活動(dòng)方案5篇(優(yōu)選)
為了確保事情或工作有序有力開展,通常會被要求事先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,根據(jù)我校工作安排,開展“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動(dòng)來回報(bào)母親。
學(xué)校政教處在母親節(jié)前夕布置了活動(dòng)方案,本次活動(dòng)分為三大塊即:知恩篇、感恩篇和報(bào)恩篇。要求在班會或者利用綜合活動(dòng)課,以各班為單位開展。
一、知恩篇
a、聽媽媽講自己生日當(dāng)天的故事,了解“十月懷胎,一朝生子”的艱辛。
b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。
二、感恩篇
a、為媽媽做一張節(jié)日賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
b、記錄親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
c、定制自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
d、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式:
(如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個(gè)深情的擁抱……)
三、報(bào)恩篇
在母親節(jié)(5月12日周日),根據(jù)各班制定的母親節(jié)行動(dòng)方案,開展感恩行動(dòng),將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動(dòng)等獻(xiàn)給最偉大的母親。
通過此次活動(dòng),我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的`,他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,等等。這次活動(dòng)也讓孩子們了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了孩子們感恩的心。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)背景
現(xiàn)在許多家庭都是眾星捧月似地?fù)狃B(yǎng)著自己的孩子,父母對孩子關(guān)愛備至,然而有一部分孩子已經(jīng)習(xí)慣了父母為他們所做的一切,不知道珍惜和感激。同時(shí),現(xiàn)在很多孩子總是以“自我為中心”,只知索取,不懂回報(bào),而較少思考過自己可以為父母、為他人做些什么。所以,感恩教育第一篇,讓孩子學(xué)會感恩父母。孩子只有學(xué)會感恩父母才會懂得感恩他人、感恩社會。
為此,我設(shè)計(jì)了《 感恩父母》為主題的班會課。希望能促進(jìn)孩子們的健康成長。
活動(dòng)目標(biāo)
認(rèn)知目標(biāo):讓孩子們認(rèn)識到關(guān)愛、感恩父母是做人的最基本道德,了解父母之愛,理解父母,知道關(guān)心父母。
情感目標(biāo):讓孩子們在活動(dòng)中感悟父母恩情,激發(fā)他們愛的情感。使他們在感悟中懂得回報(bào)父母之愛。
行為目標(biāo):讓孩子們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,在生活中用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心、體貼父母。
活動(dòng)重難點(diǎn)
讓孩子們懂得回報(bào)父母之愛,在生活中用實(shí)際行動(dòng)去感恩。
活動(dòng)準(zhǔn)備
一、教師:1.根據(jù)主題內(nèi)容選取適合的音樂、圖片、視頻等資料制作課件。
2.發(fā)邀請函邀請家長參加。
3.準(zhǔn)備親情測試卡、感恩卡等。
活動(dòng)流程
情境導(dǎo)入——體驗(yàn)愛——回報(bào)愛——延伸愛
一、情景導(dǎo)入
1.親愛的孩子們,我們先來欣賞一首感人的歌曲。(教師播放《跪羊圖》視頻片段)。
2.學(xué)生談感受。
3.小結(jié)引出班會主題——《感恩父母》。
【設(shè)計(jì)理念:用動(dòng)情的音樂、感人的畫面渲染氣氛,導(dǎo)入班會主題】
二、體驗(yàn)愛
1.愛的回憶
無論我們身在何處,總有兩個(gè)人愿用自己的一生去愛我們,他們讓我們肆意索取卻不求回報(bào),他們就是——(父母)。
。1)欣賞短片《我的成長足跡》。
。2)讓孩子閉上眼睛回憶和爸爸媽媽一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(如果家長在場的就讓孩子走到爸爸媽媽身邊,拉起他們的手與他們一起回憶)
(3)讓孩子說說在生活中,爸爸媽媽最令自己感動(dòng)的事。
【設(shè)計(jì)理念:充分利用學(xué)生生活經(jīng)歷,激發(fā)他們積極的情感體驗(yàn),讓大家回憶著、思考著來自父母的愛!
2.愛的天平
。1)孩子們,你平時(shí)是否真正去關(guān)心過父母呢?我們來進(jìn)行一個(gè)親情小測試——“愛的天平”。
學(xué)生和家長進(jìn)行測試,教師巡視了解情況。
。2)教師統(tǒng)計(jì)測試結(jié)果。
。3)孩子談測試感受。
【設(shè)計(jì)理念:通過“愛的天平”引起學(xué)生的思考,明白父母為我們的關(guān)愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們對父母的關(guān)愛】
3.愛的告白
(1)此刻,你最想說什么呢?
。2)大聲呼喊——“感謝您!爸爸、媽媽。您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛您!”
【設(shè)計(jì)理念:孩子們有了心動(dòng)才會有行動(dòng)!】
三、回報(bào)愛
1.愛的榜樣
。1)出示《三字經(jīng)》里的“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)!
請孩子上臺講《黃香溫席》的故事。
。2)教師小結(jié)。
。3)讓學(xué)生說說自己或身邊關(guān)愛、感恩父母的故事。
【設(shè)計(jì)理念:充分利用榜樣的作用,讓學(xué)生懂得關(guān)愛父母的方式有很多。同時(shí)引起他們的反思。】
2.愛的行動(dòng)
。1)觀看短片《情系父母》。
。2)出示詩歌,讓學(xué)生深情朗誦詩歌《拿什么來感謝您》
。3)在生活中應(yīng)該如何用行動(dòng)去回報(bào)父母的`恩情?讓孩子把想法寫在感恩卡上和組內(nèi)的同學(xué)交流。
。4)全班交流,同時(shí)把感恩卡親手送給家長。
【設(shè)計(jì)理念:本環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮部分,也是本次活動(dòng)的重點(diǎn)部分。讓學(xué)生在感悟之后能聯(lián)系自己的生活實(shí)際思考在生活中如何關(guān)愛父母,激勵(lì)學(xué)生將自己的想法能真正落實(shí)到每個(gè)行動(dòng)上】
四、延伸愛
1.教師總結(jié):孩子們,除了養(yǎng)育我們的父母,在現(xiàn)實(shí)生活中我們應(yīng)該感恩的人還有很多很多,有教給我們知識的老師,有給我們健康的醫(yī)生,有幫我們度過難關(guān)的朋友……
。◣熒收b詩歌)
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的(教育、培養(yǎng)的效果及目標(biāo)):
1、對自己有正確的定位,明確奮斗目標(biāo)
2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力
3、查漏補(bǔ)缺,明確前段學(xué)習(xí)中問題,
4、制定適合自己的.學(xué)習(xí)計(jì)劃
二、活動(dòng)準(zhǔn)備(教室布置及含義,學(xué)生的先期準(zhǔn)備等):
1、認(rèn)真統(tǒng)計(jì)期中考試班級學(xué)生成績,從多方面、多角度進(jìn)行分析對比。
2、認(rèn)真統(tǒng)計(jì)期中考試平行班級成績,列表對比
3、對比以往高校錄取分?jǐn)?shù),對錄取分?jǐn)?shù)線做出估計(jì)
4、總結(jié)班級優(yōu)、缺點(diǎn),提出要求
三、活動(dòng)過程:
1、班主任進(jìn)行考試情況對比分析,表揚(yáng)進(jìn)步顯著的同學(xué),鞭策退步顯著的同學(xué),將本班成績與其他平行班對比,找出差距,找出優(yōu)勢,增強(qiáng)自信心,增強(qiáng)緊迫感。
2、班主任總結(jié)班級優(yōu)缺點(diǎn),對一些苗頭性的現(xiàn)象加以提醒,提出學(xué)習(xí)建議。
3、全班再次學(xué)習(xí)班級公約。
四、注意事項(xiàng)或建議:
1、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備要充分,要有說服力
2、班級優(yōu)缺點(diǎn)分析要到位
3、學(xué)習(xí)建議要對學(xué)生確實(shí)有幫助
五、活動(dòng)效果及后記:
效果很好。學(xué)生更加清楚自己的目標(biāo),知道自己接下來該怎么做,干勁十足。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)背景:新春佳節(jié)即將來臨,為使全縣教育系統(tǒng)“留守兒童”過一個(gè)快樂、平安、祥和、溫暖的新春佳節(jié),教育局發(fā)出了《關(guān)于中小學(xué)(幼兒園)寒假期間開展留守兒童遍訪關(guān)愛活動(dòng)的通知》(x教通【20xx】x號)及《關(guān)于印發(fā)的通知》(x教通【20xx】x號)。根據(jù)教育局的.《通知》精神,為使我!傲羰貙W(xué)生”關(guān)愛活動(dòng)落到實(shí)處,特制定如下方案。
二、活動(dòng)主題:歡樂春節(jié)行——溫暖寒冬、傳遞溫暖。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月10日至3月5日。
四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校、留守兒童家、縣敬老院。
五、參與人員:xx中學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
第一、準(zhǔn)備階段:20xx年1月10日至1月29日(負(fù)責(zé)人:劉xx)
第二、實(shí)施階段:20xx年1月30日至2月25日
(一)走訪慰問
1、時(shí)間:2月1日至2月8日。
2、組織者:xx中學(xué)。
3、參加人員:xx中學(xué)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任。
4、走訪慰問內(nèi)容:春節(jié)前,對我校部分“留守學(xué)生”進(jìn)行走訪慰問,切實(shí)關(guān)心他們的節(jié)日生活,為他們送去慰問信、開展家訪等活動(dòng),并填寫好慰問活動(dòng)記錄表。
5、班主任走訪活動(dòng)由各級部負(fù)責(zé)人安排。
。ㄈ┘形繂
1、時(shí)間:20xx年1月31日
2、組織者:xx中學(xué)
3、參加人員:xx中學(xué)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、12名留守學(xué)生代表
4、集中慰問內(nèi)容:
。1)召開留守學(xué)生座談會、捐贈(zèng)慰問品
。2)組織留守學(xué)生到縣敬老院看望孤寡老人,并送去慰問品
。3)一起吃“年飯”
。ㄋ模┬麓鹤8
1、時(shí)間:2月8日至22日。
2、組織者:xx中學(xué)
3、參加人員:學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任
第三、總結(jié)階段:20xx年2月26日至3月2日(負(fù)責(zé)人:劉xx)
匯總、撰寫活動(dòng)總結(jié),上報(bào)縣教育局。
七、資源需要:
1、學(xué)習(xí)用品12份
2、春聯(lián)12份
3、水果、油、大米
4、留守學(xué)生代表“年飯”
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
預(yù)計(jì)2400元
xx中學(xué)
20xx年1月8日
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)內(nèi)容:
1簽名儀式2義務(wù)植樹3園區(qū)垃圾清理
二、活動(dòng)目的:
美化園區(qū)環(huán)境,提高大保護(hù)園區(qū)美好環(huán)境的責(zé)任意識。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月12日(星期一)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
1志愿簽名儀式:中午在餐廳
2義務(wù)植樹活動(dòng):下午在餐廳南門前
3清理垃圾活動(dòng):下午在園區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生死角
五、活動(dòng)宣傳方式:
下發(fā)通知,內(nèi)刊報(bào)道
六、參與人員
公司高層領(lǐng)導(dǎo):總經(jīng)理及部分副總
公司每部門1名員工(具體人數(shù)可視需要栽植樹木的.數(shù)量再定);
七、活動(dòng)過程:
1、由人力資源部策劃并提出
2、下發(fā)通知,確定各部門參與人員名單
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