(精華)活動(dòng)方案9篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案9篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
讀書(shū)和寫(xiě)字是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。小學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)光，學(xué)校經(jīng)研究決定于三月中旬起啟動(dòng)第三屆校園讀書(shū)節(jié)暨書(shū)法藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。本屆讀書(shū)節(jié)暨書(shū)法藝術(shù)節(jié)分別以“讀寫(xiě)經(jīng)典名著，爭(zhēng)做博學(xué)少年”和“讀寫(xiě)中華經(jīng)典，描繪精彩童年”為主題，按照內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒的要求，大力開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)和書(shū)法活動(dòng)，營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化藝術(shù)氛圍，促進(jìn)學(xué)生文化修養(yǎng)、審美素質(zhì)和人格品質(zhì)的良性發(fā)展，創(chuàng)建書(shū)香校園，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間：3月12日——4月28日
三、活動(dòng)組織:
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：zz
成員：zz 各班語(yǔ)文老師
宣傳、攝制：z
四、參與對(duì)象：全體師生
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
第一階段：?jiǎn)?dòng)階段（20xx年3月12日---3月14日）
1、開(kāi)幕式，懸掛橫幅。營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園氛圍。（3月12日）
2、各班語(yǔ)文老師以創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”為主題，充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角，制訂有班級(jí)特色的活動(dòng)方案，并上交評(píng)比。（3月14日）【z負(fù)責(zé)】
第二階段：活動(dòng)開(kāi)展階段：（3月17日——4月25日）
1、開(kāi)展以“讀寫(xiě)經(jīng)典名著，爭(zhēng)做博學(xué)少年”為主題的黑板報(bào)評(píng)比。圍繞“讀書(shū)”和“書(shū)法”兩個(gè)主題，開(kāi)辟如“本周薦書(shū)”、“好書(shū)大家讀”、“讀書(shū)感悟”、“讀書(shū)心語(yǔ)”、“書(shū)法常識(shí)”，“書(shū)家故事”、“名帖賞析”等欄目。要求版面整潔，構(gòu)思新穎，主題明確，圖文并茂。3月21日前完成。【z、z負(fù)責(zé)】
2、舉行“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生捐出自己讀過(guò)的書(shū)籍，以年段為單位，舉辦跳蚤市場(chǎng)。3月26日至3月27日。
【一二年級(jí)z、z負(fù)責(zé)，三四年級(jí)z、z負(fù)責(zé)，五六年級(jí)z、z負(fù)責(zé)】。
3、開(kāi)展以“讀經(jīng)典名著，寫(xiě)規(guī)范漢字”為主題的'手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。3---6年級(jí)各班推薦5幅手抄報(bào)參加學(xué)校展評(píng)。尺幅8K的鉛化紙。3月28日前完成�！緕負(fù)責(zé)】
4、開(kāi)設(shè)課外閱讀指導(dǎo)課、書(shū)法觀(guān)摩課。4月2日�！緕z負(fù)責(zé)】
5、書(shū)法講座（章法指導(dǎo)）。4月8日�！緕負(fù)責(zé)】
5、40歲以下教師鋼筆字、粉筆字、毛筆字比賽:
指定時(shí)間、地點(diǎn)，指定內(nèi)容，現(xiàn)場(chǎng)比賽。時(shí)間4月9日�！緕負(fù)責(zé)】
6、學(xué)生硬筆字比賽。一二年級(jí)鉛筆，三——六年級(jí)鋼筆。初賽以班級(jí)為單位，時(shí)間4月11日下午。由學(xué)校設(shè)計(jì)比賽用紙，書(shū)寫(xiě)要求勻稱(chēng)、美觀(guān)、整潔，中高年級(jí)還要講究章法【z負(fù)責(zé)】。決賽每班兩名同學(xué)參加，時(shí)間4月15日下午�！緕負(fù)責(zé)】
7、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽:
書(shū)法以軟筆為主，以30字以?xún)?nèi)的詩(shī)詞為創(chuàng)作內(nèi)容。繪畫(huà)以國(guó)畫(huà)兒童畫(huà)素描為主，內(nèi)容不限。4月17日【zz負(fù)責(zé)】
8、成語(yǔ)大王。
三四年級(jí)每班推薦五位選手參加學(xué)校比賽。
時(shí)間：4月23日。【zz負(fù)責(zé)】
10、古詩(shī)擂臺(tái)賽。五六年級(jí)參加，地點(diǎn)在各班教室，由語(yǔ)文老師組織，時(shí)間4月24日。【z負(fù)責(zé)】
第三階段：總結(jié)表彰階段（4月28日）
1、各班認(rèn)真總結(jié)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)情況，提練經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立典型，上交相關(guān)材料。
2、師生書(shū)法結(jié)集�！緕負(fù)責(zé)】
3、活動(dòng)資料收集、整理、歸檔�！緕負(fù)責(zé)】
4、召開(kāi)全校表彰大會(huì)，表彰300名“閱讀明星”、100名“小小書(shū)法家”、30個(gè)“書(shū)香班級(jí)”、20個(gè)“書(shū)法特色班”、10個(gè)“書(shū)香家庭”�！军S建春負(fù)責(zé)】
六、活動(dòng)要求：
1、學(xué)校的宣傳工具要為本屆讀書(shū)節(jié)暨書(shū)法藝術(shù)節(jié)服務(wù)，開(kāi)辟專(zhuān)欄，及時(shí)報(bào)道信息，把雙節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈、扎扎實(shí)實(shí)。
2、要提高對(duì)本屆讀書(shū)節(jié)暨書(shū)法藝術(shù)節(jié)的認(rèn)識(shí)，要把它作為“營(yíng)造書(shū)香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。
3、本屆讀書(shū)節(jié)暨書(shū)法藝術(shù)節(jié)緊緊圍繞主題，以年級(jí)、班級(jí)、個(gè)人為單位，組織開(kāi)展內(nèi)容豐富的校園書(shū)法藝術(shù)活動(dòng)，活動(dòng)分教師和學(xué)生兩個(gè)層面進(jìn)行，學(xué)校活動(dòng)由教導(dǎo)處、教科室、少先隊(duì)統(tǒng)一組織實(shí)施，學(xué)校相關(guān)科組人員積極參與指導(dǎo)與配合。
4、本屆讀書(shū)節(jié)暨書(shū)法藝術(shù)節(jié)時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重，各位老師要認(rèn)真引導(dǎo)全體同學(xué)深刻認(rèn)識(shí)活動(dòng)意義，廣泛動(dòng)員全體同學(xué)積極參與校園書(shū)法藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮班級(jí)學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性和積極性。
5、學(xué)校圖書(shū)室、書(shū)法教室全天候向全校師生開(kāi)放，積極鼓勵(lì)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間到圖書(shū)室去讀書(shū)，鼓勵(lì)教師在休息時(shí)間去書(shū)法教室練字。營(yíng)造書(shū)香校園，讓師生靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)�！�、“書(shū)山”之間，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)法成為樂(lè)趣，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍。
活動(dòng)方案 篇2
一、年級(jí)活動(dòng)主題：我是勤勞的女孩！
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：宜昌市伍家崗鄉(xiāng)花溪路168號(hào)（安琪集團(tuán)）
四、活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí)女生（301班18人 302班22人 303班18人 304班18人 305班21人，共97人）
五、活動(dòng)內(nèi)容：“創(chuàng)意餅干”烘培DIY體驗(yàn)（費(fèi)用：80元/人含車(chē)費(fèi)）
目的：懂得勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切，勤勞才是人生最大的財(cái)富。讓學(xué)生懂得只有辛勤的付出才能有豐碩的收獲。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
行政領(lǐng)導(dǎo)（陳莉）、年級(jí)活動(dòng)協(xié)調(diào)人（余輝）、家長(zhǎng)義工每班各1名
各班副班主任（301 張麗、302余輝、303鄭伊玲、304田羽佳、305曾亞勁）
七、活動(dòng)流程：
八、注意事項(xiàng)及安全預(yù)案：
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、9月30日早上各班家長(zhǎng)義工自行到達(dá)安琪集團(tuán)匯合，并協(xié)助本班老師管理學(xué)生。
2、一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮，不得高聲喧嘩，不擁擠不掉隊(duì)，教師隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
3、活動(dòng)中，教師和家長(zhǎng)義工在班隊(duì)的隊(duì)前和后方，確保整個(gè)隊(duì)伍的安靜和安全。
4、進(jìn)入廠(chǎng)區(qū)，不亂扔紙屑，不攀爬樹(shù)木，不做危險(xiǎn)游戲，不觸摸電線(xiàn)。
5、活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生不得擅自離開(kāi)隊(duì)伍，不得互相推搡打鬧。
6、活動(dòng)過(guò)程中，要注意衛(wèi)生，不亂丟廢棄物。
7、教師隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn)，并及時(shí)作具體指導(dǎo)。
學(xué)生要求：
1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險(xiǎn)物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅(jiān)硬物品。
2、準(zhǔn)備簡(jiǎn)餐、適量水、濕巾、報(bào)紙、垃圾袋.
3、分小組，派選組長(zhǎng)負(fù)責(zé)小組活動(dòng)，在進(jìn)行小組活動(dòng)時(shí)，不準(zhǔn)小組成員擅自離開(kāi)。
4、在老師視線(xiàn)范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事要向老師請(qǐng)假。
5、在選定休息地點(diǎn)時(shí)，要把丟棄的垃圾整理干凈，培養(yǎng)良好的公共道德。
6、學(xué)生統(tǒng)一著裝穿校服，穿運(yùn)動(dòng)鞋。
7、每個(gè)女生準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于勤勞的故事。
8、活動(dòng)結(jié)束，每個(gè)班要進(jìn)行評(píng)價(jià)發(fā)獎(jiǎng)，評(píng)出優(yōu)秀勤勞女孩，名額不限。
九、附件：
1、女孩節(jié)活動(dòng)告家長(zhǎng)書(shū)
尊敬的各位家長(zhǎng)：
本屆女孩節(jié)，三年級(jí)的活動(dòng)主題是勤勞，活動(dòng)形式是到安琪集團(tuán)進(jìn)行“創(chuàng)意餅干”烘培DIY體驗(yàn),本次活動(dòng)為了培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力，懂得勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切，勤勞才是人生最大的財(cái)富。讓學(xué)生懂得只有辛勤的付出才能有豐碩的收獲。
本次活動(dòng)需要家長(zhǎng)配合學(xué)校完成以下工作：
1、為了鍛煉孩子的獨(dú)立能力，讓孩子充分體驗(yàn)自己動(dòng)手獲得勞動(dòng)成果的喜悅�；顒�(dòng)之前，家長(zhǎng)可指導(dǎo)孩子一些制作的小竅門(mén)�；顒�(dòng)當(dāng)天，孩子盡量自己完成。
2、每個(gè)孩子需準(zhǔn)備水、一份簡(jiǎn)餐、10元以?xún)?nèi)的零錢(qián)，所裝物品用背包裝好。不得帶手機(jī)、相機(jī)等貴重物品。
3、讓孩子穿運(yùn)動(dòng)鞋及校服運(yùn)動(dòng)服上衣。
xxx三年級(jí)組
20xx年9月27日
2、主持詞：
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白：
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，世間沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的'東西，可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤勞動(dòng)而能夠得到的，意思是說(shuō)想要得到，無(wú)論任何東西，你都要付出努力。只有經(jīng)過(guò)艱苦辛勤勞動(dòng)靠自己的雙手得到的東西，才算有價(jià)值。不勞而獲的東西毫無(wú)意義。今天，我們來(lái)到了安琪集團(tuán)，在這里自己動(dòng)手做餅干，體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值和樂(lè)趣。在制作的過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到各種困難。希望大家保持獨(dú)立樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，不畏困難，順利完成制作！下面先請(qǐng)各班班主任頒發(fā)女孩節(jié)節(jié)徽。
有請(qǐng)XXX同學(xué)帶領(lǐng)大家宣誓——
活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)：
恭喜大家完成了DIY活動(dòng)，讓我們把掌聲送給自己，為自己歡呼吧。
3、宣誓詞：
我是女孩，用花樣的美麗，裝扮美好生活；我有勤勞的雙手，創(chuàng)造幸福生活；我有溫柔的力量，能做到耐心包容與友愛(ài)；我有堅(jiān)強(qiáng)的意志，從不輕言放棄；我自愛(ài)，我為我是女孩而快樂(lè)，我為我是女孩而幸福；我有獨(dú)立的精神，一定能創(chuàng)造屬于自己的天空。我是美麗聰慧、溫婉獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)自愛(ài)的最美女孩。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目的：
1、認(rèn)知：通過(guò)這次主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生知道在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中有多少人付出了努力和關(guān)愛(ài)，從而學(xué)會(huì)感恩，進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的感恩之情使學(xué)生明白自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠，感恩的心活動(dòng)方案。
2、 情感：使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，提高素質(zhì)，做生活的'強(qiáng)者。
3、 行為：通過(guò)朗讀詩(shī)歌、歌曲、故事、舞蹈等形式，使學(xué)生能夠正視感恩的魅力，明白感恩是一種愛(ài)的表達(dá)，做人的責(zé)任。
組織者：二、二中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)委員會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：40分鐘隊(duì)會(huì)課
參加人員：二、二中隊(duì)全體中隊(duì)隊(duì)員
活動(dòng)準(zhǔn)備：
制作課件、會(huì)場(chǎng)布置 、音響、學(xué)生準(zhǔn)備書(shū)法、繪畫(huà)、手工等材料。
活動(dòng)過(guò)程
中隊(duì)長(zhǎng)：會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：各小隊(duì)整隊(duì)，向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
中隊(duì)長(zhǎng)：會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：出隊(duì)旗，全體少先隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮
中隊(duì)長(zhǎng)：會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：唱隊(duì)歌，全體起立。指揮：劉之儀。請(qǐng)坐。
中隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，桓臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校二、二中隊(duì)“感恩的心”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
李：有一種行動(dòng)叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。
金：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
李：感恩是一種生活態(tài)度。
金：感恩是一份銘心之謝。
合：桓臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校二、二中隊(duì)“感恩的心”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
李：首先歡迎我們最敬愛(ài)的輔導(dǎo)員任老師致辭。
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放；碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭；雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。大自然尚且如此,人更應(yīng)具有感恩之心。
感恩，是一種美德，是一種境界。感恩，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)溫馨。學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。最后，我預(yù)祝二、二中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)圓滿(mǎn)成功。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)指導(dǎo)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月13日13:00—16:00;
活動(dòng)集合地點(diǎn)：校本部偉長(zhǎng)樓正門(mén)廣場(chǎng);
活動(dòng)人數(shù)：每個(gè)學(xué)院15人(女生至少5名);
活動(dòng)簡(jiǎn)介：各學(xué)院隊(duì)伍在起點(diǎn)處同時(shí)起跑，在完成校園內(nèi)全部十處設(shè)置點(diǎn)的趣味項(xiàng)目(即收集全十張不同的卡片)后，方可返回終點(diǎn)(即起點(diǎn)處)，以各學(xué)院隊(duì)伍的返回時(shí)間先后順序決定該隊(duì)伍的比賽名次。需要注意的是，各隊(duì)伍在完成校園內(nèi)十處設(shè)置點(diǎn)的趣味項(xiàng)目時(shí)，除第一站設(shè)置點(diǎn)由活動(dòng)開(kāi)始前抽簽決定外，其余設(shè)置點(diǎn)不分先后順序。
活動(dòng)流程：
12:30—13:00 各學(xué)院隊(duì)伍進(jìn)行檢錄(人員確定并特別標(biāo)識(shí))，檢錄后方可得趣味項(xiàng)目設(shè)置點(diǎn)地圖、各學(xué)院旗幟(帶有旗桿，綁系有各學(xué)院旗幟的旗桿在整個(gè)活動(dòng)中都須保持在相應(yīng)學(xué)院隊(duì)伍中)以及各設(shè)置點(diǎn)趣味項(xiàng)目簡(jiǎn)介文件;
13:00—13:30 各學(xué)院負(fù)責(zé)人到指定地點(diǎn)進(jìn)行長(zhǎng)跑第一站設(shè)置點(diǎn)抽簽(保留簽紙)，簽紙上的數(shù)字也決定了隊(duì)伍的列隊(duì)位置;抽簽結(jié)束后，各隊(duì)伍在指定地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)前的熱身、本隊(duì)伍長(zhǎng)跑方案的討論以及規(guī)則的詢(xún)問(wèn)等準(zhǔn)備事宜;
13:30 各學(xué)院按照簽紙上數(shù)字，在工作人員的指導(dǎo)下，按數(shù)字順
序依次整齊列隊(duì)在指定區(qū)域內(nèi)，扛學(xué)院旗桿的同學(xué)排在隊(duì)伍最前處;
13:30—14:00 列隊(duì)結(jié)束后，老師講話(huà)，并發(fā)起跑令，趣味長(zhǎng)跑開(kāi)始;
14:00—15:30(時(shí)間依各隊(duì)伍完成情況而定) 各學(xué)院前往的`第一站趣味項(xiàng)目設(shè)置點(diǎn)，必須與簽紙上標(biāo)明的設(shè)置點(diǎn)一致，到達(dá)第一站設(shè)置點(diǎn)后，需將簽紙交于此設(shè)置點(diǎn)的工作人員，在工作人員對(duì)隊(duì)伍進(jìn)行清點(diǎn)并確定隊(duì)伍完整(有特別標(biāo)識(shí)的15人)后，方可進(jìn)行該設(shè)置點(diǎn)的游戲，在按規(guī)則完成游戲并得到工作人員的確認(rèn)后，方可向工作人員索要該設(shè)置點(diǎn)的代表卡片，在得到設(shè)置點(diǎn)代表卡片后，該設(shè)置點(diǎn)完成，剩余九處設(shè)置點(diǎn)無(wú)完成順序要求。在完成所有十項(xiàng)設(shè)置點(diǎn)的趣味項(xiàng)目后，隊(duì)伍可按任意路線(xiàn)返回終點(diǎn)(即起點(diǎn)位置，通過(guò)終點(diǎn)門(mén)算作到達(dá)終點(diǎn))，以返回終點(diǎn)的時(shí)間先后順序?qū)﹃?duì)伍進(jìn)行名次確定。
后續(xù)九站的游戲規(guī)則：1，到達(dá)每處設(shè)置點(diǎn)后，須由工作人員確認(rèn)隊(duì)伍的完整性后方可開(kāi)始游戲(游戲前由工作人員宣讀游戲規(guī)則);2，對(duì)游戲是否完成的判定，由各設(shè)置點(diǎn)負(fù)責(zé)人最終裁定，主辦方對(duì)各設(shè)置點(diǎn)游戲規(guī)則具有最終解釋權(quán);3，隊(duì)伍若有隊(duì)員受傷而無(wú)法堅(jiān)持全程比賽的，該隊(duì)伍無(wú)法取得比賽名次(由隊(duì)伍自身決定是否直接退出比賽，或堅(jiān)持完成比賽)。
特別指出兩點(diǎn)：1，帶有院旗的旗桿在活動(dòng)全程中須保持在相應(yīng)隊(duì)伍中，否則視該隊(duì)伍自動(dòng)放棄比賽;2，在某些設(shè)置點(diǎn)的
游戲中，包含了手機(jī)的使用，該手機(jī)要求具備上網(wǎng)、拍照、登錄微信、掃二維碼等功能，請(qǐng)各學(xué)院在活動(dòng)中攜帶至少一部上述描述的手機(jī)，如未準(zhǔn)備，后果由自身承擔(dān)。
15:30—16:00 所有隊(duì)伍回到終點(diǎn)后，對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍(前六名)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，活動(dòng)結(jié)束。
備注：
考慮到一些學(xué)院隊(duì)伍對(duì)上海大學(xué)寶山校區(qū)的校園地理環(huán)境不夠熟悉的情況，活動(dòng)主辦方特別增設(shè)了活動(dòng)十處設(shè)置點(diǎn)的認(rèn)識(shí)環(huán)節(jié)，指派工作人員帶領(lǐng)申請(qǐng)?jiān)摲⻊?wù)的學(xué)院代表到設(shè)置點(diǎn)參觀(guān)，活動(dòng)時(shí)間定為20xx年12月13日10:00，集合地點(diǎn)定為偉長(zhǎng)樓正門(mén)廣場(chǎng)。
活動(dòng)方案 篇5
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)貴州省---教育系統(tǒng)公共隱患排查整治“百日攻堅(jiān)”行動(dòng)方案精神，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作責(zé)任感，牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展安全隱患排查和整改“百日攻堅(jiān)”，有效防止各類(lèi)安全穩(wěn)定事故發(fā)生，確保校園平安穩(wěn)定，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，牢固樹(shù)立“以人為本，安全第一”的思想，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制，徹底排查整治各類(lèi)安全隱患，確保我校的安全。
二、目標(biāo)和任務(wù)
通過(guò)“百日攻堅(jiān)”專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)以預(yù)防和遏制群死群傷事故為中心，以學(xué)校存在的隱患問(wèn)題及重點(diǎn)要害部位為重點(diǎn)，采取切實(shí)有效措施，不斷加大對(duì)隱患整改資金投入，堅(jiān)決杜絕學(xué)生傷亡等安全事故的發(fā)生。
三、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以政教主任為副組長(zhǎng)，以校委會(huì)成員和各班班主任為成員的'百日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各班班主任為學(xué)校安全百日活動(dòng)的直接責(zé)任人。其組成人員如下：
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx、xxx、xx、xx、xx、xx、xx
成員：學(xué)校中層干部及各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由xxx主任負(fù)責(zé)日常工作，聯(lián)系電話(huà)：xxxxxxxx。
職責(zé)要求及分工：
校委會(huì)成員根據(jù)排查治理及重點(diǎn)內(nèi)容，認(rèn)真開(kāi)展排查，并密切配合學(xué)校做好相關(guān)工作。做到積極參與，統(tǒng)籌安排，確保整改到位、本次校園安全穩(wěn)定隱患排查治理“百日攻堅(jiān)”的收到效果。
四、整治范圍及重點(diǎn)
1、消防安全。重點(diǎn)檢查學(xué)校消防設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)配備及疏散通道、指示標(biāo)志、安全出口等消防工作落實(shí)情況；
2、飲食衛(wèi)生安全。重點(diǎn)檢查食堂衛(wèi)生、從業(yè)人員健康、飲食加工各環(huán)節(jié)及相關(guān)設(shè)備配置與使用到位情況；
3、交通安全。重點(diǎn)檢查周末學(xué)生乘坐“三無(wú)”車(chē)輛，和“自駕車(chē)”的手續(xù)及違章情況；
4、校舍安全。重點(diǎn)檢查教室、宿舍、餐廳、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、廁所、圍墻等建筑物及其他教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備的安全性能及使用管理情況；
5、防洪防汛防溺水安全。重點(diǎn)檢查學(xué)校周邊水域防控、溺水宣傳教育、學(xué)校汛期隱患、值班及家校聯(lián)系制度等工作情況；
6、安全保衛(wèi)工作。重點(diǎn)檢查保安人員值守、外來(lái)人員監(jiān)控、防盜、防暴力措施等工作情況；
7、傳染病防范。重點(diǎn)檢查傳染病防控制度，特別是手足口病防控措施及晨檢、報(bào)告、隔離等工作情況；
8、自然災(zāi)害事故應(yīng)對(duì)防范。重點(diǎn)檢查防地質(zhì)災(zāi)害、防山體滑坡、防雷、防震等方面校災(zāi)害預(yù)警及自然災(zāi)害事故預(yù)案建立、緊急疏散和自救演練等工作宣傳教育情況；
9、集體活動(dòng)安全防范。重點(diǎn)檢查學(xué)校集體活動(dòng)前期考察制、預(yù)案審批制、組織負(fù)責(zé)制、分工合作制等工作情況。
10、危險(xiǎn)化學(xué)藥品安全隱患排查整治。重點(diǎn)檢查用于實(shí)驗(yàn)、殺蟲(chóng)的化學(xué)藥品，規(guī)定專(zhuān)人保管、專(zhuān)柜上鎖存放、使用情況登記，過(guò)期變質(zhì)藥品，要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)消毀及資料收集情況。
五、工作要求
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，責(zé)任重于泰山。學(xué)校切實(shí)樹(shù)立起“穩(wěn)定是第一責(zé)任”的意識(shí)，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作任務(wù)到崗、到位、到人。
�。ǘ⿵�(qiáng)化措施，確保實(shí)效。結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定詳細(xì)具體的“百日攻堅(jiān)”行動(dòng)活動(dòng)方案，明確任務(wù)、步驟、措施，在排查化解矛盾糾紛、排查安全隱患、落實(shí)安全工作措施、動(dòng)員師生及其家長(zhǎng)等方面主動(dòng)作為，務(wù)求實(shí)效。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化宣傳，造濃氛圍。學(xué)校從宣傳造勢(shì)入手，以行政會(huì)、教職工大會(huì)、學(xué)生集會(huì)為載體，迅速傳達(dá)上級(jí)文件精神，進(jìn)行動(dòng)員部署，組織發(fā)動(dòng)全校師生和社會(huì)各方面的力量支持和參與到行動(dòng)中來(lái)。同時(shí)，要采取靈活多樣的宣傳方式營(yíng)造聲勢(shì)大、氣勢(shì)足、氛圍濃的行動(dòng)氛圍，迅速掀起行動(dòng)高潮。
（四）強(qiáng)化督導(dǎo)，狠抓落實(shí)。學(xué)校加強(qiáng)信息報(bào)送工作，及時(shí)總結(jié)上報(bào)好的經(jīng)驗(yàn)、做法和成效。領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)學(xué)校攻堅(jiān)行動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。凡是因思想不重視、工作不深入、措施不到位、成效不明顯、影響學(xué)校安全穩(wěn)定的問(wèn)題沒(méi)有得到有效解決而發(fā)生影響惡劣的重大案（事）件的，將嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定，追究相關(guān)人員的責(zé)任。
活動(dòng)方案 篇6
一、國(guó)際博物館日活動(dòng)方案
以“5·18國(guó)際博物館日”宣傳活動(dòng)為依托，在搭建博物館與公眾溝通與互動(dòng)的平臺(tái)的同時(shí)，緊扣“博物館(記憶+創(chuàng)造力)=社會(huì)變革”這個(gè)主題，創(chuàng)新活動(dòng)形式，加深公眾對(duì)博物館的了解，提升公眾對(duì)博物館在社會(huì)發(fā)展中角色的認(rèn)知，從而營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注歷史、參與文化遺產(chǎn)保護(hù)的良好氛圍，推動(dòng)我市博物館事業(yè)更好、更快發(fā)展。
二、活動(dòng)組織形式
根據(jù)我市各縣區(qū)歷史人文資源的多樣性和博物館工作開(kāi)展的不平衡性等特點(diǎn)，我市20xx年度“5·18國(guó)際博物館日”宣傳活動(dòng)將采取市局統(tǒng)一組織、督導(dǎo)，縣區(qū)分頭開(kāi)展的形式，各縣區(qū)成立宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)本轄區(qū)文物保護(hù)和博物館工作實(shí)際，編制宣傳方案。市文物局將對(duì)縣區(qū)宣傳方案進(jìn)行審核、指導(dǎo)，并對(duì)縣區(qū)宣傳活動(dòng)進(jìn)行跟蹤評(píng)比，評(píng)比成績(jī)納入年度考核，以求達(dá)到爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、百花齊放的效果。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、全市各縣區(qū)文博單位將在城區(qū)廣場(chǎng)、主要路段和博物館采取制作展板、懸掛宣傳條幅、發(fā)放宣傳材料等形式，宣傳當(dāng)?shù)貧v史人文資源、有關(guān)文物保護(hù)的法律法規(guī)和博物館建設(shè)進(jìn)展情況等。
2、已成立博物館和紀(jì)念館的縣區(qū)將精心布展、免費(fèi)開(kāi)放，并通過(guò)與各類(lèi)媒體特別是網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)報(bào)、微博等新媒體的'合作，在5月18日前后形成廣泛的宣傳聲勢(shì)，鼓勵(lì)和動(dòng)員更多公眾走進(jìn)博物館，參與博物館文化體驗(yàn)，從而充分發(fā)揮博物館、紀(jì)念館在加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、改善民眾精神文化生活等方面的積極作用。
3、指導(dǎo)各縣區(qū)結(jié)合實(shí)際，不斷創(chuàng)新宣傳形式。部分縣區(qū)或?qū)⒕o扣活動(dòng)主題，舉辦講座和書(shū)畫(huà)、攝影等展覽活動(dòng);或是通過(guò)制作圖冊(cè)，宣傳展示博物館建設(shè)成就;或是舉辦個(gè)人收藏展，成立熱衷文博事業(yè)發(fā)展的社會(huì)團(tuán)體。通過(guò)特色突出、形式新穎的宣傳活動(dòng)，吸引更多的民眾關(guān)注博物館建設(shè)、參與到文化遺產(chǎn)保護(hù)行動(dòng)中來(lái)。
4、做好宣傳報(bào)道，充分利用電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體資源，營(yíng)造全民關(guān)心并參與博物館事業(yè)的良好社會(huì)氛圍。
5、結(jié)合活動(dòng)實(shí)際，制定突發(fā)情況應(yīng)急預(yù)案，做好安全保障工作，確保宣傳活動(dòng)期間人員和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全。
活動(dòng)方案 篇7
設(shè)計(jì)意圖
春夏之際，野外遍地草色青青、野花飄香，一片生機(jī)盎然。這正是讓孩子們走進(jìn)田野、親近自然、了解野花生長(zhǎng)變化的大好時(shí)機(jī)。另外，充分利用著一天然資源，引導(dǎo)幼兒在玩中學(xué)，還可以陶冶幼兒情感，培養(yǎng)幼兒的探索創(chuàng)新能力。
活動(dòng)目標(biāo)
1、豐富幼兒有關(guān)野花的知識(shí)，初步了解野花對(duì)人類(lèi)生活的利于弊。
2、利用野花進(jìn)行編織創(chuàng)作活動(dòng)，體驗(yàn)創(chuàng)造樂(lè)趣，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1．活動(dòng)前選好活動(dòng)路線(xiàn)，選擇安全適宜的活動(dòng)場(chǎng)地。
2．每人一把小鏟子、一個(gè)塑料袋和一個(gè)口稍大的瓶子。
活動(dòng)過(guò)程
1、的特征
（1）幼兒來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地后，讓幼兒自由地在周?chē)牟莸纳贤嬉煌妗⒖匆豢�，說(shuō)一說(shuō)野花長(zhǎng)在那里，是什么顏色的，氣味如何。
�。�2）請(qǐng)幼兒在草地上找出自己知道名字的野花，并借助鏟子把它連根拔起來(lái)。
�。�3）小朋友互相介紹自己認(rèn)識(shí)的野花的名字以及根、莖、葉的特點(diǎn)。
�。�4）讓幼兒在找出自己不認(rèn)識(shí)的野花，去請(qǐng)教別人。如果大家都不知道，可以把它放在塑料袋中，帶回家問(wèn)家長(zhǎng)或其他人。
2、野花的作用。
1）、野花可以美化環(huán)境，在草地上長(zhǎng)滿(mǎn)好多野花一定非常漂亮。
2）、請(qǐng)幼兒用手拔一些花，并說(shuō)說(shuō)什么感覺(jué)（費(fèi)勁）然后讓幼兒在有花的地方和沒(méi)有植物的地方分別取土，說(shuō)說(shuō)哪個(gè)更容易些，原因是什么？從而使幼兒知道野花和小草一樣都有固土的作用。
3）.仔細(xì)觀(guān)察并捏一捏，在植物底下的土和泥土地上的土有什么不同（溫度不同）。引導(dǎo)幼兒想一想，雨后有野花的地面和沒(méi)有野花的地面上的.雨水哪個(gè)先蒸發(fā)掉？原因是什么？從而使幼兒知道，野花植物本身不但能固土還能蓄水、防止水分流失的功能。
4）.引導(dǎo)思考：除了野花以外，人們?yōu)槭裁聪矚g種花，這兩種花有什么不同？
讓幼兒聯(lián)想一下，如果大地上沒(méi)有花和草會(huì)是什么樣的。進(jìn)一步使幼兒了解野花還有凈化空氣的作用。。
5）、讓幼兒在花叢中找一找，并運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)談?wù)劵ㄊ抢ハx(chóng)的家，他們?yōu)槭裁匆x擇花兒做它們的家。
6）、簡(jiǎn)要向幼兒介紹野花還可以制成香料、成為藥材、還能提煉色素，把我們的生活裝點(diǎn)的五顏六色。在花中還有花蜜和花粉都是人類(lèi)需要的營(yíng)養(yǎng)素，都可以為人類(lèi)服務(wù)。
3、野花的害處
1）、請(qǐng)幼兒觀(guān)察周?chē)奶镆�，說(shuō)說(shuō)什么地方的野花比較多，什么地方?jīng)]有野花或野花比較少，為什么？幫助幼兒理解野花對(duì)人類(lèi)生活有許多好處，但也有害處，野花的生長(zhǎng)也需要陽(yáng)光、空氣、水分和養(yǎng)料，所以，莊稼地里的野花和野草多了，就會(huì)莊稼的生長(zhǎng)。
2）、向幼兒介紹一些對(duì)人類(lèi)有危害的野花，提醒幼兒在生活中注意安全。
4、利用野花草地進(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng)。
1）、指導(dǎo)幼兒采集各種野花和小草等在平地上擺出你喜歡的畫(huà)面，利用自帶的瓶子嘗試簡(jiǎn)單的插花藝術(shù)，同伴間可以邊擺邊交流，相互學(xué)習(xí)。
教師和幼兒一起收集各種小野花，結(jié)合形狀各異的草葉、草莖等，制作花環(huán)、花鏈、花籃、胸花等小裝飾品。引導(dǎo)幼兒充分利用野花的不同特點(diǎn)進(jìn)行各種創(chuàng)編活動(dòng)。鼓勵(lì)幼兒自由走動(dòng)，相互觀(guān)摩，比一比誰(shuí)做的好誰(shuí)做的最漂亮。
2）、請(qǐng)幼兒把自己喜歡的野花、野草等收集一部分，放在塑料袋中，帶回幼兒園進(jìn)行拓印、粘貼活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的：
擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語(yǔ)，提高英語(yǔ);提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，增強(qiáng)交際能力;營(yíng)造英語(yǔ)的學(xué)習(xí)氣氛;結(jié)識(shí)新朋友，豐富大家的業(yè)余活動(dòng)生活。我們希望通過(guò)長(zhǎng)期舉辦英語(yǔ)角，使學(xué)員的'英語(yǔ)水平有所提高。更重要的事，希望能夠營(yíng)造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氣氛。
二、活動(dòng)主題：ICANSPEAKGOODENGLISH
三、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn)：
活動(dòng)對(duì)象：全體英協(xié)成員
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
1、會(huì)場(chǎng)布置：準(zhǔn)備好布置會(huì)場(chǎng)物品：氣球，雙面膠，透明膠等，是由外聯(lián)部，秘書(shū)部，文體部人員來(lái)負(fù)責(zé)。
2、信息采集：是由宣傳部人員來(lái)負(fù)責(zé)，并利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布英語(yǔ)角活動(dòng)的信息。
3、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備，申請(qǐng)教室，確定主持人，多媒體操作員，茶水提供人員。
4、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃，維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序。
五、活動(dòng)內(nèi)容及形式：
1、由主持人致開(kāi)場(chǎng)詞并自我介紹。并介紹一下出席本次活動(dòng)英語(yǔ)角比較重要的嘉賓，歡迎各位的到來(lái)。
2、有請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)講話(huà)，宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
3、表演：待定
4、自由交談：由主持人闡述一個(gè)主題，大家圍繞這個(gè)主題展開(kāi)討論，發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和看法
5、英語(yǔ)小游戲：
(1)猜單詞(你來(lái)劃分，我來(lái)猜)
(2)瞬間背單詞
(3)單詞接龍
(4)大家之間互相交流對(duì)話(huà)
(5)由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，播放音樂(lè)
六、活動(dòng)后期工作：
1、會(huì)干留下來(lái)負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾，做好清潔工作
2、活動(dòng)總結(jié)(討論每一期活動(dòng)的進(jìn)行更改，為了下一期活動(dòng)做好準(zhǔn)備，要以求做的更好)
七、活動(dòng)的注意事項(xiàng)：
1、注意安全，確保個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全
2、注意儀容儀表，不許玩手機(jī)
3、本次活動(dòng)使用英語(yǔ)交流，到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn)，學(xué)會(huì)尊重他人觀(guān)點(diǎn)，使用文明用語(yǔ)，以禮相待，鍛煉自己的大量和能力。
4、關(guān)鍵是中心老師要帶動(dòng)氣氛，讓大家一起互動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)。
5、定期進(jìn)行一次游戲，對(duì)踴躍表現(xiàn)學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
八、活動(dòng)緊急事件處理方案：
1、會(huì)間，設(shè)施設(shè)備異常(如：話(huà)筒失靈等)：
(1)做好前期工作，確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常;
(2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備，如向物資管理部借用麥克風(fēng);
2、與會(huì)人員太多或太少：
(1)在前期工作中，合理預(yù)計(jì)人流量，借用較寬敞的會(huì)場(chǎng);
(2)若人員太少，協(xié)會(huì)成員極力參與
3、天氣惡劣，英語(yǔ)角難以如期舉辦，發(fā)道歉信與通知;
4、活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)：
(1)延長(zhǎng)時(shí)間15分鐘以?xún)?nèi)時(shí)，照常進(jìn)行;
(2)延長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)15分鐘，刪除部分內(nèi)容(互動(dòng)交流時(shí)間縮短);
九、活動(dòng)資金預(yù)算：
活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的：
按照我園20xx年上學(xué)期教學(xué)教研計(jì)劃的要求，本月我園將舉行全園教師公開(kāi)課觀(guān)摩活動(dòng)，目的是通過(guò)課程觀(guān)摩，加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。發(fā)揮觀(guān)摩活動(dòng)示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)形式：
本次公開(kāi)課，我們采用自由選擇的形式，每名教師選擇一門(mén)自己最拿手的科目進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，在公開(kāi)課實(shí)施的過(guò)程當(dāng)中，對(duì)新教師的成長(zhǎng)和教師隊(duì)伍的發(fā)展能起到顯著的作用，能促進(jìn)教師教思想的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的不斷提高�；顒�(dòng)選材在本期教參中選擇�；顒�(dòng)順序按照抓鬮排列的先后進(jìn)行。（每天一個(gè)活動(dòng)，特殊情況除外）
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月底到四月底
四、活動(dòng)要求：
1、各位老師要充分吃透教材，運(yùn)用最有效、最適合的教學(xué)方法，力爭(zhēng)將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。課前認(rèn)真準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課稿，課后向全體老師講述教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)思路。課后由全體聽(tīng)課老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
2、聽(tīng)課教師在活動(dòng)開(kāi)始前一律將手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或關(guān)機(jī)，必須要遵守時(shí)間，應(yīng)在授課教師說(shuō)課開(kāi)始前全部到位，且中途不得隨意走動(dòng)或離開(kāi)教室，并認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄，且準(zhǔn)備好觀(guān)摩后的發(fā)言。
3、授課教師需提前做好準(zhǔn)備，如課件教具的準(zhǔn)備、孩子的準(zhǔn)備等，聽(tīng)課人員和上課人員必須按時(shí)開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)不得遲到或隨意缺席。
4 此次公開(kāi)課的活動(dòng)組織原則上每一個(gè)活動(dòng)要面向一個(gè)班級(jí)的'全體幼兒，如室外活動(dòng)可酌情減少一部分幼兒參與！
5 幼兒園應(yīng)對(duì) 教師公開(kāi)課做好攝影工作。
五、 公開(kāi)課組織先后順序
曹鳳連 徐麗群 小芳 劉瓊 鄧霞 花云 小艷 風(fēng)香 肖愛(ài)枚 陳莉 小飛 倪韜 劉娜 艷平 海燕 楊柳 玉連 黎黎 平平 徐林 小菊 玉群 伍林
六 評(píng)選優(yōu)秀課方法
本學(xué)期我園將采取現(xiàn)場(chǎng)打分的方法，去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，按照剩下參與打分老師的平均分多少排名次，設(shè)一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3名）
每次活動(dòng)后由老師立即打分，打分后的成績(jī)密封好，等全園老師公開(kāi)課結(jié)束后且在老師的監(jiān)督下進(jìn)行統(tǒng)分。希望老師本著公平公正的態(tài)度給老師評(píng)分。評(píng)分原則見(jiàn)附表。
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