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活動(dòng)方案

幼兒園活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-06-22 13:35:03 活動(dòng)方案 我要投稿

【熱門】幼兒園活動(dòng)方案

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的幼兒園活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】幼兒園活動(dòng)方案

幼兒園活動(dòng)方案1

  教材分析

  千百年來(lái),我們享受著紙帶給我們的便捷。有了紙,我們可以想寫就寫,想畫就畫,可是生活中紙的浪費(fèi)現(xiàn)象也是十分嚴(yán)重的。而浪費(fèi)紙張,實(shí)際上就是在砍伐大樹(shù),浪費(fèi)寶貴的森林資源。因此低碳生活應(yīng)該從節(jié)約每一張紙開(kāi)始。本活動(dòng)從幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),重在鼓勵(lì)幼兒自發(fā)、自主的討論如何進(jìn)行宣傳活動(dòng),參與到每一個(gè)環(huán)節(jié)。在活動(dòng)中既提升了幼兒自身的環(huán)保意識(shí),同時(shí)又提高了幼兒的社會(huì)責(zé)任感。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、幼兒能用自己喜歡的形式與同伴一起討論節(jié)約用紙的做法。

  2、能與同伴分組討論活動(dòng)計(jì)劃,并用流暢的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。

  3、有初步的環(huán)保意識(shí),體驗(yàn)合作的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、對(duì)浪費(fèi)用紙行為有所了解。

  2、一張大的`計(jì)劃表(教師使用)。

  3、幼兒分成5大組,每組一張大紙,水彩筆。

  活動(dòng)建議

  一、回憶生活中浪費(fèi)用紙的情節(jié),激發(fā)幼兒參與節(jié)約用紙活動(dòng)的愿望

  1、回憶情景引發(fā)問(wèn)題:生活中有哪些浪費(fèi)用紙的行為?

  2、討論:你想怎樣讓大家知道節(jié)約用紙?

  教師小結(jié):可以向大家進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

  二、幼兒分組商討,教師匯總討論結(jié)果,制定節(jié)約用紙的環(huán)保行動(dòng)計(jì)劃

  1、幼兒分組討論:活動(dòng)時(shí)間、需要哪些前期準(zhǔn)備等事項(xiàng),鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的建議或意見(jiàn),并流暢表達(dá)出來(lái)。

  2、每組推薦一名小組長(zhǎng)代表介紹本組討論結(jié)果,教師負(fù)責(zé)用相應(yīng)的符號(hào)記錄到大的計(jì)劃表中。

  教師小結(jié):準(zhǔn)備舞蹈、歌曲;繪制宣傳海報(bào)和宣傳單;演出服裝等。

  三、商討節(jié)約用紙環(huán)保宣傳行動(dòng)的具體內(nèi)容,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的情感

  1、競(jìng)選小主持人,倡議大家都一起參入到節(jié)約用紙環(huán)保宣傳行動(dòng)中。

  2、表演關(guān)于節(jié)約用紙的節(jié)目。

  3、分組繪制海報(bào)和宣傳單。

  四、按計(jì)劃進(jìn)行宣傳活動(dòng),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),體驗(yàn)合作的快樂(lè)

  1、布置舞臺(tái),面向全園幼兒進(jìn)行主題演出,引導(dǎo)幼兒宣傳節(jié)約用紙的重要。

  2、在幼兒園醒目位置張貼海報(bào),利用離園時(shí)間,向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳單,鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法。

幼兒園活動(dòng)方案2

  一、時(shí)間:

  20xx年xx月x日10:30—4:30

  二、地點(diǎn):

  駱馬湖

  三、參與人員(以家庭為單位):

  人名:————————————————共計(jì):14大人5小孩

  四、活動(dòng)擬定費(fèi)用:

  150/人(兒童不算)共計(jì):2100元車輛安排:(10:30于XXX前集合)

  1號(hào)車帶:——————————— 2號(hào)車帶:——————————— 3號(hào)車帶:——————————— 4號(hào)車帶:———————————

  五、集合時(shí)間:

  10:30

  六、集合地點(diǎn):

  xxx公交站

  七、食材及燒烤設(shè)備準(zhǔn)備:

  燒烤架、木炭、竹簽、油刷準(zhǔn)備食材:肉串、武昌魚等水:純凈水桶(帶水)

  八、食品及飲料采購(gòu):

  食材:花菜、平菇、素雞、金針菇、青辣椒、大蒜、火腿腸、基圍蝦、茄子、玉米棒、豆干、玉米棒、年糕、章魚、生菜(預(yù)先洗好、切好)

  其他:刀、剪刀、碗、盤子、盆、筷子、水桶、食用油、刷子、茶瓶、床單(——準(zhǔn)備)

  調(diào)料用品:鹽、孜然粉、辣椒粉、花椒粉、色拉油飲料:伊利QQ星、酸奶、雪碧、果汁、方便面酒:啤酒2箱、純凈水1箱

  水果:蘋果、桔子、柚子、香蕉(——準(zhǔn)備)

  熟食:熏肉、烤鴨、煎餅(——準(zhǔn)備)

  涼菜:拌黃瓜、海帶、面筋、花生米等(——準(zhǔn)備)

  九、游戲環(huán)節(jié)

  1、親子+吸管傳遞

  分兩組,大人小孩搭配,最先傳遞完吸管一組獲勝,輸?shù)囊唤M領(lǐng)罰。道具:吸管2支、懲罰棒槌5個(gè)。

  2、親子+劃船比賽

  家長(zhǎng)帶孩子,由孩子坐在家長(zhǎng)身上,家長(zhǎng)坐在地上,用手和腳支撐往前移動(dòng),最先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。道具:終點(diǎn)線

  3、親子+夾夾樂(lè)

  家長(zhǎng)扶住孩子腋下,孩子用腳夾起玩具,丟到對(duì)面家長(zhǎng)舉的`筐里,丟的最多一隊(duì)獲勝。道具:沙包、筐

  4、親子+丟沙包

  用石頭剪子布的方式選出扔沙包兩個(gè)人,其余人在中間,被扔到沙包的人即淘汰。(孩子由家長(zhǎng)抱著跑)。

  5、搬運(yùn)氣球

  兩人一組,不許用手觸摸氣球,用腳踮起氣球,然后背對(duì)背夾住搬運(yùn),最先搬運(yùn)到終點(diǎn)獲勝。

幼兒園活動(dòng)方案3

  一、時(shí)間:

  20xx年11月24日

  二、參與人:

  全體教職工、家長(zhǎng)、小朋友

  三、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解大地課程、活動(dòng)、及大地產(chǎn)品。增進(jìn)家園聯(lián)系,達(dá)到家園共育。

  2、通過(guò)感恩活動(dòng)讓孩子自導(dǎo)感恩,讓家長(zhǎng)感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的`品德教育。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、策劃人選擇統(tǒng)一的感恩悟語(yǔ)幼兒學(xué)習(xí)

  2、各班結(jié)合手語(yǔ)教唱《感恩的心》

  3、活動(dòng)背景音樂(lè)

  4、提前一周用短信、家園網(wǎng)班級(jí)小廣播告知家長(zhǎng)捐贈(zèng)情況(感恩節(jié)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函 捐贈(zèng)對(duì)象 捐贈(zèng)范圍及注意事項(xiàng) 捐贈(zèng)程序等)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月24日 星期四 上午 活動(dòng)創(chuàng)意人:馮xx 活動(dòng)策劃人:林xx

  人員安排:主持人:林敏敏 參與人員: 全體教師 全體幼兒 家長(zhǎng)

  六、活動(dòng)流程:

  1、 7:45---8:30 區(qū)角活動(dòng) (戶外、室內(nèi))

  2、8:30---9:00 早操

  3、9:00---9:30 早點(diǎn)時(shí)間

  4、 9:30---10:00 集中活動(dòng)

  5、10:00-10:10 操場(chǎng)集中

  (這段時(shí)間的具體活動(dòng)由美語(yǔ)負(fù)責(zé)人林敏敏老師分配)

  6、11:05--11:35午飯

  7、11:35--11:45散步

  8、11:45--12:00睡前故事

幼兒園活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)活動(dòng)增近家園了解,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與游戲的情感。

  活動(dòng)流程:

  1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。

  2、升旗儀式。

  3、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

  4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  5、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

  6、集體操表演。

  7、小班組活動(dòng):小四班:《趕小豬》

  活動(dòng)目標(biāo):

  發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。

  游戲玩法:

  1、家長(zhǎng)和幼兒各自站在相對(duì)的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長(zhǎng)那里。

  2、家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結(jié)束。

  游戲規(guī)責(zé):

  1、不可以用手用腳滾動(dòng)皮球。

  2、家長(zhǎng)不可以幫助孩子完成游戲。

  3、游戲分兩次進(jìn)行,第一次每班決出一個(gè)家庭為勝利,第二次,在這幾個(gè)家庭中再?zèng)Q出兩個(gè)家庭為最后獲獎(jiǎng)家庭。

  親子活動(dòng)反饋:

  “六一”節(jié)向來(lái)是家長(zhǎng)孩子注重的節(jié)日,今年的`“六一”節(jié)也不例外。但是,往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶!傲弧北容^多,今年,我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的策劃下,改變了以往單一的慶祝模式,打算以親子運(yùn)動(dòng)會(huì)形式來(lái)慶祝兒童節(jié)。

  本次“六一”親子活動(dòng)雖然看似比較簡(jiǎn)單,只有集體操和兩個(gè)年紀(jì)組的運(yùn)動(dòng)游戲兩大塊組成,但是活動(dòng)下來(lái),確博得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。很多家長(zhǎng)都反應(yīng)孩子非常喜歡這類游戲,在游戲中家長(zhǎng)和孩子都全身心的投入,家長(zhǎng)也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長(zhǎng)的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。

  活動(dòng)結(jié)束,我們還發(fā)放了“六一”家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷,問(wèn)卷主要圍繞我們的運(yùn)動(dòng)節(jié)目和整個(gè)活動(dòng)的組織而設(shè)計(jì)的。那么根據(jù)統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷的情況,我們總結(jié)了一下,大多有一下幾點(diǎn)反饋意見(jiàn):

  1、孩子和家長(zhǎng)一起參與游戲的形式,家長(zhǎng)非常喜歡。

  2、家長(zhǎng)認(rèn)為平時(shí)忙于工作沒(méi)有太多時(shí)間陪伴孩子游戲,這次活動(dòng)真好可以讓孩子家長(zhǎng)增進(jìn)互動(dòng)。

幼兒園活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年10月19日上午8:30分---下午2:30分

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  南昌鳳凰溝生態(tài)園景區(qū)。

  三、參加人員:

  幼兒園全體師生。

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)出游,讓幼兒零距離的親近大自然,感受大自然的美,體驗(yàn)和大自然親密接觸的快樂(lè)。

  2、參觀各景點(diǎn),了解各景區(qū)的風(fēng)景特點(diǎn)。

  3、感受大自然各種植物的變化規(guī)律。

  4、觀察季節(jié)變化的不同。

  5、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手采摘果實(shí),感受農(nóng)民伯伯豐收的'喜悅。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、出發(fā)前召開(kāi)全體教師會(huì)議,會(huì)議內(nèi)容:關(guān)于秋游活動(dòng)的安全注意事項(xiàng)和游園路線。

 、俑靼嗬蠋煖(zhǔn)備一份秋游活動(dòng)安全方案。

 、谠谡麄(gè)活動(dòng)中,全體老師要高度重視幼兒人身安全,時(shí)刻都要把幼兒安全放在第一。

  ③所有老師在活動(dòng)中禁止做與幼兒無(wú)關(guān)的事情,發(fā)現(xiàn)一次扣50元,發(fā)生事故根據(jù)情況進(jìn)行相應(yīng)的處罰。

 、苋魏螘r(shí)候要做到視線不離開(kāi)孩子,做好為幼兒增減衣物和擦汗的工作。

 、菰诨顒(dòng)中,所有老師統(tǒng)一聽(tīng)從指揮,不得擅自自由活動(dòng),若沒(méi)聽(tīng)從指揮扣30元。

 、奕w教師在活動(dòng)中遇到問(wèn)題要保存冷靜,不要慌,以免驚嚇到小孩,要做到隨機(jī)應(yīng)變。

 、邥r(shí)刻清點(diǎn)人數(shù):每個(gè)路段和時(shí)間段都要清點(diǎn)人數(shù)。(各班備一份幼兒出游名單,另交一份給園長(zhǎng)。)

 、嗝堪嗯鋷б粋(gè)口哨。

  2、活動(dòng)前必須向幼兒說(shuō)明秋游的注意事項(xiàng)和要求。

 、俳逃變翰灰湍吧苏f(shuō)話和陌生人走。

 、诓灰獡斓厣系臇|西,要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰。

 、塾瓮鏁r(shí)要遵守紀(jì)律,聽(tīng)從老師的口令,不要亂跑,不要掉隊(duì),不要到危險(xiǎn)的地方玩耍。

  ④囑咐幼兒大小便主動(dòng)跟老師說(shuō)。

  3、各班老師分配情況:

 、賹殞毎啵汉蠋、樊老師、萬(wàn)老師

 、谛“啵河嗬蠋、陳美蘭老師、程利平老師

 、壑邪啵豪罾蠋、鐘珠麗老師

  ④大班;程瑕老師、吳遠(yuǎn)梅老師

  4、游園時(shí)間及路線

  1、8:30從園出發(fā)-----9:00抵達(dá)景區(qū)下車整隊(duì)

  2、9:20開(kāi)始游園(步行),游園順序:櫻花谷(配套有玉蘭園、海棠園、茶花園、梅花園、槭樹(shù)園、薰衣草園、紫薇苑、柳葉馬鞭草園、月季長(zhǎng)廊等等)——地震體驗(yàn)館(跑跑卡丁車、游船、鴿子等項(xiàng)目在周邊),仿造地震情形和場(chǎng)景,參加科普體驗(yàn),當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),能冷靜處理和應(yīng)對(duì)——茶海迷宮、茶海---紀(jì)

  念林種植區(qū)---百果園--參觀蔬菜瓜果展示園(園藝超市),認(rèn)識(shí)智能溫室大棚無(wú)土栽培出來(lái)的各類綠色無(wú)公害、新優(yōu)奇特蔬菜產(chǎn)品。月季、玫瑰園。----自由參觀江西省唯一的農(nóng)業(yè)機(jī)械展示館(為每個(gè)小孩提供一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的科普教育,是一個(gè)真實(shí)的農(nóng)耕大課堂。)----白浪湖(素有“贛西湖”之美譽(yù))——漁樂(lè)苑---果桑園---景區(qū)大門

  3、11:00采摘果蔬。

  4、12:00—13:00午餐

  5、13:30分集合點(diǎn)名整隊(duì)回園。

  6、下午14:20幼兒離園回家。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒用品:各班為幼兒每人準(zhǔn)備兩條汗巾(由家長(zhǎng)提供)、兩包濕巾、各班一卷衛(wèi)生紙和一包面巾紙。

  2、幼兒食品:每人一瓶水、一盒牛奶、一根火腿腸、四個(gè)蛋糕、一個(gè)雞腿、一節(jié)玉米。

  3、帶上相機(jī),統(tǒng)一照相。

幼兒園活動(dòng)方案6

  活動(dòng)名稱:

  《我的家》

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、對(duì)繪本感興趣,愿意和老師一起閱讀《我的家》。

  2、知道爺爺、奶奶、爸爸、媽媽等都是一家人,大家要相親相愛(ài)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、繪本《我的家》人手一本。

  2、部分幼兒的全家福。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、引入。

  1、出示其中一位幼兒的全家福,讓其他幼兒猜猜他的家人都有誰(shuí),隨后在教師的引導(dǎo)下向大家介紹自己的`一家人。師:這是誰(shuí)家的照片?那我們請(qǐng)他來(lái)介紹下他的家人吧。

  2、出示繪本《我的家》

  師:“珊珊老師認(rèn)識(shí)一個(gè)寶寶,讓我們一起來(lái)看看寶寶家里都有誰(shuí)?”

  二、跟老師一起閱讀,鞏固對(duì)家人的認(rèn)識(shí)。

  第一部分:引導(dǎo)幼兒觀察畫面,介紹爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和小狗。(P、2-11)

  師:咦!這是誰(shuí)?一手拄著拐杖,一手拿的是什么。浚ㄅ!原來(lái)是爺爺)

  師:誰(shuí)在煮香噴噴的餃子?看,她的頭發(fā)和爺爺?shù)念^發(fā)一樣,也是白白的?(是奶奶)

  師:小寶寶在跟誰(shuí)玩他的小飛機(jī)呀?(爸爸)

  師:這是哪里。磕銈冎缹殞殲槭裁催@么開(kāi)心嗎?誰(shuí)要給寶寶講故事啊?(媽媽)寶寶睡著了,誰(shuí)也睡著了?

  第二部分:我愛(ài)我家。(P、12-15)

  師:你們看,小寶寶這是要跑去哪里?他伸著手是要給誰(shuí)抱抱?

  師:哇!好多照片啊,每個(gè)人都笑的好開(kāi)心,小朋友都認(rèn)識(shí)他們嗎?。

  師:怎么有張奇怪的照片,看看照片上有誰(shuí)?誰(shuí)沒(méi)有在照片上啊?

  三、幼兒自己閱讀,教師巡回指導(dǎo)。

  引導(dǎo)幼兒安靜閱讀,并一頁(yè)一頁(yè)的翻閱。

  四、情感遷移。

  小朋友和家人在一起都很開(kāi)心,家里都有哪些開(kāi)心的事情呢?教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)家里有趣的事,告訴幼兒原來(lái)我們每個(gè)人都有一個(gè)家,家里有許多的人,很多開(kāi)心的事,我們都愛(ài)自己的家。

  五、活動(dòng)延伸。

  讓幼兒分別找出事先準(zhǔn)備好的全家福,分別說(shuō)說(shuō)自己的家人都有誰(shuí),向大家介紹自己的家。

幼兒園活動(dòng)方案7

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年08月31日上午活動(dòng)地點(diǎn):大地新雨幼兒園

  一、活動(dòng)目的:

  1、增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

  2、立足于幼兒園,放眼社會(huì),充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

  3、讓小朋友們樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。

  4、培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。

  二、活動(dòng)宗旨:家園同樂(lè),健康和諧

  三、活動(dòng)要求:

  1、教師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。

  2、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),使家長(zhǎng)能夠看到自己的'孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。

  3、在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,提倡親子活動(dòng)的環(huán)節(jié),使我們的家長(zhǎng)能夠參與到活動(dòng)中來(lái)。

  4、活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長(zhǎng)提出合理的意見(jiàn)和建議,同時(shí)幫助家長(zhǎng)解決疑難問(wèn)題,使我們的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),真正成為幼兒園、家庭的合作活動(dòng)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、中班:五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,要求要親子參與環(huán)節(jié)。

  2、做好早早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,加強(qiáng)早操練習(xí),動(dòng)作整齊,有力,秩序井然進(jìn)退場(chǎng)。

  4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。

  6、通知到位,家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表,簽到表。

  五、活動(dòng)具體流程:

  1、 7:35—8:15入園、晨檢、晨讀2、 8:15—8:50早餐?8:50—9:20?早操 戶外活動(dòng)?4、9:20—9:30喝水 如廁5、?9:30—10:00教學(xué)活動(dòng)(一)6、10:00—10:10??喝水 間餐7、 10:10—10:40 教學(xué)活動(dòng)(二)8、10:40—10:50 喝水 如廁9、10:50—11:10 戶外活動(dòng)10、?11:10—11:50??午餐及散步11、?12:00—12:15睡前故事欣賞附:半日開(kāi)放具體流程表:

  時(shí)間環(huán)節(jié)過(guò)程及要求備注主班教師配班教師保育員7:308:00晨間接待放輕音樂(lè),熱情接待幼兒和家長(zhǎng),關(guān)注幼兒情緒,指導(dǎo)幼兒將個(gè)人物品放到指定位置,并愉快信區(qū)活動(dòng)。迎接幼兒和家長(zhǎng),作簡(jiǎn)單交流,記錄有關(guān)家長(zhǎng)囑托等。提早15分鐘到園,做好能通風(fēng),開(kāi)窗及晨間衛(wèi)生消毒工作,準(zhǔn)備幼兒早餐用具等。

  8:008:15晨間活動(dòng)開(kāi)放自主性游戲區(qū)域,有重點(diǎn)的指導(dǎo)幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)或開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)配合指導(dǎo)幼兒開(kāi)展自主性區(qū)域游戲,給有需要的幼兒提供幫助(入廁、洗手、喝水等。)做好早飯前的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備幼兒早飯,要求事先盛好飯菜,溫度適宜后發(fā)給幼兒8:158:50幼兒吃早飯介紹飯菜名稱協(xié)助保育員老師給幼兒分發(fā)早飯給幼兒分發(fā)早飯9:009:20幼兒早操組織早操活動(dòng),精神飽滿,動(dòng)作規(guī)范到位,積極參與,游戲生動(dòng)有趣,達(dá)到早鍛煉要求和效果。配合組織早操活動(dòng),檢查場(chǎng)地安全等。領(lǐng)操操節(jié)動(dòng)作規(guī)范到位,與主班教師一致。檢查戶外活動(dòng)場(chǎng)地情況,視天氣情況及時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o幼兒增減衣服和墊上小毛巾隔背做好早操場(chǎng)地布置,并檢查幼兒著著裝情況,鞋帶,衣褲是否整齊。及時(shí)給幼兒提供生活上的幫助9:3010:00第一節(jié)教學(xué)活動(dòng)展示主班教師為組織幼兒集中教學(xué)配合主班教師做好教學(xué)展示,如放輕音樂(lè)準(zhǔn)備材料等。等。及時(shí)為有幼兒提供幫助,做好個(gè)別指導(dǎo)工作。清洗消毒餐具,衛(wèi)生包干區(qū)工作,配合班級(jí)教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助10:00~10:10喝水,吃間餐提出吃間餐時(shí)的要求配合保育員老師給幼兒分發(fā)間餐給幼兒分發(fā)間餐10:1010:40第二節(jié)教學(xué)活動(dòng)展示配合配班教師做好教學(xué)展示,如放輕音樂(lè)準(zhǔn)備材料等。等。及時(shí)為有幼兒提供幫助,做好個(gè)別指導(dǎo)工作主班教師為組織幼兒集中教學(xué)。及時(shí)為幼兒和家長(zhǎng)提供有必要的幫助,做好材料的擺和收拾,清理場(chǎng)地等工作,配合班級(jí)教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助。

  10:50~11:10戶外活動(dòng)提出游戲前要求,介紹游戲名稱,玩法與注意事項(xiàng),組織幼兒游戲。配合主班老師根據(jù)情況為幼兒提供幫助。(入廁、喝水等。);組織幼兒戶外游戲。

  及時(shí)為幼兒和家長(zhǎng)提供有必要的幫助,協(xié)助游戲場(chǎng)地的布置及協(xié)調(diào),做好材料的擺和收拾,清理場(chǎng)地等工作。

  11:1011:50幼兒午餐組織幼兒安靜游戲活動(dòng),安定幼兒情緒;讓幼兒在餐前飲適當(dāng)?shù)乃,提高食欲,促進(jìn)幼兒健康。提醒和指導(dǎo)幼兒有序,正確入廁,洗手,等,并配合保育員做好午餐前準(zhǔn)備,向幼兒介紹食譜,激發(fā)幼兒食欲。消毒桌面,取餐具,午餐及分發(fā)午餐,及時(shí)為幼兒添飯菜等。

  12:0012:15午睡前散步及睡前故事欣賞帶領(lǐng)幼兒散步,幼兒自由談話或由老師引導(dǎo)談話,后幼兒安靜午睡,老師播放睡前故事。了解開(kāi)放情況,協(xié)助整理幼兒物品和儀表。整理餐具,餐后桌面及地面衛(wèi)生、消毒等。

幼兒園活動(dòng)方案8

  我們的家鄉(xiāng)金湖蘊(yùn)含著豐富的地方物產(chǎn)資源,為了進(jìn)一步豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和角色體驗(yàn),不斷提高幼兒的動(dòng)手操作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、社會(huì)交往能力,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感、勤勞節(jié)約的意識(shí)和創(chuàng)造發(fā)明的樂(lè)趣,我園將在大班小朋友中開(kāi)展“荷鄉(xiāng)自然物創(chuàng)意手工作品跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),我們倡議親子合作,利用金湖的自然物品(如稻草、蛋殼、玉米苞、蟹殼、河蚌殼、樹(shù)根、漁網(wǎng)、麻繩、蘆葦?shù)龋┕餐谱饕患⻊?chuàng)意手工作品,在幼兒園開(kāi)展義賣活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:

  1.幼兒通過(guò)和家長(zhǎng)共同尋找材料、動(dòng)手制作的過(guò)程中,發(fā)展幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)。

  2.愿意將自己和家長(zhǎng)自制的作品與同伴分享、交換,懂得愛(ài)惜物品,珍惜資源,通過(guò)廢舊物品再利用,體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng),尊重別人;通過(guò)小組銷售培養(yǎng)幼兒合作能力

  3.通過(guò)主動(dòng)推銷自己的商品和購(gòu)買商品,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語(yǔ)。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力。在買賣的過(guò)程中學(xué)會(huì)與同伴進(jìn)行禮貌交往,培養(yǎng)文明禮貌的.行為;

  4.在買賣過(guò)程中,了解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法,培養(yǎng)小朋友誠(chéng)信的品質(zhì),活動(dòng)中通過(guò)語(yǔ)言交流換到或買到自己喜歡的物品,能通過(guò)計(jì)算,正確計(jì)算付款數(shù)量;

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月7日上午9:30——10:30下午3:00——4:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  升旗廣場(chǎng)

  活動(dòng)組織:

  總策劃:

  具體負(fù)責(zé):實(shí)驗(yàn)班——王xx星原班——顧xxx

  秩序維護(hù):張xx

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.10月30日向家長(zhǎng)發(fā)放倡議書

  2.11月3日——11月5日

 、鸥靼嗬眉议L(zhǎng)園地欄、家校通、接送孩子時(shí)的交流進(jìn)一步對(duì)本次活動(dòng)的宣傳,強(qiáng)調(diào)物品制作的要求一定要以幼兒為主家長(zhǎng)協(xié)助配合,加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)開(kāi)展活動(dòng)的意義和目的更深的認(rèn)識(shí)和了解,達(dá)到積極主動(dòng)配合的效果。

 、圃趨^(qū)域游戲中開(kāi)展超市、菜場(chǎng)等角色游戲,教師指導(dǎo)幼兒買賣中的語(yǔ)言交流,商品交易的方法,推銷商品的技巧,學(xué)會(huì)2元以內(nèi)的貨幣交貨等。

 、歉靼嘀芩那氨仨殞⒂H子手工作品收集歸類、登記、和幼兒共同商定價(jià)格并將物品貼上價(jià)格標(biāo)簽。

 、雀靼嘣O(shè)計(jì)一塊展牌、一塊廣告語(yǔ)或推銷語(yǔ),銷售人員工作牌或服飾(11月6日完成)

  ⑸各班根據(jù)貨物的多少進(jìn)行以小組為銷售單位,4—5人一組最佳,每組準(zhǔn)備1個(gè)收銀盒

  活動(dòng)安排:

  1.班級(jí)上午9:30——10:30大一大二星原大一星原大二下午3:00——4:00大三大四星原大三星原大四

  2.8:30將各個(gè)展牌、柜臺(tái)及其他物品擺布到位,下午2:30四個(gè)班級(jí)將物品擺放到位。

  活動(dòng)程序:

  8:30上午擺攤班級(jí)擺放好攤柜、物品

  9:00老師帶幼兒進(jìn)入攤位準(zhǔn)備開(kāi)業(yè)

  9:20其他四個(gè)班級(jí)幼兒在老師的帶領(lǐng)下先參觀整個(gè)市場(chǎng),一名教師介紹貨物

  9:30跳蚤市場(chǎng)正式開(kāi)始交易。

幼兒園活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的

  1、讓家長(zhǎng)走近幼兒園,走進(jìn)教室,關(guān)注教育,促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

  2、增強(qiáng)幼兒園、教師與家長(zhǎng)的'溝通,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。

  3、向家長(zhǎng)展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過(guò)程等,提高家長(zhǎng)對(duì)本園各項(xiàng)工作的認(rèn)同感。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  三、活動(dòng)主題

  家園共育,科學(xué)管理

  四、活動(dòng)及班級(jí)安排

  1、各班做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,于周四發(fā)出家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

  2、周一抽查大班活動(dòng);周二抽查中班活動(dòng);周三抽查小班活動(dòng);

  3、晨檢活動(dòng):各班老師接待家長(zhǎng)和幼兒,做好登記,發(fā)放家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。

  第一節(jié)集體活動(dòng):班主任主講

  第二節(jié)集體活動(dòng):配班主講

  第三節(jié)集游戲活動(dòng):班主任主講

  4、回收家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。

  五、教師注意事項(xiàng)

  1、飲食:

  進(jìn)餐需準(zhǔn)時(shí),量充足、飲食需精細(xì)化。

  2、飲用水:

  溫度適宜、充足、定時(shí)提醒、排隊(duì)飲水

  3、清潔:

  樓梯、走道、衛(wèi)生間、操場(chǎng)、陽(yáng)臺(tái)、活動(dòng)室

  4、安全:

  設(shè)施設(shè)備安全、人員出入安全、接送安全有序

  1、幼兒當(dāng)天必須穿戴整潔。

  2、全體教職工注意形象,必須穿好園服,運(yùn)動(dòng)鞋,有禮待人,保持微笑,不得訓(xùn)罵幼兒。

  3、各班務(wù)必做好宣傳動(dòng)員工作,當(dāng)天要求家長(zhǎng)簽到,家長(zhǎng)出勤率納入評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

  4、教師活動(dòng)前準(zhǔn)備充分,教具道具充分且全實(shí)用,操作性強(qiáng),教師與幼兒應(yīng)在快樂(lè)的氣氛中中互動(dòng)。

  5、當(dāng)天教職工于早7:00到崗檢本班課室的擺設(shè)、道具、作品等,注意水溫、衛(wèi)生等,活動(dòng)結(jié)束后共同清理場(chǎng)地。

幼兒園活動(dòng)方案10

  為了開(kāi)拓幼兒的視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),萌發(fā)他們愛(ài)周圍環(huán)境、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感,我園特地決定舉行一次“大手牽小手,一起去春游”的`活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、親近自然、感受春天,讓幼兒在大自然的接觸中感受人與自然的和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  2、感受集體外出活動(dòng)的樂(lè)趣,并知道外出活動(dòng)的一些安全知識(shí)。

  3、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月3日(周五)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  周家大院。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  邀請(qǐng)函、校車2臺(tái)、風(fēng)箏、藥品、紙巾、音響、話筒、簽到冊(cè)、各班幼兒名單及電話、班牌、橫幅、音樂(lè)。

  五、活動(dòng)流程:

  1、8:30家長(zhǎng)在園簽到。

  2、8:45家長(zhǎng)集合園長(zhǎng)發(fā)言。

  3、9:00各班教師組織幼兒及家長(zhǎng)乘車(班主任在車上點(diǎn)名清點(diǎn)人數(shù))。

  4、9:30周家大院門口集合拍照(班主任清點(diǎn)人數(shù))。

  5、9:35—9:50發(fā)放風(fēng)箏幼兒與家長(zhǎng)作畫。

  6、10:00組織家長(zhǎng)拍照。

  7、10:00——11:00幼兒與家長(zhǎng)放風(fēng)箏、欣賞油菜花。

  8、11:05集合坐車返園(班主任在車上點(diǎn)名清點(diǎn)人數(shù))。

  9、11:20幼兒園集合(班主任清點(diǎn)人數(shù))。

  六、安全保障措施:

  1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級(jí)增配行政人員和家長(zhǎng)委員會(huì)成員,保障出游的安全工作。

  2、增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  3、攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。

  4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返園。

  5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

  6、參觀。不能大聲暄嘩、打鬧。

  7、注意言行文明,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

幼兒園活動(dòng)方案11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),認(rèn)識(shí)各種蛋糕的外形,了解不同形狀的組合變化。

  2、綜合運(yùn)用搓、團(tuán)、壓等技能來(lái)裝飾蛋糕,鍛煉幼兒的小肌肉。

  3、幼兒間進(jìn)行簡(jiǎn)單的合作,發(fā)揮合作精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  橡皮泥、蛋糕圖片活動(dòng)過(guò)程:

  1、欣賞討論。

  “小朋友,達(dá)達(dá)要過(guò)生日啦。請(qǐng)小朋友幫他做一個(gè)蛋糕!

  2、教師出示各種蛋糕的圖片,請(qǐng)幼兒觀察蛋糕的外形及裝飾。

  3、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己想做一個(gè)什么樣的蛋糕。

  4、教師指導(dǎo)幼兒用揉、團(tuán)、壓的方法先完成蛋糕的.第一層,請(qǐng)幼兒自由選擇形狀。

  5、幼兒自己用搓、壓、團(tuán)方法設(shè)計(jì)裝飾蛋糕。

  (瞧,我做的水果蛋糕(我要做一圈奶油,呵呵,好甜)(我做的可是有巧克力的蛋糕)

  6、幼兒將自己的單層糕餅與同伴組合,做成多層蛋糕再做裝飾。

  7、欣賞評(píng)價(jià)幼兒作品。

幼兒園活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

  2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的本事,提高幼兒的想象本事和創(chuàng)造本事。

  3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)本事和思維本事。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

  2、《新年好》背景音樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

  1、配班教師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了――新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。

  2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

  二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡

  1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?

  2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

  提示:

  1、教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。

  2、教師將制作好的'賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,并交流自我制作賀卡的想法。

  3、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。

  4、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

  提示:

  1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂(lè),也能夠播放輕音樂(lè),創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

  2、可根據(jù)幼兒的具體情景,在賀卡寫上自我的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自我的名字。

  三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

  1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?

  2、送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?

  3、教師和幼兒一齊收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。

  提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂(lè)。

  四、延伸活動(dòng):

  1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

  活動(dòng)四:慶祝元旦――假面舞會(huì)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè),增添新年的快樂(lè)氣氛。

  2、通過(guò)創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

  3、通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。

幼兒園活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)宗旨:

  為迎接20xx年的元旦,豐富校園文化,增強(qiáng)新年氣息,全面提高學(xué)生素質(zhì),活躍校園文化生活,學(xué)校擬定于12月下旬組織“慶元旦、誦經(jīng)典迎新春”系列活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)事宜安排通知如下:

  二、活動(dòng)主題:“展示風(fēng)采迎接新年”

  三、活動(dòng)口號(hào):讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園。

  四、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛,在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  2、表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

  3、拓寬學(xué)生們的閱讀面和知識(shí)面,提升學(xué)生們的思想涵養(yǎng)和精神品位,引領(lǐng)全校學(xué)生從自身做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)濃厚的讀書興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,營(yíng)造人人熱愛(ài)讀書、善于讀書的氛圍,積極踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終生化”的學(xué)習(xí)理念。

  五、活動(dòng)安排:

  1、低年級(jí)組織慶元旦經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。(可邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與)

  2、中年級(jí)組織慶元旦、迎新春歌詠比賽活動(dòng)。

  3、高年級(jí)組織以“書香伴我成長(zhǎng)”為主題的`演講比賽。

  4、各班出一期以“迎新年展風(fēng)采”為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào)。

  5、每班創(chuàng)作書法作品、繪畫作品至少10副,在作品專欄進(jìn)行展示。

  6、學(xué)生每人制作“祝福新年”心愿卡一副,表達(dá)自己的新年愿望。

  六、活動(dòng)方式

  1、先以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽。各班在班內(nèi)比賽的基礎(chǔ)上推薦本班“誦讀之星”,“歌唱之星”“演講之星”參加年級(jí)組的比賽,各年級(jí)組選調(diào)評(píng)委組織評(píng)獎(jiǎng)。

  2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有年級(jí)組根據(jù)本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)自定。

  七、活動(dòng)要求:

  1、適當(dāng)裝飾教室,營(yíng)造歡樂(lè)氛圍。

  2、手抄報(bào)每班上交10份。

  八、活動(dòng)時(shí)間:

幼兒園活動(dòng)方案14

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。

  2.給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(cè)(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

  3.幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。

  4.為幼兒化妝,表演道具若干。

  5.選定一教師(簡(jiǎn)稱師,下同)與一位大班幼兒(簡(jiǎn)稱幼,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

  活動(dòng)過(guò)程:

  師:親愛(ài)的大班小朋友。

  幼:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽,

  合:你們好!

  幼:此時(shí)此刻,我們的`心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

  師:XX屆畢業(yè)典禮開(kāi)始。

  幼:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)

  一、活動(dòng)目標(biāo)及意義:

  1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。

  2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強(qiáng)成為小學(xué)生的愿望。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。

  2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

  3、布置好會(huì)場(chǎng)。

  4、向家長(zhǎng)發(fā)來(lái)園參加畢業(yè)典禮的通知。

  5、各班準(zhǔn)備表演的節(jié)目。

  三、活動(dòng)組織過(guò)程:

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

  2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。

  主要內(nèi)容:

  祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè),并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望,同時(shí)也感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)幼兒園的支持。

  3、老師代表發(fā)言:對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀,并感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)等。

  4、家長(zhǎng)代表發(fā)言:

  5、幼兒代表發(fā)言:

  6、各班文藝演出:

 、佟厴I(yè)獻(xiàn)詞。(大一)

 、、舞蹈:向前沖。(中班)

 、、三句半表演。(大一、大二)

 、、畢業(yè)歌。(大二)

  7、幼兒園向大班幼兒贈(zèng)送禮物。

  8、演出后,在音樂(lè)聲中家長(zhǎng)可帶幼兒在園內(nèi)拍照,留作紀(jì)念。

幼兒園活動(dòng)方案15

  設(shè)計(jì)思路

  秋高氣爽,風(fēng)清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)充滿喜悅的季節(jié),是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長(zhǎng)。在新鮮的空氣及陽(yáng)光下,能增強(qiáng)體質(zhì),提高孩子對(duì)外界的適應(yīng)能力。自然界是個(gè)大課堂,讓我們攜起手來(lái),領(lǐng)著孩子共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽(yáng)光,看看藍(lán)天白云,去傾聽(tīng)鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!

  活動(dòng)目的

  1、讓幼兒走進(jìn)自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。

  2、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。

  3、培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。

  4、通過(guò)各家庭之間的相互聯(lián)系,增進(jìn)親子互動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月28日8:30———16:00

  活動(dòng)地點(diǎn)

  XX植物園

  出發(fā)時(shí)間

  8:30分前來(lái)園,8:45分開(kāi)車前往XX植物園

  活動(dòng)過(guò)程

  幼兒8:30集中在幼兒園A區(qū)大操場(chǎng),在各班老師處簽到,要求各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,要講普通話,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

  8:45準(zhǔn)時(shí)開(kāi)車,在車上老師應(yīng)教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導(dǎo)孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。

  9:15左右到達(dá)。各班在門口點(diǎn)好人數(shù),老師向家長(zhǎng)和小朋友簡(jiǎn)單介紹園內(nèi)情況,和游玩過(guò)程中所需注意事項(xiàng),之后入場(chǎng)。

  9:30大家首先來(lái)到園內(nèi)參觀新奇的植物展覽,游各個(gè)主題園區(qū),觀賞不同地區(qū)風(fēng)格的特色植物。

  10:00在大草坪集中,進(jìn)行體能拓展和早操展示活動(dòng),由專業(yè)體能男老師和各班老師組織,以班或級(jí)為單位進(jìn)行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據(jù)各自班級(jí)的活動(dòng)方案,(體能老師準(zhǔn)備活動(dòng)方案及所需要帶上的物品:半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;中班—彩虹傘;大班—長(zhǎng)繩)組織幼兒在公園里活動(dòng),同時(shí)教育幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

  11:30教師組織家長(zhǎng)、幼兒在合適的地方自由地活動(dòng)、休息、共進(jìn)午餐。各班用自帶的午餐,分班進(jìn)行廚藝大比拼活動(dòng)(班任老師連同家委會(huì)成員準(zhǔn)備活動(dòng)方案)。家長(zhǎng)們自備桌布、食品,到時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分享會(huì),如評(píng)比哪個(gè)家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,哪個(gè)家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味,哪個(gè)家庭準(zhǔn)備的`節(jié)目最富創(chuàng)意……以班為單位我們會(huì)評(píng)出最受歡迎、最具用心、最有創(chuàng)意等獎(jiǎng)項(xiàng),幼兒園還會(huì)準(zhǔn)備一些小禮物頒發(fā)給小朋友留念。

  13:30餐后繼續(xù)活動(dòng),來(lái)到溫室群景區(qū)參觀。這里集植物保護(hù)、科學(xué)研究、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態(tài)。共有五個(gè)不同地理環(huán)境的展區(qū),是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨后可自行選擇參加機(jī)動(dòng)游樂(lè)項(xiàng)目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。

  15:30全體在大門口集中上車,各班清點(diǎn)人數(shù),做好家長(zhǎng)幼兒上車回程工作。返回幼兒園后孩子由家長(zhǎng)帶回家中休息。結(jié)束愉快行程。

  安全保障措施

  加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。制定秋游活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,園務(wù)會(huì)對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。各班老師是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動(dòng)。除此以外,各級(jí)配行政人員,(4名行政基本安排到4個(gè)級(jí)組)保障出游的安全工作。

  班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  秋游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

  注意事項(xiàng)

  請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)和孩子們一起回到幼兒園集中。

  請(qǐng)不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。

  請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給孩子穿上黃色的運(yùn)動(dòng)服(長(zhǎng)褲長(zhǎng)衣)

  請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備防蚊子的藥水(一定要準(zhǔn)備好哦)

  請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋。

  請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包,擦手和嘴。

  配合老師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育;顒(dòng)時(shí)要緊跟老師和家長(zhǎng),一旦找不到老師了,要停留在原地,不要到處亂走,更不能跟陌生人離開(kāi)。

  旅游當(dāng)天緊急聯(lián)系人的電話一定要保持暢通。

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