活動實施方案[精品6篇]

　　為了確保事情或工作得以順利進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的活動實施方案6篇，歡迎閱讀與收藏。

活動實施方案 篇1

　　配合社會主義新農村建設，抓住20xx年為中國鄉(xiāng)村旅游年的契機，貫徹落實我市x屆x次會議提出的“xx五”期間**要大力發(fā)展現(xiàn)代旅游業(yè)的會議精神，我局決定在全市發(fā)展“鄉(xiāng)村旅游活動”特制訂本方案。

　　一、指導思想和工作目標

　�。ㄒ唬┲笇�思想，以科學發(fā)展觀為指導，依托景區(qū)主體，以鄉(xiāng)村文化，鄉(xiāng)村生活和鄉(xiāng)村風光為旅游吸引物打造**的鄉(xiāng)村旅游品牌。

　�。ǘ�）工作目標，在全市范圍內全面開展鄉(xiāng)村旅游活動，制定統(tǒng)一的發(fā)展規(guī)劃，以旅助農、以旅富農、以旅興農，推動全市的鄉(xiāng)村旅游向規(guī)范化、規(guī)�；�、集團化、專業(yè)化方向發(fā)展。

　　二、開展鄉(xiāng)村旅游工作的意義

　　鄉(xiāng)村旅游是指以各種類型的鄉(xiāng)村為背景，以鄉(xiāng)村文化鄉(xiāng)村生活和鄉(xiāng)村風光為旅游吸引物而進行的兼有觀光休閑、體驗性質的旅游活動。**市旅游業(yè)剛剛起步，并被確定為“十一五”期間的支柱產業(yè)，**人口的85%以上在農村，隨著工業(yè)化步伐的加快，工業(yè)占地與農民關系問題日益嚴重而鄉(xiāng)村旅游正好能緩解這一矛盾。并且搞鄉(xiāng)村旅游有投資就業(yè)率高、帶動就業(yè)率高和就業(yè)面寬的特性，因地制宜的搞鄉(xiāng)村旅游，農民有職業(yè)又有“物業(yè)”，男女老少都能動員起來，同時也可以消化農副產品，這本身就是發(fā)展現(xiàn)代旅游業(yè)的潛力和原動力。

　　三、工作內容及要求

　　依托鄉(xiāng)村良好的自然環(huán)境和文化景觀，以農業(yè)生產活動、鄉(xiāng)野風光、農村生活習俗為市場經營主體，以城市居民為主要目標市場積極采取措施大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游。

　�。ㄒ唬┐蜷_鄉(xiāng)村旅游的突破口

　　我市南孟鎮(zhèn)歷史上就是以農業(yè)為主，農民有豐富的農作經驗，緊靠106國道，交通便利，且在觀賞樹木，大棚蔬菜，水果采摘等多個項目上已初具規(guī)模，因此，南孟鎮(zhèn)作為鄉(xiāng)村旅游試點的條件已經十分成熟。

　　首先，確定2-3戶有一定經濟基礎，農業(yè)種植有一定規(guī)模，誠信可靠的農戶為試點單位發(fā)展鄉(xiāng)村旅游。

　　其次，要確定3-4個采摘品種突出優(yōu)勢、發(fā)揮特色。

　　第三，原有果園大棚要進行改造以適應旅游采摘的實際要求，將原民居裝修，做到“屋內舒適化，屋外農村化”以此吸引更多的城市游客。

　　第四，旅游局和鎮(zhèn)政府對試點農戶進行政策上的支持。

　　（二）制定我市鄉(xiāng)村旅游規(guī)范，提高服務質量和水平

　　加快鄉(xiāng)村旅游發(fā)展不僅需要加強“硬件”建設也需要不斷提升“軟件”服務的質量，盡快出臺《**市鄉(xiāng)村旅游服務規(guī)范》，健全鄉(xiāng)村旅游的標準體系，規(guī)范產品、設施、管理、經營服務。對鄉(xiāng)村游實施掛牌經營評定星級等措施，使**鄉(xiāng)村旅游從嚴規(guī)范、高檔次入手，促進鄉(xiāng)村旅游健康發(fā)展。

　�。ㄈ�）開展以“新農村，新旅游”為題的鄉(xiāng)村旅游大宣傳

　　宣傳推廣鄉(xiāng)村旅游的好典型、好經驗、好辦法，推介鄉(xiāng)村旅游精品，打造特色旅游品牌，多渠道、多方位、高強度開展大宣傳。首先，籌集資金在重點路段豎立旅游指示牌，編制現(xiàn)存旅游宣傳畫冊，提供咨詢服務，引導游客來霸州消費。其次，與中央、省級主要媒體包括網絡媒體合作，推出專題采風等專欄和系列報道。第三，抓好典型宣傳，總結經驗，大張旗鼓、廣泛宣傳，發(fā)揮典型的示范引路的積極作用。第四，發(fā)揮“口碑效應”利用當地城鄉(xiāng)居民對鄉(xiāng)村旅游的認同，自覺進行“口碑”宣傳，不斷提高鄉(xiāng)村旅游產品的知名度和市場占有率。

　　（四）突出特色，發(fā)展豐富多樣的鄉(xiāng)村旅游

　　旅游資源是旅游產品的核心吸引力，我市可發(fā)掘的鄉(xiāng)村旅游資源相當豐富，在發(fā)展鄉(xiāng)村旅游的過程中，要不斷發(fā)掘資源、突出特色，才能不斷提升鄉(xiāng)村旅游的吸引力和生命力。一是要以茗湯溫泉為核心，吸引和指導周邊鄉(xiāng)村的農民參與旅游接待和服務，從而拉動農副產品、土特產品的銷售，促進鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展。二是充分發(fā)揮古村，古樂的文化內涵，包裝具有特色的傳統(tǒng)鄉(xiāng)村工藝技術，如揚芬港泥人等。三是展示現(xiàn)代農業(yè)的科技水平，使游客在鄉(xiāng)村游中獲得更多的'歷史知識、農業(yè)知識和現(xiàn)代科技知識等。四是建立南孟鄉(xiāng)村旅游園區(qū)，以政府為主導，集沈家營觀賞樹木，馬坊大棚采摘，西北岸桃樹基地，粉營蔬菜基地為一體，統(tǒng)一規(guī)劃而又各成體系，讓游客一年四季都有采摘內容和娛樂項目。

　�。ㄎ澹� 搞好旅游人才的培育工作

　　人才的培養(yǎng)是推動鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的重要因素。在發(fā)展鄉(xiāng)村旅游的過程中，要立足于長遠發(fā)展，有計劃、有重點地加快旅游人才的培養(yǎng)。有條件的地區(qū)應加強和有關專業(yè)院校培訓中心的聯(lián)系，分期分批地組織培訓和學習，積極培養(yǎng)鄉(xiāng)村旅游經營管理和服務人員。同時

　　要十分重視對廣大村民的文化教育和文明素質的提高，增強村民的文明意識和開放意識，培養(yǎng)文明的生活方式、行為方式，促進鄉(xiāng)村精神文明的建設，營造文明、和諧、有序的旅游環(huán)境。

　　（六）加強管理，促進鄉(xiāng)村旅游的可持續(xù)發(fā)展

　　良好的生態(tài)環(huán)境是鄉(xiāng)村旅游能夠吸引大量旅游者的重要原因，要實現(xiàn)鄉(xiāng)村旅游的可持續(xù)發(fā)展，一定要加強管理成立鄉(xiāng)村旅游辦公室，根據《**市鄉(xiāng)村旅游服務規(guī)范》加強日常的指導管理，避免出現(xiàn)無序發(fā)展和管理混亂的情況。

　　四、實施步驟：

　　第一階段（20xx年7月2日----20xx年8月1日）

　　1、成立開展“鄉(xiāng)村旅游”活動領導小組。

　　2、制定《**市鄉(xiāng)村旅游服務規(guī)范》（試行）

　　3、制定**市鄉(xiāng)村旅游總體規(guī)劃（同全市旅游規(guī)劃同步進行，年底完成）

　　第二階段（20xx年8月1日----20xx年9月30日）

　　1、敲定2—3戶積極性高，有一定基礎，口碑好的農戶，在南孟搞鄉(xiāng)村采摘試點（掛牌經營）

　　2、借助茗湯溫泉宣傳**采摘，推出“南孟采摘，茗湯泡湯”活動

　　3、制作**市鄉(xiāng)村旅游宣傳畫冊及鄉(xiāng)村旅游指示牌，引導顧客在**消費。

　　第三階段（20xx年10月1日----20xx年1月30日）

　　1、市旅游局對試點單位全面驗收，掛牌經營，頒發(fā)《**市鄉(xiāng)村旅游從業(yè)許可證》

　　2、在完善農家采摘的基礎上。，確定1-2戶“農家飯”“農家旅館”試點，開發(fā)**鄉(xiāng)土小吃，使游客在**市享受全方位的旅游服務。

　　3、**市旅游局對“農家采摘”“農家旅館”試點進行業(yè)務指導，并給予政策支持。

　　第四階段（20xx年12月1日----20xx年12月30日）

　　1、制定《**市星級農家院評定標準》對現(xiàn)有的“鄉(xiāng)村旅游”點按照《標準》進行評定活動，評定星級，導入競爭機制，規(guī)范管理。

　　2、舉辦全市“鄉(xiāng)村旅游培訓班”，對參與鄉(xiāng)村旅游的相關人員進行業(yè)務培訓，提高人員素質，使鄉(xiāng)村旅游在**可持續(xù)發(fā)展。

活動實施方案 篇2

　　一、主題活動名稱

　　大班幼兒學本領社會教育活動

　　二、設計意圖及情況分析

　　面向21世紀的教育環(huán)境，是促進幼兒體、智、德、美、身心全面發(fā)展，培養(yǎng)有能力的幼兒，在幼兒的生存和發(fā)展的時期，我們老師樹立現(xiàn)代教育意識，積極開展社會性活動，把教育教學活動搬到社會井場，讓幼兒感受社會實現(xiàn)，用多種感官接受新生事物，從而使幼兒更好的了解我們社會，了解石油及工人們工作的艱辛及石油的用途，發(fā)展幼兒的智力及動手操作能力，豐富幼兒對社會空間環(huán)境的認識，培養(yǎng)幼兒良好的個性品質和審美觀念，把道德教育與社會教育活動緊密的結合起來，使幼兒的社會性教育得到進一步發(fā)展。

　　本班大部分幼兒都是油田的后代、少部分幼兒是地方的，他們也都居住在油田的周圍， 和油田的孩子們一樣，對油田方面的一些簡單的知識，以有初步的了解。

　　三、具體實施過程

　�。ㄒ唬┤雸@接待工作 7：30—8：10 教師 董桂珍 明曉艷

　　目標與指導

　　1、教師熱情接待幼兒，正確使用禮貌用語。

　　2、在教師的指導下學習把外衣掛在固定的地方。

　　3、在教師的指導下幼兒學習擦椅子，值日生為小朋友擺餐具，小朋友洗手，不要把衣服弄濕注意正確的洗手方法并用小毛巾擦手等。

　�。ǘ�） 早 餐 7：40—8：10

　　教師 董桂珍 明曉艷

　　目標與指導

　　1、教育幼兒安靜進餐細嚼慢咽。

　　2、愛惜糧食，保持碗凈、桌面凈、衣服凈、地面凈。

　　3、幼兒在老師的指導下，自己收拾碗筷放入盆中，注意輕拿輕放并用小口巾擦嘴等。

　　（三）晨間活動 8：10—8：50 教師 董桂珍 明曉艷

　　戶外活動 拍球、頂沙包、跳繩、踩高蹺、溜冰、玩沙等。

　　室內活動 看油田風景畫、看圖書、泥塑、繪畫、拼圖等。

　　目標與指導

　　1、鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉，學習各種技能和基本動作。

　　2、提醒幼兒遵守常規(guī)，不因自己而影響集體，和大家一起玩。

　　3、教育幼兒從小熱愛油田，并學好本領，長大后建設油田的愿望。

　　4、指導幼兒學習自我保護的方法。

　　晨間談話

　　1、師生共同評價晨間活動的情況，表揚活動好的幼兒，鼓勵每個幼兒積極活動。

　　2、教育幼兒團結友愛，友好相處，在活動中注意安全等。

　　3、提醒幼兒遵守一日活動常規(guī)，多學本領，長大為祖國作貢獻。

　�。ㄋ模┰绮� 8：50—9：05 領操教師 董桂珍 配操教師 張桂琴

　　目標與指導

　　1、要求幼兒在早操時按節(jié)奏做操，動作正確有力度，注意力集中。

　　2、指導幼兒在做操時注意力集中，學會控制自己的

　　行為。

　�。ㄎ澹╊孪椿顒� 9：05—9：10 教師 張桂琴 董桂珍 明曉艷

　　目標與指導

　　1、幼兒小便時，注意不要把小便尿在池子的外面。

　　2、引導幼兒正確的盥洗，不要把衣服弄濕等。

　　3、指導幼兒在洗手時擦肥皂，手心手背搓干凈并用小毛巾擦手等。

　　（六）教育活動 9：10—9：40

　　分組進行教育活動，一組到井場活動，

　　另一組在室內活動：看動畫片、閱讀、區(qū)角游戲活動等。教師 明曉艷

　　教育活動（一）社會綜合活動 （創(chuàng)編）執(zhí)教 張桂琴 配班 董桂珍

　　活動內容 認識抽油機和石油

　　活動目標

　　1、讓幼兒初步了解有關石油的知識。

　　2、認識抽油機的形狀和作用。

　　3、熱愛父母的職業(yè)，培養(yǎng)幼兒對人有禮貌的良好習慣。

　　4、培養(yǎng)幼兒觀察井場環(huán)境的能力。

　　活動準備

　　1、事先聯(lián)系好參觀的地點、講解人、準備石油、塑料筐等。

　　2、告訴幼兒活動的路線及目的地。

　　3、幼兒穿球鞋、帶水、點心及活動前的有關注意事項。

　　實施地點 戶外采油隊井場 實施時間 9：15

　　活動過程

　　一、幼兒科學探索活動。

　　出示石油，老師提問這是什么？讓幼兒仔細觀察認識石油，引起幼兒興趣。幼兒看一看、聞一聞，攪一攪，并進行討論。

　　二、石油是從哪里來的呢？ 請阿姨當場取石油的樣本，讓幼兒觀察了解，豐富知識，初步了解石油的用途。幼兒掌聲歡迎。

　　三、幼兒討論講述抽油機的'。

　　四、請阿姨總結抽油機形狀。

　　五、討論爸爸、媽媽是干什么的？我們要尊敬父母的工作，熱愛自己父母的職業(yè)。并進行情感教育。

　　六、初步學習創(chuàng)編小快板，在創(chuàng)編過程中了解簡單石油的用處。

　　1、現(xiàn)在我們在學習創(chuàng)編。

　　2、把創(chuàng)編的小快板給叔叔、阿姨表演。

　　七、請幼兒觀察周圍井場，豐富空間概念結束活動。

　　八、活動延伸

　　在家里請爸爸、媽媽講解有關石油方面的知識。

　�。ㄆ撸┰琰c、喝水 9：40—10：00 教師 張桂琴 董桂珍 明曉艷

　　目標與指導

　　1、引導幼兒正確的盥洗，不要把衣服弄濕等。

　　2、指導幼兒在洗手時擦肥皂，手心手背搓干凈并用小毛巾擦手等。

　　3、指導幼兒在接水時，先接涼水然后接熱水，防止燙傷等。

　　4、洗完小手接好水后不要亂摸準備吃點心，老師提醒幼兒吃點心時要安靜等。

　　5、引導幼兒吃完點心后用小毛巾擦嘴，注意講究衛(wèi)生，值日生擦桌子老師協(xié)助搞衛(wèi)生等。

　　（八）區(qū)角游戲 10：00—10：55 教師 張桂琴 董桂珍 明曉艷

　　活動內容 快樂的小木工、服務維修隊、小小電腦屋、愛迪生實驗室、玩沙區(qū)、美工區(qū)等。

　　目標與指導

　　1、要求

　　幼兒自愿地選擇游戲活動，并能按規(guī)則游戲。

　　2、在活動時同伴之間，要注意謙讓，友好合作。

　　3、指導幼兒在游戲活動中正確游戲使用工具，并注意安全等。

　　4、活動后請幼兒及時收拾玩具用品，擺放整齊等。

　　（九）餐前準備及午餐 10：55—11：40 教師 張桂琴 董桂珍 明曉艷

　　目標與指導

　　1、幼兒小便，引導幼兒正確的盥洗，用擦手巾擦手。

　　2、按音樂節(jié)奏做手指操，并進行餐前教育。

　　3、安靜進餐細嚼慢咽，提醒幼兒愛惜糧食，不挑食，不剩飯。

　　4、指導幼兒學會自己收拾餐具，值日生擦桌子老師協(xié)助搞衛(wèi)生等。

　　5、幼兒在成人的提醒下，對幫助過你的人表示感謝。

　�。ㄊ�）散步 10：35—11：50 教師 張桂琴

　　目標與指導

　　1、要求幼兒在散步時，不奔跑，慢慢地行走。

　　2、做到不推不擠，不大聲喧嘩

　　3、指導幼兒在下樓時眼睛要看腳，一層一層地走，當心腳踩空。

　�。ㄊ�一）午睡 11：50—14：00 教師 明曉艷

　　目標與指導

　　1、引導幼兒安靜入睡，要保持正確的姿勢。

　　2、讓幼兒知道要學會控制自己的行為，不因自己而影響別人休息。

　　3、指導幼兒正確的睡姿，糾正幼兒不正確的睡姿。

　�。ㄊ�二）起床 14：00—14：35 教師 張桂琴 董桂珍 明曉艷

　　目標與指導

　　1、要求幼兒把自己的衣

　　服要穿整齊，并學習整理自己床鋪，保養(yǎng)老師打掃衛(wèi)生。

　　2、提醒幼兒在自我服務過程中，盡量做到互相幫助。

　　3、指導幼兒在需要別人幫助時，說“請”，得到別人幫助后會說“謝謝”等。

　�。ㄊ�三） 午間操 14：35—14：50 領操 張桂琴 配操 董桂珍

　　目標與指導

　　1、要求幼兒在早操時按節(jié)奏做操，動作正確有力度，注意力集中。

　　2、幼兒在做操時注意力集中，學會控制自己的行為。

　　（十四）午間點心、喝水 14：50—15：15 教師 張桂琴 董桂珍

　　目標與指導

　　1、引導幼兒正確的盥洗，不要把衣服弄濕等。

　　2、指導

　　大三班一日活動實施方案幼兒在洗手時擦肥皂，手心手背搓干凈并用小毛巾擦手等。

　　3、指導幼兒在接水時，先接涼水然后接熱水，防止燙傷等。

　　4、洗完小手接好水后不要亂摸準備吃點心，老師提醒幼兒吃點心時要安靜等。

　　5、引導幼兒吃完點心后用小毛巾擦嘴，注意講究衛(wèi)生，值日生擦桌子老師協(xié)助搞衛(wèi)生等。

　�。ㄊ�五）教育活動（二）美工綜合活動 執(zhí)教人 董桂珍 配班 張桂琴

　　活動內容 設計抽油機、井架 （創(chuàng)編）

　　活動目標

　　1、利用自然材料進行設計畫面。

　　2、豐富幼兒的想象力，培養(yǎng)幼兒愛油田的情感。

　　3、進一步培養(yǎng)幼兒對周圍井場的觀察能力。

　　4、培養(yǎng)幼兒的合作精神及幼兒的審美觀念。

　　活動準備

　　筷子、沙子、石子 、銀杏殼 、水彩筆等。

　　實施地點 戶外采油隊井場 實施時間 15：15

　　活動過程

　　1、今天我們參觀抽

　　油機，以前我們又參觀了井架。我們能不能把今天看到的抽油機和井架組合設計成一幅美麗的畫面呢？

　　2、請小朋友自由組合，分成五個小組，討論一下你們各自想設計什么？喜歡什么樣的材料和底板。

　　3、幼兒設計畫面。

　　4、幼兒作畫，教師巡回指導。

　　5、幼兒作品展，請幼兒介紹自己使用的設計材料和畫面的內容，請客人老師和我們一起參觀畫展，結束活動。

　�。ㄊ�六）興趣活動 15：45—16：25 教師 張桂琴 董桂珍

　　活動內容 操作活動：《修補圖書》

　　活動目標

　　1、引導幼兒學習修補圖書，并教給幼兒修補圖書的方法。

　　2、讓幼兒仔細對頁數的粘貼。

　　3、教育幼兒要愛惜圖書等。

　　重點指導

　　指導幼兒在抹膠水時適當，注意對整齊。

　�。ㄊ�七）意愿活動 16：25—17：00 教師 張桂琴 董桂珍

　　目標與指導

　　1、幼兒自由選擇游戲活動，發(fā)展幼兒自主性。

　　2、豐富幼兒的想象力及創(chuàng)造力。

　　3、指導幼兒同伴之間要友好活動，互相之間謙讓。

　　4、

　　活動結束后，幼兒整理收拾玩具放回原處。

　�。ㄊ�八）離園 17：00—17：30 教師 張桂琴 董桂珍

　　目標與指導

　　1、提醒幼兒在離園時與老師、同伴說“再見”。

　　2、指導幼兒收拾好自己的用品并擺放好。

　　3、指導幼兒在離園時，帶好自己的外衣等物品回家。

活動實施方案 篇3

　　學校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動實施方案范文

　　縣委決定在全縣開展“創(chuàng)新思想觀念、優(yōu)化干部作風、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”集中教育活動。為確�；顒娱_好局、起好步、氛圍濃，切實抓好學習教育工作，結合我鄉(xiāng)教育工作實際，特制定如下工作方案。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞建設富裕、和諧、美麗新的奮斗目標，緊密聯(lián)系思想工作實際，堅持把學習教育貫穿活動始終，堅持以自我學習、自我教育為主，吃透精神，深入開展學習討論活動。通過強化學習、深入討論，深刻認識開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動的重大意義，破除妨礙科學發(fā)展的思想觀念，樹立合心合力，共謀發(fā)展的和諧意識;樹立時不我待，奮起直追的趕超意識，努力開創(chuàng)縣經濟社會發(fā)展新局面。

　　二、學習內容

　　以《全市“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動學習資料匯編》、市委書記段喜中在縣調研講話和縣委書記張建國在全縣“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動動員會上的講話為主要學習內容，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，學習十七大以來歷次中央全會精神以及加強黨的建設特別是有關作風建設的重要論述。學習省委關于“四個重在”、“三具兩基一抓手”的工作要求。學習市委、縣委關于“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動的有關文件及市委、縣委、教育局領導同志的講話。縣教育局開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動相關文件。學習黨紀、政紀方面有關黨風、廉政、效能、糾風的規(guī)定。重點學習領會段喜中同志提出的`“三帶頭九講”、“樹立三種意識”、“五個需要思考的問題”等。各學校也可結合各自實際增加學習內容，編寫自己的學習教材。

　　三、學習形式

　　采取中心組學習與組織專題輔導、集中學習與個人自學、全面學習與重點學習、分析討論與查擺問題、學習討論與外出考察相結合的方法。要列出若干專題，提出學習主題、閱讀篇目、閱讀時間和思考重點，集中學習時側重于發(fā)言討論。活動辦公室要組織教育系統(tǒng)干部職工外出學習，對口邀請相關專家領導進行輔導。要對照全面建設富裕、和諧、美麗新的奮斗目標，圍繞段喜中同志提出的五個需要思考的問題，深入開展專題討論，查擺各自的差距和問題，理出各自的工作目標和工作思路。各學校要采取看光盤、聽報告、召開座談會等靈活多樣的方式方法，創(chuàng)新學習形式，深化學習效果。

　　四、學習督導

　　中心�！耙粍�(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動辦公室督導組要認真檢查督導各學校的學習情況，調閱抽查重點單位、重點人員的學習筆記。每周二之前各督導組要從所督導的單位中選出3-5篇優(yōu)秀討論稿和心得體會文章報活動辦公室，活動辦公室擇優(yōu)上報局活動辦公室�；顒愚k公室要對學習情況進行考試驗收，考試結果在全鄉(xiāng)通報。

　　五、重點活動

　　中心校“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動辦公室要著重抓好以下重點工作：

　　1、編印系列學習材料。發(fā)放《市“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動學習資料匯編》(系列)，印發(fā)段喜中同志在縣調研講話、張建國同志、吳公芳同志在全縣“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動動員會上的講話，作為“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動學習資料。

　　2、組織3場報告會。集中教育活動期間，分別邀請專家和局領導作3場輔導報告。

　　3、觀看2部影片。11月中、下旬，分系統(tǒng)組織全鄉(xiāng)領導干部集中觀看《焦裕祿》、《紅旗渠》兩部電影。

　　4、組織1次“愛我家鄉(xiāng)，共建美麗新”主題演講比賽。根據局活動辦公室通知精神，11月中旬至12月中旬組織“愛我家鄉(xiāng)，共建美麗新”演講比賽，擇優(yōu)推薦參加縣教育局舉辦的演講比賽。

　　5、組織1次“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動征文比賽�；顒愚k公室x月10日前發(fā)出通知，號召全縣廣大教職員工結合“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動，撰寫理論文章、心得體會，報送中心�！耙粍�(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動辦公室，于20xx年1月10日前評出一、二、三等獎文章若干篇，擇優(yōu)向局活動辦公室推薦。

　　6、組織2次學習考試。20xx年11月底和20xx年1月中旬，對中學領導班子、學校校長組織2次考試驗收，考試結果在全鄉(xiāng)通報。

　　六、學習要求

　　1、切實加強領導。各學校要高度重視，把“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動作為全鄉(xiāng)當前的一項重大政治任務擺上工作的突出位置，列入重要議事日程，抓好抓實。學校領導干部要高度重視學習，中心校領導帶頭、各學校一把手帶頭，切實發(fā)揮好表率作用，扎實推進學習教育的各項工作。

　　2、保證學習時間。要用足用活25天的學習時間，集中學習不得少于10天，每周二、四下午和周六全天為集中學習時間，自學時間可自行安排，但不得少于40學時。集中學習要做好筆記，并結合思想實際和工作實際撰寫心得體會。要嚴格執(zhí)行簽到制度、請銷假制度、補課制度，集中學習必須全員參加，因特殊情況不能參加集中學習的，事后要及時補課，確保學不漏人、人不漏課、課不漏時。

　　3、營造學習氛圍。各學校要密切關注學習教育工作的進展情況，深入挖掘、大力宣傳報道各學校開展學習活動的新舉措、好做法，多角度、多途徑、全方位搞好學習教育工作的宣傳。各學校要通過黑板報、宣傳欄、宣傳標語等形式廣泛進行社會宣傳，迅速掀起學習熱潮，營造出濃厚的學習氛圍。

　　4、搞好學習總結�！耙粍�(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動結束后，各學校要對學習教育工作進行全面回顧，撰寫不少于3500字的學習總結，個人要寫出不少于XX字的學習總結。學習總結不能泛泛而談，要具體詳實，有事例、有思考、有措施。各學校學習總結于20xx年1月10日前報送中心�！耙粍�(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動辦公室。

活動實施方案 篇4

　　為全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，適應經濟發(fā)展新常態(tài)對農村轉移勞動力就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作提出的新任務、新要求，推進落實新型城鎮(zhèn)化建設工作目標，更好服務20xx年春節(jié)前后農村進城務工人員就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求和用人單位用工需要，按照人力資源社會保障部等部門《關于開展20xx年春風行動的通知》要求，結合我縣實際，縣人力資源和社會保障局定于20xx年2月上旬至3月底，在全縣開展“20xx年春風行動”專項活動�，F(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　創(chuàng)新服務理念起航就業(yè)夢想

　　二、活動時間

　　20xx年2月上旬至3月底。20xx年2月28日（正月初十）在縣人力資源市場舉行“春風行動”專場招聘會，同時每月8日、18日、28日舉行定期招聘活動。

　　三、服務對象

　�。ㄒ唬┯修D移就業(yè)意愿的農村勞動者；

　�。ǘ�）有創(chuàng)業(yè)愿望的農村勞動者；

　�。ǘ�）有招聘需求的各類用人單位；

　�。ㄈ�）其他有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的勞動者。

　　四、活動目標

　　各鎮(zhèn)（辦）要緊密結合本地實際，大力宣傳和認真落實就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，根據不同群體的特點實施有針對性的公共就業(yè)服務：使有培訓愿望的農村勞動者得到免費技能培訓；使農村轉移勞動力得到有效的免費就業(yè)信息和有組織的勞務輸出服務；使常住城鎮(zhèn)的農村轉移就業(yè)勞動者得到均等化的公共就業(yè)服務；使返鄉(xiāng)農民工得到就業(yè)和創(chuàng)業(yè)服務，做到宣傳引導到位、服務對接到位、政策落實到位。

　　五、活動內容

　�。ㄒ唬╅_展“走千戶訪萬家”調查摸底，延伸服務觸角，力求精準發(fā)力。

　　一是摸清底數實情，掌握勞動力需求。要充分發(fā)揮人力資源社會保障基層公共服務平臺的重要作用，深入本地農村和社區(qū)家庭，摸清轄區(qū)內已轉移、待轉移和返鄉(xiāng)農村勞動力等基本情況，對實現(xiàn)就業(yè)或符合失業(yè)登記條件的，及時進行就業(yè)和失業(yè)登記，做到基礎臺賬明、動態(tài)數據清、就業(yè)狀況準，以便于按照不同人群的就業(yè)服務需求，分類施策。二是搜集發(fā)布崗位信息，指導企業(yè)規(guī)范用工。加強與用工企業(yè)的溝通聯(lián)系，廣泛搜集崗位招聘信息并免費向社會發(fā)布，積極開展用工推薦。對有招聘用人需求的企業(yè)進行就業(yè)形勢宣講，指導企業(yè)樹立正確的用工觀念；對招工不足企業(yè)提供政策咨詢、業(yè)務指導和相關服務，幫助企業(yè)合理確定薪酬待遇，合理制定用工計劃和崗位培訓計劃。

　�。ǘ�）舉辦“送政策釋民惑”宣傳活動，提高普及知曉率，力促政策落實。

　　一是集中開展政策宣傳。要結合工作對象特點，創(chuàng)新宣傳方式，加大宣傳力度，向勞動者廣泛宣傳一系列就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，引導農村勞動者接受公共就業(yè)服務，引導用人單位穩(wěn)定用工。要在各級電視媒體、政務網站、公共就業(yè)服務平臺、農民工綜合服務中心、社區(qū)綜合服務中心和村鎮(zhèn)集會、建設工地、農民工集中的企業(yè)播放《農民工政策宣傳光盤》，要主動聯(lián)系本地主流媒體，及時發(fā)布“春風行動”活動安排信息，開辦宣傳專欄，廣泛宣傳就業(yè)政策、先進典型事例和活動進展情況，擴大“春風行動”的影響和效果。要結合求職招聘信息的集中采集活動，通過在公共就業(yè)服務機構開設專門服務窗口、在農村和社區(qū)設立現(xiàn)場咨詢點以及進企業(yè)、入農戶等方式，向群眾免費發(fā)放“春風卡”和《就業(yè)服務一本通》等公共就業(yè)服務手冊，提供面對面的政策咨詢，使勞動者和用人單位都能夠獲得免費的政策服務。二是著力做好政策落實。要結合經濟結構調整、產業(yè)梯度轉移和推進新型城鎮(zhèn)化進程，突出工作重點，進一步采取有力措施，切實抓好各項就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策措施的貫徹落實。

　　（三）組織“迎春風送崗位”招聘洽談會，搭建供需平臺，實現(xiàn)人崗對接。

　　繼續(xù)將勞動者和用人單位的有效對接作為“春風行動”的重點內容，多渠道、多方式提供服務。一是舉辦專場招聘會。各鎮(zhèn)辦要結合優(yōu)化營商環(huán)境、加快中小企業(yè)發(fā)展要求，有針對性地開展中小企業(yè)、服務業(yè)等行業(yè)專場招聘會，增強供需匹配度；對用工規(guī)范、招工需求量大的誠信企業(yè)給予重點推薦，并優(yōu)先提供專場招聘服務，滿足其生產經營需要；各鎮(zhèn)辦可根據實際情況，有針對性地舉辦高校畢業(yè)生、農村轉移勞動力、城鎮(zhèn)困難人員、婦女、殘疾人和退役軍人等專場招聘會，幫助各類群體實現(xiàn)就業(yè)；二是信息發(fā)布多元化。充分利用信息網絡、平面媒體、移動通訊等手段，廣泛發(fā)布各種就業(yè)服務信息，為農村勞動者提供更加迅速便捷的`就業(yè)信息和政策、法律等服務。三是開展跨區(qū)域勞務合作。做好跨區(qū)域勞務合作的組織協(xié)調工作，完善工作機制，通過舉辦跨區(qū)域勞務招聘會的方式，促進輸出地、輸入地之間的勞務合作和供需對接。

　　（四）開展“培訓送企惠民”專項行動，提高技能水平，破解用工矛盾。

　　一是利用返鄉(xiāng)農民工春節(jié)前后的閑暇時間，根據農村勞動者實際情況，結合社會需求，組織定點培訓機構集中開展中短期技能培訓。通過公布一批市場需要的培訓項目和培訓信息，開展針對性、實用性強的就業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓。嚴格落實職業(yè)培訓補貼和職業(yè)技能鑒定補貼政策，切實幫助農村勞動者學到一技之長，提高其就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力。二是針對企業(yè)崗位需求，幫助企業(yè)合理制定用工計劃、崗位培訓計劃和勞動用工管理辦法。協(xié)助開展匹配培訓，組織培訓機構與企業(yè)的合作，鼓勵開展訂單、定向培訓，對符合條件的落實好職業(yè)培訓補貼。

　�。ㄎ澹╅_展“筑巢引鳳促創(chuàng)業(yè)”專項活動，創(chuàng)新孵化機制，發(fā)揮倍增效應。

　　充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)、示范性創(chuàng)業(yè)服務中心的引領作用，為創(chuàng)業(yè)人員提供生產經營場地和政策支持。要建立完善創(chuàng)業(yè)者信息管理服務系統(tǒng)，加強對有創(chuàng)業(yè)意愿的農村勞動者和返鄉(xiāng)農民工的創(chuàng)業(yè)指導和分類服務，提供及時有效的政策咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓、集中招聘、代管檔案、創(chuàng)業(yè)項目入駐創(chuàng)業(yè)孵化基地和創(chuàng)業(yè)園區(qū)，以及一次性創(chuàng)業(yè)補貼、創(chuàng)業(yè)崗位開發(fā)補貼、小額擔保貸款等公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務。要切實發(fā)揮創(chuàng)業(yè)導師庫和創(chuàng)業(yè)項目庫作用，暢通創(chuàng)業(yè)導師服務，定期舉辦創(chuàng)業(yè)項目推介活動，搭建線上、線下互動的創(chuàng)業(yè)服務平臺。繼續(xù)實施創(chuàng)業(yè)助推“1+3”行動，使有創(chuàng)業(yè)愿望的農村勞動者等創(chuàng)業(yè)者實現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)。加大創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)典型宣傳，結合創(chuàng)業(yè)大賽的后續(xù)宣傳，宣傳創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)政策法規(guī)、創(chuàng)業(yè)典型和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新事跡，引導有創(chuàng)業(yè)意愿的農村勞動者和返鄉(xiāng)農民工以創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)。

　�。�六）組織“清理整頓人力資源市場秩序”專項行動，優(yōu)化就業(yè)環(huán)境，提高就業(yè)質量。

　　“春風行動”期間，組織開展清理整頓人力資源市場秩序專項行動，打擊職業(yè)介紹領域的違法犯罪活動，規(guī)范職業(yè)中介行為和用人單位招工行為，優(yōu)化農村勞動者轉移就業(yè)環(huán)境。要做好為農民工服務工作，推進有關政策規(guī)定的實施和落實。要引導企業(yè)加強人文關懷，合理安排生產生活，豐富外來務工人員的物質文化生活，營造關心關愛外來務工人員的良好環(huán)境氛圍。

　　六、活動要求

　　（一）加強組織領導，推動服務下沉。

　　各鎮(zhèn)辦人力資源和社會保障所要高度重視20xx年“春風行動”的活動工作，把活動作為推進新型城鎮(zhèn)化建設、做好農村勞動力轉移就業(yè)工作的有效手段，明確目標任務，落實工作經費和責任分工，加強溝通協(xié)作，形成上下聯(lián)動、齊抓共管的工作機制�；顒又校�要樹立“重心下移、服務下沉”的工作理念，讓基層平臺發(fā)揮更大作用，真正解決服務群眾“最后一公里”的問題。同時，要堅持以人為本，注重實效，防止政策落實不到位、服務活動走過場等問題，推動活動深入開展。

　　（二）堅持全面推進，提升服務水平。

　　“春風行動”涉及面廣、工作任務重、時效性強，各鎮(zhèn)辦要把活動作為階段性的中心任務抓緊抓好。要結合本地實際，創(chuàng)新活動內容和方式，全面落實扶持農村勞動力轉移就業(yè)的各項政策，重點做好貧困地區(qū)農村勞動者、轉移困難的農村勞動者、返鄉(xiāng)農民工的幫扶工作，切實發(fā)揮政策的綜合效應。要加強公共就業(yè)服務機構的工作指導，及時研究解決活動中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高服務質量和活動效果。

　�。ㄈ�）加強溝通聯(lián)系，及時統(tǒng)計總結。

　　各鎮(zhèn)辦人力資源和社會保障所要加強與縣人力資源和社會保障局的溝通聯(lián)系，結合自身職能，做好相關統(tǒng)計、匯總和上報工作，反映活動開展情況并確保時效性、準確性。

活動實施方案 篇5

　　一、活動主題：

　　3.15活動主題由部門所有干事共同決定，主題必須包含以下幾點內容：

　　1、主題必須突出與打假相關的內容

　　2、突出以維護學生權益為主

　　二、活動目的：

　　積極參加到3.15活動，真正的從身邊做起，通過本次活動了解并共同出謀劃策解決同學們在日常生活和兼職遇到的侵犯自身權益的問題，同時讓同學們提高自身的法律意識，學會維護自身的權益。

　　三、活動對象：

　　職業(yè)大學的全體學生

　　四、活動時間：

　　20xx年3月15日

　　五、活動流程：

　　一）前期工作準備：前期工作準備：

　　1、立定主題：活動開展前半個月，維權部全體成員就3.15活動主題進行商討。

　　2、寫三張海報，張貼在學校人流量大地地方，作為宣傳點。

　　3、3.15活動開展前一周維權部全體成員分成小組，利用大一上晚自習的時間到各班級進行問卷調查，收集相關資料，并整理匯總。

　　二）活動方式：采用在主干道設立咨詢站點，安排相關人員以備回答相關問題，并準備三塊展板。

　　展板一：展示收集整理的各種案例（如：假幣的辨析）

　　展板二：展示信息采集的結果；

　　展板三：空白展板，留給同學們寫下感想或意見。

　　三）活動后期工作安排：

　　1、維權部全體成員利用課余時間開展一次小型的交流會，分析活動中遇到的困難以及做好本次活動的'總結，為明年的3.15活動積累寶貴經驗。

　　2、將交流會的成果以海報的形式張貼，并在自管會成立長期咨詢點以供同學們在活動后咨詢。

　　3、參與活動的全體的干事做好本次總結。

　　六、經費預算及支出：

　　一）展板紙張：10元

　　二）材料打�。�10元

　　七、注意事項：

　　1、活動中的每項工作要做好很好的銜接。

　　2、活動當天的所有參與人員應注意禮貌。

　　3、活動當中遇到問題應及時向部長匯報。

　　4、要做好工作的收尾工作。

　　八、附件（信息采集數據統(tǒng)計及分析）

活動實施方案 篇6

　　一、活動目的:

　　為了激發(fā)學生熱愛學校、熱愛藝術、熱愛生活的感情，豐富學生的學習生活，展示我校實施素質教育的成果，用高尚的'藝術引導人，用完美的藝術塑造人，特舉辦全校合唱比賽.

　　二、活動時間:

　　12月5日下午（周五）

　　三、參賽人員:

　　全校學生

　　四、

　　1、比賽評分標準：

　　⑴歌曲內容積極向上，適合小學生演唱。（1分）

　�、埔魷省⒐�(jié)奏把握準確。（4分）

　　⑶精神飽滿、富有朝氣。（2分）

　�、扔嘘犘危瑢W生指揮，節(jié)奏準確。（2分）

　�、芍�裝整潔，臺風自然大方（1分）

　　2、比賽順序：按年級抽簽，一個年級為一組，為分四個小組進行比賽。

　　3、評委：各班班主任和音樂教師

　　五、獎勵辦法：

　　分年級段，低年級組為一、二年級，中年級組為三、四年級，勝出班級頒發(fā)獎狀。

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