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活動方案

最新元宵節(jié)活動方案

時間:2024-02-21 13:22:19 敏銓 活動方案 我要投稿

最新元宵節(jié)活動方案2024年(通用10篇)

  為保障活動順利開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書;顒臃桨敢趺粗贫兀恳韵率切【帪榇蠹沂占淖钚略(jié)活動方案2024年(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新元宵節(jié)活動方案2024年(通用10篇)

  最新元宵節(jié)活動方案 1

  元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過制作、品嘗、參觀、學(xué)習(xí)和猜謎等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗。現(xiàn)將活動方案公布如下:

  一、活動時間

  20xx年xx月xx日

  二、活動準(zhǔn)備

  1、20xx年xx月xx,“蛟龍迎春”親子花燈制作與征集階段。

  2、2月xx日上午各班級的將花燈送到幼兒園操場、大廳展出。

  3、幼兒園組織團員收集謎語并張貼在燈籠上。

  4、聯(lián)系舞龍隊到幼兒園表演。

  5、食堂給每個班準(zhǔn)備好搓元宵的糯米面、豆沙餡。

  三、活動內(nèi)容

  (一)晨會活動(9:00——9:20)

  內(nèi)容:讓幼兒知道農(nóng)歷正月十五是我國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),是個團圓的節(jié)日,知道賞花燈是元宵節(jié)的一個傳統(tǒng)習(xí)俗;并對親子花燈制作比賽進行現(xiàn)場頒獎儀式。

  (二)教育活動(9:40——10:10)

  1、小班:知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。

  2、中班:知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

  3、大班:在班上開展“話說元宵節(jié)”活動,引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴,向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的新認(rèn)識、新經(jīng)驗。

  (三)欣賞花燈(10:20——11:00)

  1、欣賞舞龍隊表演龍燈

  2、欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

  3、能大膽地用連貫的.語言講述自己的經(jīng)驗和觀察中的發(fā)現(xiàn)。

  4、產(chǎn)生自己制作花燈的愿望。

  (四)搓元宵、品嘗元宵(14:40——15:30)

  1、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

  2、各班組織孩子搓元宵。(從和面開始讓孩子感知元宵的制作過程,孩子們在搓元宵、品嘗元宵的過程中體驗節(jié)日的快樂。)

  3、能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

  (五)親子猜燈謎(16:00—16:30)

  各班家長帶孩子自由猜燈謎,家長讀謎面,孩子猜謎,最后由家長揭示謎底(謎底在燈籠的背面)。

  最新元宵節(jié)活動方案 2

  為貫徹落實中央文明辦《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的工作方案》精神,根據(jù)縣局精神,結(jié)合我校實際現(xiàn)就開展“我們的節(jié)日”主題活動計劃如下:

  一、活動目的

  豐富中學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  二、活動內(nèi)容

  圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,遵循中學(xué)生身心特點的成長規(guī)律,貼近實際、貼近生活,開展三大系列活動。

  (一)“我們的節(jié)日·中華經(jīng)典誦讀”主題活動。

  1、要堅持繼承傳統(tǒng)文化和弘揚時代精神相結(jié)合。緊密結(jié)合時代特點組織開展誦讀活動,使廣大中學(xué)生在誦讀經(jīng)典中受到傳統(tǒng)文化的熏陶,弘揚和培育民族精神,激發(fā)愛黨愛國愛社會主義情感,樹立正確的道德觀念和理想信念,促進社會主義核心價值體系建設(shè)。

  2、要堅持誦讀活動與日常教學(xué)相結(jié)合的原則。充分發(fā)揮學(xué)校作為誦讀活動主課堂、主渠道、主陣地作用。把經(jīng)典誦讀活動融入語文、歷史、政治學(xué)科日常教學(xué),推動教學(xué)方法創(chuàng)新,完善教學(xué)評價體系。

  3、要堅持知行統(tǒng)一、教育與實踐相結(jié)合的原則。引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)典誦讀中感悟做人的道理,把道德文章轉(zhuǎn)化為道德觀念和行為規(guī)范,讓學(xué)生從“讀圣賢書”到“行君子事”,強化誦讀活動效果。

 。ǘ白鲆粋有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。

  按照簡便易行、突出實踐、注重實效的原則,組織引導(dǎo)每個中學(xué)生,在寒假期間開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。

  具體內(nèi)容為“五個一”的實踐活動。即:我當(dāng)一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰居和長輩拜一次年(表達感恩和祝福);為你身邊的熱心人制作一個賀年卡(贊美他們關(guān)心人幫助人的善舉)。

  各班主任教育學(xué)生在假期中學(xué)禮儀、懂禮儀、守禮儀,積極實踐“五個一”道德實踐活動,展示廣大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

 。ㄈ白x書·快樂·成長”寒假讀書征文活動。

  為培養(yǎng)學(xué)生博覽群書的習(xí)慣和興趣,讓每一個學(xué)生想讀書、愛讀書、會讀書。本次活動主題是:讀書,與經(jīng)典名著為友,為精神打底,為人生奠基,營造書香校園,打造人文校園;讓學(xué)生真正體驗到:我讀書,我快樂,我成長。

  1、活動時間:

  20xx年元月23日—— 2月6日

  2、參加對象:

  全校中學(xué)生

  3、活動要求:

  向同學(xué)們推薦《語文課外閱讀課本》、初中生必看的幾本名著,經(jīng)典文學(xué)作品。每位同學(xué)選擇其中一本閱讀后寫一篇讀后感,經(jīng)指導(dǎo)老師點評后,20xx年2月10日每班推薦3篇參評,校團委將組織評選優(yōu)秀讀后感。

  4、評獎方法:

  一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名,以及相對應(yīng)的教師指導(dǎo)獎。

  三、活動階段安排

 。ㄒ唬┎渴饎訂T階段

  各年段、班主任利用閉學(xué)式、班會課,根據(jù)學(xué);顒訉嵤┓桨缸鞒鋈娌渴,組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動。

 。ǘ┢占巴七M階段

  1、開展“我們的節(jié)日”專題誦讀活動。各班要在春節(jié)、元宵節(jié),精心策劃和組織開展經(jīng)典誦讀主題活動。

  2、開展“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。廣泛開展社會公德、家庭美德、個人品德教育,深入開展文明禮儀教育道德實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐心得體會。

  3、開展“讀書·快樂·成長”寒假讀書征文活動。各班要加強對學(xué)生閱讀指導(dǎo),講授讀書方法,鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生撰寫讀后感。

  (三)成果展示階段

  組織“我們的'節(jié)日”主題活動各項評比。

  四、活動要求

  1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動全!拔覀兊墓(jié)日”活動的深入開展,各班要建立健全班級組織機構(gòu),加強宣傳教育。

  2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度,充分利用班會課、學(xué)習(xí)園地,朗讀、登載中華經(jīng)典篇目,共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、講求實效。各班要結(jié)合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容,納入活動總體安排,制定具體方案,抓好工作落實。

  最新元宵節(jié)活動方案 3

  為活躍機關(guān)干部職工文體生活,營造健康生活、快樂工作的氛圍,經(jīng)研究,決定舉辦市直機關(guān)“我們的節(jié)日q元宵節(jié)”游藝活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、時間和地點

  20xx年xx月xx日上午9:00,在市直機關(guān)閱覽室舉辦。

  二、參加人員

  市直機關(guān)干部職工。

  三、活動項目設(shè)置及規(guī)則

  1、猜謎語:將300條謎語布置在活動場地,參加者現(xiàn)場猜謎,猜中者將謎條編號記下到工作人員處確定答案是否正確,答案正確予以獎勵,猜過的謎語作廢,每人限猜2條。

  2、一氣呵成:在桌子中間畫一條分割線,兩人對決,雙方需要用嘴將乒乓球吹到對方的陣地上,球從哪方陣地上滑落到地上,對方贏。每人限活動1次。

  3、定點投球:三人一組進行比賽,在指定距離放一小桶,參賽人員每人拿6個乒乓球,投進多者獲勝,限時60秒。每人限活動1次。

  4、夾玻璃球:30個玻璃球放入水盆中,用筷子將玻璃球夾入空盆中,限時1分鐘,夾出15個以上玻璃球,予以獎勵。每人限活動1次。

  5、丑小鴨賽跑:用膝蓋夾住氣球像鴨子一樣賽跑,三人一組進行比賽,快者為勝,球不能落地,不能夾破,勝者予以獎勵。每人限活動1次。

  四、活動要求

  1、各部門、各單位要高度重視,廣泛發(fā)動、精心組織,并指定一名領(lǐng)隊,負(fù)責(zé)組織好本單位職工有秩序的參加活動。

  2、為確;顒影踩⒂行、文明,禁止一哄而上不禮貌、無序行為的發(fā)生,各領(lǐng)隊負(fù)責(zé)本部門人員的.參賽紀(jì)律和秩序的維護。

  最新元宵節(jié)活動方案 4

  一、設(shè)計意圖

  正月十五是我們國家一年一度的元宵節(jié),元宵節(jié)是中國的一個象征團圓的節(jié)日。每到這天,一家老小都會聚在一起吃湯圓、聊天孩子們都很喜歡吃湯圓,卻不一定了解其中的含義。為了讓孩子們了解元宵節(jié)的意義,讓他們懂得在元宵節(jié)的時候為什么要吃湯圓以及吃這個是象征什么,教師設(shè)計了本次主題活動“團團圓圓吃湯圓”。

  二、主題目標(biāo)

 。1)感知元宵節(jié)的意義,能用簡單的語言表達出來。

 。2)知道湯圓的大概形態(tài)以及各種不同的味道,能用陶泥或者紙張制作出湯圓。

 。3)給爸爸媽媽送上一份團圓節(jié)的禮物。

  三、環(huán)境互動

  1、主題墻面環(huán)境

  布置“快樂的元宵節(jié)”的主題背景墻飾:拍一些人們歡度元宵節(jié)的照片,照片周圍是幼兒用一些彩色卡紙自制的元宵節(jié)燈籠。

  2、互動墻面環(huán)境(低矮墻面環(huán)境)

 。1)“你快樂,我快樂”:帶著孩子一起粘貼漂亮的花燈,讓孩子們了解元宵節(jié)大家都會點花燈進行慶祝。

 。2)“五顏六色的湯圓”展示一些用綠豆面紅豆面做的彩色湯圓,讓孩子們欣賞,更深層次地了解有關(guān)元宵節(jié)的知識。

 。3)展示各種味道的'湯圓的圖片,讓孩子們說一說自己喜歡什么味道的湯圓、為什么。

  3、相關(guān)區(qū)域融合

 。1)圖書區(qū):請幼兒與家長共同制作“我對元宵節(jié)知多少”的圖片冊,和小朋友聊一聊、談一談。

 。2)娃娃家:創(chuàng)設(shè)“湯圓甜品站”,教師提供盤子和碗,還有用泡沫球做的湯圓;幼兒當(dāng)甜品師,給大家“煮”一些美味的湯圓,讓大家品嘗。

  四、經(jīng)典活動

  活動一:甜甜的湯圓(語言活動)

  活動二:搓搓你,揉揉你(美術(shù)活動)

  活動三:賣湯圓(音樂活動)

  最新元宵節(jié)活動方案 5

  一、活動目的

  “我們的節(jié)日”系列活動在寒假中就已有序開展了,在元宵節(jié)來臨之際,特開展“快樂元宵”系列活動,引導(dǎo)學(xué)生體驗元宵節(jié)的節(jié)日內(nèi)涵,感受熱烈、溫馨、祥和的節(jié)日氣氛以及親情和友情,增強對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同,激發(fā)民族自豪感。

  二、活動時間

  20xx年春季開學(xué)第一周。

  三、活動對象

  全體學(xué)生

  四、活動內(nèi)容

  活動一:包湯圓

  活動主題:快樂元宵 樂樂樂

  活動對象:一、二年級

  活動地點:各班教室

  活動要求:

  1、鼓勵學(xué)生和父母一起動手包湯圓、吃湯圓,感受濃濃的家庭親情。

  2、請各班自行組織活動,務(wù)必保證活動有序進行。

  活動二:制作燈籠

  活動主題:巧手做燈 妙妙妙

  活動對象:三、四、五年級

  活動地點:教學(xué)樓走廊

  活動要求:

  1、各班學(xué)生在班主任老師的`指導(dǎo)帶領(lǐng)下,開展自制燈籠活動。

  2、各班班主任選取十盞燈籠于本周四下午放學(xué)前懸掛在教室門口走廊,少先隊大隊部將組織學(xué)生進行評選。

  3、其他燈籠可掛在教室內(nèi),不僅讓學(xué)生們相互欣賞各自自制的燈籠、分享自制的過程,還可以感受濃濃的節(jié)日氛圍。

  活動三:猜燈謎

  活動主題:元宵燈謎 猜猜猜

  活動對象:全體學(xué)生

  活動地點:教學(xué)樓走廊

  活動要求:

  1、學(xué)校選取部分教師,成立“燈謎組”工作人員,積極收集謎語,統(tǒng)一寫在規(guī)定的紙上,張貼在教室外面的走道上。

  2、各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,利用課間或午間時間有序參觀,開動腦筋,體會元宵節(jié)謎語的魅力。

  3、學(xué)校針對不同年級學(xué)生設(shè)不同程度的燈謎,各班學(xué)生只能在規(guī)定的樓層中活動,猜中謎語的學(xué)生,可解下謎語,然后到各辦公室兌換獎品。(各辦公室室長負(fù)責(zé)兌換獎品。)

  4、具體開放時間為第一周周三——周五。

  活動四:班隊課

  活動主題:我們的節(jié)日——“元宵”

  活動對象:全體學(xué)生

  活動地點:各班教室

  活動要求:班主任可圍繞“元宵節(jié)”自己擬定主題,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說等。

  最新元宵節(jié)活動方案 6

  一、活動總主題

  x行卡元宵獻禮,‘金’喜來找你!

  二、參加活動卡種

  xx系列信用卡、xx系列信用卡。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日

  四、活動內(nèi)容

 。1)一重禮——“商場、超市購物大抽獎”。

  活動期間,在指定商場、超市持卡累計消費滿一定金額即可參加商場、超市大抽獎活動。

  xx商場標(biāo)準(zhǔn):當(dāng)日單筆消費滿xx元即可參加商場抽獎活動,活動中將抽出5名幸運客戶,每人獎勵xx元商場購物券。

  xx超市標(biāo)準(zhǔn):單筆消費滿xx元即可參加抽獎活動,每個超市將抽出xx名幸運客戶,每人獎勵價值xx元超市券。

 。2)二重禮——刷卡贏“金”活動。

  凡活動期間,消費累計滿xx元即可參加抽獎贏“金”活動(房地產(chǎn)類、汽車類、批發(fā)類、醫(yī)療教育類、慈善類、政府服務(wù)類交易不參加本次活動),該抽獎活動按發(fā)卡歸屬地進行抽獎。

  最新元宵節(jié)活動方案 7

  一、活動主題

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日(農(nóng)歷正月十五)

  三、活動地點

  XX支行

  四、活動準(zhǔn)備

  1、客戶通知:2月18日前,通過折頁以及海報條幅的形式周邊居民前來參加,對已經(jīng)收集到信息的客戶,可電話通知到個人。

  2、物料準(zhǔn)備:折頁以及海報,客戶信息登記表,各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵所用的小禮品,空白紙條,以及禮品領(lǐng)取表。

  3、場地布置:2月18日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  五、活動規(guī)則

  1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎語揭下帶走。

  2、每個網(wǎng)點共20個謎語,現(xiàn)場發(fā)放空白紙條,亮出謎語后參加人員領(lǐng)取紙條寫下自己的姓名與答案,并由我們工作人員核對答案,并對應(yīng)的發(fā)放獎品

  3、獎項設(shè)置:

  安慰獎:答對5個以下,黑色簽字筆一支

  三等獎:答對6—10個,湯圓一包

  二等獎:答對10—15個,水杯一個

  一等獎:答對15—20個,西王玉米胚芽油一瓶,獎品兌完,活動結(jié)束。

  六、附注

  1、宣傳辦法:折頁進單元,海報、條幅入社區(qū)。

  2、客戶邀約:2月18日進行電話邀約通知。

  3、物料準(zhǔn)備:元宵小燈籠20只,音響,宣傳折頁100份,條幅1個,白紙30,水杯20,胚芽油5瓶,湯圓10包,筆5只。

  4、營銷環(huán)節(jié):所有我行客戶均可以參加,或者新存款5000以上的.客戶。

  5、重點營銷的產(chǎn)品:存款送積分換禮,還可以參加燈謎活動。

  最新元宵節(jié)活動方案 8

  為了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍,豐富轄區(qū)居民的精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,同時,為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),xx街道擬開展“我們的'節(jié)日·元宵節(jié)”活動,特制定如下方案:

  一、活動主題

  我們的節(jié)日·元宵節(jié)。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日下午。

  三、活動地點

  xx街道辦事處。

  四、活動對象

  xx街道志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。

  五、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┤w人員共同制作專屬元宵。

  全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。

 。ǘ┤w人員共同制作面盞。

  面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說,元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,能驅(qū)妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。

 。ㄈ┕矑炱碓笩、共同猜燈謎。

  辦事處擬在活動當(dāng)天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。

  燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀(jì)念品。

  最新元宵節(jié)活動方案 9

  活動意圖:

  元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

  我們小班的孩子對元宵節(jié)的認(rèn)識并不深,為了讓孩子們能更加了解中國的.傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。我們安排了這樣一個元宵節(jié)的半日活動。

  活動目的:

 。1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。

 。2)欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

  (3)嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點,體驗說一說、玩一玩的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  歌曲《鬧花燈》。請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。每個幼兒和家長一起準(zhǔn)備一個花燈。

  活動形式:

  每班自己進行活動。

  活動過程:

  一、10:30——11:00 (了解元宵節(jié))

  二、11:00——11:40 (運動)

  三、11:40——12:20(介紹花燈)

  欣賞、講述各種各樣的花燈。

  (1)自由地欣賞與交流。(引導(dǎo)幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進行欣賞。)

  (2)部分幼兒再集體中講述。

  指導(dǎo)語:我們很多小朋友帶來的花燈都不一樣,誰來說一說你的花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時,要注意說出自己的花燈的名稱和特點。)

  (3)幼兒自由結(jié)伴再次欣賞并講述。

  (4)交流:你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的?

  (5)歸納、整理經(jīng)驗。(花燈是各種各樣的,有不同的形狀、顏色和圖案,它們也和我們一樣,有不同的名字。

  最新元宵節(jié)活動方案 10

  一、活動目的

  中國傳統(tǒng)節(jié)日承載了華夏文明的思想精髓和文化血脈,凝聚著中華民族的民族精神和民族情感,是一個民族的身份證和文化標(biāo)簽。新年伊始,時值元宵節(jié)來臨之際,開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”主題活動,旨在讓同學(xué)們體會傳統(tǒng)節(jié)日,了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化意義,自覺弘揚中華民族傳統(tǒng)文化;同時,激勵廣大同學(xué)及早制訂全年奮斗目標(biāo),科學(xué)規(guī)劃人生,奮發(fā)有為努力成才。

  二、活動組織

  主辦:社會學(xué)院團委。

  承辦:青春驛站公寓團總支。

  三、活動地點時間

  時間:20xx年2月28日 下午2:00

  地點:獨墅湖校區(qū)A06幢學(xué)生公寓“青春驛站”活動室

  四、活動內(nèi)容

  1、話說“元宵”。

  元宵節(jié)作為重要的中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之一,得以流傳延續(xù),必然有其歷史淵源。通過歷數(shù)元宵節(jié)的各種民間傳說,體會傳奇色彩,從而更深地了解元宵節(jié)的內(nèi)在文化精髓。

  活動形式:組織同學(xué)事先收集有關(guān)資料以及各自家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)習(xí)俗,采用生動別致的形式向大家做精彩介紹。

  2、謎樣“元宵”。

  賞花燈猜燈謎是元宵節(jié)必不可少的節(jié)目,而今這些生動精彩的節(jié)目已經(jīng)離我們越來越遠,傳承傳統(tǒng)節(jié)日的前提必然是先繼承后發(fā)揚。通過上燈猜謎的小游戲激發(fā)同學(xué)們對這一古老傳統(tǒng)的興趣,體悟傳承的必要。

  活動形式:猜謎搶答

  3、我的元宵我制作。

  元宵作為元宵節(jié)的應(yīng)節(jié)食品,意味著團團圓圓、和和睦睦。通過大家的親手包制,親身體驗這“團圓”的實現(xiàn)是需要大家的'共同協(xié)作才能完成的。

  活動形式:

  (1)分組制作元宵;

  (2)放映央視版《我們的節(jié)日·元宵節(jié)》特別專輯。

  4、我的青春我做主。

  “一年之計在于春”,新的一年已經(jīng)拉開序幕,年輕的學(xué)子們也該為自己一年的學(xué)習(xí)生活作科學(xué)的規(guī)劃,讓青春的風(fēng)帆從這里啟程。

  活動形式:組織同學(xué)們書寫下20xx年的各種學(xué)習(xí)生活愿望,制成心愿墻,鼓勵大家奮發(fā)向上。

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