知識競賽方案

時間：2024-09-06 16:33:41 活動方案我要投稿

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關(guān)于知識競賽方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是闡明具體行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的關(guān)于知識競賽方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于知識競賽方案

關(guān)于知識競賽方案1

　　一、主旨：

　　提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，在加強(qiáng)計算機(jī)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時，營造一種濃厚的`學(xué)習(xí)氛圍．能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長，豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計算機(jī)的熱忱。本次競賽為同學(xué)們提供了對計算機(jī)知識的共同探討機(jī)會。

　　二、參賽方式：

　　團(tuán)體（自由組隊，四人以內(nèi)）。

　　三、比賽時間：

　　20xx年11月8日

　　四、流程：

　　1.平等自愿的基礎(chǔ)上，各參賽隊自由組隊參賽。

　　2.比賽時間地點(diǎn)由組委會討論決定。

　　3．活動主辦單位：計算機(jī)工程系。

　　4．承辦單位：計算機(jī)工程系學(xué)習(xí)部

　　五、比賽程序：

　　競賽題目范圍：電腦發(fā)展史、電腦軟硬件基礎(chǔ)知識和網(wǎng)絡(luò)知識。

　　1.比賽開始

　　2.宣布比賽規(guī)則

　　3.介紹參賽代表隊及參賽隊員

　　4.介紹評委

　　5.競賽開始：必答題-搶答題-風(fēng)險題-必答題-搶答題-風(fēng)險題

　　6.比賽結(jié)束

　　7.評委點(diǎn)評

　　8.頒發(fā)獎品

　　六、比賽細(xì)則：

　　1.自由組隊（四人以內(nèi)），觀眾不得給選手提供任何答案提示，選手如不能在規(guī)定時間內(nèi)完全回答完畢，由評委決定所得分?jǐn)?shù)。

　　2.本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。（題目分為：判斷題、選擇題）。必答題，風(fēng)險題，題目由參賽隊自由選取。

　　3.必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。

　　4.搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進(jìn)行搶答，在主持人說“開始”前進(jìn)行搶答視為無效，并且扣除相應(yīng)分值，如果題目為計算題，必須在做完答案后進(jìn)行搶答，答案可由各代表隊討論后選一名，選手進(jìn)行回答，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯扣10分。

　　5.風(fēng)險題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊自由抽取，選手討論后選一名代表作答，兩分鐘內(nèi)回答完畢，答對加上相應(yīng)的分值，答錯扣去相應(yīng)的分值。

　　6.提供兩種求助方式(僅一次有效）：方式一，求助現(xiàn)場觀眾．（可根據(jù)現(xiàn)場觀眾選擇答案的人氣指數(shù)或指定某位觀眾為你答題）方式二：要求去掉一個正確答案．

　　7.比賽結(jié)束。如前三隊有分值相同的代表隊，則加式3道搶答題，來分勝負(fù)。

　　8.本次比賽采用累計分形式，基本分為100分，累計分最高者為勝。

　　七、獎勵設(shè)置：

　　本次競賽設(shè)冠軍隊一名，亞軍隊一名，季軍隊一名。八、其它事項：活動以“友誼第一，比賽第二”原則，促進(jìn)大家學(xué)習(xí)計算機(jī)的積極性。

關(guān)于知識競賽方案2

　　活動目的：

　　本次活動是課堂教學(xué)的延伸，不僅可以使學(xué)生開拓視野，豐富知識、增長智慧、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)習(xí)的.知識，全面貫徹教育方針和實施素質(zhì)教育的需要，豐富教園文化生活，豐富學(xué)生的課余文化生活，拓展學(xué)生的知識面，展示xx衛(wèi)校學(xué)生良好精神面貌，營造健康、文明、和諧，積極的校園文化氛圍特舉行校內(nèi)知識競賽。本活動分為三個階段：

　　第一階段：宣傳階段（5月4日~~5月5日）

　　地點(diǎn)：29#二樓學(xué)生會辦公室

　　時間：5月4日~~5月5日（星期三――星期四）

　　內(nèi)容：本階段主要由文藝部，宣傳部和廣播站來完成

　　5月4日（星期三）晚自習(xí)，文藝部到09、10級的各班通知此事

　　5月5日（星期四）早自習(xí)，宣傳部把通知出出來，貼出來，廣播站把通知在廣播中讀一遍。

　　第二階段：策劃活動階段（5月4日）

　　地點(diǎn)：24#217學(xué)生科

　　時間：5月4日（星期三）

　　內(nèi)容：本階段主要由秘書處來完成

　　5月4日（星期三）晚自習(xí)，秘書處把題目編排好，打印出來在每張問題紙片上編號，答案與問題是相對應(yīng)的序號，問題分別疊成小方塊，答案則打成一張紙。

　　第三階段：舉行活動階段（5月5日）

　　地點(diǎn)：xx衛(wèi)校中心路

　　時間：5月5日（星期四下午4：30――6：00）

　　內(nèi)容：本階段主要由各個學(xué)生處部長間合作來完成

　　5月5日（星期四）下午3：40，由體育部人員把桌椅與布幕弄好，盆景也擺放于活動地點(diǎn)中心，待活動開始時，紀(jì)律部人員負(fù)責(zé)地秩序、勞衛(wèi)部、生活部人員負(fù)責(zé)內(nèi)衛(wèi)生，

　　禮儀部人員則帶領(lǐng)參賽人員到指定地點(diǎn)、報名、簽字、答問題、領(lǐng)獎品、而秘書處則是把獎品地人員的名單記下來。

　　獎品分配：

　　一等獎：一把雨傘 10名回答8題正確

　　二等獎：一個水杯 20名回答6題正確

　　三等獎：一個筆記本 30名回答3題正確

　　四等獎：一支簽字筆 40名回答1題正確

　　注：四等獎為回答一道題目者，回答正確則可獲得一支為獎品，如果還想挑戰(zhàn)自己的能力，則可繼續(xù)向上回答，回答對3道題目，可得一個筆記本作為獎品，如果在此期間回答錯誤者，則在之前的什么獎品都沒有，而3道題目都回答對的，只可以獲得一個筆記本，如果回答出8道題則可以獲得一把雨傘，細(xì)節(jié)則和上面一樣。

關(guān)于知識競賽方案3

　　一、活動主題

　　“挑戰(zhàn)到底”知識競賽

　　二、活動背景：

　　為了激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，認(rèn)識到專業(yè)知識的重要性與必要性，豐富大學(xué)生的專業(yè)知識和社會知識，提高我校大學(xué)生對能力，學(xué)識重要性的認(rèn)識，開展以問答形式為主，觀眾互動的大型益智類活動。

　　三、活動時間：

　　3月28日(星期六)

　　四、活動地點(diǎn)：

　　xxx

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　挑選具有一定應(yīng)變能力的主持人一名必須具備一定的口頭表達(dá)能力和轉(zhuǎn)換思維能力，準(zhǔn)備與參賽選手專業(yè)相關(guān)的題目每個專業(yè)100個題目，主題分為五個，生活，科學(xué)，文學(xué)，專業(yè)、社會、各五個。

　　六、比賽規(guī)則策劃：

　　1、選手自行組隊三個人為一組。

　　2、比賽所有代表隊同時進(jìn)行，比賽前根據(jù)抽簽決定組別順序，比賽現(xiàn)場根據(jù)選手自選題目類型進(jìn)行現(xiàn)場抽題進(jìn)行回答，（每題每組選手有15秒的時間用來思考和作答）每組選手的基礎(chǔ)分為100分，對于非專業(yè)問題答對一題加20分，專業(yè)知識問題答對一題加30分，相應(yīng)的答錯一個題扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一輪每組自選回答五小題，當(dāng)分值為零時，退出比賽，第一輪退出比賽的選手等待一次復(fù)活的機(jī)會。

　　3、在每組選手選題后所有代表隊均有一次棄權(quán)答題的機(jī)會，但是會扣掉此類型題目分?jǐn)?shù)的二分之一，同時每組可以有現(xiàn)場求助機(jī)會一次，各代表隊可以擁有自己的智囊團(tuán)隊，限制10人以下。

　　4、比賽分為四個環(huán)節(jié)，分別是：單刀赴會，巔峰對決、死而復(fù)生、好戲連臺。

　　單刀赴會環(huán)節(jié)比賽規(guī)則：

　　比賽開始，所有代表隊按照事先抽簽順序依次進(jìn)行答題，各答五題，若答題正確，加分，答題錯誤扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)，最后根據(jù)最后得分排名，若得分為零直接退出比賽。

　　巔峰對決比賽規(guī)則：

　　經(jīng)過第一輪比賽，剩下代表隊進(jìn)行第二輪巔峰對決環(huán)節(jié)。剩下代表隊經(jīng)過抽簽選擇對手，兩兩PK（若為奇數(shù)，所剩隊直接進(jìn)入下一環(huán)節(jié)），互相PK的兩隊互相為對方代表隊選題（注：專業(yè)類題目不得超過2題），答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)而選題者則扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)、答錯扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)，選題者加上相應(yīng)的'分?jǐn)?shù)�？偣策M(jìn)行5個問題。答題結(jié)束后每組按照分?jǐn)?shù)高低分出晉級或者淘汰。

　　死而復(fù)生比賽規(guī)則：

　　所有未晉級的代表隊都有一次復(fù)活的機(jī)會，獲得晉級的條件是：由主持人進(jìn)行抽題，所有參加復(fù)活的代表隊在規(guī)定的時間內(nèi)回答完事先準(zhǔn)備的題目且正確率最高的代表隊獲得答題資格，若回答正確加分，回答錯誤答題機(jī)會給下一組，主持人總共隨機(jī)抽取三個題目，最后通過統(tǒng)計得分，分?jǐn)?shù)最高的代表隊晉級成功。

　　七、游戲環(huán)節(jié)：

　　進(jìn)行完激烈的比賽，進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)活躍氣氛。

　　1、聽曲猜歌：由主持人現(xiàn)場播放音樂，觀眾進(jìn)行現(xiàn)場搶答，猜出歌名的送出精美禮品一份。

　　2、微信搖一搖：和主持人同時進(jìn)行微信搖一搖，被搖到的現(xiàn)場觀眾將會獲得精美禮品一份。

　　好戲連臺比賽規(guī)則：

　　剩下的晉級的代表隊選手繼續(xù)進(jìn)行比賽，比賽規(guī)則和巔峰對決一樣，抽簽決定對手兩兩PK（若為奇數(shù)，單獨(dú)進(jìn)行五題回答），每組完成五個題目的回答，答題結(jié)束后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名。

　　八、參賽對象：

　　湖北民族學(xué)院全體學(xué)生。

　　九、獎項設(shè)置：

　　對最后排名前三名的代表隊進(jìn)行證書和獎品獎勵。

　　第一名：1隊（3人）證書獎品

　　第二名：1隊（3人）證書

　　第三名：1隊（3人）證書

　　十、活動物資：

　　證書：9本

　　筆記本：3本

　　棒棒糖：3袋

　　氣球：3袋

關(guān)于知識競賽方案4

　　一、活動目的：

　　為開拓藥學(xué)院學(xué)生視野，促進(jìn)同學(xué)們自主擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍，并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時發(fā)掘其多方面才華，使其個人能力得到全面提高，藥學(xué)院第七屆學(xué)生會在傳承和發(fā)揚(yáng)“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，特開展以知識為主，才藝為輔的“學(xué)海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學(xué)服務(wù)，重在進(jìn)一步打造藥學(xué)院校園品牌文化活動！

　　二、活動時間：

　　20xx年12月6日――20xx年12月中旬

　　三、活動地點(diǎn)：

　　待定

　　四、活動形式：

　　以個人為單位（以XX、XX及XX級同學(xué)為主）。

　　五、活動內(nèi)容：

　　本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)，具體安徘如下：

　�。ㄒ唬┏踬悾�

　　1、時間：20xx年12月6日

　　2、地點(diǎn)：2104、2204

　　3、方式：以筆試為選拔方式（試題為相關(guān)專業(yè)知識）。

　　（注：05、06級各班均推選5人，XX級各班均推選10人進(jìn)入初賽。）

　　4、具體安排：

　�。�1）20xx年12月6日進(jìn)行初賽；

　�。�2）20xx年12月6日晚評卷并確定40人進(jìn)入復(fù)賽；

　�。�3）20xx年12月7日公示進(jìn)入復(fù)賽的人員名單。

　　（二）復(fù)賽：

　　1、時間：20xx年12月10日

　　2、地點(diǎn)：時珍樓二樓及三樓大廳

　　3、方式：以才藝表演為選拔方式

　�。ㄗⅲ翰潘嚤硌輧�(nèi)容不限，如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團(tuán)進(jìn)行才藝展示，親友團(tuán)人數(shù)不限。）

　　4、具體安排：

　�。�1）20xx年12月10日進(jìn)行復(fù)賽；

　�。�2）20xx年12月10日晚確定15人進(jìn)入決賽；

　�。�3）20xx年12月11日公示進(jìn)入決賽的人員名單。

　�。ㄈQ賽：

　　1、賽前準(zhǔn)備：

　�。�1）20xx年12月11日晚召集進(jìn)入決賽的15人召開小型會議，下達(dá)決賽的相關(guān)事宜；

　�。�2）20xx年12月12日――20xx年12月14日晚，請文藝部同學(xué)對進(jìn)入決賽的人員進(jìn)行才藝表演培訓(xùn)；

　�。�3）20xx年12月16日晚進(jìn)行第一次彩排；

　�。�4）20xx年12月17日晚進(jìn)行第二次彩排。

　　2、賽中安排：

　　（1）時間：20xx年12月18日

　�。�2）地點(diǎn)：待定

　　（3）具體環(huán)節(jié)：

　　1）開場舞；

　　2）由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始；

　　3）第一環(huán)節(jié)：必答題環(huán)節(jié)――揚(yáng)帆起航；

　�、兕}目范圍：中藥及相關(guān)專業(yè)知識

　　②活動規(guī)則：

　　此環(huán)節(jié)中，進(jìn)入決賽15人同時上場，將其分為XX、XX、XX三個小組。中藥知識為共答題，15人同時答題后將題板亮出；相關(guān)專業(yè)知識劃分三個梯度，各年級分別答題但總答題數(shù)相同（如：XX級專業(yè)題只由05級同學(xué)同時答題后將題板亮出，依此類推），每人均需加答5道題（2道共答題，3道專業(yè)題）。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個（小花己由工作人員放于各桌子上）。最終確定9人進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。

　�。ㄗⅲ侯}目類型由主持人出題時說明。如：請聽第一題，此題為共答題……；請聽第二題，此題為05級專業(yè)題……；依此類推。）③得分細(xì)則：答對一題加20分，答錯不扣分。

　　（注：若有平分者則加試一題，若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試，依此類推。）

　�、茴A(yù)計時間：25分鐘

　　4）第二環(huán)節(jié)：搶答題環(huán)節(jié)――誰與爭鋒；

　�、兕}目范圍：百科知識

　�、诨顒右�(guī)則：

　　此環(huán)節(jié)內(nèi)共進(jìn)行5―10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進(jìn)行搶答，最先搶答者得到答題機(jī)會，若回答錯誤則由主持人宣布正確答案后，進(jìn)行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個（小花己由工作人員放于各桌子上，且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別）。最終確定6人進(jìn)入第三環(huán)節(jié)。

　　③得分細(xì)則：答對一題加10分，答錯不扣分。

　�。ㄗⅲ喝粲衅椒终邉t加試一題，若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試，依此類推。）

　�、茴A(yù)計時間：10―15分鐘

　　5）第三環(huán)節(jié)：綜合考核環(huán)節(jié)――博采定音

　　（注：計分板在第三環(huán)節(jié)中，第一位選手才藝展示后置于臺上，計分板上僅顯示進(jìn)入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況。）

　�、兕}目范圍：中藥及相關(guān)專業(yè)知識；百科知識。

　�、诨顒右�(guī)則：

　　本環(huán)節(jié)中，選手按順序逐一上場。首先由選手或選手?jǐn)y親友團(tuán)進(jìn)行才藝展示。才藝展示結(jié)束后，選手不退場，與主持人進(jìn)一對一問答。問答過程中，提供3套與該選手專業(yè)相符的考題（每套題中包含10道題目）供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽，最高答題數(shù)為10題。答題過程中，選手有請親友團(tuán)（親友團(tuán)只限一人）作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機(jī)會，一道題僅限一次求助機(jī)會。

　�、鄣梅旨�(xì)則：

　　才藝展示滿分50分；

　　答題環(huán)節(jié)每答對一題得10分（若10題均答對且未用求助機(jī)會則翻倍加分，得200分）。

　�、茴A(yù)計時間：70分鐘左右

　　6）文藝節(jié)目；

　　7）簡單的頒獎儀式；

　　8）由老師對本次大賽點(diǎn)評。

　　3、賽后總結(jié)：

　�。�1）整理文字材料，以書面材料的形式對本次活動進(jìn)行總結(jié)；

　　（2）整理圖片材料，以圖片集的形式對本次活動進(jìn)行總結(jié)。

　　六、獎項設(shè)置：

　　本次比賽中一共設(shè)有：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎九名。

　　七、資金預(yù)算：

　　見附表

　　八、預(yù)期效果：

　　通過此次活動的開展，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使同學(xué)們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試，鞏固所學(xué)知識，樹立牢固的專業(yè)思想。開拓藥學(xué)院學(xué)生視野，使其能夠積極主動的擴(kuò)大自身的.知識層面與知識結(jié)構(gòu)。在促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍的同時，為藥院學(xué)子搭建全面展示自我才華的平臺，增進(jìn)其全方位能力，促進(jìn)其多方面素養(yǎng)的提高。并在全心全意為同學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)上，在全校范圍內(nèi)樹立藥學(xué)院第七屆學(xué)生會的良好形象，進(jìn)一步打造藥學(xué)院的精品校園文化活動！