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活動方案

感恩節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案

時間:2024-09-24 13:23:44 活動方案 我要投稿

感恩節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的感恩節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案

感恩節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案1

  一、活動目的:

  “滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

  二、活動主題:

  “學會感恩,與愛同行”。

  三、活動時間:

  20xx年X月X日

  四、活動步驟:

  (一)宣傳動員階段

  1、學校大隊部制訂感恩教育活動方案。

  2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。

  3、積極營造“感恩文化”,讓同學們在潛移默化中學會感恩。

  (二)實施階段

  1、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會。

  以班級為單位,圍繞“學會感恩、愛心永恒”主題,按照學生特點,組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,具體內(nèi)容可自行安排;蛴懻摶蜓葜v或講述,結(jié)合生活實際談自己的'觀點與認識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題。

  2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。

  尋恩,要讓學生每天學會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅持為班級、為同學、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。

  3、“獻給母親的愛”征文活動

  活動目的:

  讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學生感恩母親、知榮明恥、不斷進取,進一步促進和諧校園建設。作品要求:

 、袤w裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。

  ②作品必須是自我原創(chuàng),不得抄襲、套改。

 、圩謹(shù)在600字以內(nèi)。

 、軈①愖髌繁仨毷请娮游母、信紙手寫板,請注明作者姓名、班級。

  ⑤評選辦法:學校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。

  (三)總結(jié)展示階段

  活動結(jié)束時,各班舉行“學會感恩,與愛同行”教育活動總結(jié)表彰會,認真總結(jié)班級在感恩節(jié)中學生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,對典型人和事要進行總結(jié)、表彰。

  學校也將舉行總結(jié)表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表現(xiàn)突出的學生,要進行大會交流和表彰,并向家長發(fā)送喜報。

感恩節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案2

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。

  一、活動目的:

  本次活動以“感恩XX中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在XX中”的主旨,弘揚XX中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的.心聲。讓“愛在XX中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

  二、活動時間:

  20xx年11月XX日

  三、活動地點:

  感恩樹前

  四、活動對象:

  全體師生員工

  五、活動流程:

  第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

  (一)活動時間:20xx年11月XX日—11月XX日

  (二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優(yōu)秀作品于XX月XX日展出于一教大廳。

  第二部分:片片真情銘記感恩

  (一)活動時間:20xx年11月XX日

  (二)活動形式:

  1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

  2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

  第三部分:感恩主題電影展播

  (一)活動時間:20xx年11月XX4日

  (二)活動地點:于當晚6:00在二教XX播放感恩主題電影《我們倆》。

  第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

  (一)活動時間:20xx年11月XX日

  (二)活動地點:感恩樹前

  (三)活動準備:

  1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

  2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

感恩節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案3

  一、活動主題詞:

  感恩在心 報恩在行

  二、活動主旨:

  在豐富多彩的感恩主題實踐活動中,體驗愉悅和幸福。以自己的行動使更多的人常懷感激之心。

  三、活動時間:

  XX

  四、活動準備:

  (一)宣傳發(fā)動:

  1、各班在廣泛討論的基礎上,設計首屆“感恩節(jié)”活動方案和主題詞,學工部和團學聯(lián)征集并評比最佳方案和最佳主題詞。

  2、各班在學;顒臃桨傅幕A上,準備、籌劃適合自己班級特點的相應活動。

  3、學生廣播電臺設計準備好每一天的主題音樂(與當天活動主題相關(guān)的樂曲)

  (二)環(huán)境部署:

  1、1號樓前展出XX年和感動中國十大人物的展板。

  2、迎校門處設立九塊大展板,上書:

  (1)主題詞:感恩在心,報恩在行

  (2)活動內(nèi)容:感恩祖國,感恩學校和老師

  感恩大自然,感恩社會

  感恩親人,感恩生活

  感恩同學

  (3)代名花(每天一種):

  祖國——牡丹 同學——蘭花 學校和老師——蒲公英 大自然——芙蓉

  生活——百合 社會——白玉蘭 親人——康乃馨。

  3、彩旗分插

  4、“感謝您——親愛的老師”為主題的黑板報展評(高一、高二年級每班一塊)。

  5、校園網(wǎng):設立專頁,收集精彩語句,學生活動花絮等。

  五、活動內(nèi)容:

  (一)啟動儀式:

  時間:周一早上7:15——7:40

  內(nèi)容:

  1、校長致詞

  2、學生代表發(fā)言

  3、教師代表發(fā)言

  4、家長代表發(fā)言

  5、宣布啟動

  6、高三年級學生向?qū)W校贈送紀念花瓶。(剪彩)

  (二) 感恩祖國:(周一)

  ★“我心中的祖國”手繪小報設計大賽

  各班以“我心中的'祖國”為題,出份手繪小報。

  要求:8k紙大小 圖文并茂 橫向設計

  小報可以展現(xiàn):偉大祖國的自然風貌,人文景觀、經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料,同時表達同學們對祖國的熱愛、感激之情。

  ★“祖國之最”收集活動。

  每班收集在世界范圍內(nèi)我國的多項第一(至少3條),如“我國人口居世界第一位”等。要求各班寫在16k鉛畫紙上,每張紙至多寫五條,要求字跡清晰端正。將于當日中午粘貼至中央大廳指定處。(紙張各班按需要到學工部領(lǐng)取)

  ★ 校班會課,各班召開“立志報效祖國”的主題班會。

  (三)感恩學校和老師:(周二)

  ★ 校友陳訴會:(團隊課)

  ★ “校園美化獻一計”活動

  獻計活動包羅校園標識創(chuàng)意、校園環(huán)境的打掃,也包羅言行舉止、行為習慣、儀容儀表的優(yōu)化。(好的意見和建議及時匯總提交給學校有關(guān)部門)

  ★“為校園凈化出一份力”活動。

  各班每個學生都要有設想、有行動、有記錄。如:在校園內(nèi)認養(yǎng)“愛心樹”,為認領(lǐng)的樹取一個富有紀念意義的名字,認領(lǐng)后,該班要負責照料。

  ★ 每位同學在當天的作業(yè)本上寫上給該任課老師最想說的一句話。

  ★ 各班根據(jù)班級情況,在課前、課中或課后向該科任課老師表達感謝之情(如:贈送賀卡、集體起立說出感恩的話等。)

  (四)感謝同學:(周三)

  ★ 同學之間互相贈送心緣卡。

  ★ 為需要資助的學生做一件事。

  ★ 每班設立一棵“感恩樹”,以感謝同學為主要內(nèi)容寫成小紙片貼在“樹”上。

  (五)感謝生活:(周四)

  ★ 觀看電影《愛心》。

  ★ 互敘生活中對自己發(fā)展影響最大的事或人,各班級收集后書面推薦出3—5件。

  ★ 以寢室為單位為生輔老師送一份心意小禮物或?qū)懸环飧兄x信。

  (六)感謝大自然:(周五)

  ★ “掩護環(huán)境,愛我家園”——現(xiàn)場簽名作畫活動: 地點:學子路。

  由團學聯(lián)生活部、“根與芽”協(xié)會、漫畫社共同發(fā)起,并由漫畫社現(xiàn)場做畫(體現(xiàn)環(huán)保主題),“根與芽”協(xié)會現(xiàn)場分發(fā)宣傳資料,過往的師生可以積極到場簽名活動。(中午12:30——1:00)

  ★ 廢電池、廢墨盒換獎品活動 地點:教學底樓大廳

  由團學聯(lián)生活部,“根與芽”協(xié)會進行組織開展,學生憑一個空墨盒或6節(jié)廢電池可到指定地點換取獎品。(中午12:30——1:00)。

  ★ 環(huán)保創(chuàng)意藝術(shù)品大賽:

  各班同學利用可回收廢棄質(zhì)料,制作各類風格迥異的藝術(shù)作品。每班可以上交一至兩個作品,團學聯(lián)將組織評優(yōu),并在規(guī)定時間進行集中展出。

  (七)感謝社會 (周六)

  ★ 各班以敬老助殘、智力幫教、交通助管、護綠保潔等各種形式到社區(qū)“開展志愿者服務”活動,將自己感恩之情回報社會,在社會營造感恩氛圍。每個學生至少到場一次志愿都行動,各班及時上報活動情況反饋表。

  ★ 給金寨縣關(guān)廟鄉(xiāng)和井岡山新城鎮(zhèn)小學的結(jié)對學生寫一封信。

  (八)感謝親人(周日)

  ★ “溫馨親情大行動”:

  每位同學用自己的方式表達對父母或親人的感激之情。如:做一頓早餐;送一份自制的心意禮物;一同翻閱自己兒時的照片,談談發(fā)展的酸甜;說一句感謝的話等。

  ★ “親情飛躍”活動:

  每一位學生給父母或親人寫封信,由班主任收齊,到期未家長會上統(tǒng)一送交家長。

  ★ “父母付出知多少”活動

  算一算自出生至今,家長為自己的學費、生活費、交通費、零花錢等有多少付出。

  ★ 每一位學生做一份《童年的回憶》問卷。

  (九)完善生命:人是生命世界的高級生存狀態(tài),但人也有不足,還有待提升,教育通過一些集體的、個人的實踐,達到教化、轉(zhuǎn)化、感化學生的目的,使學生幸福地從一個樂成走向另一個樂成,直至生命完善的境界。

  (十)感恩節(jié)總結(jié):

  1、 收集各種質(zhì)料;

  2、總結(jié)表彰,鞏固教育效果。

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