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活動(dòng)方案

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-04-29 10:28:40 活動(dòng)方案 我要投稿

[優(yōu)]幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案13篇

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)]幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案13篇

  幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)概要

  活動(dòng)主題:

  mom,i love you!

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx中心

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  參與人員:

  會(huì)員家庭、非會(huì)員家庭、工作人員、合作伙伴等(請(qǐng)根據(jù)場(chǎng)地控制人數(shù))

  活動(dòng)費(fèi)用:

  建議每個(gè)參與家庭收費(fèi)xx元,一個(gè)會(huì)員家庭帶一個(gè)非會(huì)員家庭參與共xx元(具體費(fèi)用按中心情況安排)

  活動(dòng)形式:

  節(jié)目表演+游戲

  環(huán)節(jié)設(shè)置

  1、母親節(jié)快樂!

  活動(dòng)形式:

  母親節(jié)當(dāng)天到中心的媽媽(包括正常上課)均可得到康乃馨1支,代表中心全體員工表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福。

  人員安排:中心員工

  地點(diǎn):中心大廳

  物料準(zhǔn)備:康乃馨

  2、開場(chǎng)表演

  活動(dòng)形式:

  歌舞表演:《感恩的心》或媽媽合唱團(tuán)表演等

  人員安排:老師或家長

  地點(diǎn):中心大廳

  物料準(zhǔn)備:服裝

  3、親子健身操(本環(huán)節(jié)可以植入課程體系,運(yùn)動(dòng)課,創(chuàng)意課,感統(tǒng)課等)

  活動(dòng)形式:

  中心老師根據(jù)課程內(nèi)容編排一套親子健身操,由媽媽帶著寶寶一起參與

  人員安排:全體人員

  地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)課教室

  物料準(zhǔn)備:健身操道具

  4、媽媽與寶寶的故事(繪本閱讀的好處)

  活動(dòng)形式:

  寶寶,家長和老師圍坐一起(人多可分組),由媽媽們輪流講述一段自己和寶寶的小回憶,小故事。

  可讓媽媽事先準(zhǔn)備照片等小道具帶到現(xiàn)場(chǎng)

  人員安排:全體人員

  地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)課教室

  5、親子環(huán)保時(shí)裝??

  活動(dòng)形式:

  提前向會(huì)員征集:用環(huán)保材料或舊衣物改造,在家里制作好的親子服裝(爸爸、媽媽、寶寶),在party上進(jìn)行時(shí)裝秀表演。

  人員安排:全體人員

  地點(diǎn):藝術(shù)課教室,中心大廳

  物料準(zhǔn)備:服裝制作材料

  6、獻(xiàn)給媽媽的畫

  活動(dòng)形式:

  在家長和老師的協(xié)助下,由寶寶完成一幅作品作為獻(xiàn)給媽媽的'節(jié)日禮物。

  作品完成后,由寶寶獻(xiàn)給媽媽,并對(duì)媽媽說“媽媽,我愛你!”

  人員安排:全體人員

  地點(diǎn):藝術(shù)課教室

  物料準(zhǔn)備:藝術(shù)課教具等

  7、溫馨一刻

  活動(dòng)形式:

  邀請(qǐng)兒童攝影機(jī)構(gòu),在活動(dòng)結(jié)束前為每個(gè)家庭拍攝一張全家福留念。

  也可留作今后在中心內(nèi)展示。

  人員安排:

  老師,家庭,兒童攝影機(jī)構(gòu)

  注意事項(xiàng)

  1、各中心提前準(zhǔn)備做好環(huán)境的布置,色調(diào)以溫暖、清新的顏色為主。準(zhǔn)備各種服裝、道具及禮品。

  2、開場(chǎng)舞蹈和親子健身操需要中心教師自己編排并提前練習(xí)和彩排。

  3、確;顒(dòng)中所用的顏料和道具是兒童可以使用的安全、無毒害材料。

  4、與家長溝通,提前準(zhǔn)備照片,小故事,自制親子服裝等帶到現(xiàn)場(chǎng)。

  5、全家福照片如做公開展示,需事先征得本人同意。

  6、根據(jù)當(dāng)天排課情況,可提前1—2天準(zhǔn)備鮮花。

  幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  設(shè)計(jì)意圖:

  古人說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!薄案卸鳌笔且粋(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會(huì),更談不上愛別人,愛國家,愛社會(huì),愛民族了。

  我們每一個(gè)人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實(shí)在是太多太多了而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭,由于對(duì)孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對(duì)母親的愛視而不見,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),積極引導(dǎo)!币虼,借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng),邀請(qǐng)小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會(huì)媽媽的愛,進(jìn)而從感恩母親開始,懂得知恩圖報(bào),成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

  活動(dòng)目標(biāo):

  認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。 情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。 能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

  2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

  3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。

  4、提前發(fā)放請(qǐng)柬,邀請(qǐng)媽媽×月×日××?xí)r間來幼兒園參加慶祝活動(dòng)。

  知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

  2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

  活動(dòng)過程:

  一、介紹“母親節(jié)”

  今天是五月的第二個(gè)星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上很多國家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過這個(gè)節(jié)。

  (教學(xué)設(shè)想:以談話形式開門見山的引出課題,易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話語簡(jiǎn)短,目的性強(qiáng),為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。)

  二、開展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)

  1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

  今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

  2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護(hù)自己的媽媽

  小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們?cè)诩依镞要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說到減輕負(fù)擔(dān),我想請(qǐng)小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)

  (教學(xué)設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們?cè)偈煜げ贿^了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。)

  3、朗誦兒歌《媽媽的心》

  小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

  4、媽媽代表講話

  師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動(dòng),她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請(qǐng)到了×××小朋友的媽媽,有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(家長代表講話)

  (教學(xué)設(shè)想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭(zhēng)取家長的支持和主動(dòng)參與。”在這個(gè)環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。)

  5、游戲——搶椅子、

  下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來玩一個(gè)游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。

  (教學(xué)設(shè)想:游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式,采取請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的`快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會(huì)到媽媽開心了,自己也開心的感受。)

  6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動(dòng)手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

  師:小朋友過生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽,你們說對(duì)嗎?今天,老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后,請(qǐng)小朋友把它送給親愛的媽媽,并對(duì)媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂!)

  (活動(dòng)設(shè)想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開始,懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)媽媽的愛。)

  延伸活動(dòng):

  1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

  2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。

  (活動(dòng)設(shè)想:課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束,但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束,在活動(dòng)延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)

  幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽,在母親節(jié)即將來臨之際,感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會(huì),逐步理解“人人為我,我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。

  2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對(duì)父母要知恩,感恩。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、發(fā)放邀請(qǐng)函。

  2、會(huì)場(chǎng)主題墻的`布置(會(huì)議結(jié)束后可以在此合影) 。

  3、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排。

  4、準(zhǔn)備游戲的材料。

  5、預(yù)先與幾位家長代表聯(lián)系,請(qǐng)她們準(zhǔn)備交流材料。

  6、活動(dòng)背景音樂:《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《我的好媽媽》。

  四、活動(dòng)過程:

  1、教師開場(chǎng)白:(老師自己組織語言)

  2、全體幼兒朗誦《游子吟》。

  慈母手中線,游子身上衣;

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉?

  3、齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌曲:(可按小、中、大可分開)

  《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》

  五、親子游戲:

  1、親子拋接球游戲:(小班)

  游戲規(guī)則:

  母親與孩子一組,發(fā)給每個(gè)孩子一個(gè)球,每個(gè)家長一個(gè)框或者籃子,在一定的距離內(nèi),孩子將球拋給家長,家長用籃子或框接球,規(guī)定的時(shí)間內(nèi),接球最多的親子組獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品,可請(qǐng)獲勝的家長分享)

  2、擊鼓傳花:(中班)

  游戲規(guī)則:

  鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng),也可是家長的才藝特長)。(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品,可請(qǐng)獲勝的家長分享)

  3、兩人三足跑。

  游戲規(guī)則:

  媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,兩人一起向前跑,以最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品,可請(qǐng)獲勝的家長分享)

  六、分小、中、大班分別給媽媽獻(xiàn)禮物并送上祝福的話:背景音樂《燭光里的媽媽》

  1、一支鮮花(有康乃馨最好,小班)

  “媽媽,我愛您!謝謝您!祝您節(jié)日快樂!”

  2、自制鮮花(用皺紋紙的,中班)

  “媽媽,沒有您,我就不能來到這個(gè)美麗的世界!謝謝您,祝您節(jié)日快樂!”

  3、自制卡母親節(jié)賀卡(大班)

  “媽媽,您放心,我一定做一個(gè)乖寶寶,不讓您擔(dān)心,祝您節(jié)日快樂!

  七、家長代表分享

  八、全體師生手語表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》

  幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)背景

  在五月的第二個(gè)星期天,是一個(gè)傳達(dá)愛的日子——母親節(jié),但隨著文明的進(jìn)步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時(shí)間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛,至少,當(dāng)母親節(jié)這樣一個(gè)溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個(gè)人生命的源泉,對(duì)于幼小的孩童而言,因?yàn)檫@些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因?yàn)檫@樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  媽媽,我愛您!

  三、活動(dòng)時(shí)間

  5月7日—11日

  四、活動(dòng)目的

  1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的'愛,增加母子、母女之間的深厚感情

  五、活動(dòng)流程

  1、5月7日

  母親節(jié)的由來

 。1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

 。2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

 。3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

  (4)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

  2、5月8日

  (1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

  3、5月9日

 。1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

 。2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  4、5月10日

 。1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。

 。2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。

  5、5月11日

  (1)展示媽媽做的是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

  (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

  (3)幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

  溫馨提示:

  請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月11日帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

  誠摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!

  幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)主題:媽媽,我愛您!

  活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日――xx日

  活動(dòng)目的:

  1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動(dòng)流程:

  一、xx月xx日

  (1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

  (2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

  (3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的.關(guān)注與感恩母親的情感。

  制作調(diào)查表

  (1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

  二、xx月xx日

  (1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

  三、xx月xx日

  (1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

  (2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  四、xx月xx日

  (1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。

  (2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。

  五、xx月xx日

  (1)展示媽媽做的是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

  (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

  (3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

  溫馨提示:

  請(qǐng)各位媽媽們?cè)趚x月xx日帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

  幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道5月的第一個(gè)雙休日就是母親節(jié)2、通過活動(dòng)讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、讓幼兒了解母親節(jié)的意義。

  2、讓幼兒學(xué)習(xí)說:"祝媽媽母親節(jié)快樂!媽媽您辛苦了"3、練習(xí)舞蹈《讓愛住我家》

  4、準(zhǔn)備氣球(每個(gè)幼兒一個(gè))5、音樂《讓愛住我家》《讓愛傳出去》《感恩的心》

  活動(dòng)進(jìn)程:

  1、先安排各班幼兒家長按班級(jí)在戶外場(chǎng)坐好。

  2、16:50時(shí)組織幼兒在幼兒園一樓排好隊(duì),并給幼兒發(fā)放氣球。

  3、當(dāng)《讓愛傳出去》的音樂響起的時(shí)候各班教師按學(xué)、大、中、小的班級(jí)依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間,(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)4、把手中的.氣球獻(xiàn)給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心的話。

  5、讓幼兒去邀請(qǐng)自己的媽媽來一起跳舞蹈《讓愛住我家》

  6、活動(dòng)結(jié)束注意事項(xiàng):

  1、如遇天氣不好的情況地點(diǎn)變動(dòng)為(幼兒園三樓多功能活動(dòng)室)

  2、幼兒先把家長們圍到教師再安排幼兒找到自己的家人3、活動(dòng)當(dāng)天一定要通知家長到位(以免有個(gè)別幼兒沒有家長陪同做活動(dòng)),如有特殊情況家長未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的身邊,告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。

  4、活動(dòng)結(jié)束后一定要注意家長未到的幼兒。

  幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、熟悉自己或同伴的媽媽,知道母親節(jié)到了,要讓媽媽更高興。

  2、快樂地尋找禮物送給媽媽,能用簡(jiǎn)短的話表達(dá)清楚自己的意思。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  PPT;每個(gè)媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物。

  活動(dòng)過程:

  一、母親節(jié)到了媽媽真高興

  目的:了解熟悉自己或同伴的媽媽,在傾聽中知道媽媽真高興,因?yàn)槟赣H節(jié)快到了。

  1、(出示一張照片)這是誰?(媽媽)

  2、(不斷變化的媽媽照片)看看她們又是誰?

  l鼓勵(lì)幼兒指指說說這是誰的媽媽,了解和熟悉自己或同伴的媽媽。

  3、媽媽們今天真高興,你們覺得媽媽遇到什么事情會(huì)很高興呢?

  l猜猜說說讓媽媽高興的事情。

  4、你們聽,媽媽是怎么說的,她為什么很高興?

  lPPt的錄音(最近我特別高興,因?yàn)槲乙^節(jié)了,你們猜猜我要過什么節(jié)?)

  l引導(dǎo)母親就是媽媽的`意思,母親節(jié)就是所有媽媽的節(jié)日。

  5、誰可以過母親節(jié)呢?

  l快樂對(duì)話順口溜:媽媽媽媽要過節(jié),什么節(jié)?母親節(jié)

  小結(jié):知道所有的媽媽都可以過母親節(jié),所以每個(gè)媽媽都很快樂。

  二、選禮物給媽媽讓媽媽開心

  目的:快樂地尋找和選擇禮物送給媽媽,讓媽媽高興。

  1、母親節(jié)到了,怎么才能使媽媽更高興呢?

  2、你想給媽媽送什么禮物?

  l(PPT很多禮物)快樂的看看說說名字?

  3、幼兒挑選一樣禮物送給媽媽。

  l有這么多的禮物,你想給媽媽送什么禮物?

  l引導(dǎo)幼兒能用簡(jiǎn)短的話表達(dá)清楚自己的意思。

  l畫面互動(dòng):用不同的畫面來回應(yīng)幼兒的選擇,加深幼兒選送禮物的興趣。(如:媽媽的笑臉、吻、掌聲等)

  l重點(diǎn)指導(dǎo)教師隨機(jī)牽引,根據(jù)幼兒的選擇用短小兒歌回應(yīng),如:媽媽媽媽我愛你,送你,媽媽拍拍手(親親你、抱抱你)真開心。

  三、聽聽說說媽媽最喜歡的禮物

  目的:傾聽媽媽的聲音,感知讓媽媽高興的不同方法。

  1、寶貝們給媽媽送的禮物,媽媽都很高興。問問媽媽還想要什么禮物讓自己更高興呢?

  2、幼兒傾聽媽媽的聲音

  播放媽媽的錄像,聽聽說說媽媽還想要什么禮物。

  (媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說媽媽我愛你。)

  小結(jié):原來一個(gè)擁抱、一句話都是禮物,都能讓媽媽更高興、更幸福。

  3、還有很多媽媽也想說話,我們到教室里去聽一聽。

  幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 篇8

  活動(dòng)前期思考:

  對(duì)于大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節(jié)日,也會(huì)送上一朵花、一句祝福的話算表達(dá)自己的心意,但這似乎過于簡(jiǎn)單,也僅僅只是流于一種形式。大班的幼兒在數(shù)方面已初步掌握了10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算的能力;有一定的分類意識(shí);對(duì)錢幣有了初淺的認(rèn)識(shí)。且大班幼兒也有了一定獨(dú)立協(xié)商能力和解決問題能力。

  基于以上的特點(diǎn),讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物,表達(dá)自己的愛和感激。同時(shí),在這一購物活動(dòng)中增強(qiáng)了幼兒對(duì)錢幣的認(rèn)知運(yùn)用能力,又讓每一個(gè)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),積極地運(yùn)用自己的心智去探索自己的發(fā)現(xiàn),發(fā)展他們的思維能力,促進(jìn)其智力、情感、態(tài)度的'發(fā)展。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物,表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶的祝賀。

  2、會(huì)合理安排錢幣,嘗試10以內(nèi)的連加計(jì)算。

  3、懂得遵守超市中的一些社會(huì)性規(guī)則。

  重點(diǎn):

  會(huì)合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。

  難點(diǎn):

  會(huì)合理安排和使用錢幣,嘗試10以內(nèi)的連加計(jì)算。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  活動(dòng)前相關(guān)知識(shí)的了解、豐富。(如:如何看商品價(jià)格、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價(jià)錢的合計(jì)等)。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:

  媽媽、奶奶最需要的物品調(diào)查表、10元人民幣、購物袋。

  活動(dòng)過程:

  一、購物前準(zhǔn)備

  1、明天就是誰的節(jié)日?你準(zhǔn)備買什么禮物送媽媽或奶奶?

  2、幼兒相互交流“媽媽、奶奶最需要的物品調(diào)查表”。

  3、去超市購物前需要注意些什么呢?

  二、幼兒選購禮物

  1、確定自己要購買的禮物。

  2、尋找禮物位置:可自己結(jié)伴尋找或咨詢營業(yè)員。

  3、注意事項(xiàng):

  (1)購買10元人民幣以內(nèi)的禮物。

  (2)可以購買多樣禮物,但需事先計(jì)算一下總價(jià)不超過10元。

  4、付款:拿好自己挑選好的禮物,到柜臺(tái)處付款,并將禮物放入自己所帶的購物袋中。

  三、交流討論

  1、剛剛你在超市購買了什么禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?

  2、還剩多少錢?你打算怎么辦?

  3、送禮物給媽媽的時(shí)候,你想向媽媽說什么?

  四、延伸活動(dòng)

  送禮物給媽媽表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

  幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 篇9

  一、設(shè)計(jì)思路

  在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們?cè)O(shè)計(jì)、開展了系列活動(dòng)。

  二、前期活動(dòng)

  1、談話活動(dòng):我的好媽媽。

  2、語言活動(dòng):學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》。

  3、音樂活動(dòng):學(xué)唱歌曲《我的好媽媽》。

  4、美術(shù)活動(dòng):手工制作“小花”。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

  2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。

  3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

  2、母親節(jié)活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂。

  3、向家長發(fā)出邀請(qǐng)函,與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。

  4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。

  五、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬、導(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g迎媽媽的到來。

  師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動(dòng)了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來嗎?

  幼:因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。

  師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

  教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動(dòng)。

 。ǘ⑿蕾p動(dòng)物寶寶和媽媽圖片——世上只有媽媽好

  師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對(duì)自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個(gè)美麗的世界!

  小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友,F(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對(duì)媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽!”

  師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。

  1、幼兒幫媽媽做事的'照片。以采訪的形式請(qǐng)幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問題)請(qǐng)媽媽說一說當(dāng)時(shí)的感受。

  2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長聽。

  師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

  幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 篇10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

  2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

  3、能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  物質(zhì)材料準(zhǔn)備

  1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

  2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

  3、《感恩的心》音樂

  4、提前發(fā)放請(qǐng)柬,邀請(qǐng)媽媽×月×日××?xí)r間來幼兒園參加慶;顒(dòng)。

  知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

  1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

  2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

  活動(dòng)過程:

  一、介紹母親節(jié)

  教師:今天是五月的第x個(gè)星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?

  幼兒:母親節(jié)

  教師:你知道"母親"是什么意思嗎?

  幼兒:——母親就是媽媽的意思

  教師:"母親節(jié)"是誰的節(jié)日呢?

  幼兒:是天下所有媽媽的節(jié)日

  教師:這一天,世界上很多國家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過這個(gè)節(jié)。

  二、“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng):演唱歌曲《世上只有媽媽好》

  教師:今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

  引導(dǎo)幼兒談?wù)効梢匀绾侮P(guān)心媽媽

  教師:小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?

  幼兒:做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等;

  教師:原來媽媽們?cè)诩依镞要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說到減輕負(fù)擔(dān),我想請(qǐng)小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟兀?/p>

  幼兒:掃地、倒垃圾、整理房間等等。

  教學(xué)設(shè)想:

  媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們?cè)偈煜げ贿^了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望,順理成章地引出了"媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)"的話題。

  三、朗誦兒歌《媽媽的心》

  小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

  剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動(dòng),她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請(qǐng)到了×××小朋友的媽媽,有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。

 。▼寢尨碇v話)

  教學(xué)設(shè)想:

  新《綱要》指出:"家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭(zhēng)取家長的支持和主動(dòng)參與。"在這個(gè)環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸

  四、親子游戲——踩氣球

  下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來玩一個(gè)游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。

  教學(xué)設(shè)想:

  游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式,采取請(qǐng)媽媽們玩踩氣球的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會(huì)到媽媽開心了,自己也開心的感受。

  五、贈(zèng)送禮物

  在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動(dòng)手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的.話。

  師:小朋友過生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽,你們說對(duì)嗎?今天,老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后,請(qǐng)小朋友把它送給親愛的媽媽,并對(duì)媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂。

  教學(xué)設(shè)想:

  在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開始,懷抱一顆"感恩的心"用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)媽媽的愛。

  六、延伸活動(dòng)

  1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

  2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。

  課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束,但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束,在活動(dòng)延伸中教師可以提出“回家聽媽媽講述我成長中的故事"和"回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊"的家庭作業(yè),引領(lǐng)幼兒的"感恩"向更廣闊的天空發(fā)展。

  幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 篇11

  一、活動(dòng)背景

  世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。

  在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會(huì)感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

  2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

  3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可觀看一些教育片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

  3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

  4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

  5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  低幼組:

  1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強(qiáng)愛媽媽的情感。

  2、學(xué)說對(duì)母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),唱一首感謝媽媽的'歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

  中幼、高幼組:

  1、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話

  2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項(xiàng)鏈、花等。

  3、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng),組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

  4、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽(中幼組)

  5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(高幼組)

  幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 篇12

  活動(dòng)目的:

  1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

  活動(dòng)流程:

  一、5月xx日母親節(jié)的由來

 。1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

  (2)知道每年5月的'第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

  (3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

  制作調(diào)查表

  (1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

  二、5月xx日

 。1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

  三、5月xx日

 。1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

 。2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  四、5月xx日

 。1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。

 。2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。

  五、5月xx日

 。1)展示媽媽做的是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

 。3)幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

  溫馨提示:

  請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月xx日帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

  誠摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!

  幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 篇13

  【設(shè)計(jì)思路】

  母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德,我們?cè)O(shè)計(jì)了母親節(jié)系列活動(dòng)。這是一次節(jié)日開放活動(dòng),我們邀請(qǐng)了幼兒的媽媽來園和我們一起參與活動(dòng)。活動(dòng)分為三個(gè)板塊,一是以談話《我的好媽媽》為開始,請(qǐng)幼兒說說媽媽平時(shí)對(duì)自己的關(guān)愛,讓幼兒更多了解媽媽對(duì)工作、對(duì)家庭的付出。二是歌唱《我的媽媽》、《世上只有媽媽好》等,讓幼兒用歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛和祝福。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽,以此來表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

  2、事先邀請(qǐng)各位媽媽。

  3、制作《禮物傘》所需的材料。

  【活動(dòng)流程】

  一。談話活動(dòng)《好的媽媽》:

  1、小朋友們,媽媽來參加我們的活動(dòng),大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來?

  2、因?yàn)閶寢屢^節(jié)了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的`到來。

  3、請(qǐng)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛

  4、講述媽媽孕育寶寶,哺育寶寶,撫育寶寶的艱辛和幸福,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。

  5、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!

  二。歌唱活動(dòng)。

  幼兒在教師的帶領(lǐng)下,為媽媽獻(xiàn)上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌曲,通過歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛和祝福。

  三。手工制作《禮物傘》

  幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物傘,以此來表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福。

  四。延伸活動(dòng)

  旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時(shí)候,不忘常懷一顆感恩之心。

  1、一句話:幼兒親口為媽媽送上一句祝福語;

  2、一首詩歌:幼兒為媽媽表演詩朗誦,表示對(duì)媽媽的感激之情。

  3、一件事:回家為媽媽做一件有意義的事。

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