競賽活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預(yù)先制定好方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的競賽活動方案 ,希望對大家有所幫助。
競賽活動方案 1
為全面貫徹落實福州市市委、市政府20xx年總體部署,中鐵十二局集團(tuán)有限公司決定在福州市軌道交通5號線一期工程3標(biāo)2工區(qū)項目部組織開展以“打造品質(zhì)工程、弘揚(yáng)工匠精神”為主題的20xx年福建省建設(shè)項目勞動競賽專場活動。勞動競賽以爭先創(chuàng)優(yōu)為要素,以安全第
一、質(zhì)量至上、確保進(jìn)度為宗旨。
勞動競賽緊緊圍繞福州地鐵總體規(guī)劃和具體要求,堅持把高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求放在首位,積極開展以優(yōu)質(zhì)、安全、高效、創(chuàng)新、為主要內(nèi)容,切實推進(jìn)福州地鐵“品質(zhì)工程”建設(shè)。具體方案如下:
一、舉辦單位
主辦:福州市總工會承辦:福州市城建工會
福州地鐵集團(tuán)有限公司工會中鐵十二局集團(tuán)有限公司工會協(xié)辦:中鐵十二局集團(tuán)福州地鐵5號線一期工程3標(biāo)2工區(qū)項目部
二、競賽時間
20xx年8月20日至20xx年1月31日
三、競賽主題
“當(dāng)好主力軍建設(shè)新福州”
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
成立勞動競賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對勞動競賽工作的組織與領(lǐng)導(dǎo),確保競賽活動扎實有效地開展。
組長:崔華福州市總工會黨組成員、副主席副組長:田英福州市城建工會主席
林彬福州市總工會勞動和經(jīng)技工作部部長程鵬福州地鐵集團(tuán)有限公司黨委副書記、工會主席
陳艷保中鐵十二局集團(tuán)有限公司工會副主席
成員:張之晶謝志杰孔建利朱立龍裴彬沈文鋒
五、競賽項目及內(nèi)容(一)目標(biāo)任務(wù)
1、安全生產(chǎn):嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制與安全生產(chǎn)操作規(guī)程,確保工程中不發(fā)生一例安全責(zé)任事故。
2、工程質(zhì)量:工程驗收合格率100%,單位工程優(yōu)良率90%以上。
3、工程進(jìn)度:(三級節(jié)點)確保9月15日滿足盾構(gòu)始發(fā)條件;(特級節(jié)點)11月30日完成結(jié)構(gòu)主體封頂;(特級節(jié)點)12月31日完成螺洲鎮(zhèn)站~高仕路站區(qū)間右線貫通。(特級節(jié)點)20xx年1月31日完成螺洲鎮(zhèn)站~高仕路站區(qū)間左線貫通。
4、成本控制:不突破目標(biāo)成本,嚴(yán)格控制工程成本。全面落實項目精細(xì)化管理。
。ǘ﹨①悓ο
勞動競賽參賽對象為中鐵十二局集團(tuán)福州地鐵5號線一期工程3標(biāo)2工區(qū)項目部全體人員,包括項目部六部兩室一隊,以及施工現(xiàn)場的鋼筋班、木工班、保潔班、設(shè)備班、防水班、混凝土班、支撐班、基面處理班、盾構(gòu)班等在內(nèi)的8支作業(yè)隊。全體成員共xx個集體200名職工。
。ㄈ└傎悆(nèi)容
、俦荣|(zhì)量:根據(jù)每月上級主管部門對工地的檢查情況,工程部、安質(zhì)部發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題扣1分;收到上級主管部門下發(fā)的質(zhì)量整改通知單扣3-5分;收到上級主管部門下發(fā)停工通知單扣10分。
、诒冗M(jìn)度:每月根據(jù)編制的進(jìn)度計劃進(jìn)行考核,進(jìn)度落后的`部門及班組扣3-5分;進(jìn)度超前的獎勵2-3分。
、郾葢B(tài)度:比員工對工作的態(tài)度,消極怠工者將取消年度評優(yōu)資格。
、鼙葏f(xié)作:目標(biāo)的完成離不開員工之間的合作,各部門科室人員要相互配合,對出現(xiàn)各專業(yè)配合不力造成損失的部門扣3-5分。
、荼裙芾恚喊ìF(xiàn)場文明施工和內(nèi)業(yè)資料的管理,對出現(xiàn)“臟、亂、差”的部門扣1-5分;對內(nèi)業(yè)資料整理不及時的部門扣2-3分。
、薇劝踩号懦鞣N安全隱患,確保安全萬無一失。根據(jù)每月上級主管部門對工地的檢查情況,發(fā)現(xiàn)安全問題扣1分;收到上級主管部門下發(fā)的安全隱患整改通知單扣3-5分。
、邉(chuàng)工人先鋒號:在競賽開展期間,以團(tuán)隊的學(xué)習(xí)能力、技術(shù)創(chuàng)新能力為考核標(biāo)準(zhǔn),職工能夠熟練操作崗位技術(shù)操作規(guī)程,愛崗敬業(yè),忠于職守。并引導(dǎo)形成“學(xué)技術(shù)、連本領(lǐng)、強(qiáng)素質(zhì)、創(chuàng)一流”的爭創(chuàng)標(biāo)兵能手風(fēng)氣,在生產(chǎn)建設(shè)、技術(shù)創(chuàng)新、節(jié)能減排、建設(shè)和諧文化等方面的先鋒。
(四)、評比標(biāo)準(zhǔn)及獎勵辦法
1.為保證勞動競賽的公平公正,成立競賽考評小組:
組長: (承辦單位考評負(fù)責(zé)人)(待定)成員: (承辦單位相關(guān)人員)(待定)
2.評比標(biāo)準(zhǔn)
由考核小組進(jìn)行考評打分,按分?jǐn)?shù)高低,設(shè)置一二三等獎。3.獎項設(shè)置
集體獎:一等獎1個,獎金5000元
二等獎2個,獎金3000元
三等獎3個,獎金1500元個人獎:一等獎3名,分別獎勵1500元
二等獎9名,分別獎勵1000元三等獎15名,分別獎勵500元
六、活動要求
開展勞動競賽,有利于營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,各部門要高度重視。勞動競賽是提高職工整體素質(zhì),提高施工管理水平的有效形式。激發(fā)項目部及勞務(wù)隊伍的活力,為推進(jìn)工程發(fā)展做出貢獻(xiàn)。為此,提出如下要求:
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,增強(qiáng)完成工程建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感。要充分認(rèn)識到我們的目的在于提高工程安全、質(zhì)量、進(jìn)度和效益,提升企業(yè)形象、增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力。
2、明確任務(wù),狠抓落實。把勞動競賽的任務(wù)分解、落實,形成齊抓共管、全員參與、上下聯(lián)動的競賽機(jī)制。
3、建立激勵機(jī)制,每月將定期進(jìn)行考核,并將考核結(jié)果與績效掛鉤。選樹典型,發(fā)揮示范和輻射作用。要及時表彰在勞動競賽涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個人和先進(jìn)集體,進(jìn)一步掀起勞動競賽的新高潮。
4、突出一票否決,確保健康競賽。對出現(xiàn)不安全事故和違法違紀(jì)事故的部門,在各類競賽先進(jìn)的評選上,應(yīng)視情況給予降級或扣分處理。對出現(xiàn)重大責(zé)任事故的部門,取消其參與評選競賽的資格。
5、培育優(yōu)秀人才,提高隊伍素質(zhì)。通過競爭激勵,培育各類管理能手、技術(shù)標(biāo)兵和先進(jìn)職工。
6、全程跟蹤管理,公開競賽成績。對競賽活動要進(jìn)行階段性總結(jié),根據(jù)競賽活動要求,加強(qiáng)自我考評及跟蹤考核,及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題和不足,確保勞動競賽取得實效,并做好準(zhǔn)備,迎接上級勞動競賽委員會的檢查和抽查。
競賽活動方案 2
為預(yù)防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護(hù)能力,促進(jìn)安全生產(chǎn)工作進(jìn)一步規(guī)范化,根據(jù)上級政府有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我公司安全月活動計劃,特制定該方案。
一、競賽要求和目標(biāo)
。ㄒ唬└傎愐螅
深入貫徹落實本公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強(qiáng)化企業(yè)安全管理,促進(jìn)全廠安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的落實。
(二)競賽目標(biāo):
努力使安全生產(chǎn)和勞動保護(hù)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),杜絕重大事故的`發(fā)生,保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
二、競賽主題
掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀(jì)職工。
三、參賽范圍
順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。
四、競賽組織機(jī)構(gòu)
本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加,成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,
組長:
副組長:
成員:
各部門也要落實相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,以加強(qiáng)對本部門競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。
具體實施步驟
1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結(jié)合以往開展競賽活動的經(jīng)驗,以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓(xùn)等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進(jìn)行宣傳發(fā)動,特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補(bǔ)充資料的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn),把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。
2、檢查指導(dǎo)階段(6月10日至6月18日)。檢查指導(dǎo)要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對各班組進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。重點檢查和幫助各班組有效開展準(zhǔn)備工作,檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會情況等。
3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準(zhǔn)備就緒后,進(jìn)行小組預(yù)賽,順飛和華昌各分兩批進(jìn)行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。
同時,生產(chǎn)部、設(shè)備部要認(rèn)真安排好生產(chǎn)工作,在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進(jìn)行競賽活動。
競賽日程安排
一、第一輪小組預(yù)賽,順飛、華昌各分兩批進(jìn)行,取前兩名進(jìn)入決賽。
第一、二場小組預(yù)賽:6月21日(星期二)上午8:30-10:00.
第三、四場小組預(yù)賽:6月23日(星期四)上午8:30-10:00.
二、第二輪決賽6月28日(星期二)上午8:30-10:00.
注:實際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。
競賽安排
一、競賽內(nèi)容與形式
1、競賽內(nèi)容:預(yù)賽以安全生產(chǎn)知識公共題庫、本公司的安全規(guī)章制度及安全操作規(guī)程為主要內(nèi)容;決賽以公共題庫為主要內(nèi)容,公共題庫由安全科準(zhǔn)備。
2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險題、趣味猜詞題。
二、現(xiàn)場答題程序:
(1)、主持人開場白,詳見已備卡片。
(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發(fā)表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時1分鐘。
(3)、主持人介紹出席比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員。
(4)、請參加活動的公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
。5)、開始進(jìn)行第一階段筆答題。
。6)、主持人介紹各隊的基礎(chǔ)分。
。7)、進(jìn)行必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險題、趣味猜詞題。
(8)、工作人員進(jìn)行統(tǒng)計分?jǐn)?shù),公布成績。
(9)、公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話。
三、現(xiàn)場比賽具體步驟:
主持人:
邀請人員:璜土鎮(zhèn)安監(jiān)所及兄弟單位有關(guān)人員
車間競賽領(lǐng)導(dǎo)活動領(lǐng)導(dǎo)小組人員全部到場,其他邀請在家的公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門人
員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。
紀(jì)律組:現(xiàn)場設(shè)紀(jì)律組,以監(jiān)督現(xiàn)場的公正,如必答題其他隊員進(jìn)行了提示,搶答題
隊員犯規(guī),紀(jì)律組可以提出扣減分意見,經(jīng)核準(zhǔn)后進(jìn)行扣減分。
評判席:現(xiàn)場設(shè)評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判
席裁定。(3人)
<前面估計用時:10分鐘>
1、筆試題
競賽程序:參賽人員及監(jiān)考人員進(jìn)入考場,宣讀考試規(guī)則,進(jìn)行答題,答完題立刻進(jìn)行批改,批改后,請各部門領(lǐng)隊進(jìn)行查閱,無異議,統(tǒng)計總分,作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。
。1)分發(fā)試卷,宣布筆答題開始計時。
(2)考試到時收卷,成績計算,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四舍五入
取十的整數(shù)作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。
<用時估計:20分鐘>
2、第一輪必答題
主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時,間隔時間如
超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨(dú)立回答,答對1題加10分,答錯不扣
分, 從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共為30道題。
<用時估計:20分鐘>
3、第一輪搶答題
。1)主持人請各隊試搶答器。
。2)主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須
作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答?梢约w回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。
搶答題共設(shè)15題(每隊平均可以搶3題)。
<用時估計:15分鐘>
4、觀眾答題
共5道題,答對分別送給紀(jì)念品。 <用時估計:5分鐘>
5、第二輪必答題
主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時,間隔時間
如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨(dú)立回答,答對1題加10分,答錯不扣分。
從1隊號開始依次答題,各隊每人答1題,第二輪共為15道題。
<用時估計:15分鐘>
6、第二輪搶答題
。1)主持人請各隊試搶答器。
。2)主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答?梢约w回答,答對1題加10分,答錯扣10分。
搶答題共設(shè)10題(每隊平均可以搶2題)。
<用時估計:10分鐘>
7、風(fēng)險題:
主持人介紹答題規(guī)則,風(fēng)險題根據(jù)題目難易分為10分、30分、50分題。每隊根據(jù)情
況選擇分?jǐn)?shù),選擇題號,可以集體回答,答對1題加相應(yīng)分值,答錯一題扣相應(yīng)分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。
風(fēng)險題共設(shè)3個等級,每個等級每輪至少準(zhǔn)備10道題,每個隊限答2題。
<用時估計:20分鐘>
8、趣味猜詞題:
趣味猜詞主要猜安全方面的術(shù)語或生活中常用的詞語。一個隊員對所猜詞語進(jìn)行描
述(但不允許說出猜詞中的任何一個字,包括該字的同音字),另一個隊員猜。猜詞總時間為1分半鐘,猜對1個詞語加10分,猜錯不扣分。
<用時估計:15分鐘>
四、比賽結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)講話,現(xiàn)場總結(jié)。 <估計用時:10分鐘>
<比賽共用時估計在2小時30分鐘>
比賽設(shè)一等獎:一個,獎金20xx元;
二等獎:二個,獎金各1500元;
三等獎:二個,獎金各1000元;
鼓勵獎:三個,獎金各500元;
競賽活動方案 3
一、目的意義
廣州市小學(xué)生語文能力競賽經(jīng)歷數(shù)屆賽事,對促進(jìn)語文教學(xué)的研究,培養(yǎng)小學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣與發(fā)展學(xué)科特長發(fā)揮了積極的作用,一直以來受到學(xué)校與學(xué)生的歡迎。為選拔選手參加市、區(qū)舉辦的六年級小學(xué)生語文能力競賽,20xx年4月,將繼續(xù)秉承“發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長”的宗旨,舉辦新市片小學(xué)五年級語文能力競賽活動。本次競賽形式與往年基本相同,采取筆試和口試成績相結(jié)合,兩項成績綜合計分評選的'方式。
二、競賽時間、地點
時間:第11周星期四上午8:30—12:00
地點:廣園小學(xué)
三、競賽內(nèi)容與要求
1、筆試時間:60分鐘滿分80分,其中閱讀占40%;習(xí)作占40%。
2、口試時間:3分鐘滿分100分,考生在考前3分鐘,抽取話題進(jìn)行考試,口試為現(xiàn)場演說。習(xí)作與演講沒有設(shè)定內(nèi)容范圍。含議論類、想象類、寫實類。
四、競賽安排
參賽人數(shù):每校1名參賽選手。各校自行組織初賽,按名額分配選拔參賽學(xué)生,填寫好比賽報名表交各中心組長,各組長匯總本組報名表,于第10周星期四前發(fā)片小語資料郵箱。
另:因本競賽是考察學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的高水平的競賽,根據(jù)區(qū)要求,結(jié)合近年能力競賽成績分配指標(biāo),景泰小學(xué)、廣園小學(xué)、三元里小學(xué)可選送3-4名選手參賽。
五、獎項的設(shè)定
比賽決出一等獎10名、二等獎12名、其余為三等獎。
新市片小學(xué)語文學(xué)科
20xx年4月9日
競賽活動方案 4
活動口號:
“傳五四薪火,展國旅風(fēng)采!”
活動目的:
1.“五四運(yùn)動”的導(dǎo)火索是巴黎和會外交的失敗,青年的“愛國,進(jìn)步,民主,科學(xué)”在“五四運(yùn)動”中得到強(qiáng)有力的體現(xiàn),本次活動首先是為了紀(jì)念五四運(yùn)動。
2.為培養(yǎng)廣大青年學(xué)生愛國精神和保持青年學(xué)生的'先進(jìn)性,關(guān)注時事動態(tài),增強(qiáng)民族凝聚力。提升青年大學(xué)生服務(wù)社會,服務(wù)師大的貢獻(xiàn)精神,不斷提升青年大學(xué)生能力素質(zhì)。
3.增進(jìn)同學(xué)間的情感交流,集體精神及合作意識。增強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)對學(xué)院的感情。
4.調(diào)動同學(xué)們積極參與的主動性和積極性,營造和諧校園氛圍。
5.展現(xiàn)當(dāng)代青年大學(xué)生新風(fēng)采,弘揚(yáng)青春正能量,引領(lǐng)先進(jìn)思潮。 綜上,故決定于五?四期間,開展20xx年度“五?四”青年節(jié)主題活動。
活動策劃人:
汪飛 俞小菲 趙丹丹 張?zhí)烊?/p>
活動時間:
20xx年5月4日晚7點
活動地點:
121教室(待定)
活動對象:
國土資源與旅游學(xué)院學(xué)生骨干
活動準(zhǔn)備:
1.團(tuán)委和學(xué)生會各部門各自推舉四人組成小組。
2.每個參賽選至少要帶一個非參賽人員作為自己的親友團(tuán)。
3.從團(tuán)委主席團(tuán)助理候選人中分配出計分人員(3名)和計時人員(3名)。
4.其余團(tuán)委主席團(tuán)助理候選人作為監(jiān)督人員,提前到場布置會場,并維持會場的紀(jì)律。
活動形式:
第一階段:筆走龍蛇(共10題,每題答對得2分,答錯不扣分)(共20分)
由主持人放映相關(guān)ppt并大聲讀出ppt上的題目(主要?dú)v史和時政類型),在規(guī)定時間內(nèi)(10秒)每隊分別在答題版上作答,各隊員可以私下討論,但不得抄襲和求助場外觀眾。
中場休息,參賽人員可以休息,工作人員上臺給各組前裝上搶答器,并確認(rèn)搶答器沒有故障,與此同時主持人可以與場下親友團(tuán)互動,播放ppt中的題目(一般為填空題,選擇題)后,主持人挑選臺下舉手
觀眾回答,答對可贈送精美小禮品。
第二階段:生死時速(共20題,每題答對得2分,答錯扣1分)(共40分)
本環(huán)節(jié)是由主持人讀題,各小組按搶答器搶答。答對得2分,答錯倒扣1分
中場休息,各小組派人去工作人員那里抽簽。(先到先抽)主持人再次與場下親友團(tuán)互動,播放ppt中的題目(一般為填空題,選擇題)后,主持人挑選臺下舉手觀眾回答,答對可贈送精美小禮品。
第三階段:最后一戰(zhàn)(共40分)
ppt中有一串?dāng)?shù)字對應(yīng)中場休息時抽簽的簽號,每個號碼對應(yīng)不同的題目(單選,多選,簡答隨機(jī)分配,但總分都是四十分。)各組按中場休息時抽簽的數(shù)字選擇題目分別作答(可以求助場外觀眾)。 加時賽:孤軍奮戰(zhàn)(答對每題5分,答錯倒扣3分,共100分) 為防止出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同設(shè)置加時賽。
由分?jǐn)?shù)相同的各組選出一名代表進(jìn)行PK,主持人讀完題目后即可站起來搶答。
第四階段:薪火相傳
由團(tuán)委老師發(fā)表總結(jié)性講話,鼓勵青年學(xué)生增強(qiáng)自生修養(yǎng),展望美好明天。
活動流程:
一, 由活動策劃人進(jìn)行宣布活動內(nèi)容和要
二, 團(tuán)委學(xué)生會各部門推舉參賽隊員,匯總到策劃人這里。
三, 主持人宣布活動開始
四,由主持人開始讀題,進(jìn)行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作
五,第一階段完后,由工作人員總結(jié)第一階段的每隊得分情況,和安裝檢查搶答器,主持人與觀眾進(jìn)行互動有獎問答,準(zhǔn)備進(jìn)行下一階段競賽
六,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作
七,第二階段完后,由工作人員總結(jié)第二階段的每對得分情況,各隊選派代表前往工作人員處抽簽,主持人再次與觀眾互動有獎問答,準(zhǔn)備進(jìn)行下一階段競賽
八,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作
九,第三階段完后,由主持人總結(jié)三個階段的每對總分情況,如有相同分?jǐn)?shù)可以進(jìn)行加時賽。
十,由主持人播放團(tuán)歌,全體共青團(tuán)員起立唱團(tuán)歌。
十一,由團(tuán)委老師對本次活動進(jìn)行總結(jié)性講話
十二,由在場領(lǐng)導(dǎo)給一等獎,二等獎,三等獎獲獎代表隊頒獎。
十三,由主持人宣布本次活動結(jié)束。
備注:
1.答題時其他人不得喧嘩
2.時人員和計分人員要公平和公正
3.本活動將進(jìn)行3個多小時
競賽活動方案 5
為了落實20xx年省總行工作會議精神,搭建火星支行良好的業(yè)務(wù)發(fā)展平臺,充分調(diào)動員工積極性,推動我行順利完成20xx年各項業(yè)務(wù)指標(biāo),芙蓉農(nóng)村合作銀行火星支行決定開展一次業(yè)務(wù)競賽活動,特制定本活動方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次競賽活動在支行成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由孔成任組長,呂彥,高彥任副組長負(fù)責(zé)此次競賽活動的組織開展和考核。
二、競賽時間
競賽時間定為20xx年9月1日至20xx年12月31日
考核時間為20xx年1月1日至1月10日
三、競賽內(nèi)容
1.柜面存款競賽指標(biāo)
以個人為單位,以8月底存款余額為基數(shù),9月至12月每月遞增50萬元,12月末新增存款余額達(dá)200萬元。對未完成全部任務(wù)的50%的.不計獎,完成50%以上的按比例計獎。
以柜組為單位,以8月底存款存款余額為基數(shù),每月剔除柜組個人及客戶經(jīng)理組織的存款部分外,儲蓄柜每月增長1000萬,對公柜每月增長20xx萬,每人每月按1000元計獎。
柜面經(jīng)理以8月存款為基數(shù),9月至12月每月遞增60萬元,12月末余額達(dá)240萬元,日評按70%計算,30%與柜面掛鉤即個人全面完成任務(wù)指標(biāo),柜面未完成,每月500元計獎打七折,對未完成全部任務(wù)的50%的不計獎,完成50%以上的按比例計獎。
2.客戶經(jīng)理任務(wù)指標(biāo)
以8月底存款余額為基數(shù),曾微每月遞增500萬元,年末凈增20xx萬元,黎昊每月遞增300萬元,年末凈增1200萬元,邱璐每月遞增150萬元,年末凈增600萬元,對未完成全面任務(wù)50%的不計獎,50%以上的按比例計獎。四季度完成卡張數(shù)100張、每張卡余額達(dá)3000元,按每張10元計獎。存款考核分為日均余額和時點余額兩部分,日均余額占專項考核的70%,時點余額占專項考核的30%。
客戶經(jīng)理考核
在完成年度任務(wù)的基礎(chǔ)上,按月考核,每月獎勵500元,完成上述任務(wù)人均獎勵20xx元,超過1000萬元,再次獎勵20xx元。
正副行長按每月500萬元遞增參與活動,孔行長與對公柜臺聯(lián)點,呂行長與儲蓄柜聯(lián)點。
3.卡營銷競賽
活動期間內(nèi)每人完成卡張數(shù)50張,每張卡余額達(dá)3000元,每人每張獎勵10元。
4.處罰標(biāo)準(zhǔn)與考核
未達(dá)到任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的50%的不計獎,不積極參與活動力爭完成任務(wù)的員工年度綜合考評最高扣10分。
本次活動的完成進(jìn)度由信貸內(nèi)勤和柜面經(jīng)理共同登記?己藭r間為20xx年1月1日至1月10日。未盡事宜另行通知。
競賽活動方案 6
一、活動目的:
為響應(yīng)院黨委“立德樹人,成長成才”主題活動,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)院的了解,進(jìn)一步豐富校園文化生活,推動學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特開展“校紀(jì)校規(guī)知識競賽”。
二、主辦單位:
河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系
三、承辦單位:
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會
四、比賽時間:
20xx年12月1日—4日
五、比賽地點:
6J101
六、參賽對象:
經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生
七、參賽要求:
1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團(tuán)支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學(xué)。
2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。
3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計。
4、學(xué)生會全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。
八、比賽流程:
1、各隊進(jìn)行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊名及口號,3分鐘)。
2、第一輪必答題。
每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加10分,答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機(jī)會【向本隊智囊團(tuán)求助(30秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的'答案或提示,也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊開始搶答,答對一題加10分,答錯不扣分。本輪共計15題,每題回答時間不超10秒。
[后備環(huán)節(jié):風(fēng)險押分題本輪比賽每支隊伍只有兩次機(jī)會押題,押題分?jǐn)?shù)有10分、15分、20分、25分、30分,答對加上相應(yīng)的`分?jǐn)?shù),答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。答題時間不超過15秒。]
4、現(xiàn)場互動。
觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點,確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為60分,共有1題。答題時間不超過5分鐘。
6、此時如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題,答對加10分。
注:
1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。
2)每個隊選派4人組成本組的智囊團(tuán),坐在觀眾席上。
3)搶答題中如有隊伍三次違例,則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊伍搶答,則進(jìn)入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。
九、獎項設(shè)置:
以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個,優(yōu)秀團(tuán)隊一個,個人獎若干名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎品。
競賽活動方案 7
為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊組織陣地建設(shè),充分展示成前縣少先隊文化建設(shè)成果,全面展示少年兒童朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、熱愛祖國、建設(shè)祖國的精神風(fēng)貌,推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實施,培育和弘揚(yáng)少年兒童的民族精神,增強(qiáng)少先隊員組織觀念和集體意識,促使隊員德、智、體全面發(fā)展,促進(jìn)少先隊陣地建設(shè),定于20xx年5月份舉行成前縣成前小學(xué)少先隊鼓號操比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動主題:“雛鷹展翅欲飛翔 我與祖國共奮進(jìn)”
二、參加對象:成前縣各成前小學(xué)鼓號隊
三、比賽時間、地點:20xx年5月下旬。
地點:成前一中田徑場(暫定)。
四、報名方式:
各參賽學(xué)校分別組成1支隊伍參加,成前第一小學(xué),成前第二小學(xué)、成前第三小學(xué)、成前第四小學(xué)、成前第六小學(xué)為必報單位,不得棄權(quán);其他成前小學(xué)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)要以此為契機(jī),從樂器配備、隊員選拔和輔導(dǎo)教師培訓(xùn)等方面加大少先隊鼓號隊建設(shè)力度,自愿報名參加比賽;各學(xué)校請于20xx年4月31日前將《成前縣成前小學(xué)少先隊鼓號操大賽報名表》、輔導(dǎo)教師名單等有關(guān)資料(加蓋公章)報縣教育體育局基礎(chǔ)教育科。
聯(lián)系人:zz;聯(lián)系電話:zz
五、活動要求:
1、本次比賽,是組織少先隊員用獨(dú)有的少先隊形式歌頌祖國的有效載體,為少年兒童全面發(fā)展構(gòu)建了良好的平臺。各學(xué)校要高度重視,把本次活動同注重與隊員思想道德教育、禮儀教育和技能訓(xùn)練、行為習(xí)慣的養(yǎng)成相結(jié)合,與爭做“四個好少年”活動相結(jié)合,加強(qiáng)對隊員進(jìn)行頑強(qiáng)拼搏、健康向上的心理素質(zhì)的培養(yǎng),并進(jìn)一步推動少先隊事業(yè)的發(fā)展。
2、少先隊鼓號操比賽是20xx年縣教育體育局組織的一項重要活動,成前各小學(xué)要按通知要求認(rèn)真準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,早計劃,早安排,早訓(xùn)練,要在人、財、物、訓(xùn)練時間等方面給予足夠支持,精心選拔參賽人員,積極準(zhǔn)備,力爭取得優(yōu)異成績。
3、各成前學(xué)校要結(jié)合本次比賽,根據(jù)學(xué)校實際,加大少先隊鼓號隊建設(shè)力度,進(jìn)一步鞏固少先隊的活動陣地,并以此推進(jìn)校園文化建設(shè)的發(fā)展。
4、精心組織,周密安排。學(xué)校鼓號隊的訓(xùn)練,涉及的人數(shù)較多,器具復(fù)雜,參賽學(xué)校要做到分工細(xì)致,責(zé)任明確,采取有效措施,保證訓(xùn)練和比賽期間的安全工作,確;顒尤〉脠A滿成功。
5、本次活動將作為學(xué)校少先隊工作考核和優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員評選的重要依據(jù)。
附件:
1、成前縣成前小學(xué)少先隊鼓號操比賽活動方案
2、成前縣成前小學(xué)少先隊鼓號操比賽報名表
3、成前縣少先隊鼓號操比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
成前縣成前小學(xué)少先隊鼓號操比賽活動方案
一、活動主題
“雛鷹展翅欲飛翔 我與祖國共奮進(jìn)”
二、比賽時間
20xx年5月下旬。
三、比賽地點
成前一中田徑場(暫定)。
四、參賽范圍和編制
成前縣成前各小學(xué)參加,各組織一支參賽隊,每支參賽隊要按照60—80人編制(不含伴操隊員)。
五、活動安排
1、活動分基層組織訓(xùn)練階段(20xx年2月20日—20xx年5月20日)和比賽階段(20xx年5月下旬)兩個階段進(jìn)行。基層訓(xùn)練階段,由各學(xué)校根據(jù)實際情況認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,搞好集訓(xùn),并選拔出一批優(yōu)秀隊員組成參賽隊;比賽階段,學(xué)校在保障學(xué)生安全的前提下,根據(jù)比賽規(guī)則進(jìn)行比賽。
2、各參賽隊由領(lǐng)隊、輔導(dǎo)員、隊醫(yī)、參賽隊員組成,分工具體,確保比賽安全進(jìn)行。
3、縣教育體育局將聘請有關(guān)少先隊活動專家組成評委會,根據(jù)少先隊軍樂比賽評分標(biāo)準(zhǔn),采取評委評判、現(xiàn)場打分的'方法,按比例設(shè)集體一、二等獎和優(yōu)秀組織獎。設(shè)個人優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎若干。
六、參賽曲目及要求
1.參賽曲目:分必選曲目和自選曲目。
必選曲目:《中國少年先鋒隊鼓樂隊總譜》中的進(jìn)行曲、出旗曲、退旗曲、迎賓曲四首曲目中的三首。
自選曲目:演奏1—2首自定曲目,要求內(nèi)容健康、積極向上、適合兒童特點,可以伴奏。
2.表演時間:各校參加比賽的鼓號隊從主持人宣布上場至結(jié)束下場,不得超過10分鐘,按規(guī)定路線表演,演奏順序由出旗曲上場、由退旗曲退場,中間曲目自行安排。
3.隊形:隊形變換要圍繞學(xué)校少先隊活動設(shè)計,整齊、美觀、主題突出,按照“聲部音量合理配比,隊列編制整齊劃一,便于設(shè)計花樣隊形”的原則,以原地演奏、行進(jìn)演奏和編隊表演三種形式穿插進(jìn)行,要求做到隊員服裝統(tǒng)一、精神飽滿、各種樂器演奏動作、速度準(zhǔn)確、隊伍整齊。不少于三個主要隊形。指揮動作要規(guī)范、準(zhǔn)確。
4.配置:樂器配置和編隊符合規(guī)定。參賽隊伍要有統(tǒng)一的鼓號服、指揮旗、號旗,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。各隊在隊列之前要有專人舉牌(標(biāo)牌由各學(xué)校準(zhǔn)備,規(guī)格為50厘米ⅹ40厘米)。
5、解說詞要活潑、精煉,要將隊形變化講解清楚,并適當(dāng)穿插少先隊活動和學(xué)校發(fā)展情況介紹。解說詞有各參賽隊自選人員負(fù)責(zé)解說。
6、順序:比賽上場順序抽簽決定。一隊準(zhǔn)備,一隊候場,一隊比賽。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
縣教育體育局成立成前縣少先隊鼓號操大賽組委會,負(fù)責(zé)活動的組織和落實工作,并成立辦公室,具體負(fù)責(zé)籌辦工作,辦公室設(shè)在縣教育體育局基礎(chǔ)教育科(團(tuán)委)
各學(xué)校也要成立相應(yīng)的組委會,積極籌備、訓(xùn)練,確保每所學(xué)校以高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)參加比賽。
成前縣教育體育局
競賽活動方案 8
。ㄒ唬┱寡輹r間:10月
(二)地點:待定
。ㄈ┱寡菀螅
1、作品內(nèi)容:要求健康向上,適合當(dāng)代中小學(xué)生演奏的格調(diào)高雅并有一定藝術(shù)性的器樂合奏作品。
2、組別設(shè)置:分設(shè)中學(xué)、小學(xué)課外樂器演奏組(銅管樂隊、民樂隊、管弦樂隊等)和課堂教學(xué)樂器演奏組(豎笛、口琴、木琴等)四個組別。
3、參加人數(shù):課外樂器演奏組人數(shù)須在12人及以上。課堂教學(xué)樂器演奏組人數(shù)須在45人及以上。
4、課外樂器演奏不得使用伴奏帶。課堂教學(xué)樂器演奏可以有其他樂器伴奏(中西樂器、打擊樂器等),但不得使用音樂伴奏帶。
5、各校必須組隊參加兩組或選擇其中一組參賽。每隊表演時間控制在8分鐘之內(nèi)。
6、表演形式力求多樣創(chuàng)新。各隊根據(jù)曲目內(nèi)容和特點統(tǒng)一著裝。
。ㄋ模┆勴椩O(shè)立:中小學(xué)課外樂器演奏組和課堂教學(xué)樂器演奏組各設(shè)一、二、三獎若干名。
中小學(xué)生器樂合奏比賽報名表(樣張)
競賽活動方案 9
一、活動目的
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)的'動力,豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。通過競賽獎勵數(shù)學(xué)能力突出,表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生。擬于12月2日(第十四周星期二)舉行高中數(shù)學(xué)競賽。
二、比賽時間:
12月2日晚6:20-8:20
三、比賽地點:
學(xué)校階梯教室(或高二級兩個活動室)
四、活動對象:
高一、高二年級學(xué)生(各級參賽選手分別60人)
五、活動方式:
以年級備課組為單位,各年級分別命題,同時開展數(shù)學(xué)競賽
六、題型及評分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)
1、填空題共15題,每題4分,共60分
2、解答題共05題,每題8分,共40分
七、獎項設(shè)置:
分級設(shè)獎,每級設(shè)一等獎3名、二等獎4名、三等獎8名。獲獎學(xué)生頒發(fā)獎品,一等獎的指導(dǎo)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。
八、命題人:
高一級:
高二級:
九、工作人員:
總負(fù)責(zé):
協(xié)調(diào):
監(jiān)考:
高一:
高二級:
評卷人員:
高一級:
高二級:
備注:因活動時間為晚上,所以工作人員按晚自習(xí)蹲班發(fā)放加班費(fèi)。
競賽活動方案 10
一、指導(dǎo)思想:
為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)觀,增強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)數(shù)學(xué)知識的運(yùn)用水平,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的邏輯思維能力,特舉行本次數(shù)學(xué)知識競賽活動。
二、活動目的:
通過競賽,提高學(xué)生計算的速度和計算的準(zhǔn)確率;培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識解決生活中的.實際問題的能力;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)展學(xué)生的思維能力;培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽(yù)感和競爭意識。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu):
組長:陳思平
副組長:高生岐 馬飛
成員:高媛 王海華 牛燕妮 牛帥
四、競賽時間和地點:
競賽時間:20xx年6月16讓(周四)下午
競賽地點:電教室
五、參賽學(xué)生:
三年級10人,
四、五年級每班12人,六年級15人。
六、命題安排:
三年級:王海華四年級:高生岐
五年級:高媛六年級:馬飛
七、監(jiān)考安排:
馬飛 牛艷妮 牛帥
八、閱卷安排
三年級試卷負(fù)責(zé)人:王海華
四年級試卷負(fù)責(zé)人:高生岐
五年級試卷負(fù)責(zé)人:高媛
六年級試卷負(fù)責(zé)人:馬飛
九、評比方法:
以年級為單位,各年級設(shè)一、二、三等獎,其中一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。
競賽活動方案 11
一、活動背景
為倡導(dǎo)環(huán)保理念,推廣環(huán)保知識,提高志愿者隊伍的綜合素質(zhì)、促進(jìn)各成員之間的交流、增強(qiáng)燃光志愿者協(xié)會的團(tuán)隊凝聚力,我校志愿者協(xié)會決定集中開展一次趣味環(huán)保知識競賽。
二、活動意義
一要通過準(zhǔn)備知識競賽豐富志愿者的`環(huán)保知識。二要樹立志愿者正確的環(huán)保理念并倡導(dǎo)環(huán)保理念。三要通過本次知識競賽的整體活動提高我校志愿者協(xié)會的綜合素質(zhì)、促進(jìn)成員間交流、相互學(xué)習(xí),從而使志愿者協(xié)會增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。
三、 活動內(nèi)容及安排
。ㄒ唬┗顒訒r間:20xx年3月15日下午1:30;
。ǘ┙M織部門:燃光志愿者協(xié)會秘書部,支教部,校內(nèi)服務(wù)部;
(三)活動地點:東北師范大學(xué)人文學(xué)院東校區(qū)一號教學(xué)樓B115;
(四)活動口號:環(huán)保從趣味知識開始;
(五)活動對象:全體校內(nèi)新生;
(六)活動內(nèi)容:活動分為6個部分,包括團(tuán)隊分組介紹,垃圾分類,知識問答等活動環(huán)節(jié);
。ㄆ撸┗顒有问剑簠①愡x手以團(tuán)隊小組方式進(jìn)行競賽,累計各環(huán)節(jié)活動所得分,即得出本次知識競賽的總分。本次活動以各團(tuán)隊小組所得總分排名;
(八)活動材料:通過網(wǎng)絡(luò)、書籍搜尋環(huán)保知識;附有文字解說的圖片材料;以往開展活動中同學(xué)們積極表現(xiàn)的照片;
(九)宣傳報道:校報、燃光校園報、校園佳音廣播站、海報;
。ㄊ┗顒恿鞒蹋
1.召集組織同學(xué)加入;
2.使同學(xué)們了解活動目的;
3.發(fā)放環(huán)保知識相關(guān)材料,并監(jiān)督參賽選手準(zhǔn)備工作;
4.比賽中,邀請老師與學(xué)生干部一同參加;
5.比賽結(jié)束后,由秘書部負(fù)責(zé)打印參賽選手獲獎證書;
6.對本次知識競賽進(jìn)行總結(jié)。
四、工作要求
。ㄒ唬┯尚麄鞑控(fù)責(zé)此次活動的宣傳;秘書部負(fù)責(zé)跟蹤報道該活動各個部分,包括預(yù)約版面、拍照、發(fā)稿等工作;
(二)志愿者需配戴徽章及標(biāo)識牌;
(三)協(xié)會干部根據(jù)具體分工維持現(xiàn)場秩序,引導(dǎo)嘉賓、觀眾等,并佩戴工作牌。
競賽活動方案 12
為了營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步提高公司全體員工的文化知識,公司決定舉辦“幸福人生”系列活動之二―綜合知識搶答賽,特制定如下活動方案:
一、知識競賽組織
為確保本次競賽活動順利進(jìn)行,成立競賽活動工作小
組,其成員如下:
。ㄒ唬┨匮俨
1、總顧問:王總
2、仲裁:段總、鄒總
。ǘ┕ぷ魅藛T
李金貴、王海燕、陳標(biāo)、李素珍、李蓮花、鄒風(fēng)凡等辦公室人員
。ㄈ┲鞒秩
陸斌
二、參賽對象及參賽形式
。ㄒ唬﹨①悓ο螅喝w員工
(二)參賽形式:以各車間為單位組隊參加,參賽每隊4人,親友團(tuán)4-8人。
三、競賽時間:
20xx年8月1日19:00
四、競賽地點:
公司食堂
五、競賽內(nèi)容
。ㄒ唬┌踩a(chǎn)及職業(yè)安全知識
。┤の秵柎
(二)圣賢文化
。ㄆ撸5S管理知識
。ㄈ┫乐R
。ò耍┊a(chǎn)品及工藝常識
(四)社會時事
。ㄎ澹﹩T工手冊
六、競賽形式及規(guī)則
競賽分必答題、搶答題、風(fēng)險題、互動答題、觀眾題五種形式。(每個參賽組的基礎(chǔ)分為100分)
1.必答題:個人必答每人2題分兩輪進(jìn)行,20分/題,
答對加20分,個人必答必須在30秒開始答題60秒內(nèi)完成答題,其它隊友不得提醒,否則扣20分,必答題答錯不得分也不扣分;小組必答題共8題,20分/題。
2.搶答題:共20題,10分/題分兩輪進(jìn)行。應(yīng)在主持人
讀完題,說“開始”后才能搶答,如果出現(xiàn)搶答犯規(guī),搶答隊則被扣10分,本題留給現(xiàn)場觀眾回答,答對者將可以獲得一份獎品;搶答題每題分值10分,答題時間為60秒必須在30秒內(nèi)開始答題,可由搶答隊任一隊員答題,答對加10分,答錯或超時扣10分;開始答題后,答題選手不得再問主持人題目,違規(guī)者視為事先搶答扣10分。
3.互動答題:在小組競賽中穿插進(jìn)行,由主持人在互動
答題庫中任選10題由現(xiàn)場觀眾作答(不含參賽人員、親友團(tuán)、工作人員),答對者獲得獎品一份還可給自己支持的隊加5分。答題錯誤時換他人搶答,累計二次答題不正確則該題作廢。
4、風(fēng)險題5題競賽一輪,難度較高,以搶答形式進(jìn)行,答對加30分、答錯扣30分。回答必須在30秒開始答題60秒內(nèi)完成答題。
5、加試比賽規(guī)定:此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分
數(shù)不能確定排名順序時,分?jǐn)?shù)相同的`競賽組進(jìn)行加賽。規(guī)則同搶答一致,一題決勝負(fù)。回答必須在30秒開始答題60秒內(nèi)完成答題。
注:參賽選手未答對或未能回答的題由觀眾搶答,答題錯誤時換他人搶答,累計二次答題不正確則該題作廢。
七、獎項設(shè)置
所有答題結(jié)束后,根據(jù)各參賽隊的累計積分高低決出。
競賽活動方案 13
根據(jù)學(xué)校體育工作行事歷安排,決定召開z二小第七屆田徑運(yùn)動會,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、競賽日期:二0xx年十月二十三日至二十四日;
二、競賽地點:學(xué)校體育場;
三、參賽單位:z二小各班;
四、競賽項目:
1.一、二年級組:60M、立定跳遠(yuǎn)、4×25M接力、滾地靶;
2.三到六年級組:60M、100M、200M 、400M、800M 、4×100M接力、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球(三年級1公斤實心球)、壘球;
五、參加人數(shù):
領(lǐng)隊各班級一人(班主任),運(yùn)動員一二年級 4男4女,三到六年級6男6女。
六、競賽辦法:
1、運(yùn)動員按1--6年級6個年級組分組進(jìn)行比賽,排列各單項名次。
2、運(yùn)動員每人限報2個單項。(不包括4×100M接力)
3、規(guī)則:除有關(guān)規(guī)定外,均采用國家體委最新審定的田徑競賽規(guī)則執(zhí)行。
4、各項目根據(jù)實際參加人數(shù),采用預(yù)、決賽。
七、團(tuán)體名次:
1、團(tuán)體:各年級組取前三名,各單位按1--6年級6個年級組的運(yùn)動員在單項比賽中獲得前六名的按7、5、4、3、2、1的分值計分,若破記錄再相應(yīng)的`分值加分,總分高的名次列前;如總分相等,單項第一名的多少決定名次,以此類推。
2、單項:錄取前六名,凡參加比賽項目不足六人(含六人)者,則遞減一名錄取,名次分值不變,只有一人報名的項目由編排組按時通知單位改項。
3、獲團(tuán)體前三名的運(yùn)動隊發(fā)給獎狀;
4、評選“體育道德風(fēng)尚獎”,評比條件和辦法由少先隊大隊部另定;
九、報名辦法:
各班級于十月十六日下午將報名單、送校體育組楊培郴老師處,填寫報名單應(yīng)字跡清楚。(請勿填寫編號)
十、其它事項:本規(guī)程未盡事宜,由領(lǐng)隊會議商定。
z二小校長室
z二小體育組
競賽活動方案 14
圍繞“和樂育心,健康日善”的辦學(xué)理念,認(rèn)真貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,通過體育節(jié)各項活動的開展,營造和樂校園,提高廣大師生體育鍛煉的積極性,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。大力實施素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生的體育競技水平,力求使不同身體素質(zhì)的學(xué)生都能得到同樣的參與權(quán)利,力求使每個學(xué)生都能在活動中得到新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)動機(jī)。經(jīng)研究決定,于3月份啟動校第十五屆體育節(jié)活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
體育節(jié)口號:團(tuán)結(jié)、健康、奮進(jìn)
一、各年級項目安排(20xx學(xué)年第2學(xué)期)
中學(xué)
初中乒乓球比賽2男2女第4周
初中跳繩:一分鐘單跳、一分鐘單人雙搖、“8”字集體跳繩男女各2名,其中集體跳繩男女各4名(不包括搖繩2人)第5周
初中棋類男1女1第6周
七至八足球:五人制足球賽男、女(各10名)第12周
七至八校園微型吉尼斯活動具體要求見下面另定每個項目除了錄取個人成績外,還算團(tuán)體分
七籃球:三人賽男、女(各6名)第14周
八籃球:五人賽男、女(各10名)第14周
校園微型吉尼斯活動具體說明
報名要求:一位同學(xué)只能選報兩個項目。
項目1:罰球區(qū)五個點的定點投籃
比賽要求:每點投2球,限時2分鐘,踩線無效成績以進(jìn)球數(shù)計。
參加對象:每班男女報名人數(shù)各5人
項目2:踢毽子
比賽要求:時間1分鐘,由評委數(shù)數(shù),以總次數(shù)多少決出勝負(fù)
參加對象:每班男女報名人數(shù)各3人
項目3:立定跳遠(yuǎn)
比賽要求:每人連續(xù)跳三次,按中考測試標(biāo)準(zhǔn),以最好的成績決出勝負(fù)
參加對象:每班男女報名人數(shù)各3人
項目4:墊排球
比賽要求:在固定園圈內(nèi),墊球高度不低于比賽場所設(shè)固定高度,時間1分鐘,由評委數(shù)
數(shù),以總次數(shù)多少決出勝負(fù)。
參加對象:每班男女報名人數(shù)各5人
項目5:初中男生引體向上
比賽要求:按中考測試標(biāo)準(zhǔn),以個數(shù)多者居前。
參加對象:每班男女報名人數(shù)各3人
項目6:初中女生仰臥起坐
比賽要求:時間一分鐘,按中考測試標(biāo)準(zhǔn),以次數(shù)多者居前。
參加對象:每班男女報名人數(shù)各5人
二、團(tuán)體、個人比賽辦法及錄取名次
1、跳繩比賽:單跳、單人雙搖時間為1分鐘,“8”字集體跳繩時間為3分鐘,以次數(shù)多者名次列前。
2、30米迎面接力:每班男、女各10名,相距30米進(jìn)行迎面接力比賽,誰先完成的.隊為勝,依次類推。
3、拔河比賽:男10名、女5名進(jìn)行比賽,采取單循環(huán)賽,三局兩勝,勝一場得2分,輸一場得1分,棄權(quán)得0分,以積分多者名次列前。
4、拍皮球比賽:全班參與,以每個人一分鐘內(nèi)累計的個數(shù)相加,然后取平均數(shù),以平均個數(shù)多者名次列前。
5、乒乓球和棋類比賽按區(qū)比賽規(guī)則。
6、隊列隊形和足球規(guī)則另通知。
7、體育節(jié)計分方法
。1)體育節(jié)項目中標(biāo)有“”為團(tuán)體項目。
。2)校園吉尼斯:各單項初中取前6名,前6名得分為7、5、4、3、2、1。同時,各單項還計團(tuán)體分。比如:項目2:踢毽子,將各班的三人踢的毽子數(shù)量相加,數(shù)量多著名次靠前。
(3)體育節(jié)總分:團(tuán)體項目按單項的兩倍分?jǐn)?shù)計入總分,總分多者名次列前。如總分相等,按團(tuán)體分高低排列,高者名次列前。
三、報名
各班于3月21日(周四)前把比賽名單上報到德育處,小學(xué)大隊部。逾期按棄權(quán)論處,其他事項另行通知。其中跳繩項目和乒乓球項目于3月10日前上報。
z李屋學(xué)校政教處 大隊部
音、體、美教研組
申請表
班級:
擬承辦項目:
校體育節(jié)項目:跳繩、五人制足球、三對三半場籃球、五對五全場籃球、棋類、校吉尼斯承辦班主要負(fù)責(zé)的內(nèi)容:【包括前期準(zhǔn)備(宣傳)、比賽的操作流程、確定裁判員(檢錄、計數(shù)、記錄)、比賽秩序維護(hù)】
各組人員安排:各組負(fù)責(zé)人名單
組別組長組員
宣傳組
賽前編排
檢錄組
計時(計數(shù))
記錄組
比賽秩序維護(hù)組
班主任意見:
簽字:
時間:
學(xué)校政教處(大隊部)意見:
競賽活動方案 15
活動目的:
1、鞏固已學(xué)的.成語,擴(kuò)大詞匯積累,提高學(xué)生對成語的理解能力和運(yùn)用能力
2、讓學(xué)生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂,培養(yǎng)健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
活動過程:
一、主持人致詞,并導(dǎo)入。
二、開始比賽:
第一站:成語聽寫,共聽寫20個成語。
每個成語對了2分,錯了不給分,分?jǐn)?shù)以組為單位。一組有四個同學(xué),若一個成語,四名同學(xué)全部寫對,則累計得分八分,有一名同學(xué)寫錯,將不記其成績,組所得為六分,以此類推。
第二站,成語數(shù)字園,共分兩場比賽。
添磚加瓦和能者多勞。 第一場為添磚加瓦。需要同學(xué)在括號里填上合適的數(shù)字,使等式成立。先請小組派一名代表上臺抽取題目,再在白板上完成答題任務(wù)。一個題十分。
第二場為能者多勞。這道題需要發(fā)揮集體智慧,寫得越多分?jǐn)?shù)越高,一個二分,寫錯不扣分。限時2分,時間到,停筆,派代表展示。答案需在小組討論后由一名學(xué)生填寫。試題有各小組組長上臺抽取。 第三站,成語動物園,分兩場比賽。成語大賽活動策劃案
第一場,動物巧進(jìn)成語籠。
如上,小組派代表上臺抽取題目,并答題。一題五分,每組兩題,寫完后展示。
第二場,根據(jù)動物說成語。
各組組長上臺抽取題目,小組討論后派代表說,說的越多,分越高,一個2分。限時兩分鐘。
第四站,成語趣味園,有三場比賽。
第一場比賽,巧填人體部位。
每組派代表上臺抽取題目,并做題。每組四題,一題二分。錯誤不給分。
第二場比賽,你追我趕,分別有成語碰碰對、成語補(bǔ)充完整和根據(jù)意思填成語。
這部分需要搶答,第一位搶答者需在一分鐘內(nèi)回答,超時則算放棄,其他組繼續(xù)搶答。連續(xù)三輪無答對者,則由主持人公布答案。搶答對一次給五分,答錯倒扣2分。
第三場比賽,反敗為勝,有兩個環(huán)節(jié)。
寫成語,猜成語。寫成語由組長上臺抽取題目,并書寫。答對一題給5分,答錯不給分。猜成語環(huán)節(jié)則由主持人放幻燈片,參賽人員看圖猜出成語,并搶答。答對一題給八分,答錯不給分。三輪出錯則由主持人公布答案,此題作廢。
三、比賽結(jié)束,由記分人員計算總分,并宣布冠軍得主,頒發(fā)獎品。
四、計分人員;史愛梅老師 趙麗峰老師 李安茹老師 李沁麗老師
注;每場比賽后主持人會宣布答案,以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn)。
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