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幼兒園畢業(yè)季活動方案13篇（優(yōu)秀）
為了確定工作或事情順利開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過方案嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園畢業(yè)季活動方案，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園畢業(yè)季活動方案1
活動目標
1、體驗畢業(yè)離園的惜別之情，向老師、同伴真誠告別。
2、通過展演，大膽、自信地向家長交出一份滿意的答卷，萌發(fā)對小學生活的向往之情。
3、在活動中，學會感恩，主動向家長、同伴、老師表達感謝。
活動準備
1、畢業(yè)典禮主題展板。
2、會場布置：凳子、簽到表、氣球、絲帶、橫幅。
3、各班五大領(lǐng)域活動情況及幼兒三年成長照片。
4、音響、畫架、毛筆、宣紙、畢業(yè)禮物、畢業(yè)證、各種獎狀、鮮花。
具體活動方案及流程
今天，是孩子們?nèi)松械牡谝粋�畢業(yè)典禮，是大班孩子們的一個盛典，更是一個值得紀念和難忘的日子。為此，幼兒園策劃了此次畢業(yè)典禮，旨在讓孩子們感受畢業(yè)的惜別之情，同時萌發(fā)對小學生活的向往。展板里，有孩子們最快樂的`成長；節(jié)目里，有家長們最滿意地答卷；儀式里，有老師最殷切的囑托。愿這一切定格，成為每個孩子、家長、老師們心中最溫柔的感動，不斷激烈孩子們前行，積極做一名對社會有用的人。
活動流程：
1、園長致辭
2、家長代表致辭——大一班家長
3、小朋友代表致辭——大二班小朋友
4、教師代表致辭——大一班教師
5、寫人字——大二班教師、小朋友
6、點痣（點智）——園長
7、頒獎
（1）美術(shù)比賽
�。�2）體操比賽
（3）全勤寶寶
�。�4）畢業(yè)證
8、幼兒園送給小朋友禮物——字典
9、幼兒園送給教師禮物——鮮花
10、小朋友表演——畢業(yè)詩、畢業(yè)歌
11、謝師活動
幼兒園畢業(yè)季活動方案2
一、活動目標：
1、 體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻幼兒園大班畢業(yè)典禮。
2、萌生對小學生活的向往之情。
二、活動準備：
1、 請每位幼兒邀請自己的'父母參加畢業(yè)典禮。
2、 幼兒排練節(jié)目，準備表演服裝等。
3、 選定大班畢業(yè)典禮的主持人。
三、活動過程：
1、開場舞
2、領(lǐng)導講話
3、家長代表講話
4、幼兒代表發(fā)言
5、大班幼兒表演節(jié)目，推薦：
手語節(jié)目：《感恩的心》
6、大班組教師畢業(yè)獻詞、送小禮物
7、畢業(yè)典禮結(jié)束
附推薦歌曲:
《老師再見了》
《幼兒園畢業(yè)歌》
幼兒園畢業(yè)季活動方案3
活動目標：
1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的.學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
活動時間：
xxxx年6月27日下午2：30。
活動準備：
1.幼兒文藝節(jié)目。
2.各種音響設(shè)備等。
3.幼兒活動照片。
參加人員：
大班幼兒、家長、教師。
活動過程：
一、活動前奏。
循環(huán)播放音樂背景《感恩的心》，播放三年來收集的幼兒照片。
二、活動流程。
1.班主任給小朋友發(fā)表感言;
2.小朋友代表陳夢婷發(fā)言;
3.歌唱活動：《友誼地久天長》，演唱者全體幼兒。
快樂體驗：吹氣球比賽。
4.體操表演——《快樂的一天開始了》，集體表演。
5.詩歌閱讀——《我們在幼兒園里成長》，閱讀者陸思佳、梅佑東兩名小朋友。
6.中國娃表演——《中國功夫》，表演者：全體男孩子。
快樂體驗：謎語游戲。
7.詩歌朗誦——《畢業(yè)詩》，全班小朋友齊聲朗誦。
8.快樂舞蹈——《最炫民族風》，張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。
9.手語表演——《感恩的心》，表演者：全體幼兒、老師。
10.歌聲飛揚——《畢業(yè)歌》，全體幼兒齊唱。
三、結(jié)束活動。
我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿我們的孩子健康成長,在嶄新的學習道路上，取得新的進步!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，預祝我們的明天更美好。
幼兒園畢業(yè)季活動方案4
設(shè)計意圖：
xx幼兒園即將送走我園又一批畢業(yè)生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“一切為了孩子，為了孩子的一切”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的'惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮，更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學生活向往的情感。
一、活動目標
1、幼兒與老師、家長進行聯(lián)歡，進一步感受師生之間、同伴之間的情誼，體驗離園時的惜別之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣。
二、活動時間：20xx年xx月xx日（周四）下午2：30
三、活動地點：xxx大禮堂
四、活動準備：
1、禮堂布置：
2、音樂播放：
3、拍照、攝像：
4、座位安排：
5、安全現(xiàn)場：
6、好寶寶獎狀：
7、好家長證書：
8、幼兒化妝：
9、主持人
10、小、中班參加人員：
11、結(jié)束打掃衛(wèi)生：
幼兒園畢業(yè)季活動方案5
一、策劃思想
普德村幼兒園即將送走我園__屆畢業(yè)生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠行”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的.小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮，更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學生活向往的情感。
活動策劃人員：xxx
策劃人：xxx
負責人：xxx
主持：xx
安全現(xiàn)場：xxx
音樂：xxx
叫場：xxx
放禮炮：家長
二、畢業(yè)典禮主題
《快樂、感恩、飛翔》
三、活動時間
20xx年6月x日下午
四、活動地點
xx活動中心
五、活動人員
xx
六、活動準備
1、“20xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。
2、音樂伴奏的碟片、禮炮。
3、選定主持人
4、為幼兒排練節(jié)目，準備服裝道具
5、食堂準備好餃子餡、皮等
6、孩子準備雨衣和水槍
七、活動程序
寄語篇：
1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。
2、手語表演《感恩的心》
3、家長致感激辭、園長獻展望詞
4、《同一首歌》
歡樂篇：
開場舞蹈和我園特色童話劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇：
詩歌《畢業(yè)獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業(yè)歌，再見了幼兒園》大班全體幼兒
開心畢業(yè)大餐：
各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不舍之情。
幼兒園畢業(yè)季活動方案6
開場白
師一：親愛的爸爸媽媽、小朋友們
師二：敬愛的老師
合：大家下午好！
師一：六月的希望六月的夢，六月的鮮花六月的歌。
師二：經(jīng)過三年的幼兒園學習和生活，大班小朋友即將告別老師和同伴，進入小學。
合：我們代表全體大班小朋友
師一：向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們，表示熱烈的歡迎。
師二：向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師表示衷心的感謝！
師一：走過春夏，我們播種心愿，耕耘希望；走過秋冬，我們收獲今天，期盼明天。
師二：走過昨天，三年快樂的時光依然在眼前；走過今天，我們依依不舍說再見。
師一：彩旗在飛揚，知了在歌唱……他們像在表達對孩子們的衷心祝福；又像是在傾訴孩子們對老師、對幼兒園的無盡留戀！
師二：孩子們，讓我們用歌聲、用言語、用微笑，來表達此時此刻的心情吧！
合：××幼兒園×屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
1、園長致辭
師一：在這個特別的日子里，我們齊聚一堂，共同分享孩子們成長的快樂！離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份分別前的離情別意。作為老師，我們心中有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而自豪、驕傲，同時為即將的離開而戀戀不舍。在這個特別的日子里，我們敬愛的園長老師要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美的祝福與殷切的期望。孩子們，讓我們再一次聽聽×園長的囑咐與教誨吧，掌聲有請×園長！
2、家長代表致辭——大一班（×××媽媽）
師一：謝謝園長老師的真切祝福，我們應(yīng)該對園長老師說什么啊？（謝謝！）幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。我們的爸爸媽媽一定有許多話想說。下面掌聲有請家長代表大一班×××媽媽講話，大家歡迎！
3、小朋友代表致辭——大二班
師一：感謝×××媽媽的精彩講話，相信這也是每一位家長的心聲，希望孩子們在爸爸媽媽的精心培育下帶給大家更多的驚喜。
三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷，也離不開老師們的辛勤教導、愛心哺育。在此，小朋友們也有許多的心里話想對大家說呢！接下來讓我們掌聲有請幼兒代表講話！
4、教師代表致辭——大一班
師一：感謝大二班×××小朋友的發(fā)言。對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好和令人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面有請教師代表給我們講話，大家歡迎！
5、寫人字——大二班
師一：感謝×老師的深情告白及殷切囑托，希望寶貝們在大家的期望中做一個有為的人。
人字只有兩筆，是最好寫的字，也是最不好寫的字。人，一撇一捺而已，簡單才是真諦，簡單就是幸福。
人，昂首闊步，前進是永恒的真理，只有在前進中才能漸趨完美。
人，三角構(gòu)圖，穩(wěn)穩(wěn)當當，做人也要腳踏實地，踏踏實實。
接下來掌聲有請大二班×老師上臺書寫“人”字，請小朋友們一起來學習其中的道理。
寫的真好，謝謝×老師，讓我們從小學會做事，長大學會做人！
下面請幼兒代表上臺書寫“人”字：
大一班——
大二班——
寫人字時串詞：
人字有兩筆：一筆寫快樂，一筆寫憂愁。人字有兩筆：一筆寫自己，一筆寫愛人。人字有兩筆：一筆寫得到，一筆寫失去。人字有兩筆：一筆寫拿起，一筆寫放下！人字有兩筆：一筆寫入世，一筆寫出世。
人字的結(jié)構(gòu)一撇一捺，兩筆畫互相支撐，缺少任何一個都不行，人與人之間也像這個人字，需要相互扶持，人生亦是如此，一撇書寫才能，一捺書寫品德，有才有德堂堂正正學做人，做好人，做社會有用的人。孩子們把你寫的“人”字舉起來，給爸爸媽媽們看看吧。
6、點痣（點智）——園長
師一：小朋友們，你們知道嗎？在古代，學童入學讀書前，都會有啟蒙師長用紅色的朱砂在學子們的額頭正中點上紅痣，稱為“開天眼”寓意開啟智慧，從此眼明心亮，發(fā)奮讀書。下面掌聲有請×園長為小朋友們點智，開啟智慧。
朱砂點痣，寄托了老師對你們的美好的愿望。老師希望你們從此眼明心亮，好讀書、讀好書，成為一個有智慧的人。
請幼兒代表上臺：
大一班——
大二班——
7、頒獎
師一：今天，是成功和喜悅讓我們聚在一起。在這里，我們認識了許多的小伙伴，練就了一身的.本領(lǐng)，同時也變得更加活潑開朗。春天我們播下希望，秋天必然有所收獲。親愛的爸爸媽媽、老師，在這個特別的日子里，請讓我用點滴進步來向您表示最誠摯的謝意！下面進行頒獎典禮，請念到名字的小朋友上臺領(lǐng)獎。
�。�1）“××”杯幼兒體操、健美操錦標賽
幼兒組健康親子賽三等獎：
幼兒組健康親子賽二等獎：
幼兒創(chuàng)意搭建賽二等獎：
幼兒創(chuàng)意搭建賽一等獎：
幼兒集體操二級一等獎：
省市創(chuàng)編春曉一等獎：
優(yōu)秀教練員：
(2)××××年全國中小學生幼兒優(yōu)秀美術(shù)書法攝影作品大賽
銅獎：
銀獎：
金獎：
特別金獎：
模范輔導教師三等獎：
模范輔導教師一等獎：
�。�3）全勤寶寶
師一：接下來頒發(fā)的是全勤寶寶獎，一學期里，這些小朋友天天都來上幼兒園，這是一種非常值得表揚的行為，也是一種良好的學習品質(zhì)，其中包含著堅持。堅持的意義在于，你未必能達到你的夢想狀態(tài)，但堅持下去，成為習慣以后，你必有小成。這種小成未必能以金錢來衡量，但它一定會讓心靈更滿足。今天的獎狀是一張紙，卻又不是一張紙，因為他充實了孩子們的精神世界，讓孩子們成為最富有的人。
本學期獲得全勤寶寶獎的是：
大一班：
大二班：
掌聲有請×園長為他們頒獎，請幼兒代表上臺領(lǐng)獎。
�。�4）畢業(yè)證
師一：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結(jié)束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，想起可愛的小伙伴們。下面有請×園長為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
大一班：
大二班：
8、幼兒園送給小朋友禮物——字典
師一：恭喜孩子們。孩子們你們就要畢業(yè)了，即將完成人生中的第一次畢業(yè)，進入小學開啟人生的下一篇章，幼兒園有一份禮物要送給你們，這是一本新華字典，讓它能帶你們認識更多的知識。有請×園長給小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書和畢業(yè)禮物。
9、幼兒園送給教師禮物——鮮花
師二：感謝班級的教師們?nèi)陙韺τ變簣@工作的支持、理解和信賴！同時，感謝班級教師們?yōu)榱撕⒆觽兊淖聣殉砷L而辛勤的工作，園領(lǐng)導要向親愛的老師們獻上他們最深的祝福。讓我們掌聲歡迎園長及各位老師上場。
10、小朋友表演——畢業(yè)詩、畢業(yè)歌
師一：記得剛進幼兒園時，你們還是一個不懂事的孩子，許多事情自己都不會做�，F(xiàn)在，你們長大了，變得聰明、懂事兒，學會了許多本領(lǐng)。看著你們一張張笑臉，洋溢著成長的喜悅；一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵。千言萬語，道不盡父母的養(yǎng)育之恩；娓娓而談，訴不完老師的教導之情。在這特別的時刻，相信孩子們還有很多話想對爸爸媽媽、對老師、對小伙伴們訴說，讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧！請欣賞由大班所有小朋友帶來的詩歌朗誦及合唱表演。
《畢業(yè)詩》
今天，是我最后一次站在這里，和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。
再過幾天，我就要進入小學，坐在明亮的教室里，讀書寫字多么神氣。
親愛的老師、阿姨，我有很多話想對您說：
三年前我第一次來到這里，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣。
今天，站在這里的還是我自己，臉上再也沒有泥，手帕、襪子自己洗，還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，懂得了許多道理。
親愛的老師、阿姨，我從心里感謝您！
再見吧，老師！再見吧，阿姨！
以后我一定來看您，向您匯報我的學習成績！
《畢業(yè)歌》
時間時間像飛鳥，滴答滴答向前跑。
今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校。
忘不了幼兒園的愉快歡笑，忘不了老師們的親切教導。
老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們來問好。
11、謝師活動——送花
師二：請家長再次把掌聲送給孩子們。謝謝孩子們的真情，老師會一直在幼兒園祝福你們，愿你們都取得好成績。小朋友們，你們愛你們的老師嗎？(愛)那就請你用手中的鮮花表達對老師的愛吧。
合影留念：
今天我們就要分別了，舍不得我們的老師，舍不得我們的小伙伴，就讓老師、好朋友一起拍照合影吧！
結(jié)束語
師一：愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)，愿我們相會在朝氣蓬勃校園。再見了，親愛的老師！再見了，親愛的小朋友！再見了，親愛的幼兒園！
師二：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利，心想事成；愿可愛的孩子健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由翱翔！
合：金色的搖籃，美好的起點�！痢劣變簣@××××年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)季活動方案7
一、活動時間
xxxx年xx月xx日
二、活動地點
幼兒園前操場人員、幼兒園領(lǐng)導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。
三、活動準備
1、x擔任畢業(yè)典禮的主持人。
2、邀請個別家長參加并發(fā)言。
3、園領(lǐng)導發(fā)言，幼兒代表準備畢業(yè)獻詞。
4、準備畢業(yè)表演的節(jié)目。
5、布置畢業(yè)會場。
四、活動目標
1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛。
2、享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂。
3、欣賞同年級的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系，讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。
五、活動流程
1、園長致辭
2、家長代表致辭
3、教師代表致辭
4、幼兒代表發(fā)言
5、幼兒朗誦畢業(yè)詩
6、表演及游戲
才藝一：爵士舞
游戲一：臨危不亂玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有20道數(shù)學題目，請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的`20道題目。
規(guī)則：規(guī)定時間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲罰。
在規(guī)定時間內(nèi)答出來，但正確率不是的也要受到懲罰。
懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎勵。
才藝二：英語律動
游戲二：爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長，一名幼兒組成一組。
道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面，然后再跑到起點接著運球，知道哨聲響起，游戲結(jié)束，家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時為1分鐘，看哪組的進的多，哪組獲勝。
才藝三：我的夢想游戲三：指手畫腳一個大人和一個小孩面對面間隔1。5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
才藝四：上學堂游戲四：舉高高一個大人和一個小孩面對面間隔1。5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
7、家長寄語請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
幼兒園畢業(yè)季活動方案8
一、活動主題：
美好的未來
二、活動目標：
1.初步理解理想的含義，能大膽說出自己將來想要做的工作。
2.對未來生活有憧憬，并知道要通過不懈努力，才能實現(xiàn)自己的理想。
三、活動準備：
1.手舉牌
2.相機
四、活動流程
1.教師與孩子討論：長大了想做什么職業(yè)？要怎么做，才能實現(xiàn)呢？等，并將孩子的理想寫在手舉牌中。
2.教師引導孩子在手舉牌中寫下自己的'名字，并拿著手舉牌拍照。
3.教師收集整理孩子的照片，呈現(xiàn)在主題墻中。
幼兒園畢業(yè)季活動方案9
活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。
活動時間：
xx年6月30日晚6：30DD8：00
活動地點：
幼兒園操場
活動人員：
大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備：
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
活動流程：
1、主持人講話(教師：xxx)(幼兒：xxx、xxx xxx、xxx)
李丹：
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
郭山一：
經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
徐如霜：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
xxxx：
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節(jié)目表演：舞蹈DD浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)
xxxxxx：
那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼腵第一道風景“舞蹈DD浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語：大一班xxxxxx媽媽
xxxxxx：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請：大一班xxxxxx媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節(jié)目表演：武術(shù)DD男兒當自強(表演者：大二班xxxxxx小朋友)
徐如霜：
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班xxxxxx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語：大二班xxxxxx
xxxxxx：
小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，xxxxxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲：搶板凳
8、節(jié)目表演：合唱DD老師，再見了(表演者：大二班小朋友)
xxxxxx：
老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌軩D老師，再見了!
9、家長寄語：大二班xxxxxx媽媽
xxxxxx：
接下來有請我們大二班xxxxxx媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲：搶板凳
11、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱DDDo Re Mi
xxxxxx：
這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班xxxxxx小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲DDDo Re Mi
12、小朋友代表：大一班xxxxxx
xxxxxx：
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班xxxxxx小朋友想說些什么吧!
13、游戲：搶板凳
14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞DD畢業(yè)詩
xxxxxx：
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
xxxxxx：
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關(guān)愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的xxxxxx園長!
16、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學會自己存錢!好不好啊?
17、畢業(yè)典禮結(jié)束
xxxxxx：
小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)季活動方案10
設(shè)計意圖大班幼兒就要畢業(yè)了，他們心中對幼兒園充滿了無限的依戀之情。為了支持孩子們表達情感，留下對幼兒園生活的美好回憶，我們開展了“我的畢業(yè)DIY”主題活動，本次活動是對幼兒前期活動的一次梳理和分享。
活動目標
1．在分享與交流過程中，能用自己喜歡的方式表達想法和感受。
2．在小組活動中相互學習、共同合作，嘗試自主解決問題，獲得成功的體驗。
活動準備
物質(zhì)準備：
幼兒前期制作的宣傳片《北海幼兒園歡迎你》、畫卷《北海幼兒園我的家》、紀念冊《美好的回憶》。
經(jīng)驗準備：
幼兒有一定的小組活動經(jīng)驗。
活動過程
一、集體分享交流活動進程，激發(fā)幼兒參與活動的愿望師：請每組小代表分享一下你們的畢業(yè)DIY進展情況，你們完成了什么，今天要做什么，有什么需要大家?guī)兔Φ摹?/p>
1．宣傳片“北海幼兒園歡迎你”策劃組：發(fā)現(xiàn)視頻看不懂，需要嘗試配音的問題。(教師鼓勵幼兒嘗試將自己的情感體驗在配音過程中表現(xiàn)出來)
2．畫卷“北海幼兒園我的家”策劃組：前期討論了三幅畫卷的展示方法及分工。(教師提示幼兒能依據(jù)今天的工作內(nèi)容合理分工．并協(xié)商場地分配)
3．紀念冊“美好的記憶”策劃組：前期選定了在園生活的照片，并進行了分類。(教師引導幼兒將自己的想法和感受清楚地表述出來)
二、各組明確任務(wù)，開展制作活動
1．各小組明確任務(wù)分工。
師：剛才工作組分享了各自前期的工作，并提出了今天的工作計劃，小朋友也提出了新的建議。那么接下來就請各個小組按照你們的計劃繼續(xù)今天的工作。
2．各組自由開展制作、互動。
指導重點：
教師觀察幼兒的活動過程，基于每組幼兒的需要和特點，適時幫助他們梳理各自的發(fā)現(xiàn)。
師：你們是怎么做的?為什么要用這些方法?還有什么問題嗎?
(1)宣傳片組：能通過多元信息、資料，介紹同伴和自己的活動。
師：你們都收集了哪些素材?是怎么運用這些素材的?
重點：幫助幼兒梳理、整理素材和運用這些素材的'方法和過程。
(2)畫卷組：能自信地介紹自己的作品，表達自己的感受。
師：你自己覺得有哪些好的地方和需要調(diào)整的地方?誰給大家介紹自己的作品?你了解同伴的作品嗎?
(3)紀念冊組：學會分工、合作，并借助同伴的力量完善收藏。
師：你們打算怎么做?最后每個人制作的部分如何銜接?
重點：抓住本組幼兒分工的特點和優(yōu)勢，幫助他們梳理和分析各自的收獲。
三、集體分享，梳理經(jīng)驗
1．各組分享“我的畢業(yè)DIY”。
師：經(jīng)歷了這么久的準備，讓我們共同來欣賞我們自己的作品吧!(請每個小組上前展示、分享)指導重點：鼓勵并引導幼兒交流、分享觀看作品的感受和想法。
2．自主表達欣賞作品的感受和畢業(yè)的感受。
師：你們的畢業(yè)DIY作品歷經(jīng)了三個多星期，老師為你們的堅持而驕傲，你們的作品真的很棒，寄托了你們的畢業(yè)心愿，寄托了你們對小朋友、老師和幼兒園的喜愛和留戀之情。希望你們能帶著這份感恩和不舍開始新的生活。
指導重點：鼓勵并支持幼兒間自由交流，分享各自的感受和建議。
活動延伸
1．進一步分享活動中的收獲，討論需要改進的地方，為繼續(xù)制作做好準備。
2．回家后給爸爸媽媽講述自己的制作過程，和家人分享成功的體驗。
說明：配發(fā)的錄像是獲得“北京市半日活動特等獎”的完整的半日活動。以上活動只是其中的一節(jié)活動，而且在內(nèi)容上做了部分調(diào)整，不完全與錄像一致。
幼兒園畢業(yè)季活動方案11
活動目的：
1、在慶典活動中，體驗自己長大了、畢業(yè)了的自豪感，萌發(fā)對小學生活的向往之情。
2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情，感受幼兒園大家庭的愛。
3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。
活動對象：
全園幼兒、家長、教師
活動場地：
幼兒園多功能活動室/戶外場地
活動流程：
一、活動前：
活動前教師邀請家長準時參加六一畢業(yè)慶典活動。
組織建議：提醒幼兒家長準時與會，尤其是畢業(yè)班家長可帶相機為孩子留念。
家長入園時，以班級為單位簽到，播放相關(guān)暖場音樂，或者將各畢業(yè)班級幼兒幾年來成長的點滴制作成幻燈進行播放，供先入園的家長觀看，營造慶典的氣氛。
二、活動ing：
(一)開場：(20分鐘)參考開場詞：
主持人：親愛的爸爸媽媽、小朋友們，你們好!歡迎參加“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典活動!我是主持人__!今天可真是一個難得的好日子，小朋友們，大聲地喊出來，今天是什么節(jié)日?
主持人：哇，今天是我們小朋友的節(jié)日啊，六一國際兒童節(jié)，小朋友們，節(jié)日快樂!哈哈，今天我來邀請了一位神秘嘉賓，來和我們一起歡度節(jié)日，他是誰呢?
(星貓上場)
主持人：請喊出他的名字
星貓：hello，大家好!我是快樂星貓，親愛的小朋友們，節(jié)日快樂!
主持人：星貓你好!聽說你要來啊，大家都可高興啦!今天給我們帶來了什么好玩的啊?
星貓：哈哈，我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》，讓我們一起大聲喊“music”，和我一起跳起來!
(星貓舞，主持人和星貓可根據(jù)幼兒對星貓舞的熟悉情況適當分解重難點動作)
主持人：哇，大家跳得都很棒哦!
(二)園長致辭(10分鐘)參考主持詞：
主持人：嗯，星貓，你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)
星貓：這個我知道，它是紅領(lǐng)巾，小朋友知道它是給誰帶的嗎?
主持人：嗯，今天我還有一個非常好的消息要宣布，咱們大(學前)班的小朋友們就要畢業(yè)了，要上小學了!
星貓：這真是一個激動人心的時刻!
主持人：是啊!上了小學，以后有更多的知識、會更多的本領(lǐng)，可了不起了!今天，咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說，下面，讓我們掌聲有請園長阿姨講話!
(園長講話)
主持人：非常感謝園長阿姨精彩的講話，讓我們進入小學后好好學習，一定不辜負園長阿姨的殷切期望!
星貓：我想小朋友們會做到的，你們說是嗎?
(三)畢業(yè)詩(10分鐘)星貓：我想每個小朋友在幼兒園，在園長和老師的辛勤付出下，都成長了許多，收獲了許多，所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說，下面，我們就把他們請出來吧。
(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)
主持人：是啊，我們的寶貝都已經(jīng)長大了，從開始上幼兒園哭哭鬧鬧，到現(xiàn)在會做許多許多的事情，老師們付出了許許多多的心血，孩子們，讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們，說一句“謝謝”!……
一首感人的《畢業(yè)詩》，讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴，有充滿愛心的園長和老師，孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們，老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定，讓愛永駐心間，讓幸福永流傳!
(四)畢業(yè)胸花(40分鐘)星貓：今天，這么一個特殊而又感人的日子，我們要隆重紀念!
主持人：是的，讓我們把這一刻化作永恒!咦，星貓，你身上的`這朵胸花好漂亮、好特別!
星貓：謝謝!為了紀念這個特殊的日子，老師們準備了好多材料，要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來制作畢業(yè)胸花，做好后班上老師會親自為寶貝們戴上這些胸花，作為畢業(yè)紀念!
(具體操作流程附后)
主持人：(在老師給孩子佩戴胸花時，播放感人音樂，如《隱形的翅膀》)
親愛的寶貝，當我第一次把你抱在懷里的時候，你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛的寶貝，當我第一次收到你親手制作的禮物時，我深深地感動了;親愛的寶貝，當今天我給你戴上這朵胸花時，你已經(jīng)長大了，即將離開我們飛的更高、更遠了!飛吧，大膽的飛吧，外面有廣闊的藍天、漂亮的白云，你會看到更美更亮的風景!千言萬語，祝福你們擁有的未來!親愛的寶貝，讓我們再次擁抱吧，希望這不是最后一次啊!再見了，我親愛的寶貝，我會在這里默默的守候你，期待你的翱翔，守候你的歸來!
星貓：哇，好感人的場面啊，真是舍不得!
(五)手語操《的未來》(20分鐘)
主持人：是啊，今天，在這里，咱們每個小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗，在老師、家人的關(guān)愛下，盡情綻放!讓我們一起，祝愿我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面，讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們，舞動我們的雙手，把《的未來》送給所有的孩子們!
(全體參與，《的未來》)
主持人：謝謝，謝謝老師們、家長們美麗的祝福，也衷心祝愿可愛的孩子們!
(六)拍照留影(20分鐘)
主持人：親愛的家長朋友們、小朋友們，幸福的時刻總是過得特別快，但是不管我們走到哪里，我想，我們一定會在心里，念著這些深深愛著我們、我們也深深愛著的人!請小朋友分班級，擺一個你最喜歡、最舒適的姿勢合照留影，就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!
幼兒園畢業(yè)季活動方案12
隨著學年的結(jié)束，幼兒園的小朋友們也迎來了畢業(yè)季。為了讓這一重要時刻變得更加難忘、有意義，幼兒園決定舉辦一系列畢業(yè)季活動。下面，讓我們來看一下這些活動的策劃方案。
一、畢業(yè)典禮
畢業(yè)典禮是幼兒園畢業(yè)季活動中最重要的一項。在這一天，小朋友們將穿上漂亮的禮服，接受老師們的表揚和鼓勵。在典禮上，我們還將為每位小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書，為他們的成長歷程畫上圓滿的句號。同時，還可以精心設(shè)計一些舞蹈、歌曲等節(jié)目，讓小朋友們可以自由發(fā)揮、展現(xiàn)自己的才華。
二、小攤位活動
為了讓小朋友們學習實踐和動手能力，我們可以邀請他們參與小攤位活動。在活動現(xiàn)場，每位小朋友都可以設(shè)立自己的小攤位，銷售自己設(shè)計的小玩具、飾品等物品。這不僅可以讓小朋友們體驗到創(chuàng)造的樂趣，還可以鍛煉他們的溝通能力和銷售技巧。
三、畢業(yè)游園會
畢業(yè)游園會是幼兒園畢業(yè)季活動中最受歡迎的一項。在這天，小朋友們可以在游戲車、充氣城堡、游樂設(shè)施等小玩意上盡情玩耍。此外，我們還可以依據(jù)季節(jié)為小朋友們準備一些特色小吃，除了送給小朋友們美味的口味之外，也能夠開拓孩子們的食蘊、體驗成長。
四、畢業(yè)主題展覽
秉承著中國文化的特色，我們可以為幼兒園小朋友開設(shè)一場畢業(yè)主題展覽。在展覽上，我們可以展示小朋友們在各個領(lǐng)域所取得的成績和成長記錄，也可以讓小朋友們在展覽上與家長們互動交流。通過展覽，我們可以讓幼兒園家長更加了解小朋友們的成長歷程，激發(fā)他們的教育熱情和參與欲望。
在畢業(yè)季活動策劃中，保證小朋友們的安全是至關(guān)重要的。因此，我們需要制定詳細的安全保障方案，并嚴格監(jiān)控活動現(xiàn)場。同時，我們也需要注意小朋友們的心理健康，給予他們溫暖和關(guān)愛，讓他們以快樂的心情走向新的.學習生涯。
總的來說，幼兒園畢業(yè)季活動策劃需要充分考慮小朋友們的特點和需求，讓活動更具教育性、娛樂性和互動性，瓦解家長們的牽掛，為小朋友們的成長畫上一個圓滿的句號。我相信，在這樣的活動中，小朋友們一定會留下一個美好的回憶，也會為他們未來的學習和生活注入更多的力量。
幼兒園畢業(yè)季活動方案13
活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。
活動時間：
6月30日晚6：30——8：00
活動地點：
幼兒園操場
活動準備：
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
活動流程：
1、主持人講話(教師：AA)(幼兒：BBCC)
AA：童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
CC：經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
BB：快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
AA：小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)
CC：那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語：大一班DD媽媽
CC：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請：大一班DD媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當自強(表演者：大二班GG小朋友)
BB：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班GG小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語：大二班TT
CC：小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，GG表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班TT朋友想說些什么吧!
7、游戲：搶板凳
8、節(jié)目表演：合唱——老師，再見了(表演者：大二班小朋友)
BB：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋�，再見�?
9、家長寄語：大二班ZZ媽媽
CC：接下來有請我們大二班ZZ媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲：搶板凳
11、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱——DoReMi
BB：這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲——DoReMi
12、小朋友代表：大一班XX
CC：現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
13、游戲：搶板凳
14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩
AA：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的.畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
AA：聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關(guān)愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的黃園長!
16、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學會自己存錢!好不好啊?
17、畢業(yè)典禮結(jié)束
AA：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空�；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。
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