

  推薦家長(zhǎng)閱讀書(shū)目:

  一類是和孩子閱讀相同的書(shū)。

  一類是:《心平氣和的一年級(jí)》薛瑞萍《做最好的家長(zhǎng)》李鎮(zhèn)西《愛(ài)的教育》《英才是怎樣造就的》《賞識(shí)教育系列叢書(shū)》周弘《哈福家訓(xùn)》等。

  4、讀書(shū)活動(dòng)保障措施:

  為了保障我們的讀書(shū)活動(dòng)正常、持續(xù)、順利的開(kāi)展,家長(zhǎng)和孩子在閱讀后認(rèn)真填寫(xiě)親子閱讀記錄表

  六、評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:

  1、評(píng)比“讀書(shū)好兒童”

  能完成老師布置的讀書(shū)或背書(shū)任務(wù)的,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)“好孩子”印章;

  自己在家讀的書(shū)完成3本以上的(需有家長(zhǎng)的簽字),可以評(píng)為班級(jí)“讀書(shū)好兒童”。被評(píng)為“讀書(shū)好兒童”的同學(xué),學(xué)期末頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  2、評(píng)選“書(shū)香家庭”

  積極參與閱讀的家長(zhǎng)或家庭,學(xué)期末,根據(jù)平時(shí)親子閱讀記錄表,以及堅(jiān)持讀書(shū)的情況,評(píng)選“書(shū)香家庭”,在班級(jí)內(nèi)表?yè)P(yáng),號(hào)召其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

主題讀書(shū)日活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的

  為了宣傳“世界讀書(shū)日”,營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,圍繞學(xué)院圖書(shū)館建設(shè),宣傳和普及圖書(shū)館知識(shí),擴(kuò)大圖書(shū)館服務(wù)的輻射面提高讀者參與圖書(shū)館活動(dòng)的熱情為主要內(nèi)容,讓更多的師生了解圖書(shū)館,能夠走進(jìn)圖書(shū)館,使用圖書(shū)館,從而擴(kuò)大圖書(shū)館對(duì)學(xué)院的'影響,實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館的服務(wù)價(jià)值。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月1日——20xx年6月1日

  三、活動(dòng)主題:

  讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

  四、活動(dòng)形式:

  以條幅、圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)、各分院qq群、學(xué)院廣播站等形式,加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  為了推動(dòng)“讀書(shū)月”活動(dòng)的順利開(kāi)展,并達(dá)到預(yù)期效果,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

  六、活動(dòng)工作組職責(zé):

  1、圖書(shū)館:負(fù)責(zé)讀書(shū)月活動(dòng)總體策劃并組織實(shí)施。

  2、各分院負(fù)責(zé)組織學(xué)生按活動(dòng)要求積極參加,并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳及總結(jié)。

  3、宣傳處:負(fù)責(zé)對(duì)“讀書(shū)月”系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。

  4、學(xué)生處、團(tuán)委:通知各分院組織學(xué)生參加,并要求指定專人負(fù)責(zé)配合圖書(shū)館開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)。

  5、工會(huì):負(fù)責(zé)教職工讀書(shū)月活動(dòng)的評(píng)比及頒獎(jiǎng)。

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)“讀書(shū)月”開(kāi)幕式暨讀書(shū)講座(3月29日下午3:30-5:30)

  (二)“圖書(shū)漂流”活動(dòng)(3月1日-6月1日)

  (三)數(shù)字資源利用與宣傳培訓(xùn)活動(dòng)(3月22日-4月30日)

  (四)圖書(shū)館讀書(shū)影像專題攝影比賽活動(dòng)(4月3日-5月17日)

  (五)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期“讀書(shū)之星”評(píng)選活動(dòng)(3月1日-5月29日)

  (六)評(píng)選本學(xué)期參加讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀分院及部門(mén),并頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。

  (七)20xx年“讀書(shū)月”閉幕式頒獎(jiǎng)儀式暨“春天,我與詩(shī)相約”詩(shī)會(huì)(5月29日下午3:30-5:30)

  八、各項(xiàng)活動(dòng)介紹及進(jìn)程安排

  詳見(jiàn)附件

  九、活動(dòng)要求

  協(xié)辦各部門(mén)、分院要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)的意義,按照昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年“讀書(shū)月”暨慶祝第二十二個(gè)“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)方案內(nèi)容及要求,認(rèn)真組織開(kāi)展好“讀書(shū)月”的每一項(xiàng)活動(dòng)。

  今年“讀書(shū)月”活動(dòng)4月初啟動(dòng),5月底結(jié)束,時(shí)間較長(zhǎng),形式多樣,內(nèi)容豐富,希望參與活動(dòng)的各部門(mén)、分院要統(tǒng)籌安排,周密計(jì)劃,認(rèn)真組織,逐項(xiàng)落實(shí),確;顒(dòng)扎實(shí)有效,取得圓滿成功。

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