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活動(dòng)方案

萬圣節(jié)給糖活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-10-31 07:10:51 活動(dòng)方案 我要投稿
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萬圣節(jié)給糖活動(dòng)方案

  為了確定工作或事情順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的萬圣節(jié)給糖活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

萬圣節(jié)給糖活動(dòng)方案

萬圣節(jié)給糖活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)前言

  如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱度地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。

  二、活動(dòng)背景

  在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

  三、活動(dòng)名稱及主題

  萬圣節(jié)晚會(huì)

  鬼夜迷離

  四、活動(dòng)宗旨

  弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!

  五、活動(dòng)目標(biāo)

  如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應(yīng)該要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步,爭做世界文化的領(lǐng)頭羊,從而拉動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  校園是一個(gè)傳播文化的重要場所,而且學(xué)生接受新事物的能力更加強(qiáng)。舉行該次活動(dòng),不僅可以豐富學(xué)生的文化知識(shí),增強(qiáng)文化競爭認(rèn)識(shí),而且能夠豐富校園生活,拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)人與人之間的交流。

  六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  20xx年10月30日在運(yùn)動(dòng)場舉行

  七、活動(dòng)開展

 。1)視頻展示。

  以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,風(fēng)俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動(dòng)

 。2)準(zhǔn)備舞臺(tái)秀。

  由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺(tái)上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實(shí),清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風(fēng)格,制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果)

  (3)鬼話連篇。

  主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現(xiàn)場迷離氣氛。

 。4)游戲比賽。

  贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機(jī)鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

  游戲規(guī)則:

 、儆膳_(tái)下的觀眾舉手參與,人員大概在十個(gè)左右。

 、谟芍鞒秩斯碱}目,臺(tái)上的游戲家進(jìn)行搶答,搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽,選出8名選手。

 、凼O碌倪x手繼續(xù)回答問題,但問題的難度會(huì)更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機(jī)鏈。附:問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。

  游戲觀眾在臺(tái)下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進(jìn)行更高難度的問題搶答。并且,活動(dòng)場地內(nèi)會(huì)設(shè)有不少活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行有獎(jiǎng)互猜游戲,包括活動(dòng)視頻內(nèi)的知識(shí)點(diǎn),以及辨認(rèn)魔鬼服裝……

 。5)唱歌

  由兩名擅長英語歌曲的`同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場,升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

 。6)小品

  學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍,讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國的區(qū)別。

 。7)活動(dòng)結(jié)束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

  (8)請同學(xué)為本次活動(dòng)作出評價(jià),評價(jià)以表格選擇題的形式,評價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改進(jìn)的地方,以便以后的活動(dòng)策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

  附:活動(dòng)邀請校廣播站、記者團(tuán)、電視臺(tái)進(jìn)行跟蹤,攝錄,以便活動(dòng)后在學(xué)校的宣傳。

  八、活動(dòng)進(jìn)程

  19:00—19:30同學(xué)進(jìn)場時(shí)間

  19:30—19:50開始活動(dòng)開場白,由主持人拉開本次活動(dòng)的帷幕并且宣布本次活動(dòng)的大概環(huán)節(jié),讓同學(xué)們大概地了解本次活動(dòng)

  19:50—20:20萬圣節(jié)視頻展示

  20:00—20:15服裝

  20:20—20:35鬼話連篇

  20:35—21:35游戲比賽該實(shí)踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時(shí)間

  21:40—21:50歌唱

  21:50—22:00小品

  22:00—22:20留影時(shí)間

  22:20—22:35同學(xué)評論,校內(nèi)媒體采訪

  22:40活動(dòng)結(jié)束閉目

  九、活動(dòng)應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)

 、賲⑴c人數(shù)較多,志愿者要注意維持進(jìn)場出場秩序

 、谌f一有降雨天氣由各個(gè)負(fù)責(zé)部門保管好器材,并提前提醒同學(xué)備好雨具。

 、刍顒(dòng)結(jié)束后,各個(gè)部門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域,保持校內(nèi)整潔。

 、茉谂_(tái)下游戲期間,同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場,以免拖延時(shí)間,耽誤活動(dòng)的正常開展。

 、葸M(jìn)行相關(guān)的海報(bào),橫幅,場地的提前申請

  ⑥校內(nèi)媒體也可在活動(dòng)前進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告,加大宣傳力度,提高活動(dòng)氣勢

  十、結(jié)束語

  萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結(jié)晶,希望同學(xué)們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內(nèi)涵,更加青春活力的年輕人!

  祖國的未來需要我們的拼搏與堅(jiān)持,我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。

  點(diǎn)起希望之光,奮斗昂揚(yáng),激情似火,燃燒魅力青春!

萬圣節(jié)給糖活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)背景:

  “萬圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時(shí)間體驗(yàn)游戲的樂趣,給我協(xié)會(huì)成員帶來一次身心上的放松,了解更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識(shí),特設(shè)計(jì)此次活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)目的:

  使大家能夠初步認(rèn)識(shí)國際性文化色彩,感受異國風(fēng)俗節(jié)日,同時(shí)豐富我協(xié)會(huì)成員的課外生活,促進(jìn)協(xié)會(huì)成員的交流與合作。

  三、活動(dòng)名稱:

  萬圣節(jié)晚會(huì)

  四、活動(dòng)的時(shí)間

  地點(diǎn)和對象時(shí)間:11月1日(星期三)晚上6:30--8:00

  地點(diǎn):人文樓109(r109)

  對象:全體英語協(xié)會(huì)的成員。

  三.活動(dòng)內(nèi)容:

  1、前期準(zhǔn)備宣傳組制作并張貼海報(bào)(海報(bào)分別貼在南北區(qū)食堂,大體寫一些關(guān)于活動(dòng)的內(nèi)容)內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會(huì)員活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn),讓他們到時(shí)按上次分的組坐好,并且讓他們準(zhǔn)備一個(gè)或幾個(gè)鬼故事,到時(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的.自己準(zhǔn)備)。

  2、活動(dòng)流程活動(dòng)前:活動(dòng)前,協(xié)會(huì)各組組長和干事提前30分鐘進(jìn)入會(huì)場,布置會(huì)場。音響與燈光安排兩人準(zhǔn)備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動(dòng)時(shí)協(xié)調(diào)音樂,以及為需要音樂的同學(xué)放音樂,連接好后放一些和活動(dòng)有關(guān)的英語歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關(guān)對應(yīng)的事哪些燈管,為活動(dòng)是做好準(zhǔn)備;顒(dòng)中:首先,有主持人開場大體講一下今天的活動(dòng),讓會(huì)員們對活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),然后宣布活動(dòng)開始,并進(jìn)入活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)。(2分鐘)

  環(huán)節(jié)一:教萬圣節(jié)歌曲先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。

  環(huán)節(jié)二:講雙簧的兩個(gè)人在講臺(tái)上講,一個(gè)人就站在講臺(tái)前,另外一個(gè)人就坐在講臺(tái)的后面,一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(后面一個(gè)人是主講,前面一個(gè)人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個(gè)人講的能夠?qū)Φ纳,就這樣根據(jù)先前練習(xí)準(zhǔn)備時(shí)講完。

  環(huán)節(jié)三:有獎(jiǎng)競答主持人上臺(tái)先講一下這個(gè)競答的過程及一些細(xì)節(jié),然后活動(dòng)開始。

  環(huán)節(jié)四:吹蠟燭比賽主持人先講一下這個(gè)游戲的規(guī)則與過程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個(gè)游戲,開始游戲。人數(shù)分兩組,每組5個(gè)人,先選5個(gè)人為第一組先上來比賽,然后第二組在上來比賽。講臺(tái)上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時(shí)不能直接吹,要讀一個(gè)單詞,用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭最后,在讓兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極pk,選出最后冠軍,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  環(huán)節(jié)五:講鬼故事。主持人跟大家講這個(gè)環(huán)節(jié)的要求,鼓勵(lì)大家上來講鬼故事,并有獎(jiǎng)勵(lì)的。

  環(huán)節(jié)六:活動(dòng)結(jié)束清理會(huì)場結(jié)語:萬圣節(jié)的活動(dòng)其實(shí)都是因人而異,總體上活潑有趣,內(nèi)容上體現(xiàn)萬圣節(jié)的理念就可以了。關(guān)鍵是要周全一些,把一些可能發(fā)生的事情都考慮進(jìn)去,講一個(gè)活動(dòng)做得順順利利就很不錯(cuò)了!

萬圣節(jié)給糖活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的

  1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間,感知西方文化節(jié)日氛圍。

  2、認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

  3、通過活動(dòng)讓孩子了解西方的節(jié)日和西方文化,體會(huì)中西文化差異。

  二、活動(dòng)方案

  時(shí)間:20xx年10月31日周五晚(6:00———9:00)地點(diǎn):xx大酒店

  對象:在校學(xué)生(可邀請非本校的學(xué)生)

  三、活動(dòng)費(fèi)用:

  每位學(xué)生150元,帶一名外校學(xué)生100元

  四、活動(dòng)流程:

  5:50———6:15學(xué)生入場(發(fā)萬圣節(jié)衣服、面具、找到自己的位置)

  7:10—7:25游戲之二:木乃伊包裹

  7:25———8:00活動(dòng)亮點(diǎn),所有學(xué)生親自參與設(shè)計(jì)的'化妝舞會(huì)

  8:00——8:15走秀比賽,評出最佳組合

  8:15——8:30南瓜燈的制作

  8:30——8:40小組內(nèi)品嘗美食比賽

  8:40——8:50不給糖就搗亂

  8:50評出最佳組,發(fā)獎(jiǎng)品,并按組進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)。

  9:20結(jié)束所有活動(dòng)。

  6:30—6:35師生一起跳開場舞“monstermash”(5分鐘)

  6:36—6:45萬圣節(jié)由來的有獎(jiǎng)競答

  6:45—6:55英語詞匯大比拼,萬圣節(jié)單詞講解

  6:55—7:10游戲之一:背對背運(yùn)籃球或足球

萬圣節(jié)給糖活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目的:

  1、先容西方文化,了解西方文化。

  2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的愛好。

  3、加強(qiáng)家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

  活動(dòng)時(shí)間:

  10月31日大課間

  活動(dòng)地點(diǎn):

  操場

  參加職員:

  全體教師和學(xué)生

  活動(dòng)預(yù)備:

  1、10月24日周五班主任和各英語老師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動(dòng)要求,要求家長協(xié)助孩子利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型(自愿原則)。

  2、學(xué)會(huì)萬圣節(jié)童謠:,knock,knock,trick or treat

  3、會(huì)場布置和買糖果由后勤組負(fù)責(zé)。

  活動(dòng)流程:

  預(yù)備階段:

  1.下課鈴響,全校師生在后操場集合。

  從大餐廳到大寢室,足球場順次為101-404;

  從大餐廳到大寢室,籃球場順次是501-604

  2.音樂預(yù)備:trick or treat走秀音樂

  音樂負(fù)責(zé):

  活動(dòng)階段:

  1.主持人上場和全體學(xué)生一起倒數(shù),外教joanna出場。

  主持人:田羽佳

  2.joanna出場和大家打招呼后,田羽佳、joanna和大家一起唱trick or treat。

  3.形象展現(xiàn):

  每個(gè)班的學(xué)生穿好自己預(yù)備的萬圣節(jié)服裝,拿好道具,兩個(gè)一排排成縱隊(duì),(沒有任何預(yù)備的學(xué)生排在隊(duì)伍后面),從101班到604班順次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務(wù)預(yù)備的`學(xué)生留在操場上),展現(xiàn)自己的萬圣節(jié)服裝或道具,走到大寢室處學(xué)生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。出發(fā)點(diǎn)出場控制(大餐廳彎道):

  終點(diǎn)負(fù)責(zé)(大寢室):

  4.集體舞:小蘋果,體育老師在跑道上領(lǐng)舞

  5.各班分發(fā)糖果,各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。

  6.活動(dòng)結(jié)束。

萬圣節(jié)給糖活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的'快樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  10月31日下午1:40—4:00

  三、參加對象:

  一到六年級全體學(xué)生,全體教師

  四、活動(dòng)場地:

  操場

  五、活動(dòng)流程:

  1、廣場集合(各班按升國旗隊(duì)形站隊(duì))

  2、入場—————服裝??

  3、開幕—————校長講話

  4、開場熱身舞—————兔子舞(活動(dòng)地點(diǎn):各班的跳繩劃分區(qū)域。班級內(nèi)由培訓(xùn)過的同學(xué)領(lǐng)舞,低年級老師可以領(lǐng)著跳。)

  5、討要糖果,互換物品。(班主任教學(xué)生用英語說:trick or treat、不給糖就搗蛋。請吃:please eat。)

  按班級區(qū)域就近劃分為四組,每組的班級之間可以互相要糖果,互換物品。時(shí)間限制40分鐘。

  6、分享糖果

  7、小游戲:大南瓜小南瓜

  (到此操場活動(dòng)結(jié)束,各班有秩序到前院廣場參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報(bào)及南瓜燈。)

  8、參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報(bào)及南瓜燈

  六、注意事項(xiàng):

  1、班級學(xué)生多,可以邀請2—3名家教委員會(huì)的成員參加。

  2、學(xué)生準(zhǔn)備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括:學(xué)習(xí)用品、玩具、糖果等。

  3、兔子舞環(huán)節(jié):帶到指定位置后,由班上受培訓(xùn)的同學(xué)領(lǐng)舞,隊(duì)形可以圍城圓,或成豎列隊(duì)形。班主任可以自行安排隊(duì)形。

  4、互換物品環(huán)節(jié):分組進(jìn)行,每組限時(shí)30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時(shí)間到立刻組織學(xué)生到下一個(gè)班級。帶班老師一定要把握好時(shí)間,組織好紀(jì)律。

  5、班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rick or treat(不給糖就搗亂)。還要注意班級區(qū)域衛(wèi)生。

萬圣節(jié)給糖活動(dòng)方案6

  一、萬圣節(jié)的由來

  在西方國家,每年的十月三十一日,有個(gè)halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會(huì)布置上很多裝飾物,孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,F(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的.節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會(huì)的節(jié)日。

  二、萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案:

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  2、活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)

  3、活動(dòng)對象:全園幼兒及家長

  4、活動(dòng)流程:

  (1)親子diy制作(8:50----9:30)

  班級活動(dòng):各班準(zhǔn)備各種材料,請家長和幼兒一起做一個(gè)與萬圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會(huì)上使用。

  (2)親子化妝秀(9:30-----9:50)

  班級活動(dòng):各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。

  (3)親子萬圣節(jié)party(10:00------11:00)

  a:主持--------d外教

  b:過程-------進(jìn)場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場、就座)

  全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

  家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

  安排三個(gè)游戲:

  結(jié)束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)

  (4)結(jié)束:“trickortreat”討糖(10:50-------11:00)

  老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

萬圣節(jié)給糖活動(dòng)方案7

  在西方國家,每年的10月31日有一個(gè)“萬圣節(jié)”,在字典里被解釋為“萬圣節(jié)”,并被翻譯成中文為“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。這個(gè)晚上是一年中鬧鬼最多的晚上,所以也叫鬼節(jié)。萬圣節(jié)流傳到今天,成為孩子們的節(jié)日,也是年輕人打扮的節(jié)日。它已經(jīng)完全失去了宗教迷信。這個(gè)節(jié)日有很多有趣的活動(dòng)和奇怪的服裝,是孩子們最喜歡的節(jié)日,也充滿了神秘。為了讓我們的孩子感受到這種獨(dú)特的節(jié)日氣氛,一起討論有爭議的“鬼”話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)他們的勇氣和辨別力。為了讓孩子們感受西方文化,體驗(yàn)玩游戲的樂趣,結(jié)合國際部的英語特點(diǎn),專門設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。

  活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng)豐富孩子的生活,讓孩子了解西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)的起源,感受西方文化,讓孩子了解國際文化,感受外國的習(xí)俗和節(jié)日。

  2、通過玩耍,我們可以進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂,鍛煉孩子的勇氣和辨別能力。

  3、為孩子營造一個(gè)良好的、多元化的人文環(huán)境,提供一個(gè)良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子在游戲中快樂地學(xué)習(xí)英語、說英語。

  4、提供家庭互動(dòng)機(jī)會(huì),加強(qiáng)親子溝通。

  萬圣節(jié)活動(dòng)形式:在這次萬圣節(jié)活動(dòng)中,我們的中學(xué)、高中和年輕人以班級為單位,結(jié)合他們的課程開展相關(guān)的萬圣節(jié)活動(dòng)。萬圣節(jié)那天,我們中學(xué)、高中和年輕人聚在一起參加老師組織的萬圣節(jié)游戲。結(jié)合本月底的報(bào)道,邀請孩子和家長參加幼兒園的萬圣節(jié)活動(dòng)。

  萬圣節(jié)課程推薦:

  ——大四小組:《我知道的萬圣節(jié)活動(dòng)》(綜合)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過介紹一些圖片,回憶過去的萬圣節(jié)經(jīng)歷,可以進(jìn)一步鞏固對萬圣節(jié)習(xí)俗的認(rèn)識(shí)。

  2、積極參加萬圣節(jié)游戲,能按游戲規(guī)則玩。

  萬圣節(jié)的蝙蝠(藝術(shù))

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解更多關(guān)于萬圣節(jié)蝙蝠的知識(shí),了解各種形式表達(dá)的蝙蝠形狀。

  2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等。展示蝙蝠造型。

  ——中青年組:“萬圣節(jié)小鬼來做客”(綜合)

  活動(dòng)目標(biāo)。

  1、通過該劇,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

  2、鍛煉孩子的勇氣和辨別力。

  萬圣節(jié)南瓜燈(藝術(shù))

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、多了解萬圣節(jié)的南瓜,多了解各種形態(tài)的南瓜造型。

  2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等。展示南瓜的形狀。

  ——少年組:“歡樂萬圣節(jié)”

  活動(dòng)目標(biāo):通過各種萬圣節(jié)游戲,讓孩子感知萬圣節(jié),進(jìn)一步體驗(yàn)萬圣節(jié)的樂趣。

  推薦游戲:

  1、南瓜娃娃真的`很可愛。

  材質(zhì):南瓜頭飾1、油彩手盒、大圓紙。

  活動(dòng)提示:做南瓜頭飾。

  ●老師展示已經(jīng)被鉤住的南瓜頭飾,給孩子上色示范。

  ●孩子畫畫,老師巡回指導(dǎo),幫助能力弱的孩子大膽畫畫,能力強(qiáng)的孩子多畫頭飾。

  2、南瓜娃娃在哪里?

  材料:老師提前畫了6張畫,里面南瓜娃娃藏在各個(gè)地方。

  活動(dòng)提示:

  ●今天的南瓜娃娃會(huì)和我們一起玩捉迷藏。

  ●單獨(dú)找南瓜娃娃,告訴別人在哪里找到的。

  ●孩子們玩他們找到的南瓜娃娃。

  ●把南瓜娃娃藏起來,下次讓別人找。

  萬圣節(jié)活動(dòng):

  ——中、高、幼兒,各班小朋友都穿上萬圣節(jié)服裝,到我們國際班玩糖游戲、南瓜游戲,讓小朋友在與同伴老師的互動(dòng)中體驗(yàn)萬圣節(jié)的快樂。

  ——對于中青年班,按照每個(gè)班的萬圣節(jié)和月末匯報(bào)時(shí)間進(jìn)行親子活動(dòng)。體驗(yàn)和同伴家人一起度假的快樂。

  活動(dòng)流程:

  1、月底精彩英語秀(15:30—16:00)

  每個(gè)班在月底都有一次布朗英語的演示。中間形式可以稍加調(diào)整,穿插一些萬圣節(jié)英語游戲和互動(dòng)游戲。孩子們可以在簡單打扮的同時(shí)感受節(jié)日的喜悅,可以大膽自信地秀秀英語。

  2、父母和孩子的化妝表演(16:10—16:40)

  班級活動(dòng):每節(jié)課都要求家長提前為孩子準(zhǔn)備好各種各樣的萬圣節(jié)服裝,可以打扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師和各種卡通人物,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿衣服,再給孩子化妝。同時(shí),孩子要學(xué)會(huì)給媽媽化妝。

  3、花園舞會(huì)家庭表演(16:40—17:40)

  主持人:班主任。

  集體活動(dòng):家人盛裝打扮后,集體共享空間,以方形矩陣的形式組成馬蹄形。主持人帶動(dòng)大家組織家庭模聯(lián)秀、英語互動(dòng)游戲、集體節(jié)奏、花園游戲等環(huán)節(jié),在共同游戲的活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂。

  4、“trickortreat”要求糖(17:40—18:00)

  要糖:走秀結(jié)束后,父母和朋友帶著孩子去操場要糖。

  活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備:

 。1)教室和公共區(qū)域:(萬圣節(jié)快到了:10月23—31日)

  1、國際部的大廳、走道和班級都為萬圣節(jié)做了裝飾,以烘托節(jié)日氣氛。要求活動(dòng)前的手工課可以安排老師帶領(lǐng)孩子制作萬圣節(jié)面具、蜘蛛、親子南瓜燈籠等。,并利用這些手工作品來裝飾班級的室內(nèi)外、物品柜;

  2、活動(dòng)開始前,利用網(wǎng)站、展板、家庭專欄等形式宣傳萬圣節(jié)的由來,并向青少年和中產(chǎn)階級發(fā)送家長節(jié)日邀請函。

  3、在日常生活中創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)情境,播放相關(guān)音樂。建議英文萬圣節(jié)歌曲要?dú)g快,容易學(xué)唱。

  4、節(jié)日當(dāng)天在大門外豎起橫幅——萬圣節(jié)游樂園。

 。2)課:(萬圣節(jié)知識(shí)滲透:10月23—31日)

  1、使用一些有趣的兒童書籍、圖片或與萬圣節(jié)有關(guān)的網(wǎng)站材料來吸引孩子們對萬圣節(jié)的印象和興趣。而且我們可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)介紹孩子表達(dá)一些對恐怖事物的感受和想法,樹立嘗試新事物的勇氣。

  2、讓孩子了解萬圣節(jié)活動(dòng)后,可以和孩子一起做一系列漂亮的、與勞動(dòng)相關(guān)的裝飾品,最后可以和孩子一起安排班級和教室,營造一個(gè)活潑的萬圣節(jié)環(huán)境。

  3、一起做各種道具,比如奇裝異服,鬼臉,魔鬼項(xiàng)鏈,各種面具,南瓜燈籠,女巫斗篷等等。也可以擴(kuò)展到一些相關(guān)萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,如南瓜派、南瓜餅、南瓜湯、南瓜餅等。

  4、每節(jié)課使用海報(bào)板在課堂上展示“創(chuàng)意著裝”,收集整理,并在活動(dòng)當(dāng)天提前在共享空間展示分享。

  5、發(fā)出邀請邀請家長參加活動(dòng),對于需要家長配合的游戲內(nèi)容,如準(zhǔn)備衣服、糖果等,提前與家長溝通,讓活動(dòng)當(dāng)天順利進(jìn)行。

萬圣節(jié)給糖活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)地點(diǎn)

  二、活動(dòng)主題

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月

  跳蚤市場15:00——17:00

  尋寶時(shí)間17:00——18:30

  晚會(huì)活動(dòng)18:30——20:30

  四、活動(dòng)形式

  1、跳蚤市場

  時(shí)間:下午15:00—17:00

  現(xiàn)場提供場地給需要置換二手貨的小朋友,把家里無需要的`玩具、書、文具等等商品(商品規(guī)定達(dá)到7成新)拿來置換。

  活動(dòng)現(xiàn)場由主持人掌控,按照循序抽取攤位編號進(jìn)行置換。

  置換規(guī)則:

  1、小朋友把自己需要置換掉得商品擺放在自己的小攤位前,每個(gè)攤位編上號碼。

  2、由第一個(gè)小朋友開始抽選攤位編號,抽中的選一個(gè)自己喜歡的商品置換(如不滿意攤位二手貨,可以選擇放棄,等待其他小朋友抽中自己);

  3、以此類推第二個(gè)小朋友抽選

  備注:置換活動(dòng)期間不滿意置換商品,活動(dòng)結(jié)束后可自行置換。

  2、美食街——攤位

  活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)立商業(yè)攤位點(diǎn),里面包含美食(燒烤、特色小吃、奶茶)、萬圣節(jié)服裝、飾品等等10家攤位,來賓可以在美食街盡享美食。

  3、藝術(shù)街文化

  藝術(shù)街所有商家在活動(dòng)當(dāng)天店門口懸掛南瓜燈一盞,每戶商家店內(nèi)都擺放一盤糖果盤,活動(dòng)現(xiàn)場的所有小朋友到任意一戶商家都可以拿到糖果吃。

  規(guī)定攤主統(tǒng)一穿著萬圣節(jié)服裝

  4、尋寶活動(dòng)

  1、現(xiàn)場貼上提供尋寶信息

  2、所有參加尋寶小朋友在尋寶信息處登記并統(tǒng)一綁上尋寶標(biāo)記

  3、準(zhǔn)事先準(zhǔn)備20—30個(gè)蘭陵藝術(shù)街商家logo,把所有l(wèi)ogo藏在藝術(shù)街范圍之類

  4、按照游戲規(guī)則,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)尋找到商家logo

  5、名次設(shè)立:

  一等獎(jiǎng)一名logo

  二等獎(jiǎng)按照收集logo數(shù)量最多

  三等獎(jiǎng)按照收集logo數(shù)量

  四等獎(jiǎng)按照收集logo數(shù)量

  五等獎(jiǎng)按照收集logo數(shù)量

  參與獎(jiǎng)數(shù)名

  頒獎(jiǎng)儀式在晚會(huì)活動(dòng)中揭曉

  5、“萬圣節(jié)”服裝巡游

  由10名小朋友穿上萬圣節(jié)服裝在活動(dòng)現(xiàn)場巡游,現(xiàn)場來賓可與萬圣節(jié)怪人一起合影,感受萬圣節(jié)氣氛。

  6、街區(qū)布置

  蘭陵藝術(shù)街區(qū)統(tǒng)一布置,擺放各種萬圣節(jié)南瓜燈,營造萬圣節(jié)晚會(huì)現(xiàn)場氣氛。

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