活動方案

時間：2024-05-01 10:05:46 活動方案我要投稿

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（優(yōu)）實用的活動方案7篇

　　為了確保工作或事情有序地進行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的活動方案7篇，希望對大家有所幫助。

（優(yōu)）實用的活動方案7篇

活動方案篇1

　　今年3月30日是第21個全國中小學(xué)生安全教育日，3月30至4月3日，是第8個福建省學(xué)校安全教育周，主題為“我安全，我健康，我快樂”。為開展好安全教育周(日)宣傳教育活動，進一步強化師生安全意識，提高自救自護能力，有效防范校園安全事故，現(xiàn)將有關(guān)事項方案如下：

　　一、提高宣傳教育活動思想認識

　　各地各學(xué)校要高度重視學(xué)校安全宣傳教育工作，切實把組織開展好安全教育周(日)宣傳教育活動做為學(xué)校工作重點，加強領(lǐng)導(dǎo)，全面部署、周密安排、精心組織，確保安全教育周(日)活動取得實效。要以舉辦安全教育周(日)活動為契機，進一步推動學(xué)校安全教育與管理改革創(chuàng)新，推進學(xué)校安全教育課程體系建設(shè)、“安全教育實驗區(qū)”建設(shè)和校園安全文化建設(shè)。

　　二、豐富宣傳教育活動內(nèi)容形式

　　1.舉行活動啟動儀式。3月30日前后，各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要結(jié)合學(xué)生身心成長規(guī)律和地方區(qū)域特色，組織開展主題鮮明、具有特色的學(xué)校安全教育周(日)活動啟動儀式。要加強同新聞媒體的`溝通聯(lián)系，及時發(fā)布預(yù)告，全面宣傳報道，營造積極的社會輿論氛圍，提高全社會對學(xué)校安全工作的關(guān)注度與參與度。要加強對啟動儀式現(xiàn)場的安全防范工作，防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。

　　2.開展安全宣傳教育。各地各學(xué)校要立足本校及周邊地區(qū)涉校涉生安全事故發(fā)生的規(guī)律，結(jié)合不同年齡學(xué)生認知特點，邀請有關(guān)專家、學(xué)者到學(xué)校開展“安全知識進學(xué)校進課堂”系列宣講活動，宣傳普及安全知識，或充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和社會實踐基地等課外教育教學(xué)陣地，積極協(xié)調(diào)公安、交通、消防、地震、氣象等有關(guān)部門支持，布置、開設(shè)一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發(fā)揮宣傳簡報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、專欄、電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地作用，通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)、手機短信、校訊通、知識講座、張掛標(biāo)語口號、分發(fā)安全倡議書或致家長一封信、一條短信等多種形式，重點加強防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育，真正使安全知識入腦入心。

活動方案篇2

　　活動目標(biāo)：

　　1、嘗試用肢體動作表現(xiàn)吃跳跳糖的感受，體驗游戲帶來的樂趣。

　　2、認識紅、黃、綠等顏色，會聽信號做動作。

　　活動準(zhǔn)備：

　　跳跳糖、顏色標(biāo)記（紅、黃、綠）、地面布置一張大嘴巴等。

　　活動過程：

　　一、品嘗跳跳糖。

　　老師帶來了一種糖，我們一起來嘗嘗它在嘴里會怎樣？它是什么糖？

　�。咳似穱L一些跳跳糖）

　　二、用肢體動作簡單表現(xiàn)跳跳糖

　　1、提問：它是什么糖？這種糖吃在嘴里會怎樣？是怎樣跳的？

　�。ㄒ龑�(dǎo)幼兒說說、做做）

　　2、啟發(fā)幼兒用不同的`動作表現(xiàn)自己的感受，并根據(jù)幼兒講的感受練習(xí)幾種不同的跳法。

　　三、游戲《開心跳跳糖》。

　　1、說一說游戲的玩法（幼兒當(dāng)跳跳糖站到打嘴巴里）。

　　2、引導(dǎo)幼兒練習(xí)聽不同的信號跳（往左、右、上、前、粘在一起跳等）。

　　3、練習(xí)按不同的顏色跳。

　　四、放松活動

　　1、與老師一起做放松活動

　　2、跳跳糖玩累了，跳不起來了，我們和它該在墊子上休息了！

活動方案篇3

　　為深入推進科技強工作，充分調(diào)動廣大民和職工學(xué)習(xí)、利用務(wù)科技的積極性與創(chuàng)造性，著力提高科技應(yīng)用和創(chuàng)新的能力及水平，積極服務(wù)實戰(zhàn)，不斷推動公安工作提升、提質(zhì)、提效。市局決定，在范圍內(nèi)組織開展“科技興趣小組”活動，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　緊緊圍繞“三項建設(shè)”工作，突出務(wù)信息化建設(shè)，認真貫徹落實《省科技強“十二五”規(guī)劃》精神，以現(xiàn)有的“科技興趣小組”為基礎(chǔ)，充分挖掘基層科技人力資源，進一步擴大參與面，著力培養(yǎng)一批科技運用、開發(fā)尖兵，帶動務(wù)信息化工作水平的全面提升，加速推進公安工作和隊伍建設(shè)的現(xiàn)代化進程。

　　二、實施步驟

　　1.組織報名（月日前完成）。在現(xiàn)有興趣小組人員的基礎(chǔ)上廣泛發(fā)動民、職工參與。各部門要積極動員在務(wù)信息技術(shù)等方面有一定專長的人員參加。

　　2.人員調(diào)整（月日前完成）。根據(jù)報名情況和人員實際情況進行組員調(diào)整。

　　三、活動形式和內(nèi)容

　　科技興趣小組活動由指揮中心牽頭組織實施，每年由市局安排一定活動經(jīng)費，確保各小組活動的`順利開展。

　　1.建立例會制度。科技興趣小組每年一般召開不少于二次的工作例會，研究、部署小組活動工作。

　　2.組織開展培訓(xùn)。邀請相關(guān)方面的專家或大型科技公司技術(shù)人員，以座談會、培訓(xùn)會、討論會等多種形式進行講座和培訓(xùn)，適時外出實地參觀學(xué)習(xí)。

　　3.參與項目論證。以項目小組為單位對我局的科技建設(shè)項目進行討論和論證，為我局科技發(fā)展提供參考意見。

　　4.舉辦各類活動。根據(jù)實際情況適時開展各種特色活動，如主題宣傳、動手操作、觀看演示、參與論證、知識講座及主題沙龍等活動。

　　5.開展科普宣傳。為開展民進行科普知識講座、專業(yè)技能培訓(xùn)。

　　四、活動安排

　　1.科技興趣小組每年至少開展兩次性活動，必要時視情組織開展活動�；顒觾�(nèi)容要緊密結(jié)合市局中心工作，具體計劃由各項目小組組長共同討論確定，各項目小組要做好本小組組員的發(fā)動工作，積極協(xié)助開展活動。

　　2.項目小組每年至少開展兩次活動，活動應(yīng)制訂計劃，需要活動經(jīng)費的，須報分管局領(lǐng)導(dǎo)審批同意后方可組織實施�；顒咏Y(jié)束后，由項目小組負責(zé)人將活動情況報科技興趣小組。

　　五、工作要求

　　1.加強協(xié)作。各項目小組和相關(guān)部門要密切配合，形成合力。要善于借勢、借力、借資源，積極主動爭取各方面力量的支持配合，廣泛動員全社會各種力量參與、協(xié)助科技強建設(shè)。

　　2.突出效益和實用。要強化成本意識，注重效益，開展活動要突出實用性。對于各個建設(shè)項目和活動，要充分論證，嚴格執(zhí)行科技管理辦法，防止產(chǎn)生浪費。

　　3.加強宣傳報道。要積極爭取宣傳部門的支持，利用報刊、廣播、電視等媒體，廣泛宣傳報道科技興趣小組工作，營造良好的輿論氛圍。

　　六、獎勵辦法

　　市局每年底將進行科技興趣活動評審工作，凡項目小組對局科技強做出貢獻（開發(fā)軟件被使用、經(jīng)驗戰(zhàn)法被推廣、模式意見被采納等等）的，將根據(jù)運用效果給予一定獎勵

活動方案篇4

　　一、活動意義：

　　知為先，行為重。如何提高學(xué)生的語文應(yīng)用能力已經(jīng)成為當(dāng)下語文教育的熱點。綜合性學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)為語文知識的'綜合運用、聽說讀寫能力的整體發(fā)展、語文課程與其它課程的溝通、書本學(xué)習(xí)與實踐活動的緊密結(jié)合。能在多學(xué)科的交叉中體現(xiàn)語文知識和能力的實際運用，促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高，這是綜合性學(xué)習(xí)的目的。

　　二、活動目的：

　　有效地引導(dǎo)和規(guī)范語文綜合性學(xué)習(xí)，全面發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。

　　三、參加對象：

　　五年級學(xué)生自愿在語文老師處報名參加比賽。

　　四、比賽時間、地點：

　　1、比賽時間：6月8日中午12點15分。

　　2、比賽地點：新河弄校區(qū)在四號樓報告廳，龍洲校區(qū)在多媒體教室。

　　五、活動組織：

　　1、活動負責(zé)：趙梁謝克菲（制定方案、宣傳海報、活動結(jié)果上傳、統(tǒng)籌安排人員）；

　　2、負責(zé)報名：各班語文老師；

　　3、賽場組織：新河弄校區(qū)：趙梁；龍洲校區(qū)：謝克菲；

　　4、宣傳報道：新河弄校區(qū)：趙梁；

　　5、評卷：五年級語文老師。

　　六、獎項設(shè)置：

　　獲獎人數(shù)為參賽總數(shù)的80%，其中一等獎為20%，二等獎為30%，三等獎為50%。

活動方案篇5

　　設(shè)計理念：

　　中學(xué)生的文明禮貌意識還處于發(fā)展階段，雖然已經(jīng)具備了一定的認知能力、判斷能力，但在他們中仍然會發(fā)生一些不愉快的事情。作為教師要給予及時正確的引導(dǎo)，給他們樹立一個榜樣，創(chuàng)設(shè)一個良好的成長環(huán)境。引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生用眼睛觀察、用心靈體會什么是文明用語，使用文明用語能給我們帶來哪些方便，進而號召大家堅持使用文明用語，在使用文明用語中體味快樂。

　　現(xiàn)狀分析：

　　通過教學(xué)生活中的觀察和與學(xué)生們的交流，我了解到多數(shù)學(xué)生運用文明用語的`現(xiàn)象并不多，在學(xué)習(xí)生活中還時常發(fā)生不文明的現(xiàn)象，其原因我分析主要有兩點：一是學(xué)生往往根據(jù)自己的情感來判斷好惡，表現(xiàn)言行；二是生活的環(huán)境沒有這個氛圍，這一點需要老師、家長、親朋等共同培養(yǎng)。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生懂得什么是文明用語，常用的文明用語有哪些？

　　2、使學(xué)生學(xué)會做到與同學(xué)友好交往，正確使用文明用語。

　　3、正確使用文明用語給生活帶來的和諧與快樂。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：ppt

　　教學(xué)重點：

　　了解常用的文明用語有哪些

　　教學(xué)難點：

　　正確使用文明用語

　　教學(xué)過程：

　�。ㄒ唬⒐适聦�(dǎo)入：（課件）

　　（二）、導(dǎo)入新課：可見語言文明是心靈美和講文明、有教養(yǎng)的具體表現(xiàn)也是中學(xué)生所必須遵守的日常行為規(guī)范。但是，我們有許多同學(xué)平時不注意自己的語言，說話粗俗、傲慢等，嚴重的傷害了他人的自尊心，給他人留下了惡劣的印象。這節(jié)課，老師就和你們一起學(xué)習(xí)怎樣使自己的語言文明，成為一個有教養(yǎng)的人。

　　1、課件展示主題、教學(xué)目標(biāo)。（學(xué)生齊讀）

　　2、讓同學(xué)們說一說自己平時用到了哪些禮貌用語。

　　3、課件展示常用的文明禮貌用語（學(xué)生齊讀），深刻領(lǐng)會這些禮貌用語，活學(xué)活用。

　　4、現(xiàn)在我們來做個問答競賽，看誰說得又快又準(zhǔn)。

　　你想別人幫你的忙，應(yīng)該說什么？（請幫個忙）

　　早上起床后見到別人說什么？（早上好）

　　平時見到別人要說什么？（您好）

　　晚上睡覺前對人要說什么？（晚安）

　　分別應(yīng)該說什么？（再見）

　　別人送你時，你應(yīng)說什么？（請留步）

　　別人幫了你的忙時要說什么？（謝謝）

　　不小心碰了別人或打擾了別人，應(yīng)說什么？（對不起，請原諒，很抱歉）

　　對方向你道歉時你應(yīng)說什么？ (別客氣，沒關(guān)系)

　　對老年人應(yīng)該怎樣稱呼？（老大爺、老奶奶） ??

　　老師：“同學(xué)們說得很好，是不是你們也會正確使用了呢？下面，我們就分組創(chuàng)設(shè)情境，要求是必須用上問候語、感謝語等禮貌用語。（小組活動）

　　5、小組上臺表演。（師表揚鼓勵）

　　6、老師：“說文明禮貌用語固然重要，但也要講究一定的方式，一定要講究分寸�！保ㄕn件展示）語言文明的注意事項：即“四有四避”。

　　老師：“要待人有禮，就要說話文雅，不用粗野庸俗甚至下流的詞語。平時多用請求商量的口氣說話，少用命令的語氣說話。如“您請坐”、“請打開窗戶”、“好嗎”、“請你讓開點”等。同學(xué)之間不要稱“小姐、先生、哥們、姐們”。平時，我們對老師，家長以及對他人說話一定要和氣，要做到熱情而且有禮貌。以前，可能有些同學(xué)沒有注意到說話要文雅，往往會出言不遜而得罪人，或者說話過程中時不時帶些粗話、臟話。這些都是不文明的表現(xiàn)，要注意克服和糾正�！�

　　7、 “那么，到底你是不是一個文明人了呢？下面我們來進行一下自測”（出示課件）

　　8、接下來，就請你們自己來展示一下你們課前搜集到的或者是自己編的文明小故事、小兒歌、名言警句吧。（分組展示）

　　9、宣誓（出示課件）

　　10、課堂小結(jié) ：（課件展示）

　　說話文明有禮是我們心靈美的表現(xiàn)，是一種良好的社會公德，它會使人與人之間的關(guān)系更融洽。講話文明和禮貌待人，這也是文明禮貌的基本要求，我們要把這些要求融化在日常生活當(dāng)中去。讓我們一起行動起來吧，爭做一個文明有禮的中學(xué)生。

　　作業(yè)：

　　寫一寫你如何成為一個有教養(yǎng)的人？

活動方案篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以豐富校園生活，促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的體育俱樂部活動，激發(fā)參與運動的興趣，發(fā)展個性特長，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，促進學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

　　二、目的意義

　　課外體育活動是學(xué)校體育教學(xué)的延伸性活動，是進一步深化教育教學(xué)改革，全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外體育活動俱樂部模式是以學(xué)生為主體，教師為輔，滿足學(xué)生興趣、要求、意向的活動形式，它給學(xué)生充分的自由時間和自由空間，有學(xué)生自己組織、管理，學(xué)生在俱樂部里活動，不僅能掌握體育基礎(chǔ)知識和技能，而且了解體育俱樂部的運行模式，為更好的適應(yīng)更高層次的俱樂部教學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)，使得中學(xué)體育教育和大學(xué)體育俱樂部教育有了一個好得銜接。體育俱樂部活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育活動，符合廣大學(xué)生的意愿，學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　三、課外活動內(nèi)容

　　根據(jù)我校特色建設(shè)情況（省體育傳統(tǒng)學(xué)校），結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開設(shè)兩個層面的活動：

　　1、以我校教師為主體的籃球、排球、足球、健美操、乒乓球、羽毛球等組成的校級各個項目俱樂部。具體詳見《課外體育活動安排表》

　　2、以市體校教師為主體的競走、摔跤、舉重、皮劃艇等組成的校級訓(xùn)練隊。

　　要求：課外體育活動，根據(jù)學(xué)生興趣愛好及特長組隊訓(xùn)練，做到有明確的活動目標(biāo)，認真制定切實可行的'活動計劃，并認真安排好活動內(nèi)容，有計劃及時做好活動記錄，有活動圖片，學(xué)期末有總結(jié)。

　　四、課外活動興趣小組的組織

　　1、學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各個俱樂部的指導(dǎo)教師是第一責(zé)任人，班級閱讀和寫字指導(dǎo)教師為班級當(dāng)堂課第一責(zé)任人．按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負責(zé)活動的組織、實施。

　　2、活動要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點、定人員），輔導(dǎo)教師做好活動小組學(xué)生的管理工作。

　　3、學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo)，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將活動時間移作它用。

　　五、注意事項及其他

　　1、課外活動期間，各小組指導(dǎo)教師要記錄好學(xué)生缺勤情況。

　　2、輔導(dǎo)教師提前到位，不準(zhǔn)提前下課，否則出現(xiàn)意外，由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。

　　3、課外活動期間，不得出現(xiàn)無故缺輔導(dǎo)教師情況，俱樂部部長切實配合好教師，并做好俱樂部活動與組織的保障工作，發(fā)揮成員的主觀能動性，提高活動效益。

活動方案篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦XX年校園文化藝術(shù)節(jié)。

　　本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，以育人為宗旨、以展示特長為基儲以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，進一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)特長學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

　　二、具體目標(biāo)：

　　1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在學(xué)生參與的目的.來推進素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。

　　2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展，對學(xué)生進行一次藝術(shù)的熏陶，來推進學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。

　　3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評委要有高度責(zé)任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項活動順利進行。

　　4、各班主任須積極配合、認真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項比賽。

　　三、活動要求：

　　1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅持先進文化的導(dǎo)向，堅持普及與提高相結(jié)合,堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

　　2、立足普及、重在參與。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組, 結(jié)合南潯區(qū)XX年藝術(shù)節(jié)活動，面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。

　　3、夯實基儲爭創(chuàng)特色。貫徹落實“體育藝術(shù)2+1”活動目標(biāo),夯實基礎(chǔ)，積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開展校級社團活動，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團隊在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用，爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項目和特色團隊。

　　4、倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。

　　四、具體活動安排：

　�。ㄒ唬�、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動員階段：

　　（1）成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。

　　（2）商討制訂藝術(shù)節(jié)計劃。

　�。�3）全動員學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)名、會標(biāo)、節(jié)歌、金點子等。

　�。�4）聯(lián)合工會、團支部、中隊輔導(dǎo)員等籌備藝術(shù)節(jié)開幕式。

　　（二）、藝術(shù)節(jié)活動實施階段：

　　1、藝術(shù)節(jié)開幕式。（ 9月份）

　　2、現(xiàn)場書畫比賽。（ 9月份）

　　3、校園卡拉ok獨唱比賽。（ 10月份）

　　4、教師鋼筆書法比賽。（ 10月份）

　　5、學(xué)生電腦繪畫比賽。（ 10月份）