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活動(dòng)方案

活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2023-08-11 10:19:31 活動(dòng)方案 我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)實(shí)施方案實(shí)用6篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的活動(dòng)實(shí)施方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的活動(dòng)實(shí)施方案實(shí)用6篇

活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  為將我校教師校本培訓(xùn)工作進(jìn)一步推向深入,深化學(xué)習(xí)型校園建設(shè),不斷提高教師學(xué)科素養(yǎng),根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本讀書活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以讀書促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)為突破口,樹立“學(xué)習(xí)為本”“終身學(xué)習(xí)”的理念,引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng),全面建設(shè)適應(yīng)素質(zhì)教育要求的優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍。

  二、活動(dòng)主題

  圍繞“愛閱讀”主題,聯(lián)系教學(xué)、學(xué)生管理和教師專業(yè)成長(zhǎng)的實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,反思自身教育教學(xué)實(shí)踐,堅(jiān)持傳承、發(fā)展的精神,提高教師專業(yè)能力和實(shí)際教學(xué)水平,豐富教師的精神文化生活。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全體在職教師

  四、保障措施

 。ㄒ唬①(gòu)置圖書,讀書活動(dòng)是一項(xiàng)“富腦”工程,必須常抓不懈。當(dāng)前我校教育教學(xué)類圖書比較單一、制約了教師讀書活動(dòng)的開展,為保證讀書活動(dòng)順利進(jìn)行,經(jīng)學(xué)校研究決定,我校本學(xué)年開始分教研組,輪流購(gòu)置教師統(tǒng)一閱讀的.書籍。盡量保證以教研組為單位,人手一本書。

  (二)、評(píng)價(jià)制度:每名教師每學(xué)期必須讀完一本教育教學(xué)類書籍,寫出20xx字以上的讀書筆記,并要求寫一篇質(zhì)量較高的讀后感或書評(píng)。讀書筆記、讀后感或書評(píng)要記錄在校本培訓(xùn)專用的筆記本上,讀后感在縣級(jí)讀書征文的上傳和獲獎(jiǎng)將作為讀書評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。

  五、活動(dòng)要求

  1、學(xué)校高度重視教師全員讀書活動(dòng),規(guī)定每周一下午第三節(jié)為全體教師讀書活動(dòng)時(shí)間。在規(guī)定的時(shí)間,學(xué)校圖書室、閱覽室必須開放。

  2、學(xué)校將定期檢查教師的讀書筆記。

  3、學(xué)校除認(rèn)真組織教師完成規(guī)定的讀書任務(wù),管理好交流書籍。指導(dǎo)教師讀思結(jié)合、讀議結(jié)合、讀用結(jié)合外。將定期召開讀書報(bào)告會(huì)、讀書交流會(huì)、讀書沙龍、作品朗誦會(huì)等形式多樣的讀書活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園讀書氛圍。并且在讀書活動(dòng)中要積極培養(yǎng)典型,發(fā)現(xiàn)典型,使他們要成為教師讀書行動(dòng)的帶頭人,為教師樹立讀書榜樣。

  六、實(shí)施措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。學(xué)校成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全體教師的讀書活動(dòng)的組織、評(píng)比。

  組長(zhǎng):謝純朋

  副組長(zhǎng):陳瓊 謝微微 李蒙蒙 孫曉鴦

  成員:趙林選 陳野笛 麻曉華 邱益總 戴淦弟 呂邦靜 謝新曄

  2、管理制度保障。(1)學(xué)校將教師參加活動(dòng)情況記入教師考勤檔案,列入總量化。(2)將教師撰寫、上交的學(xué)習(xí)筆記、心得等材料的數(shù)量、質(zhì)量進(jìn)行評(píng)比量化。

  3、評(píng)價(jià)激勵(lì)。學(xué)校要建立教師讀書活動(dòng)檔案,將教師讀書活動(dòng)與教師的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)掛鉤,表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),對(duì)讀書不認(rèn)真、考核不合格的教師要采取口頭警告、誡勉談話等手段進(jìn)行鞭策。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  為認(rèn)真貫徹市委市政府關(guān)于“提質(zhì)張家界、打造升級(jí)版”的戰(zhàn)略部署,積極參與文明城市、衛(wèi)生城市、生態(tài)城市的創(chuàng)建工作,不斷提高我校管理水平和學(xué)生文明素養(yǎng),學(xué)校根據(jù)張家界教育局《關(guān)于在城區(qū)中小學(xué)校大力開展“提升學(xué)生文明素養(yǎng)”專項(xiàng)教育活動(dòng)的通知》精神,特?cái)M定本實(shí)施方案:

  一、 活動(dòng)主題:做文明少年,樹崇北形象

  二、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月

  三、 組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組 員:

  2、工作小組

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組 員:

  四、活動(dòng)內(nèi)容時(shí)間安排

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段: 9月29日——10月11日

  1、啟動(dòng)儀式:利用第六周朝會(huì),宣讀學(xué);顒(dòng)方案、少先大隊(duì)干部倡議、全體同學(xué)宣誓。

  2、召開主題班隊(duì)會(huì),開展“文明行為大討論”活動(dòng)。找出校園里、公共場(chǎng)合不文明的現(xiàn)象,說說這些現(xiàn)象發(fā)生的原因,并討論該怎樣做一個(gè)文明少年。

  (二)活動(dòng)實(shí)施階段:10月12日——31日

  學(xué)校以學(xué)生為主體、以課堂教學(xué)為主渠道、以實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為主要途徑,遵循“全員參與、學(xué)科滲透、活動(dòng)體驗(yàn)”的原則組織實(shí)施。

  1、落實(shí)德育課堂教學(xué):學(xué)校充分利用品德課、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的教育,利用校本教材《愛學(xué)校,愛家鄉(xiāng)》讓學(xué)生了解張家界、熱愛張家界,激發(fā)學(xué)生做文明市民的美好情感,為家鄉(xiāng)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。其他各門學(xué)科也要滲透行為習(xí)慣、思想品德等方面的教育。

  3、落實(shí)養(yǎng)成教育“八件事”:將此項(xiàng)活動(dòng)與養(yǎng)成教育“八件事”結(jié)合起來,按照兩周一主題的.安排,有重點(diǎn)、有針對(duì)性地引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。在此過程中做到“一會(huì)一課”緊密相結(jié)合,“一會(huì)”即落實(shí)好朝會(huì),“一課”為班(隊(duì))會(huì)課。將文明禮儀與傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》結(jié)合起來,開展Xx小學(xué)北校學(xué)生文明禮儀“三個(gè)一”活動(dòng),即:鞠好一個(gè)躬,敬好一個(gè)禮,問候一聲好,提升學(xué)生的文明素養(yǎng)從小事做起。

  4、狠抓常規(guī)管理:通過學(xué)校一日常規(guī)管理,落實(shí)行政值日制度,對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣、一日在校表現(xiàn)情況進(jìn)行細(xì)致觀察,做到每天一小結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出、及時(shí)指導(dǎo)、督促整改。

  5、組織實(shí)踐活動(dòng):學(xué)校以少先隊(duì)組織為依托,積極開展“爭(zhēng)做文明市民”主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)生活中遵守社會(huì)公德、弘揚(yáng)家庭美德,帶動(dòng)和影響家長(zhǎng)努力提升文明素養(yǎng)。

  6、評(píng)價(jià)促進(jìn)發(fā)展:在實(shí)踐活動(dòng)階段,學(xué)校將充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向和激勵(lì)功能,對(duì)學(xué)生在校園、社會(huì)、家庭的表現(xiàn)進(jìn)行調(diào)查和評(píng)價(jià),通過自評(píng)、互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng),分析學(xué)生文明禮儀發(fā)展?fàn)顩r,促進(jìn)學(xué)生整體道德素質(zhì)的提升。

 。ㄈ┛偨Y(jié)評(píng)比階段:20xx年12月下旬

  學(xué)校在活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的年級(jí)、班級(jí)、個(gè)人、進(jìn)行表彰,評(píng)選出“文明班級(jí)”“文明小標(biāo)兵”,并將文明小標(biāo)兵的事跡整理成冊(cè),在全校開展事跡報(bào)告會(huì),并在期末予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、 活動(dòng)要求

  1、認(rèn)清形勢(shì),高度重視。全體教師要充分認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)的意義,樹立“全員育人”的思想,將學(xué)生的德育教育工作放在學(xué)校工作的首位。

  2、身以示范,樹立榜樣。教師要加強(qiáng)自身文明修養(yǎng),在各方面成為學(xué)生的榜樣,通過言傳身教,感染學(xué)生,構(gòu)建文明和諧、積極向上的教育教學(xué)氛圍。

  3、明確目標(biāo),精心組織。各班要根據(jù)學(xué)校擬定的方案和行事歷,明確各個(gè)階段的教育目標(biāo)和任務(wù),精心組織好本班的活動(dòng),并將活動(dòng)過程記錄下來,做到有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  1、上課時(shí)間:臘月20—26;正月初7—13,共14天

  2、上課形式:形式同平時(shí)周末。農(nóng)歷偶數(shù)日子按照平時(shí)周六的時(shí)間段,奇數(shù)日子按照周日的時(shí)間段。這樣,學(xué)生隔天上課,共上課7次(14小時(shí))。

  3、英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  九年級(jí):

  1、高考詞匯;

  2、大語(yǔ)法系統(tǒng)講練;

  3、動(dòng)詞應(yīng)用文章練講;

  4、個(gè)別學(xué)生背誦《新概念2》

  七—八年級(jí):

  1、能動(dòng)英語(yǔ)《表音密碼》;

  2、中考詞匯;

  3、學(xué)習(xí)《新概念2》;

  4、下學(xué)期新課預(yù)習(xí)

  2、若其它學(xué)科需要輔導(dǎo),請(qǐng)盡快報(bào)名,需要抓緊和老師商定上課時(shí)間和課程計(jì)劃、內(nèi)容、資料等。

  3、課余時(shí)間和孩子溝通交流,做孩子的思想工作,引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子。

  4、隨時(shí)和父母聯(lián)系,反饋孩子的`學(xué)習(xí)生活情況。做好家庭教育指導(dǎo),解決家庭教育困惑,創(chuàng)造良好的家庭氛圍。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

  今年的10月13日,是少先隊(duì)建隊(duì)67周年的紀(jì)念日,為使廣大隊(duì)員能了解少先隊(duì)的發(fā)展歷史,學(xué)習(xí)少先隊(duì)活動(dòng)禮儀,進(jìn)一步提高隊(duì)員的'紀(jì)律性、組織性,增強(qiáng)榮譽(yù)感。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將在建隊(duì)節(jié)期間安排和開展各項(xiàng)活動(dòng)。要求各中隊(duì)積極組織參與,同時(shí)把參與的過程作為一次對(duì)隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì)章、禮儀教育的過程,使我校的少先隊(duì)活動(dòng)能更加規(guī)范。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月26日——20xx年10月13日

  二、活動(dòng)對(duì)象

  xx小學(xué)全體師生

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.一年級(jí)開展“了解少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì)章,爭(zhēng)做一名光榮的少先隊(duì)員”活動(dòng)。

  (1)《大手拉小手、共學(xué)隊(duì)知識(shí)》活動(dòng):由高年級(jí)大隊(duì)干部給一年級(jí)學(xué)生上一節(jié)隊(duì)課,了解隊(duì)知識(shí)和隊(duì)的基本禮儀(9月30日)。

 。2)班主任帶領(lǐng)學(xué)生參觀隊(duì)室,高年級(jí)學(xué)生作講解員。

  (3)一年級(jí)各班開展隊(duì)知識(shí)主題晨會(huì)。(10月8日)

  (4)班主任利用隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾等實(shí)物對(duì)學(xué)生進(jìn)行“認(rèn)實(shí)物、識(shí)意義”的教育,并教學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌、呼號(hào)等實(shí)際訓(xùn)練(9月26日-10月13日)

 。5)音樂老師教學(xué)生學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌。(10月10日前)

 。6)舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(10月13日下午)

  2.其他各中隊(duì)活動(dòng)

  (1)隊(duì)知識(shí)教育、復(fù)習(xí)

  向高年級(jí)各中隊(duì)發(fā)放“隊(duì)知識(shí)教育資料”,讓隊(duì)員們進(jìn)一步了解少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì)章,進(jìn)行隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽,爭(zhēng)做一名光榮的少先隊(duì)員。(10月12日前)

 。2)大隊(duì)輔導(dǎo)員王菁老師作國(guó)旗下講話。(10月10日)

  (3)舉行建隊(duì)節(jié)活動(dòng)暨聘請(qǐng)輔導(dǎo)員儀式(10月13日)

 。4)紅領(lǐng)巾廣播專輯報(bào)道:《光榮的少先隊(duì)》(10月14日)

  (5)舉行《光榮的少先隊(duì)》班隊(duì)會(huì)。班主任老師利用班會(huì)課對(duì)隊(duì)員進(jìn)行佩戴紅領(lǐng)巾、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌、呼號(hào)等實(shí)際訓(xùn)練,進(jìn)一步了解隊(duì)知識(shí)和隊(duì)的禮儀。(10月14日)

  3.新一屆大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)

 。1)第一輪推選(9月30日前完成)

  各中隊(duì)按名額在推評(píng)基礎(chǔ)上填好候選人推薦表。

 。2)第二輪競(jìng)選(時(shí)間另行通知,演講競(jìng)選)

  各候選人分別進(jìn)行自我介紹和才藝展示,二至六年級(jí)部分隊(duì)員并投票。

  (3)第三輪展示:(10月17日-10月21日)小報(bào)展示:辦一份手抄報(bào)(有一張本人照片),能夠全面展示自己的成績(jī)、特長(zhǎng)、興趣、愛好。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇5

  一、活動(dòng)目的

  通過發(fā)動(dòng)廣大干部職工,評(píng)議日常生活中發(fā)生的感人事跡,大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德文化,引導(dǎo)全體干部職工樹立正確的道德觀、價(jià)值觀,促進(jìn)好人好事不斷涌現(xiàn),為道德模范評(píng)選表彰進(jìn)一步擴(kuò)大群眾基礎(chǔ),在生動(dòng)具體的道德實(shí)踐活動(dòng)中推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。

  二、評(píng)選對(duì)象

  全局干部職工

  三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  “身邊好人”設(shè)“助人為樂”、“見義勇為”、“誠(chéng)信守信”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)”、“孝老愛親”五個(gè)類別!吧磉吅萌恕蓖扑]評(píng)選應(yīng)該依據(jù)基本條件和各類標(biāo)準(zhǔn)條件。

  x、基本條件

  熱愛祖國(guó),身體力行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,遵守公民基本道德規(guī)范;

  各類別標(biāo)準(zhǔn)條件

  助人為樂好人:主動(dòng)給他人無私幫助,積極參加社會(huì)主義公益事業(yè),贏得群眾贊譽(yù)。

  見義勇為好人:關(guān)鍵時(shí)刻臨危不懼,挺身而出,用于維護(hù)國(guó)家利益、集體利益和群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  誠(chéng)實(shí)守信好人:在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)中,堅(jiān)持誠(chéng)信為本,操守為重,嚴(yán)格自律、履行承諾;

  敬業(yè)奉獻(xiàn)好人:立足本職,愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,在崗位上做出積極貢獻(xiàn),取得突出成績(jī);

  孝老愛親好人:孝敬父母,關(guān)愛子女。夫妻和睦,家庭和諧,事跡感人。

  四、活動(dòng)要求

  x、高度重視!拔彝扑]、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)是中央文明辦利用互聯(lián)網(wǎng)先進(jìn)傳播手段,在廣大群眾中傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的`重要抓手。

  x、精心組織。推薦評(píng)議活動(dòng)貫穿全年,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真做好推薦人選事跡的核實(shí),確保推薦的數(shù)量和質(zhì)量。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇6

  勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段,也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一,可以培養(yǎng)全校同學(xué)的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。學(xué)校決定勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,學(xué)校衛(wèi)生工作具體實(shí)施方案如下:

  一、勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化具體安排

  實(shí)行全校園全天候公共區(qū)域(樓道、院區(qū))等清潔大包干。劃分出具體的固定區(qū)域,分別劃歸各班。各班每天安排值日生,從早上7:40開始至中午放學(xué),下午(冬季13:30,夏季14:30)開始至下午放學(xué)前做好負(fù)責(zé)區(qū)保潔。與此同時(shí)各班負(fù)責(zé)本班教室清潔掃除,這項(xiàng)內(nèi)容視為學(xué)生的校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),由班級(jí)評(píng)分記入學(xué)生操行成績(jī)。

  二、班級(jí)及個(gè)人職責(zé)

  (一)班級(jí)職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)教學(xué)樓樓道、樓梯、及樓梯扶手、通風(fēng)窗、鏡子等的打掃及保潔;

  2、負(fù)責(zé)學(xué)校操嘗籃球嘗綠化帶的'打掃及保潔;

  3、負(fù)責(zé)學(xué)校大門口及兩側(cè)掃除及保潔;

  4、清除責(zé)任區(qū)內(nèi)果皮屑箱內(nèi)的廢棄物,清洗果皮箱,做到隨時(shí)清除;

 。ǘ﹤(gè)人職責(zé)

  1、以身作則,模范遵守校規(guī)校紀(jì),用自己的表率作用帶動(dòng)校園的良好風(fēng)尚;

  2、學(xué)生實(shí)行責(zé)任區(qū)域包干負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)搞好班級(jí)分配給每個(gè)同學(xué)的責(zé)任區(qū)域的全天衛(wèi)生和常規(guī)管理,用自己的辛勤勞動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的校園;

  3、學(xué)生具體責(zé)任包括以下三個(gè)方面:

  (1)打掃責(zé)任區(qū)衛(wèi)生

 。2)責(zé)任區(qū)保潔

 。3)責(zé)任區(qū)常規(guī)值勤,違章糾正(包括亂吐亂扔,言行不文明等及有違反校規(guī)校紀(jì)的其他行為),記錄并上報(bào)。

  三、組織職責(zé)

 。ㄒ唬┑掠

  負(fù)責(zé)活動(dòng)安排,標(biāo)準(zhǔn)制定,目標(biāo)檢測(cè)考評(píng),違章情況統(tǒng)計(jì)通報(bào),勞動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)。

 。ǘ┛倓(wù)處

  負(fù)責(zé)物質(zhì)保證,工具發(fā)放,回收。

 。ㄈ┠昙(jí)組

  負(fù)責(zé)督促、協(xié)助各班按要求開展好勞動(dòng)教育課,對(duì)年級(jí)各班勞動(dòng)情況評(píng)估并記入班級(jí)考評(píng),組織好本年級(jí)科任教師按要求參加勞動(dòng)課的組織指導(dǎo)。

 。ㄋ模┌嘀魅

  分配落實(shí)責(zé)任,組織督促,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)保潔,評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的勞動(dòng)情況,記入個(gè)人操行鑒定評(píng)分。安排科任教師的指導(dǎo)區(qū)域。

  (五)科任教師在所任班級(jí)勞動(dòng)期間按課表規(guī)定的該班課程表時(shí)間到班上與班主任一起共同組織、指導(dǎo)學(xué)生勞動(dòng)。

  四、勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)

  (一)樓道

  1、地面無塵、無跡、光亮;

  2、墻裙無污跡、潔凈;

  3、墻面、墻角、屋頂無塵,光亮;

  4、及時(shí)清除責(zé)任區(qū)內(nèi)果屑箱,有效維持區(qū)內(nèi)秩序,有力糾正違章行為并填寫“違章記錄單”。

  5、樓梯扶手、樓梯扶手下面的玻璃、樓門玻璃,光亮無塵。

 。ǘ┰簠^(qū)

  1、無石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物;

  2、無積水、痰跡;

  3、草坪、綠化地帶無紙團(tuán),塑料袋等廢棄物;

  4、每日清除兩次以上果皮箱;

  5、有效維持責(zé)任區(qū)內(nèi)秩序,及時(shí)糾正違章填寫“違章記錄單”。

 。ㄈ┙淌

  1、地面無塵、無跡、光亮;

  2、桌面整潔;

  3、窗簾干凈、玻璃光亮;

  4、講桌、講臺(tái)無粉塵,黑板光潔;

  5、門框、電扇等無灰塵

  五、檢查及評(píng)定

 。ㄒ唬、檢查實(shí)行定時(shí)檢查和不定時(shí)檢查相結(jié)合。

  1、定時(shí)檢查時(shí)間是上午大課間、下午大課間。

  2、由班衛(wèi)生委組成年級(jí)檢查小組。九年級(jí)檢查小組檢查八年級(jí)衛(wèi)生區(qū),八年級(jí)檢查小組檢查七年級(jí)衛(wèi)生區(qū),七年級(jí)檢查小組檢查九年級(jí)衛(wèi)生區(qū)。

  3、檢查范圍:院區(qū)責(zé)任區(qū)、樓道責(zé)任區(qū)、教室。

  4、不定時(shí)檢查,由德育處人員檢查。

 。ǘ、評(píng)定

  1、院區(qū)責(zé)任區(qū)、樓道責(zé)任區(qū)、教室。各占10分,總共30分。

  2、檢查結(jié)果公示在樓道小黑板上,德育處存檔。

  3、每周一次班級(jí)評(píng)比,在周一廣播會(huì)上宣布。

  4、年級(jí)中第一名者,授衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。

  5、班級(jí)不合格者不能參加先進(jìn)班級(jí)評(píng)比;個(gè)人在校園勞動(dòng)實(shí)踐不合格,操行評(píng)定為不及格。

  衛(wèi)生檢查評(píng)比表

  日期: 年 月 日 大課間

  班級(jí)

  教室(10分)

  樓道(10分)

  院區(qū)(10分)

  總計(jì)

  一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

 。ㄒ唬、樓道(10分)

  1、地面無塵、無跡、光亮;(2分)

  2、墻裙無污跡、潔凈;(2分)

  3、墻面、墻角、屋頂無塵,光亮;(2分)

  4、及時(shí)清除責(zé)任區(qū)內(nèi)果屑箱,有效維持區(qū)內(nèi)秩序,有力糾正違章行為并填寫“違章記錄單”。(2分)

  5、樓梯扶手、樓梯扶手下面的玻璃、樓門玻璃,光亮無塵。(2分)

  (二)、院區(qū)(10分)

  1、無石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物;(2分)

  2、無積水、痰跡;(2分)

  3、草坪、綠化地帶無紙團(tuán),塑料袋等廢棄物;(2分)

  4、每日清除兩次以上果皮箱;(2分)

  5、有效維持責(zé)任區(qū)內(nèi)秩序,及時(shí)糾正違章填寫“違章記錄單”。(2分)

 。ㄈ、教室(10分)

  1、地面無塵、無跡、光亮;(2分)

  2、桌面整潔;(2分)

  3、窗簾干凈、玻璃光亮;(2分)

  4、講桌、講臺(tái)無粉塵,黑板光潔;(2分)

  5、門框、電扇等無灰塵

  二、扣分要求:視情況每項(xiàng)扣分0.1—2分之間。

  三、本資料保存一學(xué)期,以便班主任查驗(yàn)。

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