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活動(dòng)方案

親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-19 11:00:18 活動(dòng)方案 我要投稿

親子活動(dòng)方案【精選】

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家收集的親子活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

親子活動(dòng)方案【精選】

親子活動(dòng)方案1

  [活動(dòng)宗旨]

  1、了解圣誕節(jié)的來(lái)歷,感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛!

  2、通過(guò)親子互動(dòng)活動(dòng),使孩子們和家長(zhǎng)感受到集體游戲中的快樂(lè)!感受友誼的珍貴!

  [活動(dòng)時(shí)間]

  20xx年xx月xx日14時(shí)30分

  [活動(dòng)地點(diǎn)]

  多功能室

  [活動(dòng)準(zhǔn)備]

  1、各小隊(duì)成員做小隊(duì)標(biāo)志“紅心”“黃月亮”“藍(lán)寶石”“綠樹(shù)葉”用于貼在額頭。

  2、每人制作一張“感恩卡”,贈(zèng)送家長(zhǎng)。

  3、每人準(zhǔn)備面具1個(gè)。

  4、每人準(zhǔn)備氣球10個(gè)。

  [活動(dòng)過(guò)程]

  (開(kāi)始前播圣誕節(jié)音樂(lè),營(yíng)造新年氛圍)

  一、開(kāi)場(chǎng)白(以新年音樂(lè)為背景音樂(lè))

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,小朋友們:大家?

  今天是圣誕節(jié)的前夕,我們大一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起,你們知道是為什么嗎?小朋友們,你們開(kāi)心嗎!那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來(lái)今天我們還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來(lái),讓大家高興。

  也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,和我們一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)!

  二、親子游戲

  1、找寶貝

  游戲方式:每隊(duì)站成一排,由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前兩名發(fā)禮物。

  (準(zhǔn)備蒙眼睛的布)

  2、應(yīng)聲阿哥

  游戲方式:由1隊(duì)孩子打開(kāi)寫(xiě)著其他家長(zhǎng)名字的紙條,大聲地呼喊:“某某的爸爸(媽媽),我要和你做朋友!”,聽(tīng)到喊話(huà)的家長(zhǎng)趕快上臺(tái),背起小朋友一起跳格子。

  (準(zhǔn)備寫(xiě)有名字的紙條,地上畫(huà)好格子)前兩名發(fā)禮物

  3、踩氣球

  準(zhǔn)備氣球若干,游戲方式:分為4組進(jìn)行比賽,幼兒抱氣球,家長(zhǎng)坐氣球。

  1分鐘為限。

  坐破氣球多者為贏。

  前兩名發(fā)禮物。

  4、揪尾巴

  準(zhǔn)備:尾巴若干條。

  游戲:一家三口組成一條牛。

  爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。

  在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。

  最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

  (分4組進(jìn)行)分發(fā)禮物。

  5、送感恩卡

  (1)今天我們過(guò)圣誕,我們沐浴在這歡樂(lè)祥和的氛圍中,分享著快樂(lè),感受著親情,此刻,這么多人在為你們一起慶祝節(jié)日,你們最想說(shuō)什么呢?

  過(guò)渡:我們的茁壯成長(zhǎng),我們的幸福生活,都離不開(kāi)養(yǎng)育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關(guān)心和幫助過(guò)我們的親朋好友。

  (2)請(qǐng)小朋友們給家長(zhǎng)獻(xiàn)上感恩卡。

  這些小小的卡片也許沒(méi)有買(mǎi)的漂亮,里面的`話(huà)語(yǔ)也許不夠優(yōu)美,或許還會(huì)有幾個(gè)錯(cuò)別字,但是,孩子們對(duì)你們多年來(lái)養(yǎng)育之恩、關(guān)愛(ài)之情的那份感激是那么的真,那么的純!

  (3)請(qǐng)媽媽代表講講孩子出生時(shí)的情況。

  (4)讓我們祝愿爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關(guān)心和幫助過(guò)我們的親朋好友平平安安、健健康康、快快樂(lè)樂(lè)!

  6、化裝舞會(huì)。

  準(zhǔn)備面具1個(gè)

  (1)幼兒戴上面具隨音樂(lè)上臺(tái)表演。

  (2)家長(zhǎng)上臺(tái)參與。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx,迎來(lái)新的一年。

  我們的慶圣誕、迎新年節(jié)活動(dòng)也臨近尾聲,這里,我代表大一班的三位老師祝小朋友圣誕節(jié)快樂(lè),天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(祝你圣誕快樂(lè)的音樂(lè))我們一起來(lái)唱起圣誕的歌曲,互相祝福大家圣誕節(jié)快樂(lè)!

親子活動(dòng)方案2

  行程如下:

  8:00在新城新世界小區(qū)長(zhǎng)沙銀行門(mén)口集合(活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)孩子們都穿好校服)

  09:10抵達(dá)風(fēng)景秀麗的國(guó)家AAAA級(jí)旅游風(fēng)景區(qū)——石燕湖,

  9:30-10:30與父母一起觀看歌舞表演:辣妹子迎賓、長(zhǎng)沙歡迎您(舞蹈)、音韻行列式其間黑白道、塑身門(mén)、喂鴿子.外公橋、外婆橋、叢林網(wǎng)橋的快樂(lè)。

  10:30-11:00動(dòng)物表演

  老虎表演、黑熊跳繩、猴子騎單車(chē)、狗熊踩球、山羊走鋼絲等;

  11:30-12:30中餐(八菜一湯,十人一桌,不含酒水)

  12:30-16:30親子大融合時(shí)間:

  1、看誰(shuí)得第一:

  目的:培養(yǎng)孩子合作精神和獨(dú)立能力。

  玩法:孩子站在起點(diǎn),爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對(duì)面。比賽開(kāi)始后,孩子跑至對(duì)面,拉著爸爸或媽媽的手,把爸爸或媽媽帶到起點(diǎn),速度快者為勝。規(guī)則:爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上,不能偷看

  2、揪“尾巴”

  目標(biāo):鍛煉孩子的閃躲能力

  準(zhǔn)備:布袋或紙帶若干,玩法:家長(zhǎng)和孩子各自將帶子的三分之一塞進(jìn)褲腰里,剩下的部分露在外面當(dāng)作“尾巴”。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,彼此間保持一些距離,同時(shí)喊口令“開(kāi)始”后,兩個(gè)人就開(kāi)始左右挪動(dòng)和閃躲相互揪尾巴

  3、歡樂(lè)投沙包

  目的:培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力

  準(zhǔn)備:籃子5只,沙包50個(gè)。玩法:此游戲?yàn)榘职郑▼寢專(zhuān)┖秃⒆觾扇藖?lái)共同完成。幼兒站在起點(diǎn),媽媽站在終點(diǎn),雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個(gè)沙包跑向爸爸(媽媽?zhuān)驹谂艿乐须x爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內(nèi),孩子和爸爸要相互配合。反復(fù)進(jìn)行,十個(gè)沙包看哪一組投的最多為勝。

  4、集體搬家、共建家園:小隊(duì)為單位,若干人一組,相互協(xié)作配合,利用一個(gè)特殊的.道具,把各自所需要的搬運(yùn)的家具運(yùn)送到指定地點(diǎn),最后搭建一間新的房子。

  16:30-17:30游樂(lè)園時(shí)間:由父母帶領(lǐng)小朋友一起玩自控飛機(jī)、碰碰車(chē)、4D影院、旋轉(zhuǎn)木馬

  17:30快樂(lè)返程

  費(fèi)用說(shuō)明:

  1)一日游:以上費(fèi)用中含一中餐費(fèi),交通費(fèi)用及導(dǎo)服拓展費(fèi)。

  2)優(yōu)惠價(jià)費(fèi)用為:(一大一小200元/天,二大一小300元/天。)

  3)餐標(biāo)大人20元,小朋友10元一個(gè)人

  4)優(yōu)惠套票中如沒(méi)有消費(fèi)完的項(xiàng)目,不退不補(bǔ)。

  5)以上價(jià)為40對(duì)親子起算,低于人數(shù)價(jià)在議

親子活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力,培養(yǎng)同學(xué)間和諧的合作能力

  2、通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)們的相互了解,學(xué)校與家庭之間的了解,溝通教育心得。

  3、讓家長(zhǎng)對(duì)孩子更深一步的了解

  二、參加人員:小學(xué)全體同學(xué)、每位學(xué)生至少有一名家長(zhǎng)參加,父母共同參與者更佳、夏山全體老師。

  三、時(shí)間:20xx年7月3日(星期三)晚上6:00--8:00

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、親子活動(dòng)開(kāi)始前:主持人姍姍老師講話(huà):大家晚上好!非常感謝大家在百忙之中來(lái)參加此次“《護(hù)航使者》活動(dòng)。接下來(lái)呢先請(qǐng)我們崔校長(zhǎng)和大家講話(huà)!

  2、崔老師:本次活動(dòng)的`目的在于:使我們的老師、孩子、家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)共聚一堂、交流溝通,增進(jìn)親情。其實(shí)我們都是秉著同樣一個(gè)夢(mèng)想:一切為了孩子,為了孩子的一切。今天我們才有緣相識(shí),在這里家長(zhǎng)和孩子們每天都在成長(zhǎng),每天都有令我感動(dòng)的故事,我見(jiàn)證了所有寶貝們的成長(zhǎng),感謝你們!

  3、出示PPT:第3頁(yè):親子會(huì)議程

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、先玩《第六感游戲》

  2、表彰給孩子們頒發(fā)獎(jiǎng)狀

  3、分享

  4、游戲《運(yùn)送報(bào)紙》

  六、游戲方法:

  1、游戲方法:家長(zhǎng)與學(xué)生一起運(yùn)送報(bào)紙。學(xué)生站在第一張報(bào)紙上,由家長(zhǎng)放第二張報(bào)紙,學(xué)生跳到第二張報(bào)紙上,家長(zhǎng)移動(dòng)第一張報(bào)紙放到前面,再讓學(xué)生跳到第一張報(bào)紙上,以此類(lèi)推,從起點(diǎn)運(yùn)送到對(duì)面,再返回時(shí)間短為優(yōu)勝。

  2、分組方法:每次分2組同時(shí)進(jìn)行比賽。

  3、每組取用時(shí)少的前三名為一、二、三等獎(jiǎng)。

  七、活動(dòng)材料: 眼罩若干、報(bào)紙若干張。

親子活動(dòng)方案4

  1、 介紹參加活動(dòng)的來(lái)賓,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  同學(xué)們,家長(zhǎng)們,請(qǐng)安靜下來(lái),我們的活動(dòng)就要開(kāi)始啦!

  在活動(dòng)開(kāi)始之前,首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!今天前來(lái)參加活動(dòng)的還有我們親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)屛覀兺瑯右詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎練g迎!感謝,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的參加,讓我們一起度過(guò)一個(gè)美好而又難忘的周末!

  現(xiàn)在我宣布,園嶺小學(xué)一年二班”希望之光”親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!(八支禮花齊噴,音樂(lè)響起,家長(zhǎng)和學(xué)生揮動(dòng)招牌手,學(xué)生高呼)

  2、 班主任代表發(fā)言。

  前一階段,我們班舉行了“看誰(shuí)飛得高”評(píng)比活動(dòng),并最終評(píng)出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。

  請(qǐng)輔導(dǎo)員宣讀獲獎(jiǎng)名單。(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

  請(qǐng)獲獎(jiǎng)的家庭上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  請(qǐng)潘主任為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)!

  讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的小朋友表示衷心的祝賀!

  活動(dòng)開(kāi)始:

  老師主持

、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們:

  家;(dòng)人心暖,群星閃耀情意濃。

  歡迎大家在這個(gè)陽(yáng)光明媚的時(shí)刻,如約來(lái)到園嶺小學(xué)“希望之光”親子活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。

  難忘的20xx年9月是入學(xué)的第一個(gè)音符!在過(guò)去的時(shí)間里,也許你們用汗水鑄就了榮耀,也許你們用青春編織著夢(mèng)想,也學(xué)你們對(duì)孩子有更多的期待,也許你們的付出和對(duì)孩子的.關(guān)注就是我們收獲希望的源泉!

  也許鑄就輝煌會(huì)帶給我們太多的欣喜,也許良好的開(kāi)端將奏響人生華美的樂(lè)章,今天讓我們用歌聲贊美明天,讓我們用舞蹈祈福未來(lái),用我們的努力用我們的智慧揚(yáng)起希望的風(fēng)帆!

  第一篇:希望之光 活動(dòng)

  希望是人生的精神支柱,支撐人奮發(fā)向上,只要播下希望,就會(huì)收獲在成功的大道上。下面請(qǐng)看麥建逸等六人帶來(lái)的歌伴舞《希望》。

  2、女:袁之鴻的舞蹈《大長(zhǎng)巾》

  3、男:今天的活動(dòng),小朋友們給我們帶來(lái)的了又優(yōu)美的藏族舞蹈《哈達(dá)琴》,他們是真正的希望之星,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

  4、女:海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,心有多大,就能飛多高,讓我們搏擊長(zhǎng)空,展翅翱翔,共同開(kāi)創(chuàng)美好燦爛的未來(lái)。舞蹈《我心飛翔》!

  5、相聲:中國(guó)人、美國(guó)人、日本人 表演:李擇軒家庭

  6、小 品:狼和羊 表演:黃正意家庭

  7、詩(shī)朗誦:《再別康橋》 王樂(lè)其家庭

  8、英語(yǔ)短。 肖語(yǔ)璇家庭

  ……共42個(gè)節(jié)目,均有家庭參與。

  第二篇:創(chuàng)新攀登。

  游戲活動(dòng)

  1、 三人四足

  2、 踩 氣 球

  第三篇 親情互動(dòng)

  所有家庭,全體起立,手語(yǔ)《感恩的心》

  老師總結(jié):

  歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短,一曲《感恩的心》凈化了我們的內(nèi)心,讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng),共同舉起明天的希望!

親子活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  2、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

  3、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月三十一日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

  (1)各班準(zhǔn)備繪畫(huà)比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng)。

  (2)排練詩(shī)歌表演節(jié)目

  (3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

  (4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目,每位幼兒和家長(zhǎng)一起任意挑選2個(gè)游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。)

  (5)幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

  (6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

  三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

  5月28日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)

  5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫(huà))。各班布置六一畫(huà)展。地點(diǎn):各班教室

  5月30日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室

  5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。

  6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn):操場(chǎng)

  下午:慶!傲弧眱和(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

  1、幼兒詩(shī)歌表演賽

  (1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;

  2、美術(shù)比賽。

  (1)目的:樂(lè)意并能正確使用繪畫(huà)工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)!20xx幼兒園六一親子活動(dòng)方案】20xx幼兒園六一親子活動(dòng)方案。

  (2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫(huà)展。

  3、講故事比賽

  (1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語(yǔ)速;講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢,普通話(huà)準(zhǔn)確。

  以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合輔導(dǎo),下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合參加。

  4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加親子活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);

  (2)活動(dòng)形式:8:05---8:50家長(zhǎng)觀看幼兒韻律活動(dòng);9:00---11:00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目,請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任

  意挑選2個(gè),5月28日開(kāi)始到班主任那兒報(bào)名登記,5月30日截止報(bào)名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  (3)游戲內(nèi)容及要求:

  A:快樂(lè)的小推車(chē)

  目的:通過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車(chē)”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

  玩法:孩子雙手撐住地面,家長(zhǎng)提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

  B:采蓮忙

  游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規(guī)則:讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝

  C、親子二人行

  游戲玩法:孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上,雙手抱住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的.手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開(kāi)家長(zhǎng)的腳面,家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。

  D、企鵝運(yùn)蛋

  游戲玩法:游戲開(kāi)始前,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場(chǎng)地中間,比賽開(kāi)始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

  游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

  我們相信,在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿(mǎn)成功。

親子活動(dòng)方案6

  一、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)目的

  1、提升兒童歡樂(lè)體驗(yàn),增強(qiáng)各年齡段兒童動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高兒童身體素質(zhì)。

  2、在親子活動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加我店與家長(zhǎng)的共同了解的機(jī)會(huì),使客戶(hù)聯(lián)系更為緊密,關(guān)系更為融洽。

  3、在活動(dòng)中培養(yǎng)兒童與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

  二、活動(dòng)概要

  運(yùn)動(dòng)口號(hào):我運(yùn)動(dòng), 我健康, 我快樂(lè)

  運(yùn)動(dòng)宗旨:快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)你我他

  時(shí)間:20xx年**月**日

  地點(diǎn):自選(可與某幼兒園合作)

  三、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)流程

  1、爬行比賽:烏龜爬爬(2-4歲)

  人數(shù):兒童20人,家長(zhǎng)20人。

  道具準(zhǔn)備:烏龜?shù)摹皻ぁ?0個(gè)(用裝菜用的筐子,將塑料繩系住筐子兩端,再系在“烏龜”的背上)(準(zhǔn)備手套或布將兒童手包住,以免劃傷)

  玩法:“烏龜媽媽”在終點(diǎn)處給“小烏龜”喊加油!靶觚敗睆钠瘘c(diǎn)開(kāi)始爬到終點(diǎn)處找媽媽?zhuān)l(shuí)先到誰(shuí)獲勝。下一輪繼續(xù)。

  規(guī)則:游戲分兩輪玩,每輪10名兒童,10名家長(zhǎng)。“小烏龜”在爬行的過(guò)程中站起來(lái)算違規(guī)。

  2.袋鼠跳跳跳(6-8歲)

  人數(shù):家長(zhǎng)20人,兒童20人。

  道具準(zhǔn)備:麻袋10個(gè),小紅旗10面。

  玩法:“小袋鼠”抱住“袋鼠媽媽”的脖子,袋鼠媽媽鉆進(jìn)麻袋里,兩手捏住麻袋口往終點(diǎn)處跳,到終點(diǎn)處將紅旗拔起,先到舉紅旗者勝。

  規(guī)則:游戲分兩輪玩,每輪10人,小袋鼠要在袋鼠媽媽的前面抱住脖子。

  3.推小車(chē)(6-8歲)

  人數(shù):家長(zhǎng)20人,兒童20人。

  道具:手套或其他(將手保護(hù),以免劃傷)

  玩法:一名家長(zhǎng)在一名兒童身后,將兒童的兩只腳拉住,兒童手撐地往前爬,家長(zhǎng)推,先到者勝。

  規(guī)則:游戲分兩輪,每輪10人。

  4.摘果子(2-4歲)

  人數(shù):家長(zhǎng)20人,兒童20人。

  道具準(zhǔn)備:“果子”(將彩色紙剪成的許多果子系在繩子上,將繩子拉直舉高放到終點(diǎn)處一橫條拉直),氣球若干,計(jì)時(shí)器(果子和氣球都要準(zhǔn)備兩輪的)

  玩法:家長(zhǎng)將兒童背在背上從起點(diǎn)到終點(diǎn)跑,途經(jīng)氣球踩破,到終點(diǎn)處請(qǐng)背上的兒童摘“果子”,時(shí)間到喊停,看誰(shuí)摘的“果子”多。

  規(guī)則:游戲分兩輪,每輪10人。未將氣球踩破的不算贏,家長(zhǎng)幫忙摘果子的不算。

  5.家長(zhǎng)游戲:搶板凳

  人數(shù):10人

  道具準(zhǔn)備:9個(gè)小板凳

  玩法:將9個(gè)板凳擺成一個(gè)圓,家長(zhǎng)圍著圓站好,音樂(lè)響起開(kāi)始圍著圓圈跑,音樂(lè)停搶坐板凳,沒(méi)有搶到的淘汰,游戲繼續(xù),一直到最后2名家長(zhǎng)中有一名家長(zhǎng)搶到板凳為止,游戲結(jié)束,評(píng)選一、二、三名獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  6.趕小豬(6-8歲)

  人數(shù):20名兒童。

  道具準(zhǔn)備:羽毛球拍10個(gè),皮球(小豬)10個(gè),豬圈10個(gè)(用廢紙盒做,口朝終點(diǎn)處)

  玩法:每人一根小棒(球拍),一頭豬(球)口令后,兒童用小棒將豬趕到前面的豬圈內(nèi),先趕進(jìn)去者勝。

  規(guī)則:游戲分兩輪,每輪10人,能用手趕小豬。

  7.夾球跑(4-6歲)

  人數(shù):兒童20人。

  道具準(zhǔn)備:皮球20個(gè)。

  玩法:2個(gè)兒童為一隊(duì),共5隊(duì)。每隊(duì)有兩個(gè)球,兩名兒童抱在一起,將球夾在胸前,往終點(diǎn)處跑,到達(dá)終點(diǎn)后將球放下,再到起點(diǎn)夾另一個(gè)球往終點(diǎn)跑,先到者勝。

  規(guī)則:游戲分兩輪,每輪10人。兒童用手拿球跑者為犯規(guī)。

  8.接力賽跑(6-8歲)

  人數(shù):兒童24人。

  規(guī)則:游戲分兩輪玩,每輪12人,分4隊(duì),每隊(duì)3人。

  道具:接力棒4根,障礙物: “過(guò)小橋”(準(zhǔn)備板凳擺成豎條)、 “穿山洞”(用圈圈做成山洞)

  玩法:每隊(duì)3人,1人站在起點(diǎn)處,1人站在“小橋”處,1人站在山洞處,由起點(diǎn)的人手拿接力棒跑到“小橋”處,走過(guò)小橋,將接力棒交給小橋處的人,再由小橋處的人穿過(guò)“山洞”將接力棒交給“山洞”處的人,“山洞”處的人馬上跑回到起點(diǎn)(不用穿山洞,過(guò)小橋),先到者勝。

  9.二人三足(6-8歲)

  人數(shù):家長(zhǎng)20名,兒童20名。

  道具準(zhǔn)備:布繩子10根。氣球20個(gè)(放在終點(diǎn)處)

  玩法:1名家長(zhǎng)和1名兒童站在起點(diǎn)處,用一根繩子將兩人相鄰的一條腿綁住,口令響,開(kāi)始終點(diǎn)出走,到達(dá)終點(diǎn)后將終點(diǎn)處的氣球踩破,先踩破先到者勝。

  規(guī)則:游戲分兩輪,每輪10人。

  1、《我給爸爸媽媽穿衣服》:一名家長(zhǎng)在終點(diǎn),兒童在起點(diǎn),哨聲響起時(shí),兒童拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長(zhǎng)穿上衣服,拉上拉鏈后,家長(zhǎng)背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。

  2、《螃蟹夾球》:一名家長(zhǎng)與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。

  3、《兩人三足》:兒童的一腿與一名家長(zhǎng)的一腿綁起來(lái),成兩人三足狀,從起點(diǎn)走向終點(diǎn),先到者為勝。

  4、《小飛機(jī)》:兒童背對(duì)其家長(zhǎng),將兩腿纏在家長(zhǎng)腰上,家長(zhǎng)雙手拖住兒童胸部,兒童將手臂側(cè)平舉,家長(zhǎng)迅速跑向終點(diǎn),先到者為勝。

  5、運(yùn)西瓜:爸爸與媽媽面對(duì)面站好,將球夾在中間,手拉手,運(yùn)給站在對(duì)面的寶寶,寶寶抱著球運(yùn)到對(duì)面的框子里,先到者為勝。

  6、過(guò)河:寶寶和媽媽或者爸爸,蹲在墊子上,利用三個(gè)墊子,一個(gè)一個(gè)的移動(dòng),幫助人往前移動(dòng),先到終點(diǎn)的為勝利。

  7、小腳踩大腳:寶寶站在大人的腳上,大人通過(guò)走障礙等環(huán)節(jié),到達(dá)終點(diǎn)最快著為勝利。

  8、貼鼻子:家長(zhǎng)將眼睛蒙起來(lái),站在黑板前,寶寶看圖片,指導(dǎo)家長(zhǎng)將鼻子貼在黑板上,貼的最接近鼻子位子的.為勝利。

  9、夾玻璃球:家長(zhǎng)用筷子夾玻璃球,送到站在對(duì)面的寶寶拿的碗里面,在一分鐘里夾的最多的為勝利。

  10、接海洋球:寶寶從框里面拿海洋球投給對(duì)面的家長(zhǎng),一分鐘里接的最多的為勝利。

  10.親子跳繩(6-8歲)

  準(zhǔn)備:每人一條繩子

  游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長(zhǎng)同時(shí)親子跳繩,第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)和家長(zhǎng)跳繩,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類(lèi)推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

親子活動(dòng)方案7

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展“六一”慶;顒(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題

  在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  一 拔河

  1、游戲方法:

  以班級(jí)為單位個(gè)選20名學(xué)生參與拔河,以把對(duì)方隊(duì)拉過(guò)標(biāo)志線(xiàn)為贏。

  組織教師:賴(lài)x

  二 海綿擠水接力

  1、游戲方法:

  5米過(guò)道的兩側(cè),各放2個(gè)桶,一邊裝滿(mǎn)水,一邊是空的。接力(1人1次)進(jìn)行比賽,比賽時(shí)間為3分鐘。

  2、游戲規(guī)則:

  運(yùn)水多者獲勝。

  組織教師:

  三 踩氣球:

  1、游戲方法:

  半個(gè)籃球場(chǎng),一學(xué)生腳上扣6個(gè)氣球,另一學(xué)生踩球。綁氣球躲避學(xué)生,避免被踩球。

  組織教師:

  2、游戲規(guī)則:

  兩個(gè)學(xué)生為一組進(jìn)行比賽(如:一組一個(gè)學(xué)生踩另一學(xué)生的`球,二組學(xué)生踩另一學(xué)生的球),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩下的球多的組獲勝。

  組織教師:

  四 二人三足跑

  游戲方法:兩名學(xué)生并排站在起跑線(xiàn)后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

  組織教師:

  五 運(yùn)球接力

  游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線(xiàn)后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

  組織教師:

  六 夾球接力

  游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線(xiàn)后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

  組織教師:

  七 繞口令:抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不

  停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)品。

  組織教師:

  八 挾玻璃球:每人挾一分鐘,挾最多球者發(fā)獎(jiǎng)品。

  組織教師:

  九 搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:教師準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)。在一分鐘內(nèi),誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰(shuí)即得獎(jiǎng)品。

  組織教師:

  十 聯(lián)想ABC:主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽,由參賽者抽單詞,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確地做出者即得獎(jiǎng)品。如:主持人在說(shuō)出run這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單

  八 詞聯(lián)系起來(lái)。

  組織教師:

  十一 比比誰(shuí)的眼力好:教師準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)品。每人有三次機(jī)會(huì)。

  組織教師:

  十二 快樂(lè)呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

  組織教師:

  十三 彈球:主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)品。

親子活動(dòng)方案8

  “西涌踏浪”活動(dòng)內(nèi)容

  一、人員分組

 、鍎澐殖扇舾蓚(gè)人組成的小組(根據(jù)人數(shù)分成4組)。

 、娓鹘M在10分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字,名字可以有實(shí)際意義,也可用符號(hào)代替。

  ㈢各組長(zhǎng)進(jìn)行自我介紹,介紹他們的隊(duì)名以及為什么選用這個(gè)名字。

 、栌螒蜻^(guò)程中要稱(chēng)呼他們的隊(duì)名、口號(hào)。

  A.沙灘排球比賽規(guī)則

  一、比賽原則

  本著體育競(jìng)賽“公平、公正”的原則,發(fā)揚(yáng)“友誼第一、比賽第二”的競(jìng)賽精神

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  西涌沙灘

  三、比賽規(guī)則

 、迕筷(duì)的五名隊(duì)員必須始終在場(chǎng)上。

  當(dāng)發(fā)球隊(duì)員擊球時(shí),除發(fā)球隊(duì)員外,雙方隊(duì)員必須在本場(chǎng)區(qū)內(nèi),可隨意站立,沒(méi)有固定的位置,沒(méi)有位置錯(cuò)誤或輪轉(zhuǎn)錯(cuò)誤。

 、婷筷(duì)最多可擊球三次,攔網(wǎng)觸手手也計(jì)一次擊球,第三次必須將球從球網(wǎng)上空擊回至對(duì)方場(chǎng)區(qū)。

 、缬蒙鲜謧髑蚍朗刂乜矍驎r(shí),允許球在手中有短暫的`停滯。

  當(dāng)雙方隊(duì)員網(wǎng)上同時(shí)觸球時(shí)可以“持球” 。

 、杳烤直荣愔校筷(duì)最多可請(qǐng)求4次暫停,每次暫停時(shí)間為30秒,任一隊(duì)員都可向裁判員提出暫停請(qǐng)求。

 、楫(dāng)雙方得分相差為5時(shí),由記錄員通知裁判員,隨即雙方交換場(chǎng)區(qū)。

  交換場(chǎng)區(qū)時(shí)可給球隊(duì)最多30秒的休息時(shí)間。

  但三局兩勝制的決勝局交換場(chǎng)區(qū)時(shí),沒(méi)有休息時(shí)間。

 、耆謨蓜僦票荣悤r(shí),所有局間休息時(shí)間均為5分鐘。

  B 燒烤活動(dòng)

  一、人員安排

  原則上是沙灘排球活動(dòng)結(jié)束后開(kāi)始進(jìn)行,視排球活動(dòng)時(shí)間而定,若時(shí)間太長(zhǎng),則抽調(diào)部分人員提前準(zhǔn)備燒烤物品。

  二、活動(dòng)時(shí)間:排球比賽結(jié)束后,大概12點(diǎn)左右

  三、相關(guān)物資準(zhǔn)備

  野外燒考必備物品清單

  裝備:

  1、插、鏟、鐵夾子、尖針、酒精、木碳、錫紙(烤牛排和雞翅時(shí)建議用,可防止糊)

  2、小刀、剪子、打火機(jī)、竹簽、刷子(用來(lái)刷油和醬之類(lèi)的東西)、扇子、防燙手套(帆布手套也可以)、一次性碗/碟子/手套、香皂

  3、舊報(bào)紙、塑料野餐布

  4、鏟子、湯勺、刀、砧板

  5、花露水

  餐具:

  1、不銹鋼盤(pán)30個(gè)

  2、紙巾 10盒

  食物:

  1、牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚(yú)、雞翅、雞腿、香腸、玉米、黃瓜、土豆、地瓜、芋頭、香蕉、梨

  2、雞肉:任何部位都是燒烤的好材料。

  3、豬肉:選肋、腰、臀上鮮嫩且稍帶些肥肉的五花肉,這樣烤出的肉不會(huì)太干澀

  4、牛肉:選擇牛肋排骨,鮮嫩而有韌性;牛肩肉是最利于烤熟的嫩肉

  5、海鮮:魷魚(yú)、海蝦、扇貝

  6、香腸:好烤又好吃的香腸

  7、各種魚(yú)類(lèi)(鯧魚(yú)、鯽魚(yú)、小雜魚(yú))

  8、玉米

  9、白薯、土豆(切成片)

  10、饅頭片(刷些蜂蜜)

  11、蔬菜、水果:以根莖尖、蘑菇類(lèi)、汁少質(zhì)地較硬的蔬果為主,如玉米、青椒、香蕉、茄子、韭菜等

  調(diào)味料:

  基本調(diào)料:鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬、調(diào)和油、蜂蜜(刷在饅頭片上),還可以根據(jù)個(gè)人喜好選不同口味的燒烤醬、調(diào)味醬

  飲料: 可樂(lè)、雪碧

  礦泉水:4箱

  水果: 西瓜、蘋(píng)果、香蕉、梨、桔子、柚子等

  C 其他游戲活動(dòng)

  互動(dòng)小游戲:開(kāi)展互動(dòng)小游戲的目的就是要讓大家消除距離。

  因此,在設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭(zhēng)取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂(lè)。

  D “保護(hù)碧海藍(lán)天”沙灘清潔活動(dòng)方案

  我們很榮幸生活在一個(gè)海濱城市,這里的沙灘潔白如銀,海水湛藍(lán)似夢(mèng)。

  這樣美好的環(huán)境是我們賴(lài)以生存的必要條件,這樣美好的環(huán)境也需要我們每一個(gè)人來(lái)愛(ài)護(hù)和維持。

  遺憾地是我們時(shí)常看到各種因素導(dǎo)致在美麗的海灘上散落著顏色各異的塑料袋、包裝盒,廢棄的魚(yú)網(wǎng)、斷繩,破爛的衣物片,斷磚碎瓶??這不是我們想要的海灘!為了宣傳環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)文明行為,還海灘清潔如昔的面貌,活動(dòng)最后將組織清潔海灘的活動(dòng)。

  E 其他物資

親子活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)主題

  “清涼一夏”

  二、針對(duì)人群

  已經(jīng)在校報(bào)讀的小學(xué)1-6年級(jí)學(xué)生和父母親、未報(bào)讀的小學(xué)1-6年級(jí)學(xué)生和父母親(父母任何一方都可以,建議父母都參加或父親陪同孩子參加)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  7月19日9:00-15:00限定名額30個(gè)家庭

  四、活動(dòng)目的

  通過(guò)舉辦一系列的學(xué)生活動(dòng)來(lái)提高新學(xué)員報(bào)名率、老學(xué)生續(xù)費(fèi)、二次老量開(kāi)發(fā)

  五、活動(dòng)場(chǎng)地

  采摘園,要求附近有餐廳和小型室內(nèi)活動(dòng)室(具體可依據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r,可選擇桑葚、櫻桃、李子、梨、蘋(píng)果、蔬菜等安全系數(shù)高,無(wú)公害,接觸皮膚后無(wú)不良反應(yīng)的`采摘園),此處以櫻桃為例

  六、活動(dòng)內(nèi)容(附游戲內(nèi)容)

  7:50-8:00 學(xué)校集合

  8:00-9:00 到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地

  9:00-9:30 將學(xué)生分為2-3個(gè)小組,宣讀活動(dòng)規(guī)則和注意事項(xiàng)

  9:30-11:30 櫻桃采摘活動(dòng)進(jìn)行中

  11:30-12:30午餐

  12:30-13:00 自由參觀采摘園,感悟大自然

  13:00-14:00 全體學(xué)生和家長(zhǎng)到活動(dòng)室,觀看櫻桃生長(zhǎng)紀(jì)錄片或聆聽(tīng)老師介紹櫻桃的歷史和種植

  14:00-15:00 全體返回

  課后作業(yè):寫(xiě)一篇作文,并由學(xué)生相互交換來(lái)評(píng)判,并寫(xiě)評(píng)語(yǔ)!

  七、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品設(shè)置

  一等獎(jiǎng) 一學(xué)期一門(mén)課程免單/物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

  二等獎(jiǎng) 500元課程代金券/物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(電子詞典、學(xué)習(xí)機(jī))

  三等獎(jiǎng) 100元代金券/物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(防近視支架、拉桿書(shū)包、實(shí)用油)

  參與獎(jiǎng) 試聽(tīng)卡一張

  八、活動(dòng)物料

  100、500元課程代金券,課程免單券,課程試聽(tīng)券,入場(chǎng)券,抽獎(jiǎng)箱,彩紙,氣球,藥品箱,報(bào)名場(chǎng)地宣傳條幅,展架或易拉寶,咨詢(xún)臺(tái)/現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名臺(tái),宣傳單,工作人員服裝(家長(zhǎng)匯可代做),工作證,音響設(shè)備,攝像機(jī),照相機(jī),提前申請(qǐng)自己的宣傳微信、微博、QQ賬號(hào)

  九、人員配置

  帶隊(duì)老師1人,講師1人,攝像師1-2人,攝影師1-2人,助教4-5人

  十、宣傳渠道

  微信:三天一輪,學(xué)校提供內(nèi)容,家長(zhǎng)匯可制作網(wǎng)頁(yè)鏈接,

  QQ:當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)QQ群宣傳,頻率自控,

  貼吧:每天頂貼

  傳單/入場(chǎng)券:每天在公立學(xué);蚝⒆蛹械膱(chǎng)合發(fā)放傳單、入場(chǎng)券, 展臺(tái):每天在公立學(xué);蚝⒆蛹械膱(chǎng)合擺設(shè)展臺(tái)供咨詢(xún),

  短信:一周一輪,內(nèi)容可自定,也可由家長(zhǎng)匯提供,

  條幅:到小區(qū)或?qū)W校門(mén)口張掛或貼出消息,

  老咨詢(xún)量回訪:電話(huà)需兩周前撥打通知

  已有學(xué)生通知:電話(huà)需兩周前撥打通知

  社區(qū)、當(dāng)?shù)亟逃W(wǎng):至少一周前發(fā)消息宣傳

  報(bào)紙:至少一周前發(fā)消息宣傳

  十一、后期宣傳

  1、活動(dòng)進(jìn)行的同時(shí),可安排助教進(jìn)行微信、微博現(xiàn)場(chǎng)直播,要求有圖有文字;

  2、活動(dòng)結(jié)束后,整理活動(dòng)照片,在第二,將照片微信發(fā)送給家長(zhǎng)和學(xué)生,并添加微信群,敘述本次活動(dòng)盛況;

  3、活動(dòng)結(jié)束的當(dāng)天下午、第二、三天,進(jìn)行學(xué)生測(cè)評(píng)、方案解讀、課程咨詢(xún),本校學(xué)生進(jìn)行作文解讀、批改;

  4、參加活動(dòng)且沒(méi)有預(yù)約測(cè)評(píng)的,需在活動(dòng)結(jié)束第二、三天進(jìn)行回訪(附回訪話(huà)術(shù));報(bào)名未參加活動(dòng)的需單獨(dú)進(jìn)行回訪;

  5、活動(dòng)結(jié)束十五天后召開(kāi)招生講座,分別找對(duì)學(xué)生馬虎、對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣等類(lèi)型進(jìn)行解讀。

親子活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目標(biāo):共度快樂(lè)六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

  二、活動(dòng)組織:策劃:***成員:***后勤:***攝影新聞:***

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。

  2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

  4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

  五、活動(dòng)流程:

  1、8:30—9:00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(務(wù)必六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。

  3、10:30—10:50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí),領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園,原則上不帶孩子。

  六、活動(dòng)項(xiàng)目:

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  游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地組織者:***)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長(zhǎng)將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

  規(guī)則:務(wù)必雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。

  游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:***)

  準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(zhǎng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。

  規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。

  游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:***)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

  玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

  規(guī)則:幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

  游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:***)

  準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線(xiàn)、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

  玩法:一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線(xiàn)后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

  規(guī)則:投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線(xiàn),每次只能扔一個(gè)積塑。

  游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:***)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。

  玩法:八人為一組,幼兒和家長(zhǎng)并肩站著,家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住,聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

  規(guī)則:游戲過(guò)程中,家長(zhǎng)不能抱幼兒如有回到原地,重新游戲。

  游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:***)

  準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

  規(guī)則:掉在地上不能撿起來(lái)。

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  游戲一:聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:***)

  準(zhǔn)備:三張大椅子

  玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的'孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

  游戲二:樹(shù)袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:***)

  準(zhǔn)備:障礙物

  玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長(zhǎng),家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路回到到起點(diǎn),中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!

  規(guī)則:寶寶若不留意滑下來(lái)掉地,游戲終止

親子活動(dòng)方案11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

  2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)他們情感。

  3、樹(shù)立從小愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),愿意做一個(gè)光榮的勞動(dòng)者

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。

  2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、服務(wù)人員的工作圖片。

  3、碟片歌曲:勞動(dòng)最光榮、咱們工人有力量。

  1、通過(guò)親子活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長(zhǎng)。

  2、通過(guò)參與競(jìng)賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20年5月31日(星期一)下午4:00—6:30

  活動(dòng)地點(diǎn):X小學(xué)校園山頂操場(chǎng)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)方案,有關(guān)表格。

  2、競(jìng)賽游戲活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備。

  3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

  4、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、活動(dòng)前準(zhǔn)備。

  2、歡迎家長(zhǎng)。

  3、親子競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展:

  1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長(zhǎng)牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。

  2)親子搶板凳:規(guī)則——家長(zhǎng)和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳,8個(gè)家庭同時(shí)PK,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

  3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長(zhǎng)于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

  4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)定跑道,5個(gè)家庭同時(shí)PK,按到終點(diǎn)的'先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

  5)媽媽認(rèn)孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機(jī)站于媽媽們前,媽媽們通過(guò)觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話(huà)就抱著。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。

  6)家長(zhǎng)、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì)。

  7)親子派發(fā)、分享禮品。

  六、活動(dòng)結(jié)束:

  活動(dòng)結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

親子活動(dòng)方案12

  一目標(biāo):

  1讓幼兒樂(lè)意與同伴,家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園,親子情感,感受與父母同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣,提高家長(zhǎng)反對(duì)幼兒教育的重視。

  2鍛煉幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性,方向感的`準(zhǔn)確性和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  二準(zhǔn)備:

  1提前頒發(fā)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)確參加家長(zhǎng)會(huì)和親子活動(dòng)。

  2道具:水桶,飲料瓶,水杯,籃球架,球拍,大羊角球,秒表,獎(jiǎng)牌,動(dòng)物頭飾,錄音機(jī),記錄本,照相機(jī)等。

  到終點(diǎn)從三玩法(鐵人三項(xiàng)圈)

  1將幼兒家長(zhǎng)按幼兒年齡分為三組,分別是(小兔)組,(青蛙)組,(猴子)組.

  2游戲開(kāi)始:

  一名幼兒在起點(diǎn)彎下腰,迅速轉(zhuǎn)五圈后,跑向場(chǎng)地另一端的水桶拿起水杯往飲料瓶里倒水后迅速跑回終點(diǎn),家長(zhǎng)在此等幼兒打手后,家長(zhǎng)彎下腰五圈騎上羊角球到終點(diǎn)去球拍和球,拖著再返回起點(diǎn),讓幼兒拿球拍雙腳分別踩在大人腳上一起走向籃球上投籃球里,結(jié)束游戲。

  3游戲規(guī)則:

  a 在游戲過(guò)程中,幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)腳面上。

  b 球拍上的球如掉在地上,必須撿起回新開(kāi)始。

  c 以時(shí)間最短為優(yōu)勝,每組選前三名作為冠亞季軍。

  四 頒獎(jiǎng)

  五 領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話(huà)

親子活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月X日

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步嘗試參加團(tuán)體活動(dòng),感受團(tuán)體活動(dòng)的樂(lè)趣。

  2、初步了解正確的洗手方法,體驗(yàn)安靜進(jìn)餐的氛圍。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每人一個(gè)托盤(pán)、一張報(bào)紙、兩個(gè)小碗,一把淺口勺子。

  2、水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)每人一份。

  3、大的洗手步驟圖三張。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自我孩子的.名字和照片。

  2、團(tuán)體活動(dòng)。

 、俳處熗暾痉丁

 、谟變鹤灾鞑僮鹘叹撸ㄒ螅狠p拿輕放。操作過(guò)程中注意愛(ài)惜教具,操作完成后及時(shí)將物品放回原位。)

  3、做操時(shí)間:

  模仿操“餅干操”

 、俳處熓痉兑槐。

  ②請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子跟學(xué)一遍。

 、鄞蠹乙积R跳一遍。

  4、學(xué)習(xí)洗手。

 、俳處熣(qǐng)幼兒觀察圖片,掌握洗手步驟。②請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒親自實(shí)踐洗手的步驟,(要求不推不擠,排隊(duì)洗手)

  5、吃水果(提出吃水果的要求。)

親子活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。

  2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用游戲的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所具備的能力。

  3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒已有游戲經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備、泡沫墊、音樂(lè)《牛仔很忙》、每人一個(gè)手腕花、紗巾一條

  三、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┘议L(zhǎng)會(huì)

  1、感謝家長(zhǎng)的信任與配合

  2、小結(jié)孩子中班一年在園的學(xué)習(xí)生活

  3、需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)

 。ǘ┯H子游戲--《逗牛樂(lè)》

  <玩法>

  環(huán)節(jié)一:“丟手絹”。家長(zhǎng)與幼兒、教師集體圍坐成一個(gè)大圓圈,一個(gè)人當(dāng)“牛仔”拿著紗巾隨著音樂(lè)繞著圈邊走邊做動(dòng)作,坐著的的.人隨著音樂(lè)做相應(yīng)動(dòng)作,當(dāng)“牛仔“的人可以把紗巾丟在任何一個(gè)人身后,被丟的人發(fā)現(xiàn)之后起身追趕這個(gè)丟紗巾的人(仍然是繞著圈),丟紗巾的人在圍著圈跑一圈之后再次到被丟紗巾的位置時(shí),被丟紗巾的人就算輸,輸?shù)娜说綀A圈做相應(yīng)動(dòng)作。

  環(huán)節(jié)二:“好朋友”。家長(zhǎng)與幼兒、教師集體圍站成一個(gè)大圓圈。游戲開(kāi)始時(shí),一個(gè)親子組是一對(duì)好朋友,一起隨著音樂(lè)做相應(yīng)動(dòng)作,接著換好朋友,繼續(xù)游戲,直到音樂(lè)結(jié)束。

 。ㄈ┗顒(dòng)結(jié)束

  1、家長(zhǎng)、幼兒共同唱《慶祝六一》的歌曲

  2、教師小結(jié)

 。1)再次感謝家長(zhǎng)的到來(lái)。

 。2)預(yù)祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

親子活動(dòng)方案15

  活動(dòng)目標(biāo):

  透過(guò)活動(dòng),幼兒明白六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  材料準(zhǔn)備:

  小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂(lè)帶

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、與孩子共同討論:這天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?

  2、游戲:

  1)花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?

  2)剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰(shuí)剝得快,剝完送給家長(zhǎng)品嘗。

  3)貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的.圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。

  4)運(yùn)氣球:孩子與家長(zhǎng)先把氣球吹大,然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。

  3、孩子們表演節(jié)目

  4、共同演唱歌曲:慶祝六一

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