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活動方案

活動方案

時間:2024-04-25 09:38:56 活動方案 我要投稿

(合集)實用的活動方案7篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,我們需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的活動方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(合集)實用的活動方案7篇

活動方案 篇1

  活動宗旨:幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,只有和家庭、社會緊密聯(lián)系在一起,才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學(xué)習(xí)大環(huán)境,組織玩具義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進行一次生動的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的'種子,讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達自己的關(guān)愛,親身體驗奉獻和給予的快樂。

  人員安排:

  組 長:龔向紅

  副組長:蔡紅環(huán)、郁斌仙、張建英

  小隊長:王智清、楊春華、朱梅茜、張美云、薄寧、范紅英

  成 員:全體教師具體內(nèi)容和時間安排:

  宣傳啟動階段 08.1.2-1.4

  向全園小、中、大各年齡階段的孩子宣傳“愛心義賣”活動的意義。

  愛心籌備階段 08.1.7-1.16

  發(fā)動全園孩子收集、捐贈自己的玩具、圖書(仍可繼續(xù)使用,完整無缺的)以及自己的繪畫作品等,為義賣做準備。

  愛心義賣階段 08.1.18

  家園互動義賣----由家長帶領(lǐng)孩子到義賣區(qū)進行活動。

  幼兒自主義賣----由老師帶領(lǐng)幼兒到義賣區(qū)進行活動。

  后續(xù)延伸階段 08.1.21-2.1

  貼愛心光榮榜----感謝家長與幼兒積極參與,展示義賣活動照片。

  義賣資金運作----將用于慰問貧困幼兒。

活動方案 篇2

  為更好地貫徹落實上級相關(guān)防艾文件指示精神,全面有效開展我鄉(xiāng)艾滋病防治工作,提高廣大居民對艾滋病防治知識的知曉率,達到增強群眾的自我防護意識,有效地預(yù)防和控制我鄉(xiāng)艾滋病疫情的蔓延。特制定我院艾滋病防控工作方案。

  一、 指導(dǎo)思想

  以上級文件精神為指導(dǎo),完善政府領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)作、社會參與的艾滋病防治工作機制,全面落實預(yù)防、控制和轉(zhuǎn)介治療措施,有效遏制我鄉(xiāng)艾滋病疫情蔓延,最大程度減少艾滋病對社會、家庭和個人的危害。

  二、工作目標與任務(wù)

  (一)基本原則

  1、建立健全政府組織領(lǐng)導(dǎo)、部門各負其責(zé)、全社會共同參與的機制。

  2、加強艾滋病防控機構(gòu)能力建設(shè),確保足夠的人員和設(shè)施,滿足艾滋病防控工作的需求。

  3、宣傳“四免一關(guān)懷”政策,實施健康教育、行為干預(yù)為主的策略防治艾滋病。

  4、深入開展注重實效的宣傳教育活動,普及防治知識,消除社會歧視。

 。ǘ┛傮w目標

  減少我鄉(xiāng)居民艾滋病病毒的感染機會,減緩傳播速度,有效遏制我鄉(xiāng)艾滋病疫情的蔓延,使我鄉(xiāng)艾滋病病毒感染率控制在較低水平。

 。ㄈ20xx年防艾工作目標、任務(wù)

  1、全鄉(xiāng)15-49歲人口中,各村居民對艾滋病防治知識知曉率達到90%以上,各村流動人口達到80%以上,校內(nèi)青少年達到95%以上,校外青少年達到85%以上。各村公共場所90%以上設(shè)置艾滋病防治宣傳欄,各村公共場所90%以上有一條艾滋病宣傳標語。

  2、各村領(lǐng)導(dǎo)及其有關(guān)部門負責(zé)同志90%以上接受過艾滋病防治政策和相關(guān)知識培訓(xùn),各村艾滋病防治政策宣講團的宣講覆蓋90%以上。

  3、本院職工100%接受過艾滋病防治政策和相關(guān)知識培訓(xùn)。

  4、本院衛(wèi)生技術(shù)人員100%、村衛(wèi)生室鄉(xiāng)村醫(yī)生和100%以上接受過艾滋病防治知識和技能培訓(xùn),提供孕產(chǎn)期保健和助產(chǎn)服務(wù)人員100%接受過預(yù)防艾滋病母嬰傳播知識和技能培訓(xùn)。

  5、本院職工承擔(dān)艾滋病檢測人員100%接受過自愿咨詢檢測專業(yè)培訓(xùn)。

  6、有效干預(yù)措施覆蓋當(dāng)?shù)?5%以上的主要高危人群和流動人口。

  三、防控工作措施

  廣泛深入地開展艾滋病防治宣傳教育,提高全民對艾滋病防治知識的認識,減少歧視,營造全社會參與的艾滋病防治環(huán)境。

  1、發(fā)揮各村衛(wèi)生室宣傳優(yōu)勢,積極宣傳艾滋病預(yù)防工作信息和防治知識,每年至少出版艾滋病防治知識宣傳欄2版。

  2、注重公共場所的艾滋病宣傳教育,將艾滋病防治知識納入各類場所的`宣傳內(nèi)容中,在各類場所中防艾宣傳畫并放置供群眾自取的艾滋病防治知識的宣傳材料,各村主要路段、公共場所應(yīng)設(shè)立艾滋病防治及其相關(guān)知識的公益廣告牌或科普知識宣傳欄,

  定期更換內(nèi)容。

  3、加強各村艾滋病防治宣傳教育。要積極探索行之有效的村級艾滋病預(yù)防知識宣傳方法,在各村民委員會開展多種形式的艾滋病防治科普知識宣傳教育活動。宣傳教育堅持正確疏導(dǎo)為主,要結(jié)合艾滋病基本預(yù)防知識的宣傳,同時進行健康的戀愛、婚姻、家庭觀念、性道德和性健康教育,把預(yù)防的方法教給群眾,提高其自我防護意識和能力。

  4、加強針對工作場所、學(xué)校的宣傳教育,全面提高工作場所的員工、廣大師生對艾滋病的防范意識

  5、進一步加強本院人員艾滋病防治知識的培訓(xùn),規(guī)范和提高診療服務(wù)質(zhì)量。利用醫(yī)學(xué)教育、崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育等多種形式,積極開展艾滋病防治新知識及新技術(shù)的培訓(xùn)。

  6、 突出重點、分類指導(dǎo)、注重實效地抓好重點人群艾滋病健康教育。要對流動人員大力進行艾滋病、性病預(yù)防知識的宣傳培訓(xùn),以減少人群的高危行為,為他們備有自取的艾滋病防治知識的宣傳材料。

  7、積極探索與總結(jié)我院艾滋病防治綜合的工作,不斷完善對高危人群行為干預(yù)措施和宣傳教育工作,認真總結(jié)綜合艾滋病防治工作經(jīng)驗,帶動全鎮(zhèn)艾滋病防治工作的深入開展。

活動方案 篇3

  一、設(shè)計意圖:

  我們發(fā)現(xiàn),大班幼兒對周圍各種事物、現(xiàn)象的興趣和探究欲望明顯增強,為了讓他們感知看不見、摸不著的“力”,本活動設(shè)計注重從幼兒的實際生活經(jīng)驗出發(fā),對“力”的初步探索創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境和氛圍,提供幼兒身邊豐富而熟悉的材料、器械,讓每個孩子都有機會通過多種方式進行探索、參與、嘗試。

  活動過程中,教師一改傳統(tǒng)的師生關(guān)系和傳授方式,在《新綱要》精神的指導(dǎo)下,將教師的身份隱藏起來,始終以“激趣、啟思、導(dǎo)疑”的同伴身份支持、鼓勵幼兒大膽操作,引導(dǎo)幼兒不斷地在活動中提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,讓孩子們在游戲互動中感受科學(xué)探索的過程和方法,體驗發(fā)現(xiàn)、成功的樂趣。

  二、有益經(jīng)驗:

  1.通過戶外體育游戲,提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性,增強對體育活動的興趣;

  2.啟發(fā)幼兒觀察、主動探究的欲望,能初步感受力以及物體的運動與力的關(guān)系;培養(yǎng)幼兒熱愛科學(xué)的`情感;

  3.在活動中讓幼兒學(xué)習(xí)、體驗互動合作、協(xié)商與分享。

  三、活動重、難點:

  感受力以及物體的運動與力的關(guān)系

  四、活動準備:

  小皮球、小推車、沙包、圈、沙袋、輪胎、羊角球

  五、預(yù)設(shè)過程:

  1.激發(fā)興趣,導(dǎo)入主題

  教師略顯神秘,讓孩子找一位“看不見的朋友”

  2.幼兒自選游戲活動,感知物體的運動需要力,引導(dǎo)幼兒說出身體的哪個部位在用力

  (1)介紹玩具及

  活動要求

  (2)幼兒自由選擇玩具進行活動,教師參與,引導(dǎo)

  (3)共同探討,得出結(jié)論:

  物體受了力的作用才會運動。

  3.游戲——投沙包

  (1)幼兒第一次嘗試:比一比,看誰投得遠;

  (2)教師示范講解:怎樣用力,才能使沙包投得更遠;

  (3)幼兒第二次嘗試:體驗身體用力的部位及用力的方法,初步感受力與物體運動的關(guān)系;

  4.游戲——聰明的大力水手

  (1)將幼兒分組;

  (2)提出要求:將玩具、輪胎、沙袋搬運到指定地點,分三次完成;

  (3)幼兒感受搬運物體的重量,協(xié)商搬運的方法;

  (4)第一次比賽;

  (5)教師引導(dǎo)、暗示,用何種方法更快更省力;

  (6)第二次比賽,通過比較,感受力的神奇,慶祝成功。

  5.談話、延伸:

  (1)看不見的朋友是誰?

  (2)它藏在哪?

  (3)隨機引發(fā)新的問題,自然結(jié)束。

活動方案 篇4

  活動背景:讓我們的孩子學(xué)會感恩、學(xué)生感謝,懂得回報。

  活動目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命,請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常抱有一顆感恩的心。

  活動過程:

  一、序幕:

  老師:在美國,把每年 11 月的最后一個星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著 “感恩”的傳統(tǒng),像: “滴水之恩,涌泉相報” “誰言寸草心,報得三春暉”都是很好的寫照,我們舉行這次以《學(xué)會 感恩》為主題的班會,希望同學(xué)們以此為契機,學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進取,來回報父母、老師和社會,下面請曲程昊、金朝和我一起主持這次班會,大家歡迎。

  二、活動開展:

  曲程昊:大家好,我是曲程昊。

  金朝:大家好,我是金朝。

  合:今天,由我們主持今天的班會活動。

  曲程昊:我們應(yīng)該心存感恩,對大自然感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我們健康成長。

  金朝:對老師心存感恩,因為他們給了我們教誨,讓我們遠離愚昧。

  曲程昊:對兄弟姐妹心存感恩,因為他讓我們在這世界上不再孤單,和我們血脈相連;

  金朝:對朋友心存感恩,因為他們給了我們友愛,讓我們在孤獨的時候可以 傾訴和依賴。

  曲程昊:感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此 豐厚而富有;

  金朝:感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份善良延續(xù)。

  曲程昊:感激傷害你的人,因為他磨練了我們的心志;

  金朝:感激這個世界上所有值得我們感激的人 。

  曲程昊:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母” 。 金朝:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。我們不斷地接受著他們無私給予的愛的雨露。

  曲程昊:下面請大家一起來聽一個感人的故事: 《母愛》。有請邵靖源,大家歡迎。

  曲程昊:大家和我一樣,都是故事中的小男孩,從出生到現(xiàn)在,父母的愛一直伴隨著我們成長,我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的心安理得,此時此刻我們的心情都不會很平靜,下面這首童謠是否能引起大家的共鳴呢?把《媽媽的愛》這首詩獻給我們偉大的父母!

  媽媽的愛

  有一個很熱很熱的夜晚,

  我從夢中醒來,

  媽媽正給我扇著扇子,

  汗水卻濕透了她的衣裳。

  啊!媽媽的愛是清涼的風(fēng)。

  有一個很涼很涼的雨天,

  媽媽到學(xué)校接我,

  一把傘遮在我的頭頂,

  雨水卻打在媽媽的身上。

  啊,媽媽的愛是遮雨的傘。

  有一回我病了,

  媽媽抱我去醫(yī)院。

  摸著我很燙很燙的額頭,

  媽媽著急地哭了。

  啊,媽媽的愛是滴落的淚。

  有一天,我打破了暖瓶,

  對媽媽又說了謊,

  媽媽的批評叫我臉紅,

  我不敢抬頭看她的眼睛。

  啊,媽媽的愛是責(zé)備的目光。

  一次老師叫用“最”字造句,

  我說: “我最愛媽媽。 ”

  媽媽告訴我: “最該愛的是祖國, 祖國是我們所有人的媽媽。”

  金朝:這首詩不禁使我們回憶起,在我們成長的這些年中,父母為我們所做的點點滴滴。那么誰愿意與大家一起分享你的感動呢?請大家舉手 (同學(xué)發(fā)言)

  曲程昊:雖然我們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認,成長的每一步都滲透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。爸爸媽媽在時時刻刻掛念著我們,祝福著我們,當(dāng)我們們落寞時,撫慰我們孤寂的心靈;當(dāng)我們迷惘時,照亮我們茫茫的人生…… 可我們又對父母了解多少呢

  曲程昊:下面進行現(xiàn)場調(diào)查問題:

  1、你媽媽生于哪一年?生日是哪一天?

  2、你媽媽的身高和體重是多少?

  3、媽媽最愛吃的一道菜是什么?

  4、媽媽穿多大碼的鞋子?

  5、你父親的生日是哪一天? ………

  曲程昊:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的'是父母,不用調(diào)查也會知道結(jié)果,父母會對我們的一切記憶的都很深刻!

  老師:希望同學(xué)們一定要對父母拿出多一份的關(guān)懷和理解,她們一定會倍感欣慰,做一個:懂父母的人

  曲程昊:其實不止是父母,我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的,比如我們的老師、同學(xué)、朋友。請同學(xué)們講述一下老師、朋友等對自己的無限深情,請大家發(fā)表自己的想法。 (同學(xué)發(fā)言)

  金朝:老師的工作是辛苦的,每天起早貪黑,兢兢業(yè)業(yè),認真?zhèn)浜妹恳还?jié),精心上好每一堂,耐心輔導(dǎo)每一個落課的同學(xué),可我們又是怎么回報老師的無

  私奉獻的呢? 是不是有時候也充滿著不理解甚至埋怨呢?

  曲程昊:其實我有自己也曾經(jīng)不理解過老師,對朋友有時候也有著這樣那樣的不滿,但我相信從今天開始,同學(xué)們會和我一樣,充滿著一顆感恩的心來對待我們的老師,同學(xué)和朋友。

  金朝:在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心。 我們請?zhí)泼档蟻斫o大家講一個感恩的小故事 。

  美國的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道: “親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。 ”對任何一個人來說,被盜絕對是不幸的事, 而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  金朝:我們也應(yīng)該學(xué)會感恩,那么怎么做才是對父母、老師、朋友的感恩呢? 同學(xué)發(fā)言。

  老師:在生活中,我們要感謝的人有很多,父母、老師、同學(xué),感恩的方式也是多種多樣,只要懷有一顆感恩的心,你就會隨時回報于別人,在這次主題班會的過程中,我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與,常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗愛,感受情,因為在我們的生活中,我們無時無刻不體驗著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會的關(guān)懷。常懷感恩之心,會讓我們的生活更加充實愉快,會使我們的生命充滿溫暖,會使我們的靈魂得到升華。一個和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會,既要多些感激之心,也要付出你的愛心。讓我們用自己的行動,報答父母,老師、社會,報答所有關(guān)心愛護和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好。

  三、結(jié)束語:

  主持人齊朗誦:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。 感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。 感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。 感謝所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生。感謝這個世界上所有值得我們感激的人。 擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有

  主持人宣布: “感恩班隊活動到此結(jié)束!”

活動方案 篇5

  學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)即將到來之際,為活躍我校教職工課余文化生活,減輕工作壓力,激發(fā)青春活力,展現(xiàn)師生同樂的節(jié)日氣氛,根據(jù)學(xué)校辦公會相關(guān)精神的要求,結(jié)合我校實際情況,特制定本方案,請各工會小組認真組織。

  一、教師作品展

 、抛髌贩秶褐饕恼故窘處焸人原創(chuàng)的書法作品或繪畫作品,其它作品經(jīng)政教處確認后可以展示。

 、谱髌肥占k法:請有意上交作品的教師在11月2號下班前將作品交美術(shù)組王強老師處,學(xué)校將對所有參展的作品進行統(tǒng)一裝裱。

 、仟剟钷k法:①學(xué)校將組織專家對作品進行評審,按一等獎40%、二等獎60%的原則進行評獎;②學(xué)校工會對評審出的作品給予一等獎200元,二等獎150元的'獎金以資鼓勵。

  二、教師參演節(jié)目

 、殴(jié)目要求:對教師節(jié)目的形式不限,節(jié)目內(nèi)容要健康向上,既要能展示教師風(fēng)采,又要對學(xué)生起正確的引導(dǎo)作用。

 、乒(jié)目上報辦法:請有意與學(xué)生同樂的教師在10月28日前與音樂組龍濤老師聯(lián)系。

  ⑶獎勵辦法:學(xué)校工會將對教師上臺演出的節(jié)目按單人節(jié)目300元,2-4人節(jié)目500元,4人以上節(jié)目800元進行獎勵。

  三、工作要求

 、耪埜鞴M長進行廣泛的宣傳發(fā)動,讓組內(nèi)每一名教職工都知曉活動要求。

 、泼總工會組原則上要申報一個節(jié)目上臺演出,行政處室可以合并申報一個節(jié)目。

活動方案 篇6

  活動目標

  1、在觀察的基礎(chǔ)上,能用橡皮泥大設(shè)計并制作出青菜。

  2、綜合運用搓、團、壓扁、拉長等技能,并連接成青菜。

  3、樂意在探索過程中努力地思考,勇敢克服困難。

  指導(dǎo)重點

  水滴變形,將青菜組裝

  活動準備

  青菜一棵、范例一個、橡皮泥、泥工板

  活動過程

  一、引導(dǎo)幼兒觀察青菜。

  “小朋友,這是什么呀,你們知道青菜是什么樣子的嗎?”

  二、教師和幼兒共同探索塑造青菜

  可以讓幼兒上來邊講邊示范做,也可以由幼兒說教師示范,讓幼兒了解基本方法和步驟。重點示范講解:如何將各部位連接成整棵青菜。

  三、幼兒嘗試用泥設(shè)計制作自己喜歡的不同葉片形狀的青菜。

  教師在幼兒探索活動中,觀察了解幼兒的制作情況,并進行個別輔導(dǎo),鼓勵幼兒積極動腦,大膽操作。

  四、幼兒作品展覽。表揚有創(chuàng)新的'幼兒作品。請幼兒大膽介紹自己的作品。

活動方案 篇7

  今年6月是全國統(tǒng)一開展的第十個安全生產(chǎn)月。組織開展好安全生產(chǎn)月活動是安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理提升年活動中一項重要內(nèi)容,也是當(dāng)前校園安全工作的一項重點內(nèi)容。為深入貫徹落實上級關(guān)于加強安全工作的一系列指示精神和工作部署,倡樹安全文化和安全理念,特制定《邵莊教管辦20xx年安全教育月活動方案》。

  一、總體要求

  認真按照上級有關(guān)要求和部署集中組織開展一系列豐富多彩、內(nèi)容新穎、富有實效的活動,普及校園安全法律法規(guī)知識和安全常識,提高師生安全意識和素質(zhì),確保校園安全穩(wěn)定。

  二、活動時間和主題

  活動時間:6月1日至30日

  活動主題:安全責(zé)任 重在落實

  三、活動內(nèi)容

  1.建立學(xué)生安全全員目標責(zé)任制度。進一步貫徹落實校園安全網(wǎng)格化管理制度,把涉及學(xué)生人身安全的飲食、住宿、交通、理化實驗、體育鍛煉、安全保衛(wèi)等等,每個場所、每個環(huán)節(jié)、每個時段都具體責(zé)任到人,做到誰主管、誰負責(zé)。

  2、突出安全警示教育周教育宣傳。國家確定6月份第一個星期為安全警示教育周。各學(xué)校要認真組織好安全警示教育周活動宣傳。采取發(fā)放安全工作宣傳材料、召開安全專題班會、組織警示教育圖片(案例)展、懸掛開展安全警示教育周活動標語橫幅等形式開展教育宣傳,6月10日前各校將安全警示教育周開展活動照片通過平臺發(fā)送教管辦。

  3、開展安全伴我行演講比賽。為營造以人為本、安全發(fā)展的良好氛圍,將珍愛生命、遵紀守法、防范事故變?yōu)樽杂X行為。安全教育月期間,各校要層層發(fā)動,積極組織開展一次安全伴我行演講比賽。

  4、加強汛期安全管理工作。要召開汛期安全會議,落實汛期安全責(zé)任,加強學(xué)生汛期教育;要加強汛期校舍排查,做到一日一小查、一周一大查、雨后及時查,對隱患徹底整改;要制定汛期安全預(yù)案,成立汛期安全防護志愿者梯隊,提前準備鐵鍬、鐵絲、編織袋等防汛物資。要在學(xué)校周邊池塘布置嚴禁學(xué)生下水警示標志,安排責(zé)任人在午休、雙休日、節(jié)假日期間到水塘巡視。

  5、開展應(yīng)急預(yù)案演練周活動。國家確定6月份第三周為應(yīng)急預(yù)案演練周。各學(xué)校要組織開展應(yīng)對各種突發(fā)事件應(yīng)急處置和逃生自救疏散演練,特別要進行防汛、防雷電、防晚上停電的應(yīng)急演練。通過演練活動,查找問題,完善預(yù)案,提高處置突發(fā)事件能力和應(yīng)急管理水平。

  6、開展安全隱患集中整治活動。各學(xué)校幼兒園要嚴格落實濰坊市校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《全市校園安全穩(wěn)定工作細則》、《關(guān)于在全市開展校園安全長效機制建設(shè)達標驗收活動的實施意見》和濰坊市教育局編印的《濰坊市學(xué)校安全管理規(guī)范》要求,對學(xué)校及周邊安全隱患進行全面排查,特別是汛期要加強校舍排查、學(xué)校附近崖頭池塘的排查。

  7.開展學(xué)校安全法律法規(guī)和應(yīng)急知識答題活動。各學(xué)?赏ㄟ^濰坊市安監(jiān)局等網(wǎng)站下載競賽試題,自行采取靈活多樣的形式,動員廣大師生參加競賽活動。并將答題情況于6月25日前匯報教管辦。

  8、開展中小學(xué)幼兒園安全知識大普及活動。為進一步深入貫徹教育部等十部委關(guān)于《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》精神,今年6月份,市教育局與中國關(guān)心下一代工作委員會事業(yè)發(fā)展中心,在全市中小學(xué)幼兒園開展中小學(xué)幼兒園安全知識大普及活動;顒有问桨赓M發(fā)放安全教育光盤、舉辦公益講座以及組織問卷調(diào)查;顒訌膶W(xué)生本身、家庭和學(xué)校三個維度入手,普及安全防護知識,強化學(xué)生自身的安全意識和避險自救能力。各學(xué)校要認真參加活動,以進一步推動校園安全知識的'有效普及校園安全教育工作的落實。

  9、開展全員安全培訓(xùn)教育活動。各學(xué)校在安全教育月活動期間,組織開展以安全法律法規(guī)知識和安全防范基本知識為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)活動,各學(xué)校要有培訓(xùn)記錄,教職工要有學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校要進行安全知識測試,成績要納入教師考評。

  10、開展校園安全文化建設(shè)活動。各學(xué)校充分利用宣傳欄、展板、墻壁等場所,采取開辟安全教育專欄、張貼安全宣傳掛圖、警示標語等形式,營造內(nèi)容豐富、形式多樣的校園安全文化氛圍。

  11、要加強學(xué)生午休管理。有在校午休學(xué)生的學(xué)校,午休期間要關(guān)鎖大門,安排教師在學(xué)生午休點值班巡邏。對在家午休的學(xué)生,學(xué)校要通過午休責(zé)任條的形式與家長協(xié)同管理,不留空擋。

  12、要加強學(xué)生上下學(xué)管理。平時要堅持教師護路,嚴禁不合格車輛和超載車輛接送學(xué)生。下雨期間,低年級學(xué)生要堅決要求家長接送,確保在上下學(xué)路上不出問題。

  13、要加強學(xué)生常規(guī)管理。要及時排查學(xué)生矛盾糾紛、及時排查學(xué)生帶危險品進校園,對學(xué)生拉幫結(jié)派、勾結(jié)社會人員、男女不正當(dāng)交往等行為,要加強管理。特別是初三學(xué)生臨近畢業(yè),是各種意外傷害事故多發(fā)階段,更要采取有力措施。

  14、開展安全事故分析反思活動。要以其他學(xué)校發(fā)生的事故為鑒,舉一反三,通過事故分析會等形式,查找本學(xué)校存在的安全問題和工作中的不足,達到以事故推動工作的目的。

  四、活動要求

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各學(xué)校要充分認識開展安全教育月活動的重要意義,加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),制定切實有效的活動方案,開展好各項活動。

  (二)落實責(zé)任,確保實效。各學(xué)校要落實各環(huán)節(jié)的安全工作責(zé)任及責(zé)任人。各校要主動與安監(jiān)、公安、建設(shè)、地震、氣象等部門取得聯(lián)系,爭取指導(dǎo)和幫助,認真做好安全教育工作,搞好隱患排查治理。要結(jié)合學(xué)校實際,積極開展消防、道路交通安全、暴力傷害、夏季暴雨洪水雷電防范、溺水、地震等方面的安全教育,確保安全教育活動取得實效。

  (三)創(chuàng)新內(nèi)容,務(wù)求實效。各校要在總結(jié)往年開展安全教育月活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞今年的活動主題,結(jié)合實際,創(chuàng)新教育活動的形式和內(nèi)容,提高活動的趣味性、吸引力、感染力和針對性,增強實效性。要結(jié)合中學(xué)生青春期特點,積極開展心理健康教育。要加強學(xué)生管理,正確引導(dǎo)學(xué)生開展適宜的活動,保證學(xué)生身心健康。要積極探索以活動促工作、以活動保安全、建立安全宣傳教育工作的長效機制,為建設(shè)平安青州做出貢獻。

  各校安全教育月活動開展情況匯報,要在6月25日前紙質(zhì)一份學(xué)校蓋章交邵莊教管辦。

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