活動(dòng)方案優(yōu)秀[9篇]

　　為保障事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動(dòng)方案 篇1

　　活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小保護(hù)大自然的環(huán)保意識(shí)，了解一定的自然環(huán)境知識(shí)，懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法，為保護(hù)環(huán)境，美化家園，做出自己的貢獻(xiàn)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，通過(guò)觀看錄像、閱讀書(shū)籍等了解環(huán)保知識(shí)和方法。

　　2、準(zhǔn)備有關(guān)海洋、植物、珍稀動(dòng)物及酸雨、大氣污染等方面的'圖片、資料。

　　活動(dòng)過(guò)程：1、衛(wèi)鋮讀《兒童航線環(huán)保宣讀》

　　二十一世紀(jì)的一天中午，我駕駛著001號(hào)飛機(jī)在藍(lán)天的懷抱中盤(pán)旋�？粗�美麗的城市，心里是多么激動(dòng)啊！可是，現(xiàn)在環(huán)境保護(hù)非常差，趕緊和我一起到各城市去考察一下吧！

　　瞧，001號(hào)飛機(jī)在高空中飛快地行駛，一眨眼功夫我們就來(lái)到了澳大利亞，澳大利亞的景色異常美麗，通過(guò)采訪，我們了解了居住在悉尼郊區(qū)的坎貝爾家還花了將近八萬(wàn)澳元造了一座環(huán)保屋。&ldqu;看，坎貝爾一家是多么重視環(huán)保呀！&rdqu;我情不自禁的對(duì)身邊的伙伴說(shuō)：&ldqu;我們澳大利亞的悉尼市不少居民都提倡&lsqu;綠色&rsqu;生活方式。環(huán)保屋特別在屋頂安裝了十八塊太陽(yáng)能電板，所發(fā)的電基可以供一家人使用。&rdqu;悉尼居民繪聲繪色的介紹著，我們也聽(tīng)得津津有味。時(shí)間溜走了，該和悉尼告別了。我們看著熱情的悉尼市民，過(guò)了許久才依依不舍地離開(kāi)了悉尼。

　　“噢，到了加拿大了！”加拿大一直是我非常向往的城市，來(lái)到加拿大我們顯得異常興奮。真是新鮮哪，加拿大全新推出了造出環(huán)保屋政府有津貼，一般房屋平均節(jié)能分?jǐn)?shù)是62分，假設(shè)翻新后是73分。哦，原來(lái)加拿大環(huán)保那么豪，津貼的方法有功勞哦！

　　游玩了兩個(gè)城市丹麥?zhǔn)锥几绫竟�，�?tīng)市民說(shuō)斯科特帕肯低能耗宅，在住宅小區(qū)中央挖了一個(gè)小湖，這樣雨水槽將雨水引至住宅區(qū)中央的小湖，再滲入水中。我不由的發(fā)出感慨：丹麥人真聰明��！這些城市的事例讓我不知不覺(jué)想到了自己的祖國(guó)——中國(guó)。我國(guó)的環(huán)境意識(shí)比較落后，很多的自然環(huán)境受到嚴(yán)重破壞。如果在不行動(dòng)起來(lái)，參加環(huán)保，會(huì)有更多的美好環(huán)境從我們眼前慢慢消失……

　　來(lái)吧，親愛(ài)的少先隊(duì)員們，讓我們參加環(huán)保宣傳隊(duì)，呼吁每個(gè)中國(guó)人保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球吧！不要讓地球媽媽在哭泣了！

　　2、讀完后，衛(wèi)鋮問(wèn)：”我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)環(huán)境？”這一下引起了轟動(dòng)，同學(xué)們紛紛舉手，答案五花八門(mén)，有的說(shuō)少砍樹(shù)木；有的說(shuō)盡量抵制木制品；還有的說(shuō)我們要少用面巾紙等等。班隊(duì)課就在喧鬧的氣氛中結(jié)束了。

活動(dòng)方案 篇2

　　一，活動(dòng)前言

　　心愿卡活動(dòng)是我們連云港師專辯協(xié)組織一項(xiàng)針對(duì)于xx級(jí)新生的一項(xiàng)活動(dòng)，讓新生更好地適應(yīng)大學(xué)的生活，讓他們確立自己新的目標(biāo)新的起點(diǎn)。讓他們能夠更快的以愉悅的身心投入大學(xué)的新生活。

　　二，主辦單位人文與美術(shù)學(xué)院辯論協(xié)會(huì)

　　三，活動(dòng)對(duì)象連云港師專xx級(jí)新生

　　四，活動(dòng)目的和意義該項(xiàng)活動(dòng)本著貼近大學(xué)生生活，以正確引導(dǎo)大學(xué)生正確世界觀為出發(fā)點(diǎn)。從實(shí)際出發(fā)用最簡(jiǎn)的形式，幫助新生們，了解自己在大學(xué)中因該如何開(kāi)始自己的學(xué)習(xí)生活。寫(xiě)下他們的心愿，留下他們的祝福，給他們一個(gè)美好的開(kāi)始。新的起點(diǎn)，新的征程。相信通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，他們會(huì)更早的大學(xué)的新生活，開(kāi)啟一段新的旅程，開(kāi)始書(shū)寫(xiě)自己不平凡的人生。

　　五，活動(dòng)的形式1.以網(wǎng)信部為主導(dǎo)，宣傳部門(mén)為輔，利用網(wǎng)絡(luò)媒體，或者qq微信等及時(shí)聊天工具，可以由網(wǎng)信部制作一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，或用建一個(gè)網(wǎng)站，給同學(xué)們提供一個(gè)寫(xiě)下心愿的地方。

　　2.該平臺(tái)以微信，qq，微博等形式出現(xiàn)。然后由宣傳部負(fù)責(zé)宣傳，將這個(gè)活動(dòng)模式，宣傳到各班級(jí)，或者院系。

　　3.既然這個(gè)模式是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建立的，我們可以在該平臺(tái)中宣傳該項(xiàng)活動(dòng)意義目的，并評(píng)選出優(yōu)秀的心愿�？赏镀边x出最好的心愿卡，評(píng)選出前十個(gè)，放在該平臺(tái)顯著的位置，用這種新方式來(lái)激發(fā)新生的熱情。

　　六，活動(dòng)的時(shí)間總共分為三個(gè)階段。

　　1.全體性的心愿卡收集時(shí)間:xx.10.13---10.16

　　2.心愿卡的.篩選評(píng)比時(shí)間:xx.10.17----10.19

　　3.公布評(píng)選結(jié)果時(shí)間:xx.10.20

　　七，活動(dòng)的具體安排策劃1.先有網(wǎng)信部負(fù)責(zé)建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，盡量把平臺(tái)建的吸引眼球，符合現(xiàn)在大學(xué)生的喜愛(ài)。

　　2.宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳，宣傳過(guò)程中要讓學(xué)生不排斥這項(xiàng)活動(dòng)。用生動(dòng)的介紹讓學(xué)生樂(lè)于接受。

　　3.有主席團(tuán)的成員，組織協(xié)調(diào)全局。

　　4.秘書(shū)處和外聯(lián)部共同協(xié)助，初步篩選出40個(gè)優(yōu)秀作品。

　　5.篩選出的40個(gè)作品進(jìn)入公投階段，讓學(xué)生們參與投票選出前三，前十的優(yōu)秀作品。

　　6.由網(wǎng)信部制作公布優(yōu)秀作品。

　　八，評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。1.內(nèi)容積極健康，文明向上。

　　2.作品必須為原創(chuàng)，不可冒用，摘抄，抄襲他人，否則一律作廢。

　　3.形式新穎獨(dú)特，吸引眼球。

　　4.有獨(dú)特的思想內(nèi)涵。

　　九，本活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸辨協(xié)所有，如有變動(dòng)令行通知

　　人文與美術(shù)學(xué)院辯論協(xié)會(huì)

　　xx.10.7

活動(dòng)方案 篇3

　　為搞好今年的教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　教師節(jié)前夕

　　三、活動(dòng)安排

　　方案1、“教師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè)，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話;

　　方案2、在學(xué)校大門(mén)口，上書(shū)“親愛(ài)的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;

　　方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型，擺在校門(mén)口。

　　方案4、“老師，我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。

　　會(huì)場(chǎng)布置：臺(tái)上四周布滿氣球，空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)，需再定)

　　學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧，三四年級(jí)黃色芬達(dá)，五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)

　　會(huì)中

　　(一)開(kāi)場(chǎng)

　　主持人宣布大會(huì)開(kāi)始，臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴，一二年級(jí)打擊樂(lè)器)齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂(lè)老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂(lè)!

　　(二)朗誦

　　然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng)，在音樂(lè)的'配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌，朗誦結(jié)束時(shí)，音樂(lè)聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái)，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說(shuō)一句祝福的話，并和老師深情地?fù)肀А?/p>

　　(三)交流

　　在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái)，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上，把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示，從而營(yíng)造濃濃的師生情。

　　(四)表演

　　教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。

活動(dòng)方案 篇4

　　今年5月12日是我國(guó)第9個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”,5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為做好今年防災(zāi)減災(zāi)日各項(xiàng)工作,提高廣大師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)及自救自護(hù)能力,最大限度地減輕災(zāi)害損失,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本活動(dòng)實(shí)施方案:

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)主題,大力弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化,弘揚(yáng)在應(yīng)對(duì)汶川、玉樹(shù)地震中凝聚的“萬(wàn)眾一心、眾志成城,不畏艱險(xiǎn)、百折不撓,以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神,以及在應(yīng)對(duì)舟曲特大山洪泥石流災(zāi)害中彰顯的抗洪救災(zāi)精神。堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主,以保障師生生命財(cái)產(chǎn)為根本,以預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)性災(zāi)害事件為重點(diǎn),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)觀念,全面提升師生應(yīng)對(duì)各類災(zāi)害事件的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　二、活動(dòng)主題

　　主題是“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月10日至16日(5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”)

　　四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng):z

　　副組長(zhǎng):z

　　成員:各處室、各年級(jí)組長(zhǎng)及班主任

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。

　　要高度重視安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展,牢固樹(shù)立“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”的理念,堅(jiān)持以人為本,本著對(duì)學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)把安全教育主題活動(dòng)擺在學(xué)校議事日程上,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

　　2、大力營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。

　�、胖贫▽W(xué)校開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo)、措施、方法等;

　�、�5月12日,在校內(nèi)顯示屏上顯示宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的.濃厚氛圍;

　�、�5月12日至16日,利用校園電子屏幕、廣播、黑板報(bào)宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。

　　3、開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。

　　⑴5月12日,國(guó)旗下講話主題《防災(zāi)減災(zāi)從我做起》

　�、频卣鹛由�知識(shí)講座(5月12日中午)

　�、墙M織以班為單位開(kāi)展“校園安檢我參與”的活動(dòng),讓每一位同學(xué)都參與校園安全大檢查,寫(xiě)出自己的檢查報(bào)告。交到學(xué)生處;

　�、雀靼鄧�繞“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),創(chuàng)建平安和諧校園”為主題開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí);

　�、�5月13日早上第二節(jié)課間,開(kāi)展防震應(yīng)急避震疏散演練,提高師生應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。(天氣許可的情況下進(jìn)行)

　　4、開(kāi)展校園安全隱患排查和整改

　　5月12日,由學(xué)校各相關(guān)處室組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的食堂、教學(xué)樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、學(xué)校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,防患于未然。

　　5、做好活動(dòng)記錄及上報(bào)工作。

　　六、活動(dòng)要求

　　1、各班級(jí)要高度重視,防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作,使每位同學(xué)知曉防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)自救自護(hù)能力;

　　2、強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)密組織,確保防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)取得實(shí)效。

　　橋婁中學(xué)學(xué)生工作處

活動(dòng)方案 篇5

　　一、設(shè)計(jì)意圖。

　　農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣也需要我們?nèi)チ私夂蛡鞒�。所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng)”為主題的活動(dòng)是非常必要的。在重陽(yáng)節(jié)，幼兒園的孩子們通過(guò)走進(jìn)老人們的社區(qū)聯(lián)歡、請(qǐng)自己的爺爺奶奶們參加親子活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的一些習(xí)俗、到老人社區(qū)開(kāi)展宣傳調(diào)查的實(shí)踐活動(dòng)等多元的形式，用自己的方式表達(dá)對(duì)老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，感受中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)尊老敬老的.良好品質(zhì)，積累重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗(yàn)。

　　二、主題活動(dòng)目標(biāo)。

　�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

　　1、知道農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

　　2、了解重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣（各自家鄉(xiāng)）。

　　3、感受爺爺奶奶對(duì)自己的關(guān)心，自己也應(yīng)該尊敬爺爺奶奶。

　　4、每個(gè)小朋友對(duì)爺爺奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，可以為爺爺奶奶做一些力所能及的事。

　�。ǘ�）環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　　1、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　�。�1）收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室。

　�。�2）和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話。

　�。�3）重陽(yáng)美食（各種糕的展示）。

　�。�4）重陽(yáng)習(xí)俗（幼兒資料收集）。

　　2、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　�。�1）泥塑“做重陽(yáng)糕”。

　　（2）說(shuō)說(shuō)“我的爺爺奶奶”。

　�。�3）提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書(shū)，供幼兒閱讀、講述。

　�。�4）提供多種材料讓幼兒為爺爺奶奶做禮物。

　　（5）交流自己收集的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的資料。

　　3、游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　　娃娃家中提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學(xué)習(xí)扮演爺爺奶奶，進(jìn)行游戲。

　�。�1）創(chuàng)設(shè)《糕點(diǎn)小屋》。

　�。�2）《帶爺爺、奶奶去旅游》——公共汽車。

　�。�3）游戲和節(jié)日相結(jié)合，發(fā)展游戲情節(jié)。

　　4、家園共育創(chuàng)設(shè)。

　　（1）鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感。

　�。�2）說(shuō)說(shuō)爺爺奶奶以前的工作、本領(lǐng)，激發(fā)孩子敬愛(ài)爺爺奶奶的情感。

活動(dòng)方案 篇6

　　為全面貫徹執(zhí)行中心學(xué)校3月16日文件精神，讓我�，F(xiàn)任班主任在活動(dòng)中展示，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中提高，經(jīng)研究，學(xué)校決定在本周五，下周一舉行主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、 參賽對(duì)象：

　　現(xiàn)任班主任

　　二、 比賽安排

　�。ㄒ唬� 初賽分甲乙兩組進(jìn)行，各組選一名參加決賽。 甲組參賽人員：吳姍榮、王芳、陳帥、曹彤云

　　評(píng)委：陳艷香、陳金質(zhì)、陳天壽、王剛

　　乙組參賽人員：許歡、張艷、鄧群、陳巧英、宋婷

　　評(píng)委：余國(guó)雄、葉全云、許和挺、周紅

　�。ǘ�） 決賽選一名班主任參加全鎮(zhèn)比賽。

　　參賽人員：待定

　　評(píng)委：原甲乙兩組評(píng)委。

　　三、 活動(dòng)要求

　　參照中心學(xué)校通知。

　　獎(jiǎng)勵(lì)：決賽獲勝者學(xué)校給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

活動(dòng)方案 篇7

　　一、活動(dòng)主題

　　“陽(yáng)光行動(dòng)，愛(ài)心助殘”

　　二、活動(dòng)背景

　　隨著雷鋒活動(dòng)月志愿者活動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展，我們已經(jīng)走出校園，服務(wù)范圍已經(jīng)拓展到校外，經(jīng)過(guò)幾次活動(dòng)的成功舉辦，讓我們志愿者信心倍增，激情澎湃，我們將團(tuán)結(jié)更多的志愿者團(tuán)體，盡我們最大的努力，在助殘日來(lái)臨之際我們?yōu)樯鐓^(qū)殘疾兒童帶去一片愛(ài)心，一縷溫暖，一份溫暖，讓他們感受到我們的愛(ài)。

　　三、活動(dòng)目的

　　孩子是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，需要我們給予他們 更多得關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，然而有些孩子，他們因?yàn)樯系鄣男⌒∈д`，天生有智力或者身體的'缺陷，他們變得自閉、自卑，把自己關(guān)在自己的小小世界，不讓人進(jìn)入。但是他們卻有他人沒(méi)有的善良和天賦，他們更需要我們用理解和關(guān)愛(ài)的力量去照亮他們孤獨(dú)的世界，溫暖他們的內(nèi)心。為殘疾兒童打造一片愛(ài)的天堂，讓他們?cè)�本黯淡的世界色彩斑斕，充滿陽(yáng)光!呼吁社會(huì)共同努力力，理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，用我們的愛(ài)將他們緊鎖的心門(mén)打開(kāi)，接受美麗新世界!

　　四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月18日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：~口區(qū)古田二路愛(ài)心殘疾兒童幫扶中心

　　五、活動(dòng)主辦單位

　　武漢工商學(xué)院校青年志愿者協(xié)會(huì)

　　六、活動(dòng)承辦方

　　武漢愛(ài)心殘疾兒童幫扶中心

　　七、活動(dòng)對(duì)象

　　中心的殘疾兒童

活動(dòng)方案 篇8

　　父愛(ài)如火，他為我?guī)��?lái)了溫暖;父愛(ài)如火，他為我燃燒了歲月;那團(tuán)火燃在我的心頭，那團(tuán)火是我生命的源泉，那團(tuán)火是我自信的來(lái)源，20xx年6月15日父親節(jié)我們開(kāi)展了"快樂(lè)父親節(jié)"活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。 父親節(jié)活動(dòng)目的

　　1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

　　2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的`機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情

　　父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：游戲，繪畫(huà)，做手工。

　　父親節(jié)活動(dòng)時(shí)間：

　　父親節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)：

　　父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：到場(chǎng)后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動(dòng)通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

　　1、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫(huà)面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

　　2、繪畫(huà)區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋，由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫(huà)。

　　3、手工區(qū)：與爸爸一起做模型

　　用活動(dòng)方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.

活動(dòng)方案 篇9

　　一、主題：崗位作貢獻(xiàn)、青年展風(fēng)采

　　二、目的：豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺(tái)，增進(jìn)友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風(fēng)貌。

　　三、時(shí)間：4月20日(周五)

　　四、地點(diǎn)：惠亭水庫(kù)

　　五、人員：公司青年員工，自愿報(bào)名

　　六、組織單位：公司政工科(團(tuán)委)

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：野外拓展(燒烤，野炊，拉歌，小游戲、登山)，聽(tīng)取《建設(shè)和弘揚(yáng)統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊(cè)講解

　　八、活動(dòng)流程：

　　1、活動(dòng)日上午8：00在公司院內(nèi)集合，將活動(dòng)參與人員分成幾個(gè)小組(小組數(shù)視參加人數(shù)定)。(8:10~8:20)

　　2、各小組推選組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)和安全員各一名，組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)本小組各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)分工，并協(xié)助團(tuán)委確保活動(dòng)順利開(kāi)展，副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)人員聯(lián)絡(luò)，小組之間交流合作，安全員負(fù)責(zé)本組成員活動(dòng)過(guò)程中的`各項(xiàng)安全措施落實(shí)。(8:20~8:30)

　　3、后勤保障人員隨車出發(fā)，將活動(dòng)物資搬至活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)其他人員徒步出發(fā)至活動(dòng)地點(diǎn)，途徑惠亭山，各小組團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。(8:30~10:00)

　　4、開(kāi)始燒烤和野炊，各小組之間加強(qiáng)溝通和互助，確保食物安全美味。(10:00~12:30)

　　5、活動(dòng)中要體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保意識(shí)，活動(dòng)結(jié)束后必須進(jìn)行衛(wèi)生清掃和東西清理，保持環(huán)境整潔。(12:30~13:00)

　　6、聽(tīng)取《建設(shè)和弘揚(yáng)統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊(cè)講解。

　　7、以小組為單位，進(jìn)行全體參與者的互動(dòng)小游戲，游戲輸?shù)囊唤M要表演節(jié)目。(13:00~15:00)

　　8、集體從惠亭山爬山返回，各小組團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)返回。

　　九、活動(dòng)要求：

　　1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報(bào)名。

　　2、參加活動(dòng)者需遵守活動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)互助，并準(zhǔn)備娛樂(lè)小節(jié)目(無(wú)硬性要求)，充分展現(xiàn)青年員工風(fēng)采。

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