活動實施方案(經(jīng)典)
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的活動實施方案3篇,希望能夠幫助到大家。
活動實施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
為豐富校園文化生活,努力營造人文和諧、健康向上的校園文化氛圍,優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,推動校園精神文明建設(shè),特制訂本方案。
二、“慶六一”文體活動組織機構(gòu):
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:萬大帥
成員:許玉樂范曉娜張海民李文博趙利鋒張瑞趙俊娜
裁判組:李文博萬正祥張瑞
安全保障后勤供應(yīng)組:
組長:張海民
成員:郭良艷高永奎張苗勤趙泊曹亞紅
攝制組:任平申
三、主要活動內(nèi)容及具體安排
(一)、手抄報展、手工制作展:
總負(fù)責(zé):范曉娜
具體安排:各班班主任負(fù)責(zé)本班手抄報制作、手工制作展覽。并于20xx年6月1日(周三)前選取本班優(yōu)秀作品上報學(xué)校。學(xué)校于6月1日出一期手抄報,并在校園展出。同時設(shè)置各班展區(qū),各班班主任負(fù)責(zé)本班展區(qū)內(nèi)作品的展覽。
。ǘ、體育活動,共兩類四項:集體類:拔河比賽、20×30往返接力賽;個人類:踢毽子、跳繩。
總負(fù)責(zé):張海民
分工:拔河比賽:張海民;接力賽:萬正祥;跳繩:李文博;踢毽:郭良艷。
具體安排:
。1)拔河比賽:
1、比賽方式:以班級為單位每班參加男女生各10名,不同年級的低一級多參加2人(男女各一)。比賽采取抽簽、三局兩勝制。
2、比賽時間、場地:5月30日、31日下午下午第三四節(jié)課在校園進(jìn)行,分預(yù)賽和決賽兩次進(jìn)行;
。2)、20×30往返接力賽:
比賽方式:按班級分低中高三組,每班參加男女生各15名。
比賽時間:5月30日、31日下午第三四節(jié)課。
。3)、跳繩、踢毽比賽:
1、比賽方式:每班選出若干代表,按一分鐘跳繩、踢毽次數(shù)最多者勝。比賽結(jié)束后進(jìn)行跳繩、踢毽表演。
比賽時間5月30日、31日
注:每項活動結(jié)束,學(xué)校都將根據(jù)比賽結(jié)果,評選出相應(yīng)獎次;具體時間看天氣隨時調(diào)整。
。ㄈ⿷c元旦文藝匯演:
總負(fù)責(zé):許玉樂
1、形式要求:
。1)、文藝節(jié)目:小品、相聲、獨唱、合唱、舞蹈、雙簧、戲曲等各種藝術(shù)形式不限,各班選送節(jié)目三個參與評選。
。2)、音樂技能:聲樂、器樂、舞蹈表演皆可。
2、節(jié)目內(nèi)容要求:
要求內(nèi)容健康向上,表現(xiàn)愛國主義熱情,反映當(dāng)代中學(xué)生奮發(fā)向上的精神面貌,具有時代特征,校園特點,體現(xiàn)思想和藝術(shù)的性的統(tǒng)一。
文藝匯演負(fù)責(zé)人名單:
組長:許玉樂
成員:各班主任
3、日程安排:
5月15日至5月27日各班排練節(jié)目
5月30日——31日學(xué)校選定節(jié)目彩排
6月1日學(xué)校演出
演出地點在教學(xué)樓前
四、活動要求:
1、各項活動的負(fù)責(zé)人要根據(jù)學(xué)校活動方案的安排,精心擬訂方案,各組要通力合作準(zhǔn)備好活動的相關(guān)材料、物品。要在確;顒影踩行虻幕A(chǔ)上,大膽創(chuàng)新,充分調(diào)動師生們熱情,使每一位教師和學(xué)生都能享受到活動的快樂。
2、全體班主任教師要充分利用晨會課、班隊課開展宣傳,發(fā)動全體學(xué)生根據(jù)具體活動方案內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備,使全體學(xué)生都能參加各項活動中來。
五、總結(jié)階段:
1、每項活動結(jié)束,組委會都將根據(jù)比賽結(jié)果,評選出相應(yīng)獎次。
2、活動結(jié)束后,各項活動的'負(fù)責(zé)人都要認(rèn)真總結(jié),學(xué)校也將都整個活動進(jìn)行總結(jié);顒咏Y(jié)果要在校園公布。
3、本次活動力求營造“全員參與,共享精彩”的校園節(jié)日氛圍,使師生在活動中都有展現(xiàn)的機會,都能收獲到一份快樂、一份溫暖、一份難忘的回憶。
本次活動未盡事宜,另行通知。
活動實施方案 篇2
為進(jìn)一步加強機關(guān)文化建設(shè),豐富機關(guān)黨員干部的業(yè)余生活,營造"幸福工作、健康生活"的工作氛圍,由區(qū)直屬機關(guān)黨工委、區(qū)文體旅游局、區(qū)機關(guān)事務(wù)管理局聯(lián)合組建區(qū)級機關(guān)黨員干部文體俱樂部,具體方案如下:
一、參加對象
區(qū)政府大樓及區(qū)行政服務(wù)中心(東、西座)的工作人員
二、俱樂部的內(nèi)容及形式
根據(jù)機關(guān)黨員干部不同的興趣愛好以及文體活動不同的性質(zhì)特點,主要組建2類7個俱樂部:
。ㄒ唬┻\動類:
1、太極拳俱樂部。招募機關(guān)單位的太極拳運動愛好者組成太極拳俱樂部,主要形式是邀請專業(yè)教練定期召集訓(xùn)練,為俱樂部會員提供技術(shù)指導(dǎo),并為日;顒拥拈_展提供場地保證。
2、健美操俱樂部。招募機關(guān)單位的`健美操運動愛好者組成健美操俱樂部,主要的形式是邀請專業(yè)教練定期召集訓(xùn)練,為俱樂部會員提供技術(shù)指導(dǎo),并為日;顒拥拈_展提供場地保證。
3、乒乓球俱樂部。招募機關(guān)單位的乒乓球運動愛好者組成乒乓球俱樂部,主要的形式是邀請專業(yè)教練定期召集訓(xùn)練,為俱樂部會員提供技術(shù)指導(dǎo),并為日常活動的開展提供場地保證。
4、象棋俱樂部。招募機關(guān)單位的象棋愛好者組成象棋俱樂部,主要的形式是邀請專業(yè)教練定期組織訓(xùn)練,為俱樂部會員提供技術(shù)指導(dǎo),并為日;顒拥拈_展提供場地保證。每年舉辦一次內(nèi)部象棋切磋賽。在此基礎(chǔ)上,挑選象棋高手組建機關(guān)象棋隊,適時與其他隊伍進(jìn)行聯(lián)誼賽。
(二)文藝類:
5、攝影俱樂部。招募機關(guān)單位的攝影愛好者組成攝影俱樂部,采用與xx攝影協(xié)會聯(lián)辦的形式,定期邀請專業(yè)攝影師,為俱樂部會員授課,提供技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。不定期組織作品評析活動,對當(dāng)中的優(yōu)秀作品,由攝影協(xié)會送參各級攝影比賽。適時組織會員開展攝影采風(fēng)活動。
6、書畫俱樂部。招募機關(guān)單位的書畫愛好者組成書畫俱樂部,書畫俱樂部主要由書法和美術(shù)兩個興趣班組成。采用與xx書法、美術(shù)協(xié)會聯(lián)辦的形式,定期邀請書法、美術(shù)老師,為俱樂部會員提供技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。不定期組織作品評析活動,對當(dāng)中的優(yōu)秀作品,由協(xié)會送參各級書畫比賽。適時組織會員開展寫生采風(fēng)活動。
7、聲樂俱樂部。招募機關(guān)單位的聲樂愛好者組成聲樂俱樂部,聲樂俱樂部主要由吉他和合唱兩個興趣班組成。邀請專業(yè)教練定期組織訓(xùn)練,為俱樂部會員提供技術(shù)指導(dǎo),并為日;顒拥拈_展提供場地保證。在此基礎(chǔ)上,挑選優(yōu)秀人員組建區(qū)機關(guān)的樂器隊、合唱隊等,適時組織隊員參加各級比賽。
三、組織方式
每個俱樂部根據(jù)實際情況組建,區(qū)直屬機關(guān)黨工委負(fù)責(zé)做好活動的策劃、組織和發(fā)動,以及俱樂部的日常管理、協(xié)調(diào)和服務(wù);區(qū)文體旅游局負(fù)責(zé)聯(lián)系師資,提供活動的基本設(shè)備、設(shè)施、協(xié)調(diào)公共文體場所的使用,并做好師資隊伍的管理,對教學(xué)過程進(jìn)行指導(dǎo),對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督;區(qū)機關(guān)事務(wù)管理局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)大院內(nèi)場地和設(shè)備的使用。各俱樂部在業(yè)余時間組織開展活動,活動所需的資源相關(guān)單位應(yīng)予協(xié)助提供。
四、推進(jìn)計劃
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動。7月份,組織發(fā)動廣大機關(guān)黨員干部報名,各單位要高度重視,指定專人具體跟進(jìn)落實,要加強黨員干部的認(rèn)識,廣泛深入發(fā)動,積極做好推廣,并于7月24日前將報名情況報機關(guān)黨工委。
(二)組織實施。7月下旬完成俱樂部的組建,各俱樂部制定好活動方案及相關(guān)制度,并將會員名單、方案和制度等資料報區(qū)直機關(guān)黨工委、區(qū)文體旅游局。
。ㄈ┗顒娱_展。各俱樂部于7月31日前召集會員組織第一次俱樂部活動,隨后各俱樂部按照方案及制度有計劃開展活動,并將有關(guān)的活動簡訊和活動圖片報區(qū)直機關(guān)黨工委、區(qū)文體旅游局。
活動實施方案 篇3
一、指導(dǎo)思想:
為切實推進(jìn)“陽光體育運動”,確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間,提高體育活動質(zhì)量,牢固樹立“健康第一”的理念,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,促使學(xué)生樂于、主動參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識,增進(jìn)學(xué)生的身心健康,發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和特長,豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設(shè),特制訂此實施方案。
二、組織機構(gòu):
組 長:周 偉(主管體衛(wèi)藝校長)
副組長:叢志學(xué)(中學(xué)部主任) 高春麗(小學(xué)部主任) 成 員:郭君良 劉國慶 范 杰 孫新成及各班主任
三、體育課外活動原則
1、寓教于樂原則:讓學(xué)生運動中體會快樂,在快樂中學(xué)會做人。
2、全面性原則:學(xué)生全員參與,全面發(fā)展。
3、多樣性原則:活動內(nèi)容形式多樣,讓學(xué)生有可挑選性。
4、安全性原則:建立完善的安全體系,確;顒拥陌踩浴
5、因地制宜原則:根據(jù)學(xué)校實際情況開展活動,追求活動的實效性。
四、組織形式和具體內(nèi)容:
1、全校性體育活動:
。1)組織形式:下午課外活動時間進(jìn)行,是在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,以年級或班級為單位進(jìn)行的課外體育活動,具有一定的指令性,是課外體育活動的主體。
(2)具體內(nèi)容:開展健身跑活動,另可根據(jù)學(xué)期計劃制訂出體育節(jié)活動計劃(如以年級為單位開展班級籃球賽、乒乓球、廣播操比賽、跳繩踢毽比賽、12.9長跑等)。
2、班級體育活動:
。1)組織形式:一般安排在全校性體育活動之余進(jìn)行。是以班級為單位,在班主任組織和體育教師指導(dǎo)下,由班干部和鍛煉小組直接負(fù)責(zé)進(jìn)行的體育活動,是全校性體育活動的重要補充。
(2)具體內(nèi)容:籃球、乒乓球、踢毽、投沙包、跳繩、跑步、實心球、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等體育運動項目,由各班自定、自選。
3、個人體育活動:在完成全校性體育活動及班級體育活動之后,學(xué)生根據(jù)自己的實際情況,自覺地進(jìn)行體育鍛煉。教師,特別是體育教師要積極引導(dǎo)學(xué)生加強課余體育活動。
4、校運動隊訓(xùn)練:普及與提高要相結(jié)合。體育競賽是展示學(xué)校體育活動的一個窗口,相關(guān)教師要支持學(xué)生參加運動隊訓(xùn)練,教練員要盡好自己的職責(zé),不斷提高訓(xùn)練的成效,完成學(xué)校下達(dá)的競賽指標(biāo)。
五、檢查與考核:
1、必須高度重視課外體育活動的組織工作,并認(rèn)真組織做好有關(guān)檢查、考核工作(考核內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生實到人數(shù)、集隊、跑步隊形、徒手操、紀(jì)律等方面),要把各班課外體育活動實施情況作為專項內(nèi)容列入班級評比競賽之中,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得隨意取消活動。
2、值周教師協(xié)助體育組做好相關(guān)的.檢查考核工作。
3、每學(xué)期末由學(xué)校組織體育組對班級跑步活動進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核驗收,同時把成績納入班級考核和學(xué)生個人體育課成績評定。
五、其它要求和說明:
1、要保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間;
2、課外體育活動的內(nèi)容要多樣化,使不同興趣、愛好的學(xué)生都能參加;
3、各班應(yīng)認(rèn)真組織學(xué)生參與課外體育活動,科任教師不得以任何理由占用學(xué)生活動時間,輪到活動班級應(yīng)提前到場地準(zhǔn)備,不得無故不參加課外體育活動;
4、各班在完成全校性體育活動后,應(yīng)根據(jù)本班實際,科學(xué)合理的規(guī)劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織開展(若有體育類競賽活動安排時除外);
5、班主任為各班參加課外體育活動直接責(zé)任人,要做好督促和組織管理工作;
6、體育教師須按時參與課外體育活動的組織和指導(dǎo)工作。
六、對學(xué)生的管理:
1、除雨天(地面潮濕)和放假時間外,沒有非常特殊的情況,全校學(xué)生都要參加課外體育活動。
2、學(xué)生必須嚴(yán)格按照教務(wù)處的安排開展活動,未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動項目。
3、各班每天活動前后均要集合,清點活動人數(shù),不得遲到、早退和不參加活動。
4、體育委員活動前后,必須向本班班主任簡要匯報參加活動人數(shù)、活動開展情況,組織部分學(xué)生歸還體育器材。
5、愛護(hù)公物,不能損壞體育設(shè)備,對故意損壞者,視其情節(jié)輕重,給予批評教育、記過、賠款等處分。
6、活動中發(fā)生意外,應(yīng)立即報告班主任和體育教師,盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度。
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