畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-02-17 07:30:52 活動(dòng)方案我要投稿

畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動(dòng)方案優(yōu)選(7篇)

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編整理的畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動(dòng)方案優(yōu)選(7篇)

畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動(dòng)方案1

　　活動(dòng)目的：

　　1.通過(guò)畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

　　2.通過(guò)畢業(yè)典禮的.形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。

　　活動(dòng)主題：

　　“告別母校，放飛理想”

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　7月7日上午

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場(chǎng)

　　參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生

　　一、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.主持人：

　　2.準(zhǔn)備工作：

　　(1)場(chǎng)地布置：總務(wù)處

　　(2)準(zhǔn)備音樂(lè)《感恩的心》《頒獎(jiǎng)音樂(lè)》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《畢業(yè)歌》

　　(3)學(xué)生組織、音樂(lè)播放

　　(4)錄像：拍照：

　　二、活動(dòng)過(guò)程：

　　(活動(dòng)前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等音樂(lè))

　　1.校長(zhǎng)寄語(yǔ)

　　2.老師寄語(yǔ)

　　3.學(xué)生代表發(fā)言

　　4屈主任.宣布畢業(yè)生名單

　　5.陳校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證

　　6.低年級(jí)學(xué)生向畢業(yè)年級(jí)學(xué)生送祝福

　　9.學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花，行謝師禮

　　10.學(xué)生獻(xiàn)唱《感恩的心》

　　11.奏《畢業(yè)歌》結(jié)束

畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動(dòng)方案2

　　根據(jù)學(xué)校工作整體部署，經(jīng)研究決定，定于20__年xx月xx日舉行20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮，為切實(shí)做好畢業(yè)典禮相關(guān)工作，特制定本方案。

　　一、活動(dòng)主題：

　　回憶、成長(zhǎng)、感恩

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　待定

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　報(bào)告廳

　　四、參加人員：

　　六年級(jí)全體隊(duì)員、任課老師、部分家長(zhǎng)代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))

　　五、準(zhǔn)備工作：

　　視頻制作，搜集照片、同學(xué)間的心里話(huà)視頻、老師寄語(yǔ)、家長(zhǎng)留言等。

　　六、活動(dòng)流程

　　【回憶篇】

　　(開(kāi)場(chǎng)舞《good boy》六4班)

　　1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師們，2：親愛(ài)的爸爸媽媽、同學(xué)們，合：大家好!

　　1：歡迎蒞臨__小學(xué)20__屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　2：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；

　　1：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；

　　2：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；

　　1：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

　　(播放_(tái)_校園生活集錦片段)

　　2：六年前的小樹(shù)苗，如今已挺拔長(zhǎng)高；

　　1：六年前的小小鳥(niǎo)，如今已長(zhǎng)出豐滿(mǎn)的羽毛；

　　2：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年，1：親愛(ài)的母校，您留下了我們成長(zhǎng)的足跡；

　　2：親愛(ài)的老師，您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨；

　　1：在__的校園里，我們編織著五彩的夢(mèng)幻；

　　2：在__的校園里，我們邁出了人生的第一步。

　　1：同學(xué)們，我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)每一次的講話(huà)都給我們留下了深刻的印象，每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的'源泉和動(dòng)力。

　　2：今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

　　(校長(zhǎng)致詞)

　　【成長(zhǎng)篇】

　　1：我們將銘記校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!

　　2：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了

　　合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

　　1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!

　　2：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!

　　1：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!

　　(舞蹈《青春畢業(yè)冊(cè)》六2班)

　　2：親愛(ài)的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。

　　1：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。

　　2：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來(lái)日的爛漫。

　　1：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè)段，是對(duì)明天的呼喚，是充滿(mǎn)希望和奮斗的新起點(diǎn)。

　　2：同學(xué)們，社會(huì)是大海，人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳，搖動(dòng)勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)!

　　(歌曲串燒《勵(lì)志少年·畢業(yè)篇》)

　　穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)

　　【感恩篇】

　　1：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼而過(guò)，到了分別的時(shí)刻。此時(shí)，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!

　　2：此時(shí)，我們有萬(wàn)語(yǔ)千言想要表達(dá)。請(qǐng)看大屏幕!

　　(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)

　　穿插隊(duì)員代表送老師、父母鮮花。

　　1：人的一生會(huì)遇到很多人，在東小這個(gè)快樂(lè)的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽(yáng)光，他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛(ài)的.老師。

　　2：此時(shí)此刻，他們也有很多話(huà)想對(duì)我們說(shuō)。請(qǐng)看大屏幕。

　　(大屏幕播放錄制的視頻《老師想說(shuō)的話(huà)》)

　　1：父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋�，從我們呱呱墜地的那一刻起，就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。

　　2：或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了不可替代的生命。

　　1：父母為我們撐起了一片愛(ài)的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂(yōu)郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛(ài)。

　　2：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的爸爸媽媽也想對(duì)我們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。

　　(大屏幕播放錄制的視頻《父母對(duì)我們說(shuō)》)

　　1：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

　　2：來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)，讓我們以青春的名義宣誓：

　　(牢記父母期盼，不忘恩師教誨；誠(chéng)實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí)；今天我以學(xué)校而自豪，明天母校為我而驕傲。)

　　1：同學(xué)們，讓我們最后一次唱響我們的校歌，讓我們共同感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂。

　　2：讓我們共同感謝老師，祝您身體健康，事事如意。

　　(校歌音樂(lè)起，全體齊唱，在背景音中，每位隊(duì)員送給老師寫(xiě)滿(mǎn)心里話(huà)的賀卡或紀(jì)念品。)

　　(在音樂(lè)和送祝福中，主持人道別)

　　1：同學(xué)們，讓我們牢記：

　　合：(大屏幕打出)今天，我們以__為榮!明天，__以我們?yōu)闃s!

　　2：20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)目的

　　綠意染濃了枝頭，收獲裝滿(mǎn)了行囊，悄然而至的盛夏昭示著離別時(shí)刻在即。在__屆畢業(yè)生即將離開(kāi)母校之際，號(hào)召?gòu)V大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛(ài)不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書(shū)籍、資料和文體用具捐獻(xiàn)給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻(xiàn)出一份心意，傳遞一份愛(ài)心，表達(dá)一片恩情，讓我們帶走知識(shí)留下關(guān)愛(ài)！

　　二、活動(dòng)主題

　　鴻鵠抒壯志，愛(ài)心留校園

　　三、活動(dòng)組織

　　主辦單位：共青團(tuán)__委員會(huì)

　　承辦單位：__學(xué)生會(huì)

　　四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：__年6月6日——__年6月16日

　　地點(diǎn)：__

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　捐贈(zèng)者：__屆畢業(yè)生(非畢業(yè)生及老師均可)

　　受贈(zèng)者：在校貧困生、貧困地區(qū)的學(xué)生以及校圖書(shū)館

　　捐贈(zèng)方式：以個(gè)人、宿舍或是班級(jí)等為單位進(jìn)行捐贈(zèng)

　　捐贈(zèng)種類(lèi)：書(shū)籍、學(xué)習(xí)資料和文體用品

　　六、活動(dòng)宣傳

　　前期宣傳

　　1、①宣傳板二塊(一塊為愛(ài)心捐贈(zèng)宣傳，另一塊張貼倡議書(shū)在6月6日將宣傳板展出)；

　　②海報(bào)兩張、手寫(xiě)__大講壇海報(bào)六張(全開(kāi)貼于宣傳欄，半開(kāi)張貼在各學(xué)生公寓樓宣傳欄)，6月6日張貼；

　　2、橫幅一條(懸掛在后勤集團(tuán)維修服務(wù)中心辦公樓旁的主干道上方)，從6月6日開(kāi)始懸掛；(橫幅內(nèi)容——“鴻鵠抒壯志，愛(ài)心留校園”__屆畢業(yè)生愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng))

　　3、在校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇屏幕上發(fā)布倡議書(shū)(6月7日發(fā)布)；

　　4、利用校園廣播站廣播倡議書(shū)和相關(guān)新聞(6月6日開(kāi)始進(jìn)行)；

　　5、主席例會(huì)上向各學(xué)院下發(fā)倡議書(shū)，各學(xué)院收到倡議書(shū)后復(fù)印并下發(fā)到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳。(6月7日前完成)

　　后期宣傳

　　1、新聞報(bào)道(通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇)；

　　2、寫(xiě)感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng))；

　　3、張榜公布結(jié)果(統(tǒng)計(jì)所捐贈(zèng)物品的.總數(shù)，然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果)

　　七、活動(dòng)形式

　　在本次活動(dòng)中，由校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)捐贈(zèng)活動(dòng)。以設(shè)點(diǎn)收集為主要形式，組織學(xué)生干部在__處同時(shí)設(shè)點(diǎn)，__對(duì)面設(shè)點(diǎn)處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫(xiě)下我們的宣傳語(yǔ)，宣傳語(yǔ)見(jiàn)附頁(yè))，便于畢業(yè)生在展板上留下對(duì)母校的祝福以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的期望和寄托，而非畢業(yè)生也可以寫(xiě)下對(duì)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的祝福。具體安排如下：

　　設(shè)點(diǎn)時(shí)間：(6月9日——6月10日)(待定)

　　(11：00—13：0016：30—18：30)

　　校學(xué)生會(huì)：

　　組織設(shè)點(diǎn)收集

　　(__門(mén)口。每個(gè)設(shè)點(diǎn)處均要張貼一張宣傳海報(bào)及一份倡議書(shū))

　　八、活動(dòng)流程

　　1、6月6日—6月8日：

　　進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳和相關(guān)物品的準(zhǔn)備工作，聯(lián)系好校外福利機(jī)構(gòu)(如希望工程、圖書(shū)捐贈(zèng)機(jī)構(gòu)等)及校圖書(shū)館。

　　2、6月9日—6月10日：

　　組織學(xué)生干部進(jìn)行設(shè)點(diǎn)收集，并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。

　　3、6月11日—6月13日：

　　將所捐贈(zèng)的物品進(jìn)行整理歸類(lèi)并匯總，然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果。

　　4、6月14日—6月16日：

　　將捐贈(zèng)的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機(jī)構(gòu)和校圖書(shū)館，其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛(ài)心物資。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　橫幅：1x90=90元白板紙：14x2=28元

　　馬克筆：2x15=30元紅紙：5x1=5元

畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動(dòng)方案4

　　活動(dòng)目的：

　　五年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難忘的，在小學(xué)里，學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。本次主要通過(guò)“感恩母校啟夢(mèng)遠(yuǎn)航”五年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)展示五年來(lái)的教育成果，也表達(dá)畢業(yè)生對(duì)學(xué)校和老師的'感恩之情。為小學(xué)生活畫(huà)上句號(hào)，展望更加美好的未來(lái)。

　　活動(dòng)主題：

　　“感恩母校，啟夢(mèng)遠(yuǎn)航”

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20__年6月25日

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　開(kāi)場(chǎng)

　　校領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　行進(jìn)樂(lè)隊(duì)——《啟夢(mèng)遠(yuǎn)航》

　　回首

　　播放班級(jí)、學(xué)生成長(zhǎng)相冊(cè)

　　家長(zhǎng)代表發(fā)言

　　合唱隊(duì)——《童年》

　　3、感恩

　�。�1）學(xué)生代表發(fā)言

　�。�2）頒發(fā)畢業(yè)證、紀(jì)念品

　　3、啟航

　�。�1）教師寄語(yǔ)

　�。�2）跆拳道——《銳意進(jìn)取》

　　注意事項(xiàng)：

　　活動(dòng)彩排時(shí)間2次。5月22日上午10點(diǎn)。

　　在活動(dòng)中需要保持環(huán)境整潔，不亂丟紙屑，各柜臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。

畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)目的：

　　六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩教育，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)!

　　二、活動(dòng)主題：

　　回憶、成長(zhǎng)、展望

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20__年6月29日上午9：00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園一樓報(bào)告廳

　　五、參加人員：

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課老師、六年級(jí)全體隊(duì)員、全體家長(zhǎng)

　　六、活動(dòng)流程

　　1、回憶篇

　�。�1）鋼琴獨(dú)奏《童年的`回憶》

　�。�2）校園生活集錦《那些年，我們一起成長(zhǎng)》

　　（3）校園的歌曲大家唱《城東》

　�。�4）校長(zhǎng)致辭

　　2、成長(zhǎng)篇

　�。�1）小提琴獨(dú)奏《莫扎特第四協(xié)奏曲第一樂(lè)章》

　　（2）魔方表演《超級(jí)魔方秀》

　　（3）獨(dú)舞《茉莉情懷》

　�。�4）相聲《淘氣的小明》

　�。�5）校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

　　3、展望篇

　�。�1）隊(duì)員述心聲

　　（2）老師對(duì)我說(shuō)

　�。�3）父母對(duì)我說(shuō)

　�。�4）集體表演《送別》、《閃亮全世界》

畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

　　2、通過(guò)演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩，留下美好回憶。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景、音樂(lè)

　　給家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函

　　三、時(shí)間安排

　　x月__日

　　7：30——8：30：家長(zhǎng)與幼兒入園，準(zhǔn)備、化妝

　　8：30——9：00來(lái)賓入園，簽名

　　9：00——10：00，畢業(yè)典禮

　　四、節(jié)目名單

　　畢業(yè)歌（全體幼兒）

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　　1、開(kāi)場(chǎng)白：

　　童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀儩M(mǎn)載著老師的祝福、家長(zhǎng)的希望，即將離開(kāi)__幼兒園展翅飛翔了。

　　我們，進(jìn)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和朋友，揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)光永駐心中，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的祝福吧！

　　全體教師念《再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們》

　　詩(shī)：今天我心情凝重，因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開(kāi)了。

　　今天我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽儗w行廣闊的藍(lán)天。

　　晨光中，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來(lái)。

　　暮色里，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去。

　　孩子們是一群可愛(ài)的精靈，三年來(lái)，我們相依相伴。

　　聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問(wèn)候，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。

　　童心就像朝陽(yáng)中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。

　　多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子，多么希望在你們幼小的心田上撒滿(mǎn)愛(ài)的種子，再見(jiàn)了，孩子們。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。

　　2、文藝演出：

　　園長(zhǎng)媽媽的寄語(yǔ)

　　快樂(lè)的幼兒園：（以幼兒園四大課程為主線(xiàn)，展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲）

　　1）、熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)（大x、大x班，運(yùn)動(dòng)：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪）負(fù)責(zé)人：

　　2）、寶貝本領(lǐng)大（大x班情景劇：競(jìng)賽題）負(fù)責(zé)人：

　　3）、我是科學(xué)小博士（大x班：家長(zhǎng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn)）負(fù)責(zé)人：

　　4）、幼兒園生活真有趣（以生活兒歌為主大x、大x班）負(fù)責(zé)人：

　　我心中的小學(xué)：（以小學(xué)的.學(xué)習(xí)、生活為主，幫助幼兒了解小學(xué)）

　　家長(zhǎng)代表寄語(yǔ)

　　1）、小學(xué)，我來(lái)了（大x班：家長(zhǎng)和幼兒共同表演情景�。┴�(fù)責(zé)人：

　　2）、唐詩(shī)頌吟（大x、大x班歌唱）負(fù)責(zé)人：

　　3）、課件十分鐘（大x、x班情景�。┴�(fù)責(zé)人：

　　4）、讀書(shū)郎（年級(jí)組舞蹈節(jié)目）負(fù)責(zé)人：

　　再見(jiàn)，幼兒園：

　　幼兒代表發(fā)言

　　1）、感恩的心（年級(jí)組歌表演）負(fù)責(zé)人：

　　2）、我的理想（畫(huà)長(zhǎng)卷畫(huà)）（每班請(qǐng)3名幼兒上臺(tái)繪畫(huà)）負(fù)責(zé)人：

　　3）、再見(jiàn)，老師（年級(jí)組歌唱）負(fù)責(zé)人：

　　4）、畢業(yè)歌（全體幼兒）負(fù)責(zé)人：

　　3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)（每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)）

　　畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。（頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品，放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》）

　　教師對(duì)幼兒提出自己的祝福與希望

　　如：親愛(ài)的的孩子們，愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步，都走的踏踏實(shí)實(shí)。”

　　祝愿可愛(ài)的孩子們每天都生活在快樂(lè)中，每天都有新的收獲，新的進(jìn)步！

　　“孩子們，今天你們畢業(yè)了，明天就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情，貼心的一句話(huà)：“親愛(ài)的孩子們，我會(huì)想你們的！”

　　相距總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬間，你們都長(zhǎng)大了，幼兒園畢業(yè)了，老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，要好好學(xué)習(xí)，愛(ài)你身邊的每一個(gè)人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。