迎新年的活動方案
為了確保工作或事情有序地進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的迎新年的活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
迎新年的活動方案1
活動目標(biāo)
一、引導(dǎo)幼兒了解新年的第一天被稱為“元旦”
二、學(xué)說兒歌,鼓勵幼兒積極參與慶新年活動,感受節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備
一、布置室內(nèi)環(huán)境,洋溢節(jié)日的快樂。
二、各種慶元旦的'視頻
三、音樂《現(xiàn)年好》
活動過程
一、觀看影像帶:看一看、說一說大街上的變化
師:短片中的大街與以往的大街有什么不同?為什么?
我們把新年的第一天叫做什么?
新的一年到了,小朋友又長了一歲,想想在新的一年要干些什么?
二、觀看影像帶:鼓勵幼兒積極參與慶新年活動,感受新年的快樂。
小朋友你們看到誰了?高興嗎?
今年我們也要慶祝元旦,小朋友們愿意參加嗎?
三、學(xué)習(xí)兒歌《新年到》幼兒跟隨老師有節(jié)奏的朗誦兒歌。
四、老師帶領(lǐng)幼兒進行歌表演《新年好》
迎新年的活動方案2
一、指導(dǎo)思想:
20xx年元旦將至,為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,增強教職工的凝聚力,促進和諧校園的建設(shè),展示我校教師嶄新的.精神風(fēng)貌,經(jīng)學(xué)校黨總支和工會研究決定:在20xx年12月31日晚舉行則正小學(xué)“迎新年、慶元旦”聯(lián)誼活動。本次活動以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。現(xiàn)結(jié)合則正具體情況,制定活動方案如下:
二、活動總策劃:
三、活動時間:
20xx年12月31日晚
四、活動具體分工安排:
校區(qū)節(jié)目分配負(fù)責(zé)人審查時間
南區(qū)2個節(jié)目,1個趣味游戲z
北區(qū)2個節(jié)目,1個趣味游戲z
西門1個節(jié)目,一個趣味游戲z
新北門1個節(jié)目z
節(jié)目主持z
迎新年的活動方案3
xxxx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了家長朋友們和老師們之間有一個良好的`溝通平臺,彩虹貝貝班特舉辦慶元旦、迎新年活動。
一、活動宗旨:
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,增強友誼。
3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
二、參與人員:
彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友
三、活動時間:
20xx年12月28日(星期五)下午
四、地點:
(待定)
五、活動過程
1、開場節(jié)目
幼兒集體舞蹈(大家一起來)
2、家長代表講話
3、游戲(游戲獎品為小貼畫等)
。1)夾球游戲
分四組(男孩子、女孩子,男孩子家長,女孩子家長),排成一隊用頸部和肩部夾球接龍,先到者為勝。
(2)剝桔子游戲
準(zhǔn)備:小桔子若干,每次11位家長,11位小朋友
玩法:家長站一排等待孩子,孩子聽老師口令開始剝橘子,剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中,完成后家長舉手示意,每組取前五名發(fā)小貼畫。
4、陳昱潔的生日會
六、家庭節(jié)目表演
擊鼓傳花定順序
游戲規(guī)則:家長和孩子圍坐,分兩組同時聽鼓聲傳花(男孩子一組,女孩子一組),鼓聲聽花落誰家誰表演,表演過的家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。
備注:每個家庭都要準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目的名稱,音樂等相關(guān)資料,與12月25日前匯總后交予老師。
活動結(jié)束,給每個小朋友頒發(fā)紀(jì)念品。
活動費用:每個家庭預(yù)收50元,多退少補(于12月25日前交給陳昱潔媽媽)
迎新年的活動方案4
各幼兒園、小學(xué)附設(shè)學(xué)前班:
為了充分挖掘幼兒的才藝潛能,給幼兒搭建一個交流、互動、學(xué)習(xí)和展示自我的平臺, 培養(yǎng)兒童的藝術(shù)情操和樹立兒童的自信心,促進幼兒德、藝、美全面發(fā)展。現(xiàn)決定舉行xx街道“童心筑夢,快樂起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、參賽對象
xx街道在園(班)的中大班幼兒。
二、參賽內(nèi)容及要求
(一)必選才藝:現(xiàn)場繪畫
1.繪畫主題: 童心話,畫文明
2.活動內(nèi)容:
。1)繪畫主題:以社會主義核心價值觀和安全為主題進行主題繪畫,大膽發(fā)揮想象力,表達(dá)小作者的美好愿望,富有童趣,繪畫規(guī)格為A3紙張;
。2)比賽采取現(xiàn)場創(chuàng)作,參賽者繪畫時間控制在120分鐘以內(nèi)完成。
(二)自選才藝展示,時間控制在4分鐘內(nèi)。
三、比賽時間、地點
1.必選才藝比賽時間:20xx年1月5日下午 (2:00報到)
2.自選才藝比賽時間:20xx年1月6日上午(8:00報到)
3.地點:xx中心幼兒園三樓多媒體
四、名額分配
1.xx中心園6名,小哈尼、東方之星各3名。其余各獨立民辦幼兒園按照辦園規(guī)模,5個班及以上2個名額,5個班以下1個名額。
2.小學(xué)附設(shè)學(xué)前班各1個名額。
五、獎項設(shè)置:
根據(jù)必選才藝和自選才藝的綜合成績評選出:一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。
六、其他事項
1.附件2中的`報名表請于12月27日當(dāng)天以紙質(zhì)(加蓋公章)上交到xx中心幼兒園辦公室,同時將附件1中匯總表發(fā)送至郵箱: ,逾期視為無參賽對象;
2.選手自選才藝如需伴奏資料請于20xx年1月3日當(dāng)天送交xx中心幼兒園,逾期視為無伴奏;
3.本次比賽由xx中心幼兒園承辦;
4.其他未盡事宜另行通知。
迎新年的活動方案5
主題:
快樂過新樂 健康長一歲
目標(biāo):
培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強親子感情,同時讓幼兒認(rèn)識元旦節(jié)日。
時間:
XX年12月31日上午9點整。
地點:
班級教室
活動準(zhǔn)備:
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。
5、發(fā)出邀請,家長參與。
活動過程:
1、介紹元旦,朗誦《元日》
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽開 泰,四季發(fā)財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運當(dāng)頭,十全十美,恭喜恭喜。
2、做元宵。談?wù)務(wù)f說:我吃過的'各種元宵。
介紹做元宵的材料,并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時,進行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
4、開開心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許愿卡。
迎新年的活動方案6
一、活動主題
新年聯(lián)歡會
二、活動目的及意義
如今很多年輕人都覺得生活、工作沒有意義,他們時常會感到自己的存在沒有價值。他們想要表現(xiàn)自己,卻又缺乏勇氣和膽量;他們精力充沛,但很多時候無處消耗;他們生活中有壓力,卻又無法釋放和宣泄。xx將以元旦晚會為契機,為廣大青年員工提供一個更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂放松的機會,讓他們在這里充分展示自我、張揚個性、釋放壓力、陶冶情操,進而融入xX這個大集體。
三、活動時間春節(jié)
四、參加對象全體員工
五、活動地點公司辦公樓前
六、活動方式
歌舞表演與互動游戲相結(jié)合
七、活動內(nèi)容
以歌舞表演和做互動游戲相結(jié)合的`方式完成整場聯(lián)歡會,歌舞表演節(jié)目以各二級公司為單位進行籌備,每個節(jié)目表演完成后,做一個互動小游戲,游戲參與者再根據(jù)游戲相關(guān)要求進行表演(唱歌、跳舞、相聲、小品、詩歌朗誦等)。
八、活動要求
各單位籌備的歌舞節(jié)目,盡量做到全員參與。所選歌曲盡量大眾化,舞蹈要求動作簡單,現(xiàn)場員工也能參與到其中。
迎新年的活動方案7
一、活動目標(biāo):
1、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大一歲了,體驗成長的快樂。
2、通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。
2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
4、家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動準(zhǔn)備:
1、召開家委會,布置教室環(huán)境,讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂和制作材料。
3、新年小禮物。
三、活動時間及地點: 20xx年xx月xx日下午:2點整大(3)班教室。
四、參加活動人員:全班幼兒及家長。
五、活動主持:各班兩位教師。
六、活動過程:
。ㄒ唬╅_場:
1、師生共致新年賀詞。
(音樂:喜洋洋)新年的'臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。玉兔悄然而去,祥龍一路飛來,在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這里,我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了!祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福!
2、甜甜蜜蜜送祝福:朗誦兒歌《新年到》
新年到,新年到,敲鑼打鼓真熱鬧,我們大家上臺來,拜年啦!你敲鑼呀我打鼓,來給爺爺拜個年,祝爺爺福如東海,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給奶奶拜個年,祝奶奶壽比南山,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給爸爸拜個年,祝爸爸工作順利!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給媽媽拜個年,祝媽媽心想事成!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給小朋友們拜個年,祝你們學(xué)習(xí)進步,恭喜恭喜!
。ǘ┘t紅火火才藝秀
1、舞蹈《大中國》《不再麻煩好媽媽》
2、歌曲聯(lián)唱《龜兔賽跑》《三只猴子》
3、歌表演《小海軍》《羞答答》
4、歌曲《小螞蟻避雨》《戲說臉譜》
(三)親親密密游戲樂
1、搶椅子:邀請幼兒和家長(分成兩組)搬椅子到前面來圍成一個小圓圈,圍著椅子邊聽音樂邊順著一個方向做走步或小跑步動作,音樂停止時要立即找座位坐下,沒有找到座位的便被淘汰,直到堅持到最后一位為勝利者。
2、心心相。貉6位家長和6位幼兒上來,幼兒分別站在相應(yīng)的圈內(nèi),家長蒙上眼睛,旋轉(zhuǎn)3圈,然后去摸自己的孩子,找對自己的孩子并且用時最少的為勝。
3、吹氣球大賽:邀請6位家長和6位幼兒上來,并提供氣球,請家長和孩子合作吹氣球,在同一時間內(nèi),哪組吹得氣球多則為勝。
備注:以上三個節(jié)目輪流進行,保證每位家長與孩子都能參與其中的一個或兩個。
4、擊鼓傳花:老師放音樂,家長和孩子傳花,音樂聲停,拿到花的家長(或孩子)到箱里摸張紙條,并按紙條的提示做相應(yīng)的游戲。)
。ㄋ模﹫F團圓圓樂開懷
創(chuàng)意水果拼盤:家長自帶所需要的各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套,在班內(nèi)家長與孩子現(xiàn)場制作創(chuàng)意水果拼盤,講究美、味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。
。ㄎ澹R唱歌曲《新年好》
親愛的家長朋友們,璜土中心幼兒園“歡歡喜喜慶元旦迎新年親子活動”就要與大家說再見了。鐘聲飄飄,開啟嶄新的一頁;歡聲陣陣,記錄歡慶的時刻。鐘聲是我的問候,歌聲是我的祝福,雪花是我的賀卡,快樂是我的禮物!祝愿大家在新的一年里,幸福安康,萬事如意,!孩子們我們一起唱起來,跳起來吧!
迎新年的活動方案8
活動時間:20xx年12月26日上午9點
移動的目標(biāo):20xx年小班迎新年親子活動方案
1,通過親子生產(chǎn)活動提高他們的實踐能力,提高父子感情。
2、親子共同體驗快樂,新年的氣氛。
準(zhǔn)備:
1、面具模型。
2、家長自備南瓜各種裝飾材料,如光學(xué)玻璃、紙張、彩色的羽毛,花邊,等等。
類準(zhǔn)備:剪刀、膠、雙面膠、橡皮筋。
3、舞蹈音樂“快樂拍手歌”、“找朋友”、“新年快樂”
過程:
1,父母和孩子到類教室。
2,主機致開幕詞。
3、親子生產(chǎn)“美麗的面具”
(1)主機教授的生產(chǎn)方法。
(2)家庭免費的生產(chǎn),鼓勵家長和孩子在一起的設(shè)計,生產(chǎn)過程開始參與的.孩子。
4,制作完成后,與家庭為單位,模仿時尚秀的形式,展示面具。
5,化裝“新年快樂”
兒童和父母把自己做面膜,有音樂一起跳舞,共同感受
新年快樂。
迎新年的活動方案9
教案目標(biāo)
1、感受過新年熱鬧、喜慶的氣氛。
2、樂意參與活動,能大膽地表述自己的觀點。
3、知道我國過年南北方不同習(xí)俗。
4、初步了解過年的小常識。
5、樂于探索、交流與分享。
重點難點
1、認(rèn)識過年我國南北的習(xí)俗。
2、流利講述自己過年的事。
活動準(zhǔn)備
1、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集有關(guān)過年的各種活動的圖片(貼對聯(lián)、福字,放煙花,買年貨,穿新衣,壓歲錢,拜年,包餃子,放鞭炮,全家團聚吃年夜飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會等),并把這些圖片集中布置在教室里。
2、音樂:《恭喜發(fā)財》。
3、福字、各種剪紙等‘
活動過程
1、看課本《過新年》一課,參觀本班收集的當(dāng)?shù)亍斑^年”圖片展,了解我國過年的南北方及本地區(qū)幾種習(xí)俗。
(1)參觀“過年”圖片展,了解我國過年的幾種習(xí)俗。在喜慶的音樂聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話的中心內(nèi)容。有的說:“我家年年都做糍粑來吃”“我家包餃子,我也會包餃子的!薄拔艺J(rèn)識,這是‘!,過年的時候我家門上總是貼它的!薄
(2)說說自己參觀后的`感想,說說自己最喜歡過年時的哪項活動?“過年了,大家是怎么慶祝的?”
幼兒圍繞自己剛才參觀時看到的內(nèi)容并結(jié)合自身的經(jīng)歷講述。因為圖片內(nèi)容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗,所以,大家都非常愿意發(fā)言。有:收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。
(3)小結(jié):過年真開心真熱鬧。
2、布置教室環(huán)境。
讓幼兒自己動手布置過年的環(huán)境。
3、活動延伸
進行區(qū)域活動,在“小小廚房”制作各種過年吃的食品。
幼兒園迎新年活動策劃方案4
活動目標(biāo):
1、通過欣賞活動,讓幼兒感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛,繼續(xù)體驗節(jié)日的歡樂。
2、引導(dǎo)幼兒隨著歌曲做模仿動作和拍手、拍腿、垛腳的動作,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。
3、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
4、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒印
活動過程:
一、聆聽表現(xiàn)
1、幼兒聆聽音樂做模仿小動物的動作。
2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂的快慢來動作。
二、欣賞感受
1、老師出示鑼鼓,問:“這是什么?”“你在哪里看到過鑼鼓?”“什么時候我們要敲鑼打鼓?”
2、老師敲鑼打鼓,讓幼兒傾聽聲音。
3、讓幼兒欣賞樂曲,感受感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛。
三、模仿表現(xiàn)
幼兒傾聽樂曲,拍手的動作來打節(jié)奏。
幼兒傾聽樂曲,拍腿的動作來打節(jié)奏。
幼兒傾聽樂曲模仿敲鑼打鼓的動作。
引導(dǎo)幼兒自己創(chuàng)編動作表現(xiàn)節(jié)奏。
師:我們一起來做小鞭炮吧!
四、活動延伸
在活動室中放歌曲錄音,進一步讓幼兒熟悉歌詞,學(xué)著完整演唱。
迎新年的活動方案10
活動時間:
20xx年12月26日上午9:00
活動目標(biāo):
1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。
2、親子共同感受新年的快樂氣氛。
活動準(zhǔn)備:
1、面具模型一個。
2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。
班級準(zhǔn)備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
活動過程:
1、家長和幼兒準(zhǔn)時到達(dá)班級教室。
2、主持人致開幕詞。
3、親子制作“美麗的'面具”
主持人教授制作方法。
各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設(shè)計,在制作過程中讓幼兒動手參與。
4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進行面具展示。
5、化妝舞會“快樂的新年”
幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受新年的快樂。
。ㄔ谝魳仿曋薪Y(jié)束活動)
迎新年的活動方案11
一、活動目的
在新年到來之際,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,通過活動,使學(xué)生感受新年的快樂氣氛,放飛心情,展望美好的未來。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的問候。
二、活動時間:20xx年12月31日下午
三、活動地點:二二班教室
四、參加人員:二二班老師、全體同學(xué)
五、活動準(zhǔn)備:
1.每位家庭提供一點裝飾材料,布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.小主持人做好準(zhǔn)備
3.學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目,目前報名同學(xué)非常踴躍,大部分已經(jīng)準(zhǔn)備就訓(xùn)。
個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。
4. 學(xué)生每人帶一點零食,提供給孩子們分享,允許每人帶喜歡的玩具展示。
六、活動過程:
1.班主任致新年賀詞,宣布活動開始(略)
2.主持人致辭
開場白
男:尊敬的各位老師
女:各位同學(xué)
合:下午好!
男:時光荏苒(rěn rǎn),
女:歲月如梭!
男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望
女:擁抱盛夏的熱情
男:收獲秋天的碩果
女:感受嚴(yán)冬的凜冽( lǐn liè)
男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,
放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
女:愿我們親愛的.同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,茁壯成長!
合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
3.個人才藝展示(略)(按照節(jié)目清單順序宣讀表演者名稱,一一表演)
4.節(jié)目表演三分之一和三分之二時,加入游戲
a .氣冠云霄(吹氣球):游戲規(guī)則:每次三組,每組四人。將預(yù)先準(zhǔn)備好的氣球吹好。1分鐘至內(nèi)吹得最多的組為勝,
b.踩氣球:參與者,每人腳上綁兩個氣球,互相踩踏,最后留下來的沒被踩破氣球的同學(xué)為勝利者,贏得小獎品。
c.搶板凳:選6位同學(xué),5張凳子,同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)圈,主持人喊停,一起搶凳子,每輪淘汰一人,每次抽掉一張凳子,直到最后一位搶到凳子的同學(xué)為勝,贏得獎品。
6.結(jié)束語
男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;
女:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。
男:新年是新的樂章,
女:讓我們用行動,
男:讓我們用真誠,
女:讓我們用奉獻(xiàn)---
合:迎接充滿希望的20xx!
新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!
祝同學(xué)們的學(xué)習(xí)百尺竿頭,更上一層樓!
迎新年的活動方案12
一、主題目標(biāo):
1、通過活動讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。
2、教師、家長、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒積極參與集體活動的興趣。
3、讓幼兒體驗人與人之間的真情,學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對他人的祝福和關(guān)愛。
二、主題墻飾:
1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境,營造節(jié)日氣氛。
2、班級張貼與主題相關(guān)的圖片、幼兒作品等。
三、家長工作:
1、“家園天地”中及時提供信息告知主題活動進展情況,以便家長及時提供主題活動資料。
2、請家長和幼兒一起了解我國年的相關(guān)知識。
3、和幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境,感受節(jié)日的歡快氣氛。
四、活動安排:
1、邀請幼兒家長一起來園參加迎新年活動。
2、操場集中舉行開場儀式
3、升旗,發(fā)志愿者獎狀,放鞭炮
4、園長的.祝福
5、活動室迎新活動:剝剝吃吃、親子活動、看年的故事并裝扮跳舞、制作新年心愿賀卡
6、贈送禮物,幼兒離園
五、活動延伸:
新年放假期間家長帶孩子一起參加一些迎新年的活動,讓幼兒進一步感受節(jié)日的快樂氣氛,體驗新年的快樂情緒,大膽表達(dá)對家人朋友的祝福,增強對他們的關(guān)愛情感。
迎新年的活動方案13
一、活動目的:
1、通過活動讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。
2、培養(yǎng)幼兒積極參與集體活動的興趣,與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、讓幼兒體驗人與人之間的真情,學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對他人的祝福和關(guān)愛。
二、活動主題:迎新年親子同樂會
三、活動時間:20xx年1月21日下午(2:30——5:00)
2:30——2:35園長講話
2:35——3:00班級才藝展示
3:00——4:30親子活動
4:30——4:35校領(lǐng)導(dǎo)講話
4:35——4:50家委會成員抽取年度幸運寶貝(10名)
4:50——5:00活動結(jié)束回教室,分班發(fā)放獎品、獎狀。
四、親子體育游戲:(每項分成4組,每組限10個家庭)
1、接果果(道具準(zhǔn)備——小班)
玩法:爸爸抱住筐子,相距2米,幼兒將果子扔進家長筐子里。
規(guī)則:每個參賽者扔10個球,扔進的果子多者為勝。
2、串珠子(道具準(zhǔn)備——大二班)
玩法:時間30秒,家長和幼兒一起把珠子穿在繩子上。
規(guī)則:在規(guī)定時間內(nèi)以穿的數(shù)量多的家庭為勝。
3、踩高蹺(道具準(zhǔn)備——大一班)
玩法:家長與孩子面對面站立,幼兒踩高蹺到對面交給家長,家長在踩高蹺回到起點交給下一組家庭。
規(guī)則:速度快的一組家庭為勝。
4、同舟共濟(道具準(zhǔn)備——中班)
玩法:4組家庭同時比賽,每組家庭成員一只腳踩在木板上,向前行走。
規(guī)則:速度快的一組家庭為勝。
[接力]
5、運西瓜(道具準(zhǔn)備——小班)
玩法:孩子抱球送給家長,家長兩腿夾球行徑跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進行游戲。
規(guī)則:小組接力賽,速度快的一組為勝。
6、袋鼠媽媽運水果(道具準(zhǔn)備——大二班)
兒歌:袋鼠媽媽,有個袋袋,袋袋里面,裝著乖乖,媽媽和乖乖,相親又相愛。
玩法:幼兒腳踩在家長的.腳上,一起往前走到將水果運回起點。
規(guī)則:小組接力賽,速度快的一組為勝。
7、開火車(道具準(zhǔn)備——中班)
玩法:每組家庭在環(huán)狀的火車帶動下跑回到起點
規(guī)則:小組接力賽,速度快的一組為勝。
8、愛心傳遞(道具準(zhǔn)備——大一班)
玩法:分四組家長站成一排將本組的幼兒抱起傳給下一個
規(guī)則:小組接力賽,速度快的一組為勝。
五、活動準(zhǔn)備:
1、體育游戲的材料分到班級負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
2、場地劃分與布置【王曉諸、劉文勉】
3、攝像、照相【閆建州】
4、信息上傳【劉文勉】
5、邀請函設(shè)計制作【劉文勉】
6、獎品準(zhǔn)備【武巖】一等獎80份,二等獎80份,三等獎160份;幸運寶貝10份。
7、音響設(shè)備【嚴(yán)俊】
8、親子體育游戲參加花名冊【班主任】
9、主持人【劉蓉、冉玉梅】
六、活動延伸:
寒假期間家長帶孩子一起參加一些迎新年的活動,讓幼兒進一步感受節(jié)日的快樂氣氛,體驗新年的快樂情緒,大膽表達(dá)對家人朋友的祝福,增強對他們的關(guān)愛情感。
迎新年的活動方案14
籌備安排篇
一、參會人員安排:
總?cè)藬?shù):430人
1.街道領(lǐng)導(dǎo) 8人
2.外協(xié)單位 17人
3.特信公司 8人
4.***村委 5人
5.本公司參會人員根據(jù)人力資源部12月22日提供的名單如下:
集團公司 52人
***公司 117人
***公司 207人(含演員王曉麗、獲獎通訊員羅洪林)
金華*** 6人
注:本公司參會人員為公司班組長及以上管理人員、行政辦公人員、具有大專以上學(xué)歷的公司員工以及獲得表彰的'員工等,總?cè)藬?shù)為391人左右
二、獲表彰人員名單
年度優(yōu)秀管理干部、優(yōu)秀員工名單由人力資源部提交;
年度優(yōu)秀通訊員名單:
控股(集團)通訊組 陳世偉
***公司通訊組 孫恩龍
***公司通訊組 羅洪林
三、文藝晚會安排:
1.主持人 陳 潔
湯家揚
2.節(jié)目安排:
(1)弦樂四重奏(15′)
《春節(jié)序曲》、《喜洋洋》、《步步高》等
演奏:陳阿靈、陳 勃、唐 演、楊忠玉
(2)舞蹈(4′)
《開門紅》
演員:王小飛、冉 冉、田小華、林芳芳等7人
(3)男聲獨唱(8′)
《舉杯吧,朋友》
演唱:黃智奇
。4)小提琴獨奏(8′)
《新疆之春》、《花好月圓》
演奏:湯笑容
(5)女聲獨唱(6′)
《但愿人長久》
演唱:鋼***公司 王曉麗
6)雜技(10′)
特邀節(jié)目
。7)男聲獨唱(6′)
《神奇的九寨》
演唱:鋼***公司 阿仁前扎西
。8)歌曲(8′)
《好運來》、《好日子》
演唱:施紅燕
。9)歌曲(8
《向天再借五百年》、《中國功夫》
演唱者:夏曉明
(10)男聲獨唱(7′)
《請讓你愛我》
演唱:***公司 彭志亮
。11)女聲獨唱(5′)
《掌聲響起來》
演唱:***公司 徐益紅
。12)歌伴舞(5′)
《吉祥頌》
。13)弦樂四重奏(5′)
《藍(lán)色多瑙河》
《多瑙河之波》
《春之聲圓舞曲》等
四、榮譽證書、獎金紅包
優(yōu)秀管理干部 12名,獎金800元/人,證書12本
優(yōu)秀員工 22名,獎金800元/人,證書22本
優(yōu)秀通訊員 3名 ,獎金800元/人,證書3本
由集團辦公室負(fù)責(zé)29日上午9點前準(zhǔn)備完畢,公司迎新年活動方案。
五、晚宴安排
共45桌
酒水安排:
五糧春(白酒) 1瓶/桌
伯爵(紅酒) 2瓶/桌
綠雨(啤酒) 2瓶/桌
大雪碧 1瓶/桌
大可口可樂 1瓶/桌
中華香煙 2包/桌
六、邀請函
由集團辦公室根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)意見發(fā)送請柬,邀請政府官員及協(xié)作單位參加本次活動。
七、入場券/抽獎券
由集團辦公室12月29日上午9點之前準(zhǔn)備完畢。29日下午。
迎新年的活動方案15
一、活動目的:
為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的.氣氛,使同學(xué)們過上一個歡慶的新年,給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
二、活動時間:
12月31日下午
三、活動地點:
各班教室
四、活動內(nèi)容:
1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。
2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求:
1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡,活動當(dāng)天在本班予以展示。活動結(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
六、獎勵辦法:
1、學(xué)校將設(shè)立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、
三類班級1個。
2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責(zé):
組 長:杜慶斌 全面負(fù)責(zé)
副組長:全體中層干部
丁 良、許 磊、丁 華 負(fù)責(zé)全校班級巡查及拍照。
八、活動注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。
3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進行大檢查,將公布結(jié)果。
附 評比標(biāo)準(zhǔn):
1、方案具體詳細(xì),切實可行;
2、手抄報內(nèi)容充實,設(shè)計新穎、板面活潑;
3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意;
4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。
5、活動環(huán)節(jié)緊湊,有家長參與,效果好。
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