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學(xué)�！盃�(zhēng)創(chuàng)‘新三好·校園之星’”活動(dòng)方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的學(xué)�！盃�(zhēng)創(chuàng)‘新三好·校園之星’”活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬�(zhēng)創(chuàng)“校園之星”系列活動(dòng)
（二）爭(zhēng)創(chuàng)“新三好”活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生“在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社會(huì)做個(gè)好公民”，將在“校園之星”評(píng)選的基礎(chǔ)上，綜合評(píng)定，評(píng)選出“新三好”學(xué)生。
二、評(píng)選要求、過(guò)程、措施及辦法。
1、評(píng)選活動(dòng)將注重過(guò)程管理，評(píng)選階段分為日常積累、學(xué)期初評(píng)和年終終評(píng)三個(gè)主要階段。
2、“校園之星”實(shí)行多種評(píng)價(jià)方法，采取學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、家庭評(píng)、社會(huì)評(píng)、教師評(píng)、學(xué)校評(píng)六種方法相結(jié)合。按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)可根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào)，申報(bào)星數(shù)不限，并填寫(xiě)“校園之星申報(bào)表”。結(jié)合學(xué)生申報(bào)情況，在一年過(guò)程中，學(xué)生要在個(gè)人努力、家長(zhǎng)參與和學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中，努力培養(yǎng)和發(fā)展自己的個(gè)性、興趣和特長(zhǎng)，到年終時(shí)經(jīng)過(guò)“六種評(píng)價(jià)”審核后，確定所申報(bào)的“校園之星”。
3、“校園之星”活動(dòng)要納入到課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)家庭教育、和社會(huì)實(shí)踐、公益（體驗(yàn)）等活動(dòng)中來(lái)，通過(guò)多種形式的教育和活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)。
4、要搭建學(xué)生興趣、特長(zhǎng)發(fā)展平臺(tái)。活動(dòng)要與學(xué)校教育教學(xué)工作、重大節(jié)日和紀(jì)念日、學(xué)生活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)給學(xué)生個(gè)體在不同層面創(chuàng)造全面發(fā)展的空間。
5、結(jié)合“校園之星”活動(dòng)，要?jiǎng)?chuàng)新教育教學(xué)工作新途徑和新方法。所有教師要把挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)生的亮點(diǎn)、發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)等教育理念物化為教育教學(xué)過(guò)程中的自覺(jué)行為提高爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的整體水平。
6、活動(dòng)要做到均衡發(fā)展，人人參與，人人有機(jī)會(huì)展示，人人有興趣、特長(zhǎng)形成，人人有成功感覺(jué)。
三、實(shí)施階段：
1、3月為學(xué)習(xí)、宣傳階段。這一階段是在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，每班按照條件進(jìn)行申報(bào)，班級(jí)申報(bào)時(shí)可不限名額；
2、4、5月份和7—11月份為實(shí)踐階段，這一階段，各班申報(bào)校園之星的同學(xué)要以實(shí)際行動(dòng)去踐行校園之星的標(biāo)準(zhǔn)，期間，學(xué)校、班級(jí)要給校園之星提供各種平臺(tái)，讓學(xué)生特長(zhǎng)得到充分展示，申報(bào)學(xué)生也要利用好各種平臺(tái)或自己創(chuàng)造平臺(tái)去實(shí)踐校園之星。
3、6月份和12月份為初評(píng)和總評(píng)階段，這一階段各班要對(duì)申報(bào)的校園之星按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際表現(xiàn)，組織同學(xué)、教師進(jìn)行評(píng)議，上報(bào)學(xué)校。最后由學(xué)校選出校園之星，進(jìn)行表彰。這里值得注意的是，如果在評(píng)選中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有申報(bào)的同學(xué)表現(xiàn)也很優(yōu)秀，符合十星條件，也可以進(jìn)行參評(píng)。
4、“新三好”學(xué)生在“校園之星”中產(chǎn)生。
四、宣傳、表彰辦法：
1、學(xué)校將對(duì)獲得“新三好”和“校園之星”的學(xué)生，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。
2、學(xué)校以年級(jí)為單位，組織“新三好”、“校園之星”通過(guò)班會(huì)課、升旗儀式、校園廣播站到形式進(jìn)行宣傳，號(hào)召大家向“新三好”和“校園之星”學(xué)習(xí)。
3、在學(xué)生綜合素質(zhì)考評(píng)中適當(dāng)加分。
五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
（一）基本條件
1、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班，品質(zhì)好，有上進(jìn)心和正義感；
2、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)；
3、自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；
4、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)；
5、積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的活動(dòng)和志愿者工作；
6、擁有健康的學(xué)生形象，思想健康。
（二）具體標(biāo)準(zhǔn)
1、孝悌之星
（1）、模范遵守“家庭禮儀細(xì)則”。
�。�2）、知道父母、爺爺、奶奶、姥（爺）姥的生日，能說(shuō)出長(zhǎng)輩為自己做的最感人的一件事。
�。�3）父母等長(zhǎng)輩過(guò)生日或節(jié)日來(lái)臨時(shí)，能主動(dòng)送去生日或節(jié)日的祝福。
�。�4）、尊重父母等長(zhǎng)者，聽(tīng)父母等長(zhǎng)輩的話，聽(tīng)從他（她）們的指導(dǎo)。
�。�5）、知道珍惜父母等長(zhǎng)者的勞動(dòng)所得，做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
（6）、上學(xué)、放學(xué)時(shí)，能主動(dòng)做到自己背書(shū)包，自己的東西自己拿。
�。�7）、當(dāng)父母或長(zhǎng)輩心情不好時(shí)，能主動(dòng)做讓父母或長(zhǎng)輩高興的事，學(xué)會(huì)為父母排憂解難。
�。�8）、不向父母或長(zhǎng)輩提出超越家庭經(jīng)濟(jì)和學(xué)生身份的經(jīng)濟(jì)或物質(zhì)要求。
（9）、能積極主動(dòng)的完成學(xué)校交給的學(xué)習(xí)任務(wù)，不讓父母或長(zhǎng)輩操心。
�。�10）、同學(xué)之間互相幫助，能積極主動(dòng)的去幫助有困難的同學(xué)。
2、文明之星：
�。�1）模范遵守“禮儀十一條”和“安靜教室‘無(wú)聲’走廊八標(biāo)準(zhǔn)。
�。�2）誠(chéng)實(shí)待人，講信譽(yù)，不弄虛作假。
（3）尊重他人，樂(lè)于助人，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)幫困助學(xué)活動(dòng)。
�。�4）尊敬老師長(zhǎng)輩，孝敬父母和老人，能積極主動(dòng)的幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)，能很好的聽(tīng)從長(zhǎng)輩、父母、老師的正確教導(dǎo)，不任性。
�。�5）和同學(xué)做朋友，互相謙讓?zhuān)唤o同學(xué)起綽號(hào)，不損傷同學(xué)的自尊心，珍惜同學(xué)間的友誼；團(tuán)結(jié)同學(xué)，能主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué)，能為同學(xué)和集體做好事。
�。�6）儀表端莊，舉止得體，使用禮貌用語(yǔ)，不講臟話，尊敬他人，與人交往過(guò)程中克己，慎重，積極主動(dòng)，禮貌待人，適度得體。
3、禮儀之星
�。�1）模范遵守學(xué)校“禮儀十一條”；
�。�2）模范遵守“家庭禮儀細(xì)則”；
�。�3）模范遵守“安靜教室，‘無(wú)聲’走廊”八條標(biāo)準(zhǔn)；
�。�4）模范遵守社會(huì)相關(guān)禮節(jié)。
4、公益之星（1）熱衷并積極組織參加各項(xiàng)公益活動(dòng)；
�。�2）經(jīng)常幫助、關(guān)愛(ài)在學(xué)習(xí)上或生活上有困難的人。
�。�3）對(duì)遇到不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛(ài)心，積極參加捐資活動(dòng)、扶殘助殘等社會(huì)公益事業(yè)或公益活動(dòng)。
（4）心存感恩，幫助他（她人），經(jīng)常做好人好事。
�。�5）參加尊老敬老、環(huán)保實(shí)踐等公益性活動(dòng)。
5、誠(chéng)信之星：
�。�1）對(duì)自己誠(chéng)信。自覺(jué)約束自己，舉止言行以誠(chéng)信為本，敢于指出和**有悖于誠(chéng)信的思想行為。說(shuō)到做到，借他人物品要按時(shí)歸還。
�。�2）對(duì)他人誠(chéng)信。說(shuō)真話，不說(shuō)謊話，做不到的事不隨便答應(yīng)別人，答應(yīng)別人的事要做到，遵守承諾。
�。�3）對(duì)家庭誠(chéng)信。熱愛(ài)家庭，孝敬父母、長(zhǎng)輩，不做“小皇帝”、“小公主”；自己的事情自己做，學(xué)會(huì)自我管理，能為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
�。�4）對(duì)學(xué)校誠(chéng)信。熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)老師和同學(xué)；勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不抄襲別人的作業(yè)，考試不作弊；綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)適當(dāng)，正確評(píng)價(jià)自己。
�。�5）對(duì)社會(huì)誠(chéng)信。遵守社會(huì)公德和秩序；積極參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)公益活動(dòng)，富有責(zé)任心。
�。�6）對(duì)國(guó)家和民族誠(chéng)信。遵守國(guó)家法律法規(guī)。
6、愛(ài)校之星
�。�1）愛(ài)護(hù)學(xué)校的每一處公共物品和設(shè)施。不在桌椅、教室、墻壁等處亂刻亂畫(huà)，要保持公共設(shè)施的清潔。
�。�2）愛(ài)護(hù)班級(jí)和學(xué)校的公共衛(wèi)生。主動(dòng)做好自己的衛(wèi)生打掃工作，不亂扔垃圾，看見(jiàn)紙屑等垃圾要主動(dòng)拾起；養(yǎng)成良好的入廁衛(wèi)生習(xí)慣，要及時(shí)正確沖洗。
�。�3）節(jié)約學(xué)校的資源，要珍惜每一張紙、每一度電和每一滴水，教室無(wú)人時(shí)要及時(shí)關(guān)燈，看見(jiàn)水龍頭滴水要及時(shí)關(guān)閉。
�。�4）愛(ài)護(hù)班級(jí)的一桌一凳，管理好自己的方桌田，桌面保持干凈整潔。
�。�5）遵守班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做制度的守護(hù)者。
�。�6）維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)，努力學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光，決不做有損學(xué)校和班級(jí)榮譽(yù)的事情。
�。�7）尊敬老師，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。
�。�8）友愛(ài)同學(xué)，能與同學(xué)們友好相處，同學(xué)關(guān)系融洽。
�。�9）多向家長(zhǎng)、朋友和社會(huì)定傳學(xué)校，讓更多人的了解學(xué)校、支持學(xué)校和喜歡學(xué)校。
7、儉樸之星
�。�1）珍惜父母的勞動(dòng)成果，懂得父母的不易，生活上不攀比，不講名牌，不擺闊氣，不向父母提出超越家庭經(jīng)濟(jì)承受能力的要求。
�。�2）愛(ài)惜節(jié)約學(xué)習(xí)用品、用具，用完之后再更換。
（3）節(jié)約糧食，吃飯時(shí)能吃多少乘多少，不挑食，不剩飯剩菜。
�。�4）合理支配零用錢(qián)，不亂花零用錢(qián)。
�。�5）節(jié)約水電等資源，反對(duì)各種浪費(fèi)現(xiàn)象。
8、環(huán)保之星
�。�1）積極參加班級(jí)值日工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件衛(wèi)生、環(huán)保工作。
�。�2）學(xué)習(xí)和掌握并宣傳環(huán)保知，帶動(dòng)或影響家長(zhǎng)共同參與社會(huì)環(huán)�；顒�(dòng)，如低碳出行，近路不開(kāi)車(chē)等。
�。�3）關(guān)注家庭、學(xué)校和社區(qū)的環(huán)境建設(shè)。
�。�4）有良好的環(huán)保和生活方式習(xí)慣。如節(jié)約用，一水多用；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹(shù)木，珍惜紙張；選購(gòu)綠色食品；少用、不用一次性制品；
�。�5）積極參加各種環(huán)保的小制作、小發(fā)明活動(dòng)。
（6）主動(dòng)參與環(huán)保宣傳活動(dòng)，自覺(jué)宣傳環(huán)境保護(hù)。
�。�7）能提出有利于環(huán)保的好方法、好點(diǎn)子，并付諸實(shí)施。
9、團(tuán)結(jié)友愛(ài)之星
�。�1）友愛(ài)同學(xué)，寬容待人，與同學(xué)文明相處。
�。�2）有團(tuán)隊(duì)精神，善于與同學(xué)交流溝通，互幫互助，互學(xué)互愛(ài)，共同進(jìn)步。
（3）樂(lè)于奉獻(xiàn)，不為小事斤斤計(jì)較，真誠(chéng)待人。
�。�4）樂(lè)于助人，同學(xué)有困難時(shí)，會(huì)主動(dòng)幫助，與同學(xué)關(guān)系融洽，贏得同學(xué)的信任和喜歡。
�。�5）關(guān)心班集體，主動(dòng)配合班主任加強(qiáng)班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
�。�6）班級(jí)或?qū)W校有活動(dòng)時(shí)，能積極主動(dòng)并帶動(dòng)學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。
10、快樂(lè)之星
�。�1）個(gè)性開(kāi)朗活潑，能給他人、集體帶來(lái)快樂(lè)。
�。�2）當(dāng)遇到困難時(shí)，能以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，并能戰(zhàn)勝困難。
（3）能以快樂(lè)的心態(tài)積極參與到學(xué)校的各項(xiàng)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中來(lái)。
（4）當(dāng)同學(xué)遇到困難或不開(kāi)心時(shí)，能主動(dòng)給予心靈上引導(dǎo)，幫助其快樂(lè)起來(lái)。
�。�5）能將自己的快樂(lè)與人分享。
11、國(guó)學(xué)之星
�。�1）熱愛(ài)中華傳統(tǒng)文化并樂(lè)于傳承，在班級(jí)起到國(guó)學(xué)傳承的模范帶頭作用。
（2）認(rèn)真完成本學(xué)期規(guī)定的國(guó)學(xué)經(jīng)典積累任務(wù)能，做到隨時(shí)抽測(cè)。
�。�3）自主增加積累量，養(yǎng)成國(guó)學(xué)積累的好習(xí)慣。
12、動(dòng)腦之星
�。�1）對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科有濃厚的興趣，認(rèn)真上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課，樂(lè)于探究；
�。�2）按時(shí)自主完成數(shù)學(xué)作業(yè),準(zhǔn)確率高；
�。�3）積極動(dòng)腦,堅(jiān)持每天主動(dòng)完成”每日一題”；
（4）準(zhǔn)確掌握數(shù)學(xué)知識(shí)，成績(jī)優(yōu)異。
13、科技之星
�。�1）愛(ài)好科學(xué)，積極探究，有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)想；
�。�2）熱衷于創(chuàng)造發(fā)明和科學(xué)實(shí)驗(yàn)，動(dòng)手操作能力強(qiáng)；
�。�3）積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)、比賽，并表現(xiàn)優(yōu)異；
�。�4）自己的小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作在在學(xué)校的科技活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。
14、積累之星（朝語(yǔ)）
�。�1）認(rèn)真上好每一節(jié)朝語(yǔ)課，有良好的語(yǔ)感。
�。�2）喜歡課外閱讀，養(yǎng)成積累好詞好句的良好習(xí)慣。
�。�3）積極參加班級(jí)的讀書(shū)積累活動(dòng)。
�。�4）認(rèn)真完成校本教材的積累任務(wù)，隨時(shí)檢查均能過(guò)關(guān)。
15、書(shū)寫(xiě)之星
�。�1）熱愛(ài)并傳承中華傳統(tǒng)文化，能寫(xiě)一手好字。
（2）有“提筆即練字”的好習(xí)慣，為同學(xué)樹(shù)立好榜樣
�。�3）認(rèn)真書(shū)寫(xiě)各科作業(yè)，字跡規(guī)范、整潔
�。�4）了解并掌握關(guān)于書(shū)法的常識(shí)，在同學(xué)中起到積極的傳承作用。
16、英語(yǔ)之星
（1）積極參加校級(jí)以上英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)及競(jìng)賽。
�。�2）課上發(fā)言積極，書(shū)寫(xiě)字跡工整。
（3）英語(yǔ)成績(jī)突出。
（4）朗讀流利。
�。�5）具備良好的英語(yǔ)表達(dá)能力，并能在生活中運(yùn)用。
17、足球之星
�。�1）熱愛(ài)足球，對(duì)足球有濃厚的興趣，并積極參加足球?qū)W習(xí)和訓(xùn)練活動(dòng)；
�。�2）珍惜并上好每一節(jié)足球課，積極參加足球社團(tuán)活動(dòng)；
�。�3）對(duì)足球發(fā)展歷史、規(guī)則、裁判方法、技巧知識(shí)等深入了解；
�。�4）熟知足球精神內(nèi)涵，球品好，球風(fēng)好；
�。�5）積極參加足球各項(xiàng)比賽，并在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異；
（6）在班級(jí)球隊(duì)當(dāng)中具有一定的影響力和號(hào)召力，并能影響、帶動(dòng)班級(jí)對(duì)足球產(chǎn)生興趣。
18、運(yùn)動(dòng)之星：
（1）身體健康，認(rèn)真上好每節(jié)體育課，課堂表現(xiàn)優(yōu)良；
�。�2）對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有濃厚興趣，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)；
�。�3）有良好的體育運(yùn)動(dòng)和鍛煉習(xí)慣，身體素質(zhì)好；
�。�4）在學(xué)�；蚴屑�(jí)以上的體育活動(dòng)或比賽中表現(xiàn)優(yōu)異或成績(jī)良好：
�。�5）至少擁有一項(xiàng)體育特長(zhǎng)；
（6）能影響或帶動(dòng)班級(jí)開(kāi)展良好的運(yùn)動(dòng)并形成一定的運(yùn)動(dòng)氛圍；
�。�7）積極參加大課間活動(dòng)并表現(xiàn)優(yōu)良。
19、棋類(lèi)之
星（1）對(duì)棋類(lèi)有濃厚的興趣，并能積極學(xué)習(xí)鉆研其中；
�。�2）認(rèn)真參加學(xué)校組織的棋類(lèi)比賽，并在比賽中成績(jī)優(yōu)異；
�。�3）對(duì)棋類(lèi)發(fā)展歷史、規(guī)則、裁判方法、技巧知識(shí)等深入了解；
�。�4）棋品好、棋風(fēng)好；
�。�5）能帶動(dòng)并影響他（她）人對(duì)棋類(lèi)產(chǎn)生興趣。
20、音樂(lè)之星
（1）熱愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)素養(yǎng)好，具有一定的樂(lè)理知識(shí)；
（2）音樂(lè)功底好，至少具有兩項(xiàng)音樂(lè)藝術(shù)特長(zhǎng)；
�。�3）積極參加學(xué)�；蛏霞�(jí)部門(mén)組織的相關(guān)音樂(lè)藝術(shù)比賽，并表現(xiàn)優(yōu)異；
（4）積極參加相關(guān)音樂(lè)藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)；
（5）通過(guò)藝術(shù)積極展示學(xué)生風(fēng)采；
�。�6）在班級(jí)和學(xué)校組織的音樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)中，能起到帶頭作用。
（7）歌唱素質(zhì)好。
21、舞蹈之星
�。�1）熱愛(ài)舞蹈，舞蹈素養(yǎng)和功底好；
�。�2）積極參加舞蹈社團(tuán)活動(dòng)；
（3）積極參加學(xué)�；蛏霞�(jí)部門(mén)組織的舞蹈活動(dòng)、比賽，并表現(xiàn)優(yōu)異；
�。�4）通過(guò)舞蹈積極展示學(xué)生風(fēng)采，并從中體驗(yàn)快樂(lè)；
�。�5）在班級(jí)和學(xué)校組織的藝術(shù)活動(dòng)中，能起到帶頭作用。
22、繪畫(huà)之星
�。�1）認(rèn)真上好每一節(jié)美術(shù)課。
（2）喜歡繪畫(huà)，掌握一些繪畫(huà)基本技能，在繪畫(huà)方面有一定的專(zhuān)長(zhǎng)；
�。�3）積極參加美術(shù)社團(tuán)或其它學(xué)校組織的活動(dòng)，并表現(xiàn)良好；
�。�4）熟悉并能初步掌握1—2種繪畫(huà)形式，繪畫(huà)成績(jī)優(yōu)異；
�。�5）作品曾在校級(jí)以上獲過(guò)獎(jiǎng)或進(jìn)行過(guò)展示。
23、器樂(lè)之星
（1）認(rèn)真上好每一節(jié)音樂(lè)課，音樂(lè)素養(yǎng)好；
�。�2）喜歡器樂(lè)，至少會(huì)演奏一種器樂(lè)；
（3）積極參加管樂(lè)社團(tuán)或其它形式的藝術(shù)活動(dòng)；
�。�4）至少在班級(jí)或?qū)W校進(jìn)行過(guò)器樂(lè)特長(zhǎng)展示；
24、歌唱之星
�。�1）喜歡音樂(lè)課，認(rèn)真上好每一節(jié)音樂(lè)課；
�。�2）音樂(lè)素養(yǎng)好，有一寫(xiě)的音樂(lè)鑒賞能力；
�。�3）至少掌握一種演唱形式；
�。�4）歌唱基本功到位，音準(zhǔn)到位，不跑調(diào)；旋律和節(jié)奏把握較好，不脫節(jié)，搶拍；咬字、吐字清晰，氣息流暢；表情豐富，情感投入到位。
�。�5）至少在班級(jí)或?qū)W校進(jìn)行過(guò)歌唱特長(zhǎng)展示；
25、感恩之星：
（1）在校尊重老師，學(xué)習(xí)努力。見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好，與老師關(guān)系融洽，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師的教誨之恩。
�。�2）樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系融洽，贏得同學(xué)的信任和喜歡。
�。�3）在家孝敬長(zhǎng)輩父母，能為家中做力所能及的勞動(dòng)，積極為父母分憂，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
�。�4）愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境，做人與自然和諧相處的橋梁。
�。�5）熱心公益工作，積極參加志愿者活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)的培養(yǎng)之恩。
�。�6）積極參與感恩教育的各項(xiàng)活動(dòng)，成績(jī)突出。
26、勞動(dòng)之星
�。�1）模范遵守“十個(gè)勞動(dòng)好習(xí)慣”。
（2）熱愛(ài)勞動(dòng)，能積極、主動(dòng)參與勞動(dòng)，勞動(dòng)時(shí)不怕臟，不怕累。
�。�3）自己的事情自己做，家里的事情幫著做，社區(qū)的事情熱心做。
�。�4）有典型的事跡，并得到大家一致好評(píng)。
（5）是班上的勞動(dòng)小能手。
（6）認(rèn)真完成班級(jí)值日、衛(wèi)生。
27、自理之星：
（1）不怕挫折，知難而進(jìn)，自立自強(qiáng)。
�。�2）自己的事自己做，不依賴(lài)父母和老師。
�。�3）講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗臉、勤刷牙、勤洗腳、勤剪指甲、
�。�4）自己整理床鋪、衣物。
（5）保管好自己的學(xué)習(xí)和生活用品，不遺失物品。
�。�6）上學(xué)時(shí)，充分準(zhǔn)備好當(dāng)天的學(xué)習(xí)和生活用品，放學(xué)時(shí)，不將用品落在學(xué)校。
（7）吃飯時(shí)，保持安靜，不偏食，不挑食。
�。�8）會(huì)做一些家務(wù)，積極幫助父母做一些力所能及的事情。
�。�9）能夠科學(xué)理財(cái)，注意節(jié)約，不隨便向父母要錢(qián)、要物。
�。�10）上下學(xué)時(shí)，書(shū)包自己背，物品自己拿。
28、廚藝之星
（1）對(duì)民族文化飲食有一定的了解；
�。�2）能至少做二種民族飲食，且有一定的水準(zhǔn)；
（3）節(jié)假日時(shí)，能為父母或長(zhǎng)輩做自己會(huì)做的菜；
�。�4）積極上好民族文化體驗(yàn)課，并且表現(xiàn)優(yōu)異。
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